Kiani De Maeyer Stageschool: Cade Aartselaar

Banaba zorg en remedirend leren 20/05/2017

Verslag eindgesprek

Op vrijdag 19 mei hield ik een eindgesprek met mijn beide mentoren (zorgcordinatoren 1ste en 3de
graad), ook de zorgleerkracht van de eerste graad die me gedurende het jaar vaak aan het werk heeft
gezien, nam deel aan het gesprek. We bespraken vooral de positieve punten die me tot een fijne
collega en goede zorgleerkracht maken.

Al snel viel het woord flexibel. Gedurende het schooljaar was ik enorm flexibel, ik had er geen
moeilijkheden mee me aan te passen aan onverwachte situaties, kon met vrijwel alle soorten taken
om en had geen problemen om in te springen in de klassen. Dit is volgens mijn mentoren een enorm
sterk punt om te functioneren binnen een zorgteam.

Verder heb ik volgens hen een warm hart. Je kan echt zien dat ik geniet van het werken met de
leerlingen en dat ik er voldoening uit haal. Je kan zien dat ik het niet enkel fijn vind voor de leerlingen
maar ook voor mezelf. Verder was ik dit schooljaar graag gezien bij de kinderen, namen ze me
serieus, kwamen ze zelf met vragen naar me toe en durfden ze bij mij terecht voor allerlei zaken.
Mijn mentoren vertelden me dat ik een rustige en warme uitstraling heb en dat ik een zorgzaam
iemand ben.

Ik kreeg ook het compliment zelfstandig te zijn en initiatief te nemen. Beide mentoren hadden
meteen de indruk dat ik weet waar ik mee bezig was. Een taak of opdracht werd gegeven en ik kon er
meteen mee aan de slag. Dit viel vooral op tijdens klasinterne ondersteuning waar ik de leerstof
beheerste en het kon overbrengen op leerlingen. Opdrachten werden steeds uitgevoerd zoals
gevraagd en indien ik twijfels had, probeerde ik toch steeds vragen stellen (wat goed is om
bevestiging vragen). Vragen werden altijd gericht en uit interesse gesteld en niet zomaar zonder
vooraf opzoekwerk te verrichten of zelf een poging te ondernemen.

Tot slot vonden ze me een zeer aangenaam en sociaal persoon. Van aan de start van mijn stage nam
ik initiatief om het schoolteam/de collegas beter te leren kennen, ik was steeds bereid voor een
gesprek, zonderde me nooit af, kwam altijd naar de leraarskamer. Mijn mentor vond het ook een
pluspunt (zeker voor binnen de zorg) dat ik een timide en bescheiden persoon ben en dat ik niet
meteen op de voorgrond treed. Ook al voelde ik me in het begin wat onwennig, na een tijdje voelde
ik me beter op het gemak en bloeide ik open binnen het team. Doordat mijn stage bijna een heel
schooljaar duurde werd ik gezien als volwaardige partner door de collegas.
Kiani De Maeyer Stageschool: Cade Aartselaar
Banaba zorg en remedirend leren 20/05/2017

We bespraken ook wat ik zelf fijn vond aan dit schooljaar en waar ik volgens mij het hardst in ben
gegroeid (welke persoonlijke doelen ik los van die van de opleiding voor ogen had):

- Ik vond het een enorm pluspunt dat de stage een heel schooljaar duurde. Ik heb veel
beter contact kunnen maken met zowel leerlingen, ouders als collegas. Verder heb ik nu
een beter overzicht over wat een heel schooljaar inhoudt, inclusief alle extras buiten het
lesgeven.
- Verder ben ik ook blij dat ik de kans had om ook met ouders in contact te treden,
ondanks de weinige ervaring hierin.
- Over het algemeen heb ik enorm veel bijgeleerd, ben ik zekerder geworden over het feit
dat ook ik het kan, dat ik er niet alleen voorsta en hulp kan vragen aan anderen (een
schoolteam doet dingen samen), ik voel me nu ook meer klaar om aan de slag te gaan
binnen het onderwijs zowel binnen de klas als binnen een zorgteam.
- Tot slot ben ik enorm blij dat ik stage heb gedaan in Cade, een school waar alles qua zorg
vrij goed verloopt ook al botsen we hier ook tegen bepaalde zaken aan. Ik heb nu heel
wat inspiratie opgedaan en zaken geleerd die ik in de toekomst misschien wel kan
toepassen in scholen waar het niet zo goed loopt. Dit vind ik een sterk iets omdat het
zonder goede voorbeelden vaak moeilijk is om een school waar het niet loopt alles op
punt te zetten als starter.