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PLAN DE PREVENCIN DE ACCIDENTES

OBJETIVO GENERAL

Desarrollar un plan de prevencin de accidentes para la gestin de riesgos del

Colegio Miguel de Zubiria optando por el mejoramiento, la complementacin, la
profundizando y la adaptacin del entorno, con el fin de concientizar a la
comunidad educativa de los riesgos a los que se encuentra expuesta y de esta
manera orientar los procesos de prevencin, aplacamiento y atencin frente a
la ocurrencia de un desastre o emergencia, entregar orientaciones a las
comunidades educativas, para promover y difundir la importancia de la
prevencin de los accidentes escolares que ocurren dentro del establecimiento
educacional.

Orientar a las comunidades educativas en la prevencin de accidentes

escolares, a travs de la gestin pedaggica. Objetivo especfico

Orientar a las comunidades educativas en la gestin de la reduccin del

riesgo, a travs del Plan Integral de Seguridad Escolar

Dar a conocer conceptos de prevencin de riesgo, para adquirir una

cultura de prevencin, a nivel individual y colectivo de toda la institucin.

Obtener un excelente grupo de estudiantes lderes de apoyo y docentes

capacitados (brigadistas), a servir a la comunidad en caso de una
emergencia.

Practicar comportamientos bsicos de autoproteccin para prevenir

accidentes en un momento de desastre.

Realizar simulacros de evacuacin con el fin de prevenir situaciones de

peligro y tomar decisiones pertinentes a la situacin de desastre.
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Analizar los resultados de los simulacros o de situaciones de

emergencia, para mejorar tiempos, rutas de evacuacin y posibles
problemas.

INTRODUCCIN (MARCO LEGAL)

De acuerdo con la normatividad vigente, todas las instituciones educativas de

Colombia deben contar con un Plan de Prevencin de Emergencias y
Desastres, desde este punto de vista El COLEGIO PEDAGOGICO MIGUEL DE
ZUBIRIA, en base en la elaboracin del Plan de Prevencin de Emergencias y
Desastres, ha tratado con rigor de tener en cuenta las normas legales que
hacen mencin a la necesidad de contar con planes de emergencia, tal como lo
sealan:

Ley 9 de 1979, la cual hace referencia a las instalaciones locativas,

puertas y vas de evacuacin en sus artculos 155 a 142, y especfica el
planeamiento de las operaciones de emergencia en su artculo 499 y a
los planes de contingencia en el artculo 501, dentro de una visin
macro.

Resolucin 2400 de 1979, nacida del Ministerio de Trabajo y Seguridad

Social, en su Ttulo VI, Captulo II, Artculos 220 a 234, se refiere a los
equipos para deteccin, alarmas y extincin del fuego, as como a la
capacitacin que se debe dar al personal sobre su manejo adecuado,
pero sin hacer alusin a la brigada como tal.

Resolucin 1016 de 1989, de los Ministerios de Trabajo y Seguridad

Social y de Salud, reglamenta en su Artculo 11, numeral 18, la
organizacin y desarrollo de los planes de emergencia teniendo en
cuenta las siguientes ramas:
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Rama preventiva: Aplicacin de las normas legales y tcnicas sobre

combustibles y equipos elctricos, fuentes de calor y sustancias
peligrosas propias de la actividad econmica del colegio.

Rama pasiva o estructural: Diseo y construccin de edificaciones con

materiales resistentes, vas de salida suficientes y adecuadas para la
evacuacin, de acuerdo con los riesgos existentes y el nmero de
trabajadores.

Rama activa o control de las emergencias: Conformacin y organizacin

de brigadas (seleccin, capacitacin, planes de emergencia y
evacuacin), sistemas de deteccin, alarma, comunicacin, seleccin y
distribucin de equipos de control fijos o porttiles (manuales o
automticos), inspeccin, sealizacin.

Resolucin 7550 de 1994 (Octubre 6), Por la cual se regulan las

actuaciones del Sistema Educativo Nacional en la Prevencin de
Emergencias y Desastres, expedida por el Ministerio de Educacin
Nacional.

Resolucin 3459 del 26 de Julio de1994, Por la cual se regulan las

actuaciones del Sistema Educativo de Santa fe de Bogot. D.C. en la
Prevencin de Emergencias y Desastres, expedida por la Secretara de
Educacin de Bogot.

Resolucin nmero 1001 de 2006 Por la cual se adoptan los

lineamientos ordenados por el Decreto 243 de Julio 11 de 2006,
expedida por el departamento Administrativo de Bienestar Social
DABS (Actual Secretaria Distrital de Integracin Social SDIS).
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MEDIDAS DE PREVENCIN

SALONES:

El saln de clases puede ser un escenario de accidentes, Los docentes tienen

una importante labor en el cuidado de las instalaciones y alumnos dentro de la
institucin educativa, por lo se debe estar atento a las posibles fallas u
obstculos de seguridad.

Mantener el espacio limpio y organizado para evitar cadas. Los pasillos

deben estar libres de obstculos como bolsos, libros, maletas o sillas. Si
se derrama algn lquido, se deber limpiar de manera inmediata para
evitar resbalones y futuras lesiones.

Instruir a los alumnos en el uso de tiles que puedan ser

punzocortantes, como tijeras, reglas o compases, Mantener los tiles
en una zona segura si es el caso de menores de edad

Evitar que los alumnos corran en los espacios y que se suban en sillas o
mesas. Los juegos con carreras sern siempre bajo la vigilancia de un
adulto.

Los alumnos que se encuentren en un piso elevado, las ventanas

debern contar con mallas de seguridad. Asimismo, prohibir a los
alumnos que jueguen cerca de ellas o se asomen con posturas que
puedan poner en riesgo sus vidas.

En el caso de realizar trabajo de laboratorio, cada alumno deber llevar

batas de proteccin y todo el equipo de seguridad necesario
dependiendo de la actividad a realizar.
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Se observa con detenimiento las instalaciones elctricas, se deben

mantener a los nios, nias, jvenes y adolescentes lejos de los
enchufes protegidos y a los alumnos lejos de su manipulacin.

Recordar que las horas de recreo tambin debern ser vigiladas por los
docentes. Al realizar actividades fsicas o deportes, es probable que
algn alumno sufra de cadas o torceduras para lo cual se debe estar
preparado.

CORREDORES:

No correr dentro de los pasillos de la escuela, esto podra causar un

choque entre los nios y nias, produciendo as un golpe o herida.

No se deben empujarse a los compaeros esto podra causar un golpe

en cualquiera de sus partes del cuerpo.

Se deben evitar los juegos violentos en el corredor

No llevar navajas u objetos corto punzantes a la Institucin Educativa

No leer mientras se camina o cuando se transcurren en el corredor

No abrir las puertas bruscamente, cuando se est en zona de descanso

Evitar salir corriendo de los corredores

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COMEDORES.

El acceso del nio, nia, jvenes y adolescentes al comedor debe tener

acompaamiento permanente por parte del docente o auxiliar quienes se
encargan de servir los alimentos listos para consumir. Las personas
encargadas de servir y dar la comida a los nios, nias, jvenes y
adolescentes, no solo debern portar elementos de proteccin y seguridad
como mascarillas y gorros, sino que contarn con un curso bsico de
Manipulacin de Alimentos.

Los nios, nias, jvenes y adolescentes, en ningn momento y bajo ninguna

circunstancia tienen acceso al espacio en el que se preparan los alimentos.

En el caso de presentarse alguna emergencia se recurrir al plan de Atencin

de Accidentes y ser atendido por el primer respondiente con curso previo en
Primeros Auxilios.

ZONA DE RECREACION:

Es importante elegir una buena zona de recreacin o parque de diversiones,

adems de verificar que todo est en funcionamiento y en orden, es
fundamental ensear a los nios, nias, jvenes y adolescentes cmo deben
comportarse en estas reas de ldico pedaggicas.

Las zonas de recreacin son seguras si se usan para tal fin, para el que
se dise Los columpios son para hamacarse sentados, las barandillas
de seguridad no son estructuras para trepar y en los toboganes hay que
deslizarse con los pies hacia adelante.

Cuanto ms elevadas son las estructuras, menos amortiguacin ofrece

el suelo, sea del material que sea. Hay que prevenir a los nios, nias,
jvenes y adolescentes sobre ello y explicarles que deben tener especial
cuidado si quieren subirse a un juego muy alto.
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Si se lleva otros elementos (ulaulas, colchonetas, balones, cuerdas de

salto, conos de deporte, materiales pedaggicos, etc.), se debe de tener
cuidado con los ms chicos, de no lastimarse, hacer un buen pre-
calentamiento para no sufrir alguna leccin en el momento de comenzar
la actividad.

En el momento de hacer ejercicio fsico, el cual es un hbito muy

saludable y beneficioso, siempre y cuando no se practique al lado de las
dems actividades, se debe estar atento o vigilar de cerca que no ocurra
algn problema.

Los nios, las nias, los jvenes y adolescentes deben aprender desde
pequeos a cuidarse y a cuidar a los dems. Si van a practicar alguna
actividad fsica, tienen que estar atentos a los dems. Y, aunque sean
ms rpidos que otros compaeros deben de esperar su turno y
colaborar con el orden.

BAO:

Es importante evitar las quemaduras que se producen principalmente, porque

el agua est demasiado caliente, se puede instalar un termmetro de agua que
les indique a los estudiantes la temperatura antes de usarla.

En los baos suelen suceder los resbalones en los nios, en la entrada de los
orinales e incluso en el suelo son muy comunes. Los baos deben mantenerse
bien aseados, en su defecto el suelo perfectamente seco, los retretes bien
aseados, perfectamente en buen estado y fuertemente pegados al.

Las Intoxicaciones se dan regularmente, cuando las empleadas de servicios

generales dejan los lmpidos, cloros, aromatizantes, son muy atractivos para
ellos y no es extrao que los exploren a travs del gusto. Es conveniente
mantenerlos alejados del alcance de los nios y nias ms pequeos
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ponindolos en lugares a los que no llegan o utilizando bloqueadores de

puertas y cajones.

RUTA ESCOLAR:

Los menores deben llegar a la parada del autobs con tiempo suficiente. Al
menos 5 minutos antes.

En compaa del docente encargado auxiliar de tranporte, se espera a la

llegada del autobs en el rea designada para ello, en un lugar seguro y lejos
de la carretera. Cuando se acerque el autobs mantente al menos a dos
metros de distancia.

No es recomendable caminar por detrs del autobs ya que es posible que el

en momento de que el conductor encienda el auto y lo dirija hacia la parte de
atrs no vea los nios que estn caminando, estn esperando el autobs y
este no puedan verlos en ese momento puede ocurrir algn accidente.

Se debe tener paciencia y esperar que al autobs pare para poder subirse e
iniciar marcha hacia su hogar

Si es necesario cruzar la carretera, se debe hacer por delante del autobs y

siempre caminado por la acera. Se debe recordar que siempre hay que mirar
primero a la izquierda, despus a la derecha y luego nuevamente a la
izquierda.

Utiliza los pasamanos o asideros para evitar cadas y vigila que la ropa y
mochilas no se enganchen en los pasamanos o con las puertas del autobs.

Se debes viajar correctamente sentado en el asiento, con el cinturn de

seguridad abrochado. Ocupar una plaza y no adoptar posturas incorrectas
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cmo ir de rodillas, mirando hacia atrs, de pie, con los pies en los asientos,
con los pies sobre los reposabrazos, etc.

MANUAL DE PROCEDIMIENTO
ENTRADA Y SALIDA DE LOS NIOS

Estos momentos pueden considerarse como "inestable", es decir, momento

durante los cuales el Colegio Pedaggico Miguel de Zubiria, da inicio a sus
clases en la jornada de la maana de la cual los estudiantes de primaria inician
sus estudios los cuales est en funcin de la presencia de un mayor nmero
de personas, el contacto con la calle, entre otras cosas.

Es responsabilidad exclusiva de los educadores y coordinadoras del Colegio

Pedaggico Miguel de Zubiria recibir a los nios, nias, jvenes y
adolescentes.

En cada saln debe haber una docente recibiendo al grupo de nios y nia de
la jornada de la maana de los cuales son de primaria, respectiva debe
evitarse la contraccin de nios y nias en un solo lugar.

Esta persona debe hablar con la persona adulta que entrega al nio o nia para
indagar sobre las condiciones generales en que ellos se encuentran.

Durante el periodo de recepcin deben disponerse actividades flexibles para

los nios y nias que les permitan disfrutar el encuentro diario con sus
compaeros y compaeras.

En caso de que los nios y nias de la jornada de la maana del Colegio

Pedaggico Miguel de Zubiria muestren temor, tristeza o cualquier otro
sentimiento adverso a la llegada o permanencia en el Centro de Desarrollo
Infantil, las educadoras debern acoger los procedimientos establecidos en el
captulo sobre procedimientos del proceso pedaggico en lo referente a
vinculacin.

Bajo ninguna circunstancia una persona menor de edad puede retirar a un nio
o nia de la jornada de la maana del Colegio Pedaggico Miguel de Zubiria

La persona adulta responsable que acude a retirar al nio o nia del Colegio
Pedaggico Miguel de Zubiria, debe acudirse como autorizada mediante la
presentacin del carn del nio o la nia en cuyo respaldo consta el nombre y
nmero de cdula de los autorizados. La presentacin del carn es requisito
indispensable para la retirada de los nios, nias, jvenes y adolescentes del
Colegio Pedaggico Miguel de Zubiria
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OBJETIVO GENERAL

Lograr que el proceso de enseanza y aprendizaje se desarrolle sin

interrupciones, en un ambiente de seguridad, Brindando atencin adecuada a
los padres de familia y visitantes, acorde con el horario establecido, se es de
gran importancia la Garantizacion de la seguridad vial y fsica de la comunidad
educativa, en la entrada, permanencia y salida de los nios, nias, jvenes y
adolescentes del Colegio Pedaggico Miguel de Zubiria

Los portones de acceso a el colegio, preescolar y calle de acceso al

colegio
Se cierran con candado a las 7:15a.m. Esta tarea es responsabilidad del
oficial diurno del colegio.

Las llaves de los portones estarn bajo la custodia del oficial de

seguridad de la
Colegio

En preescolar, las docentes y asistentes estarn recibiendo a los

estudiantes desde las 7:00 a.m. y el portn se cierra a las 7:15 a.m.

Antes de las 7:00 am y despus de la salida, con la excepcin de los

estudiantes que asistan a recorridos o aquellos que vengan en buseta, la
seguridad de los mismos es responsabilidad de los padres.

Un miembro del personal de la institucin, recibir a los alumnos de

primaria en el portn a la hora de ingreso a la misma.

No se permite el acceso de padres, ni a la entrada ni a la salida de

lecciones. Para todos los efectos, los padres de familia sern atendidos
en la sala de administracin.
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Cuando un estudiante deba ser retirado de la institucin antes de que

finalicen las lecciones, el padre debe firmar la boleta de retiro. Se
entrega al oficial de seguridad al colegio.

Para el uso de las instalaciones deportivas fuera de horas lectivas por

parte de padres de familia y estudiantes del Colegio Pedaggico Miguel
de Zubiria, se deber contar con el debido permiso. En todo caso, el
ingreso estar sujeto al horario de las actividades curriculares y
extracurriculares que defina la institucin. El padre de familia se har
responsable de los daos que ocurrieren durante la actividad autorizada.

No est permitida la presencia de menores sin un adulto responsable.

Tampoco la presencia de docentes ajenos al plantel educativo

No se permitir el ingreso de ningn vehculo al rea de secundaria ni al

rea de la piscina, salvo autorizacin de la Direccin General.

En caso de actividades especiales o ferias deportivas se permitir el

ingreso de vehculos a los organizadores, al rea aparcamiento, por
parte de la Direccin General, en caso absolutamente necesario.

La nica rea de parqueo autorizada, se ubica entre el costado oeste de

primaria y el costado norte del edificio de la administracin.

Las busetas deben parquear al costado sur de la cancha de ftbol a la

entrada y la salida de clases. Los responsables del transporte deben
velar por la seguridad de los autos.
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INTRODUCCIN (MARCO LEGAL)

MEDIDAS DE PREVENCIN: (ACCIONES A REALIZAR, EL PASO A PASO)