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Ao de la Diversificacin Productiva y del Fortalecimiento De La Educacin

I.E 20874 Centro de Varones


SAN VICENTE DE CAETE

SESIN DE APRENDIZAJE N 01
La Computadora y Sus Partes
I. DATOS GENERALES:
rea : Computacin
Unidad :I
Director : Mag. Pedro Huamn Ojeda
Docente : Lic. Jose armando Crdenas Calagua
Aula : 3 Aos - Inicial
Fecha : 30 de Mayo del 2015
Nmero de alumnos : 25

II. APRENDIZAJES ESPERADOS:

COMPETENCIA CAPACIDAD INDICADOR DE


TECNICAS DEL DOCENTE
COMPUTACIN
Capacidad de aplicar las
tecnologas relacionadas a la Participacin Grupal
Nombra comunicacin y la COMPRENSION Y Materiales Concretos
Observa informacin, para descubrir e APLICACIN DE Ficha de Aplicacin
Explora identificar sus intereses en TECNOLOGIAS Juegos Ldicos
actividades ldicas y
cotidianas.
ACTITUD ANTE EL Actan por descubrir diversos conocimientos y manejar la tecnologa que le
REA permitan desarrollarse en el campo de las TIC.

III. FORMULACIN DE LOS INDICADORES DE EVALUACIN:


Habilidad Contenido Condicin
Qu quiere que haga? Qu quiere que se De qu manera lo
desarrolle? har?

Las caractersticas del A travs de ejemplos.


Seala
ordenador.

En el tiempo
Como determina las
Especifica establecido de
partes del ordenador.
manera correcta

Cules son las partes


Representa A travs de grficos.
del ordenador.

IV. FORMULACIN DE LOS INSTRUMENTOS DE EVALUACIN:

INSTRUMENTOS DE EVALUACIN

Cuadernos
Preguntas de respuesta corta

Pruebas de ensayo y composicin


Preguntas de verdadero - falso

Preguntas de texto incompleto Preguntas de opcin mltiple


V. SECUENCIA DIDCTICA:

PROCESOS
ESTRTEGIAS/ACTIVIDADES RECURSOS DURACIN INDICADOR INSTRUMENTOS
PEDAGGICOS
Saludo a los alumnos.
Se le comienza pegar unas imgenes
de la computadora, de manera Seala Preguntas de
Motivacin Imgenes 15min
desordenada, donde los alumnos Representa respuesta corta
tendrn que opinar, reconocer y
ordenarlo.
De acuerdo a la imagen que formaron
Recuperacin se pregunta a los alumnos: Preguntas de
de Saberes Qu observan en la imagen? Maqueta 5min Especifica verdadero - falso
Previos Para qu servir vienen estos
aparatos?
Se pregunta a los alumnos:
Qu es un monitor y el CPU sern Preguntas de texto
Conflicto
iguales, lo conocen? Maqueta 5min Representa incompleto
Cognitivo
Qu cosas son el teclado y el mouse,
lo conocen?
Se presenta el ttulo de la clase.
La computadora y sus partes.
Se explica las partes principales de la
computadora.
El Monitor
El CPU Papelote
El Teclado Especifica
Maqueta
Construccin El Mouse Representa Cuadernos
Plumones 30min
del Aprendizaje Se les explica su funcionamiento de Seala
Hoja de
C/u.
Se le contara una pequea lectura de Practica
la computadora y su funcin, opinara
acerca de la lectura.
Se entrega una hoja de prctica para
desarrollarla:
Pintar, marcar, encerrar y relacionar.
Aplicacin de lo Aplica los nuevos conocimientos en el Preguntas de
tiempo establecido y de manera Imgenes 5min Especifica
Aprendido respuesta corta
correcta.
Relaciona, los alumnos los aparatos Representa Preguntas de
Transferencia electrnicos de la imagen con sus Hoja 15min
verdadero - falso
respectivos nombres.
Se recoge y se evala la hoja de
prctica resuelta por los alumnos. Especifica
Pruebas de ensayo
Evaluacin Se le entregara a cada alumno un Hoja 15min Representa
y composicin
nombre de una imagen y tendr que
ubicarlo en la imagen correcta.

Se preguntara Si le pareci Lluvias de Preguntas de


Metacognicin 5min Seala
interesante la clase? Ideas opcin mltiple

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DOCENTE DE COMPUTACIN E INFORMTICA
Lic. Jose Armando Crdenas
Calagua