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ACTIVIDADES

FORMATIVAS DE LOS
TEMAS DE LA UNIDAD I

PORTAFOLIO

Doctrina social II

DANTE ALEGHIERI CORREA


HUANCAS
Introduccin

Realiza una pequea presentacin de tu portafolio,


Qu aprendi en esta unidad?. Qu valores ha
interiorizado?
A continuacin le presentare el trabajo que
estuve realizando durante todo este mes, lo cual
fui recopilando informacin y a la vez
analizando todo acerca de las encclicas.
Lo que aprend durante todo este mes fue sobre
esta encclica LAUDATO SI, lo cual pude
analizar es que su tema principal es que centra en
el planeta Tierra como lugar en el que viven los
hombres, defendiendo la naturaleza, la vida
animal y las reformas energticas
Los valores que interiorice fueron los de la
solidaridad, el amor y el respeto hacia nuestro
prjimo. Como lo dice esta frase: la mejor
manera de descubrir si tenemos el amor de dios
es ver si amamos a nuestro prjimo
(Teresa de Jess)

DOCTRINA SOCIAL II 1
Contenido

Actividad 1: Identifica en los medios de comunicacin social, acontecimientos referidos a la


dignidad de la persona humana y el pecado, y lo relaciona con la informacin del Documento 1,
en un resumen. ............................................................................................................................. 3

Actividad 2: Presenta y relaciona un hecho importante de una comunidad de tu entorno social y


la Ley de Dios y lo relaciona con la informacin del Documento................................................ 4

Actividad 3: Descubre que el amor a Dios y al prjimo son inseparables segn la informacin
del Documento............................................................................................................................... 5

Actividad 4: Participa activamente en una jornada espiritual y/o de formacin cristiana,


planificada por el docente tutor.
Elabora un Reporte de sus experiencias en la jornada. .................................. 6

Actividad 5: Analiza colaborativamente una o ms encclicas sociales (textos propuestos para


fundamentar su PPBC), en un reporte de lectura. ...................................... 8

Bibliografa Utilizada .................................................................... 9

Autor (a) .............................................................................. 10

DOCTRINA SOCIAL II 2
Actividad 1: Identifica en los medios de comunicacin social,
acontecimientos referidos a la dignidad de la persona humana y el
pecado, y lo relaciona con la informacin del Documento 1, en un
resumen.

Desde hace mucho tiempo hemos podido observar que los medios de comunicacin social
son los principales en atentar contra la dignidad de la persona humana, ejemplo de ello
son las canciones que escuchamos por las emisoras radiales o internet, los comerciales
televisivos, en ambos ejemplos se enfocan a demostrar a las personas dependientes de
algn objeto o servicio, colocndolos como seres de inferior inteligencia, denigrndolas.
En otros casos y en su mayora sealan a las mujeres como objetos placenteros, totalmente
liberales.
Ante ello considero que los Anuncios de una manera indirecta dejan ver ciertas acciones
negativas como normales y tienen tanta acogida que los llevan a la prctica diaria, y como
tal contribucin al pecado, como lo deca San Agustn , el pecado es una palabra, un acto
o un deseo contrarios a la Ley eterna, y eso es lo que actualmente sucede, los comerciales
de la bebida conocida Red Bull expresan contenidos sexistas, indicando la normalidad
de realizar actos sexuales explcitos, sin decencia y pudor , con demostraciones
sugestivas.
Se encuentran tambin la denigracin a la mujer con el comercial del producto Axe, en
donde se logra observar a muchas mujeres dispuestas a un varn, a consecuencia del uso
del producto, mostrando que ellas con capaces de todo por l, nuevamente la dignidad
humana se ve golpeada, como tercer ejemplo est el estereotipo de mujer para poder ser
una modelo o cantante, dejando entrever que no todas pueden serlo, por el contrario las
clasifican de acuerdo a su fsico, y las nias que s lograron su sueo las muestran como
chicas con carencia de inteligencia.
Quizs y en nuestra sociedad son pocas las canciones o propagandas que apoyen a nuestra
dignidad humana o nos enseen lo que realmente somos: Hijos de Dios creados a su
imagen y semejanza, con libertad plena y sin que stos nos arrastren al pecado o
confundan nuestras mentes para ver lo negativo como algo normal.

DOCTRINA SOCIAL II 3
Actividad 2: Presenta y relaciona un hecho importante de una
comunidad de tu entorno social y la Ley de Dios y lo relaciona con la
informacin del Documento 2.

Nuestro deber es obedecer la ley de dios; esta en la


Ley de dios biblia Eclesiasts 12:13 EL FIN DE TODO
DISCURSO ES: ESTE TEME A DIOS Y GUARDE
SUS MANDAMIENTOS; PORQUE ES EL TODO
DEL HOMBRE.

EL BIEN COMUN SOLIDARIDAD


HUMANA

Conjunto de condiciones de la vida social que Se expresa ante todo en la justa distribucin
hacen la posible, a los grupos y a cada uno de de los bienes, en la equitativa remuneracin
sus miembros el logro de la perfeccin del trabajo y en el esfuerzo en favor de orden
social ms justo.

Hecho Hecho

Limpieza urbana: En situaciones difciles


como el desastre producido en Piura por los En situaciones difciles como el desastre
desbordes del ro y las inundaciones, la producido en Piura, la cooperativa agraria
Cooperativa Agraria Norandino hasta el Norandino hasta el momento ha logrado a ms
momento ha logrado ayudar a ms de 2 mil de 2 mil damnificados, que perdieron todo
damnificados, los mismos que no son slo durante el periodo lluvioso.
socios, sino tambin familias del Bajo Piura
que perdieron todo durante el perodo lluvioso.

DOCTRINA SOCIAL II 4
Actividad 3: Descubre que el amor a Dios y al prjimo son
inseparables segn la informacin del Documento 3.

Es Jess quien nos invita a seguirle, y es que, el medio correcto para hacerlo, es
cumpliendo sus mandamientos, hemos podido leer y comprender la informacin del
documento, y a ello explicar tambin algo importante, durante el rezo del ngelus, en el
Vaticano en el ao 2016, el Papa Francisco explic cmo es que El Evangelista Mateo
cuenta que algunos fariseos se pusieron de acuerdo para probar a Jess.
Uno de ellos, un doctor de la ley, le dirige esta pregunta: Maestro, cul es el
mandamiento ms grande de la Ley?. Jess, citando el Libro del Deuteronomio,
responde: Amars al Seor, tu Dios, con todo tu corazn, con toda tu alma y con todo tu
espritu. ste es el ms grande y el primer mandamiento. Y a eso, se aade que Jess
no termina ah, sino, explica que existe un complemento relacionado con el primero:
Amars a tu prjimo como a ti mismo.
Al centrarnos en la lectura, podemos darnos cuenta que no existira sentido alguno si es
que separamos el amor hacia Dios y el amor por el prjimo, no podramos amar a Dios si
no amamos al Prjimo y viceversa. Entendemos pues, que Prjimo es sinnimo de
prximo, el ms cercano, pues bien nuestro prjimo es nuestra familia, los compaeros
de universidad, de trabajo, con quienes convivimos. El amor es el don ms hermoso que
Jesucristo nos ha podido dejar como herencia, y al colocarlo en el centro de todo,
sabremos respetar y amar la vida de los dems la vida de todos los dems, con ello la
caridad, la gentileza, la nobleza, pureza, y defenderemos la verdad.
Se entiende que nos invita a no creer en la existencia de Otros dioses, en la idolatra,
as como tambin en la no prctica de la hereja, la apostasa y el cisma, como cristianos
catlicos creyentes en la Fe, no podemos demostrar el amor hacia Dios y los dems, si
herimos o apoyamos creencias invalidad y llenamos de dudas nuestras mentes y cerramos
el corazn al amor eterno, destruyendo de manera atroz la fe de las personas que nos
rodean.
Reiteramos pues as, que el amor por Dios y por el prjimo es el centro del declogo que
l mismo nos ha enviado por medio de Moiss, y que no existir jams forma alguna de
que se separen, Dios, en su infinita gracia y amor nos demuestra que ambos
mandamientos se unen para ser complementarios e inseparables.

DOCTRINA SOCIAL II 5
Actividad 4: Participa activamente en una jornada espiritual y/o de
formacin cristiana, planificada por el docente tutor. Elabora un
Reporte de sus experiencias en la jornada

Mi nombre es Dante Aleghieri Correa Huancas, de la escuela profesional de contabilidad.


Esta jornada se realiz el da domingo 28 de mayo por la maana, lugar centro del
catecmeno el cual est situado detrs de la morgue.
Se trataron diversos temas como es la relacin con Dios y con el prjimo, este tema se
refera a que nosotros debemos amar a Dios por sobre todas las cosas, Dios siempre tienen
que ser primero en nuestras vidas, pero as como lo amamos a l, tambin debemos amar
al prjimo, debemos guiarnos de su ejemplo del seor Dios y amar al prjimo de manera
autentica, porque si no amamos al prjimo, entonces no podemos decir que amamos a
Dios.
Posteriormente nos pidieron que escribiramos en una hoja cual era nuestra relacin con
Dios, esta hoja la entregamos sin nombre. Donde la encargada las iba a leer y a orar por
cada uno de nosotros. Tambin hablaron del santsimo sacramento, de lo importante que
es orar diariamente, siempre con fe y devocin, es importante orar ms de una vez diaria,
porque si creemos en Dios debemos vivir nuestra fe con alegra y paz, y porque orar es
una comunicacin directa con nuestro creador. Nos hablaron sobre la vocacin que cada
uno tenemos, no importa cul sea tu vocacin, ya sea que decidas servir a Dios en el
sacerdocio o religiosa, o decidamos casarnos.
Siempre tiene que ser decisin propia, sin que nadie nos lo imponga, pero eso s, Dios
siempre quiere que obremos con el bien, l quiere que seamos y actuemos a su semejanza,
y estar en el centro de nuestras vidas.
Negar a Dios es el pecado ms grande que uno puede cometer, Dios perdona todos los
pecados pero no perdona que vayamos contra el Espritu Santo. Dios es bueno con todos
nosotros sus hijos y siempre nos va a guiar por el buen camino, y por eso siempre debemos
darle las gracias, porque el ser humano siempre debemos de ser agradecidos, ya sea con
dios y/o con el prjimo.

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Actividad 5: Analiza colaborativamente una o ms encclicas
sociales (textos propuestos para fundamentar su PPBC), en un reporte
de lectura.

MISERICORDIA... DE GENERACIN EN GENERACIN


La misericordia es una de las claves para entender la vida y la obra
de Jess. Por eso, la misericordia debe ser, como dice el Papa, la
clave de bveda de la Iglesia. Jess mismo pidi a sus discpulos
que fueran misericordiosos como el Padre celestial es
misericordioso. La perfeccin es la misericordia.
En el caso de Jess su misericordia llega hasta el extremo de no
devolver mal por mal, y de sacar siempre bien del mal. La devocin
a la Divina Misericordia es un llamado de Dios a los hombres que
regresen a l, que confen en l. Esta devocin, no es nueva, en
realidad fue conocida desde los tiempos de Cristo. Jess, Hijo de
David, ten compasin de m! (Mt 18, 38). Vemos como el ciego
confiaba en que el Seor lo poda sanar y le gritaba que tenga
misericordia sobre l. Reconoce su ceguera y confa en Cristo el
nico que lo puede sanar.
El mensaje de la misericordia es para todos los hombres, es tambin
un mensaje para nuestros tiempos. El Santo Padre, Juan Pablo II
dijo en la Canonizacin de Sta. Faustina: no es un mensaje nuevo,
pero se puede considerar un don de iluminacin especial, que nos
ayuda a revivir ms intensamente el evangelio de la Pascua, para
ofrecerlo como un rayo de luz a los hombres y mujeres de nuestro
tiempo.

DOCTRINA SOCIAL II 7
Bibliografas:

Benedicto XVI. Carta encclica. Caritas in Veritae. Jun 29 de 2009.


Obtenido de: http://w2.vatican.va/content/benedict-
xvi/es/encyclicals/documents/hf_benxvi_enc_20090629_caritas-in-
veritate.html.

Francisco. Carta Encclica. Laudato S. May 24 de 2015. Obtenido de:


http://w2.vatican.va/content/francesco/es/encyclicals/documents/pap
afrancesco_20150524_enciclica-laudato-si.html.

Pontificio Consejo Justicia y Paz. Compendiode la Doctrina Social de


la Iglesia. Vaticano: Librera Editrice Vaticana, Abr 2 de 2004.
Obtenido de:
http://www.vatican.va/roman_curia/pontifical_councils/justpeace/do
cuments/rc_pc_justpeace_doc_20060526_compendio-dott-
soc_sp.html#PRESENTACI%C3%93N.

AUTOR:
DANTE ALEGHIERI CORREA HUANCAS

COAUTOR:
LUZMILA GARCIA CASTILLO, DOCENTE DE LA UNIVERSIDAD
CATOLICA LOS ANGELES DE CHIMBOTE. PIURA, 2017

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