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Ficha de lectura

Igual a m, distinto a ti

Perfil: Lector valiente

FICHA BIBLIOGRFICA
SOLAR, Francisca
Ilustraciones Rafael Nangar y Juan Mrquez
Igual a m, distinto a ti
Coleccin El Barco de Vapor, serie Blanca, Santiago de
Chile: Ediciones SM, 2008, 67 pp.

Segn documentacin ministerial vigente

Valores que aborda directamente


Amor
Sinopsis
Bondad
Espiritualidad
Equidad
Inclusin Benjamn es igual a m, pero distinto a ti nos dice un nio, de
Respeto aproximadamente siete aos para presentar de su hermano
Sensibilidad gemelo. Para este, su hermano es igual a l y eso lo llena de
orgullo. Ambos son pelirrojos, tienen pies gorditos, quieren a
Temas transversales que aborda sus padres, van juntos al colegio, entre muchas cosas ms.
Valores o formacin tica
Derechos humanos A pesar de ser muy parecidos, hay una caracterstica que los
diferencia. Benjamn tiene Sndrome de Down. Aunque para
reas curriculares relacionadas estos hermanos no sea importante ni evidente, mam le
Comunicacin explica al hermano que para resto de personas s lo es.
- Expresin y comprensin oral.
- Comprensin de textos. Sin embargo, ellos prefieren quedarse con la semejanza ms
- Produccin de textos. importante, con aquella que los une como hermanos y con el
Personal Social resto de compaeros: Benjamn es un nio como ellos y eso
- Construccin de la identidad y la es suficiente para considerarlo igual ante los ojos de Dios y de
convivencia democrtica.
su familia.
Ciencia y Ambiente
- Cuerpo humano y conservacin de la salud.
Arte

Proyecto LeoTodo
Aspectos destacables

Los temas

Amor fraterno. La historia permite conocer la mirada de un hermano que ama al otro. Deja ver una actitud protectora y
cmplice que existe en los hermanos.
Igualdad. A pesar de las limitaciones de una persona con Sndrome de Down, esta historia permite establecer ms las
semejanzas que las diferencias.
Pertenencia. Se fomenta la pertenencia de todo nio a un grupo familiar y a la sociedad como una persona con los
mismos derechos, sin ninguna discriminacin de por medio.
Diversidad. Permite reconocer, respetar y valorar la variedad de caractersticas que definen a una persona, asumiendo
que aceptar las diferencias fomenta una integracin adecuada en la vida social.
Vida en sociedad. Permite desarrollar una mayor apertura para entender que, a pesar de ser diferentes, todos somos
parte de una sociedad y podemos convivir armoniosamente si nos respetamos unos a otros.

Aportes a la formacin
Igual a m, distinto a ti permite reflexionar sobre el Sndrome de Down desde una ptica muy natural y llena de amor. Invita
a la bsqueda de semejanzas y aleja la tendencia a mirar las diferencias a las que se les suele dar un mayor peso. Con lo
anterior, una serie de temas y valores se pondrn en prctica, enfrentando a los nios con otras realidades. A partir de la
lectura de esta historia, podrn generarse espacios de anlisis para compartir opiniones.
En el rea de Comunicacin, el dilogo siempre ser primordial. Asimismo se podr abordar el tema de la comparacin
partiendo de una descripcin basada en criterios generales. Por su parte, en el rea de Personal Social, se fomentar un
clima de sensibilizacin y contacto con nios con Sndrome de Down y la reflexin sobre el papel inclusivo de nuestra
sociedad; mientras que en el rea de Ciencia y Ambiente, se abrir la posibilidad de una investigacin sobre el Sndrome
de Down y aquellos cuidados especiales que estas personas deberan tener.

Sugerencias de trabajo

Para comprender
Preguntar:
Quin cuenta la historia? Sobre quin nos habla? Quin es Benjamn? Qu nos dice sobre l? Qu actividades
realizan juntos? Qu caracterstica especial tiene Benjamn? Crees que esos hermanos se quieren? T tienes una
relacin parecida con tu hermano o hermana? Qu crees que es Sndrome de Down? Qu le dice mam al hermano de
Benjamn? Por qu para el resto de las personas Benjamn es diferente?
Mencionar:
Las caractersticas que tienen en comn Benjamn y su hermano.
Lo que ms te gust de la historia.
Observar:
La portada y explicar lo que se ve en la imagen.
Una imagen del libro sealada por la profesora y explica qu sucede en esa parte de la historia.

Para crear
Pedir a los nios que, por equipos elaboren carteles sobre el buen trato y respeto que merecen los nios con Sndrome
de Down. Para ello, es pertinente solicitar previamente una pequea indagacin sobre este trastorno, as como
algunas imgenes.
Observar la imagen final de la historia (retrato de familia) y luego motivar al nio para que piense en la suya. Elaborar
un retrato similar empleando material decorativo para hacer el marco. Luego, hacer que los nios comenten, en
parejas, a qu miembro de su familia se parecen ms y por qu.

Para reflexionar
Observar videos sobre las olimpiadas especiales y ayudar a los nios a entender el esfuerzo que realizan por llegar
hasta all.
Comentar que en muchos colegios regulares hay nios con Sndrome de Down. Si es el caso del colegio, comentar
cmo creen que se sienten, de lo contrario imaginar cmo se sentiran. En ambos casos, hacer una lista de todas las
ventajas que implica compartir con estos nios.

Para ir ms all
Para trabajar con padres de familia e hijos como equipo:
Averiguar sobre algn colegio o albergue para nios especiales que requiera de apoyo econmico y armar un pequeo
donativo de implementos que les hagan falta. Tratar de involucrar a toda la familia y amigos para que puedan compartir
ms con aquellos nios. Ir juntos a llevar el donativo.

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Nombre del estudiante: _______________________________ Grado: ______________________

Ficha de lectura
Ttulo : _________________________________________________________________

Autor : _________________________________________________________________

Editorial : _________________________________________________________________

Coleccin : _________________________________________________________________

Ilustrador : _________________________________________________________________

Lugar y ao de edicin : _______________________________________________________

(Llnala con ayuda de tu profesor o profesora)

Colorea el recuadro de los personajes principales de la historia.

Benjamn y sus La profesora de Benjamn y su Los padres de


amigos del colegio Benjamn hermano gemelo Benjamn

Lee las pistas y busca las respuestas en la sopa de letras. Luego, comenta en qu momento
se usan.

Ambos tenan el cabello.


La nariz de Benjamn se parece a un.
Qu le costaba hacer a Benjamn
cuando era pequeo?
Es el personaje principal de la historia.

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Piensa en un familiar cercano. Luego completa el cuadro comparativo y analiza qu tan
parecido eres a l.

Personas
Yo Mi ______________________
Aspectos

Cabello

Contextura

Altura

Piel

Actividad favorita

Comida favorita

Observa las imgenes y describe cmo son los pies de Benjamn.

Qu llevan los hermanos en la lonchera? Se parece a la tuya?

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Si pudieras invitar a estos hermanos a pasar una tarde contigo, qu actividades realizaras con
ellos. Recuerda lo que les gusta hacer y elabora una lista, puedes proponer dos o tres
actividades que crees que disfrutaran.

Dibuja el rostro de Benjamn de acuerdo a las caractersticas narradas en el libro.

Benjamn es parecido a todos Por qu? Escribe dos razones.

Algunas palabras interesantes de este libro.

colacin. Refrigerio que comen los nios en los recreos. Lonchera.

colorn. Cabello colorado. Pelirrojo.

coronilla. Parte superior de la cabeza.

jalea. Postre conocido como gelatina.

pompn. Refiere a un adorno redondo y pequeo.

remolino. Porcin de cabello rebelde que adopta la forma de las aspas de molinos.

Sndrome de Down. Alteracin gentica que se produce en el momento de la concepcin


del beb.

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