Caracas, Abril del 2017

REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL
SIMON RODRGUEZ
NCLEO REGIONAL DE EDUCACIN AVANZADA CARACAS
DOCTORADO EN CIENCIAS DE LA EDUCACIN

ELECTIVA II

LA ERA DIGITAL UNA MIRADA DESDE LO

PEGAGGICO

INFORME EJECUTIVO
Experiencias vividas en la construccin del Blogger
https://doctoradoccseducacion2016.blogspot.com/
Reflexiones y Conclusiones

Propuesta elaborada por:

Lus Reyes C.I. 3843505
Hctor Vega C.I. 8076072
Socio de Aprendizaje: Dr. David Colombo
Exordio.-

Al iniciar nuestra experiencia en este seminario tenamos muchas expectativas y una vaga
idea de cmo construir y utilizar dicha herramienta. Ya habamos tenido una experiencia
previa y habamos realizado una bitcora con anterioridad en el servidor de blog wordpress.

En las subsecuentes experiencias y encuentros del seminario comenzamos a descubrir e

interesarnos y a cuestionarnos nuestro desconocimiento en un rea tan importante como la
informtica para uso pedaggico y especficamente el uso de la virtualidad como
herramental de apoyo para la construccin del conocimiento.

Esta inquietud nos llev a buscar en la red especficamente en el Dr. Google y otros
motores de bsqueda donde accedimos, preguntndonos y cuestionndonos Cmo
construir un blog? Y fuimos experimentando (ensayo y error) de como estructurarlo p.ej.
En nuestra Semblanza en dicha aplicacin. Tras varios intentos, primeramente lo
elaboramos en Microsoft Word2010, configurndolo con interactivos como hipervnculos
que son links o enlaces que se interconectan a los archivos colgados o suspendidos en la
red. Posteriormente nos abocamos a subir o colgar en el blog archivos en formato
PowerPoint y continuando la misma ruta descrita anteriormente pudimos colgar un archivo
de video de Manuel Castells titulado el mundo segn Manuel Castells.

Con la experticia adquirida colguamos varios videos relacionados con la sociedad de la

informacin en Espaa de Fundacin Telefnica, La Era Digital, La cuarta revolucin
industrial. En la construccin del blog colectivo el cual nombramos
doctoradoccseducacion2016.blogspot.com nos reunimos los compaeros Hctor Vega,
Darchy Soto y mi persona Luis Reyes. Ya Hctor haba construido su Blog personal y
tuvimos que apoyar a Darchy para la construccin de su bitcora. Tuvimos algunos
inconvenientes como por ejemplo, Darchy al estructurar su blog se sobre mont sobre el
blog colectivo y tuvimos que indagar e investigar para solventar dicho impase.

Reflexiones y Conclusiones de la Experiencias Pensar y Crear en la Virtualidad

Dentro de la unidad curricular La Era Digital: Una Mirada desde lo Pedaggico; se abri un
camino donde transitamos sobre la sistematizacin dentro de un ambiente digital educativo
(Blog), arribando a una propuesta multidireccional que implico nuestra apropiacin y
redimensin personal de cotidianidad apoyados en mltiples soportes y canales donde se
produjeron, circularon y transformaron diversos saberes derivados de las diversas formas
que tuvimos que conocer, pensar y reflexionar para accionar y difundir dentro de esta
recursividad cultural de lo digital y por ende de la digitalizacin de nuestra visin cultural.
Conclusiones:

El ser humano informtico (Homo informaticus) como nodo de interconexin de la red

global o Big Data debe apropiarse de herramientas tecnolgicas para accesar de forma
tangible a la creatividad y a la imaginacin. Esta conceptualizacin digital del
conocimiento desde lo virtual sirve para crear una tablilla, un lienzo, una bitcora
individual y colectiva que permita presentar las publicaciones personales y grupales en su
trayecto experiencial, proyectndose en la red la semblanza o curriculum vitae de cada
integrante, trabajos realizados y todo tipo de informacin y comunicacin de quienes
pretenden inmersar en esta gran red y propiciar posibilidades de acceso y proyeccin a
nivel global e interconectar a los integrantes colaboradores como socios e aprendizaje
(colegas e investigadores) a otros nodos de dicha red.

Sobre la interconexin por Skype, aunque fue limitada, nos aport una experiencia
edificante en cuanto a su conformacin y desarrollo dentro de los integrantes del curso
intercambindose comentarios, dudas, interrogantes y saberes entre los socios de
aprendizaje utilizando lo tctil, lo visual y lo auditivo. Compartiendo sobre los intereses de
nuestra investigacin y sobre el conocimiento, pensamiento, imaginacin y creatividad del
espacio digital desde una mirada del conocimiento pedaggico.

Conceptos.-

Blog. (ing. Web log) o bitcora. Es un sitio web que incluye, a modo de diario personal de
su autor a autores contenidos de inters, actualizados con frecuencia y a menudo comentado
por sus lectores.

Blog.

Chater. Usuario del mundo de Internet

Chat. (Charla en espaol) Cibercharla. Mtodo de comunicacin digital de las nuevas

tecnologas. Son protocolos que cumplen la funcin de comunicar a 2 o ms personas. Ej.
El servicio SMS de telefona celular. Algunas redes sociales como Google+ o Facebook
cuentan con servicio de chat on line , Un peer to peer (P2P) o red de ordenadores en las que
todos o algunos aspectos funcionan sin clientes y servidores respecto a los dems modos de
la red.

INTERDISCIPLINARIDAD

Educacin

DIGITAL

TOUCH
NMERO

VIRTUAL