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FACULTAD DE EDUCACION
ESCUELA PROFESIONAL DE EDUCACION INICIAL/PRIMARIA
DOCENTE TUTOR
- MANUEL LEZAMA LEZAMA.10
FACULTAD DE HUMANIDADES
CARRERA PROFESIONAL DE EDUCACIN INICIAL
TIPO DE PROYECTO: EXTENSIN CULTURAL CICLO: IV
TITULO DEL PROYECTO: charla informativa como crear para innovar respecto a la propiedad intelectual estar dirigido a los Padres
de Familia de la I.E. Gotitas de Amor II en el Distrito del Porvenir en la Provincia de Trujillo - 2017
RESUMEN EJECUTIVO:
La ULADECH Catlica en cumplimiento a su filosofa institucional y de acuerdo a sus documentos normativos: Estatuto, Reglamento General, Reglamento
de Extensin Cultural y Proyeccin Social, los estudiantes y docentes tutores, manejan los proyectos de responsabilidad social adscrita a la DIRES, en las
diversas organizaciones y comunidades de la sede central y filiales. Lo que significa que los estudiantes gestionan acciones de compromiso social en el
desarrollo de proyectos de las prcticas operativas justas para generar cambios de comportamiento en el campo de accin de su profesin promoviendo
la Investigacin, desarrollo e innovacin (I+D+i) empleando las tecnologas de la informacin. Compromete el desarrollo de la toma de decisiones con tica
y transparencia.
Actualmente no se hace creaciones para innovar respecto a la propiedad intelectual en el nuestro medio, los pases ms competitivos son aquellos que
fomentan la creatividad de sus habitantes. Una proteccin de los valores intelectuales y creaciones en general, genera riqueza y aumenta el nivel de vida
de las personas. Actualmente los empresarios de las micro y pequeas empresas crean sus marcas y desarrollan todos los esfuerzos para lograr el
prestigio, logran un posicionamiento, pero lamentablemente tambin se ven afectados por los piratas, pero por el desconocimiento de no haber
registrado sus marca no pueden ser defendidos ante INDECOPI, en nuestro medio y en especial en la I.E. Gotitas de Amor II. La situacin no es diferente
esto se evidencia en los resultados del cuestionario aplicado a los padres de familia de la I.E. Gotitas de Amor II. En el que se percibe el 80% que hay de
desconocimiento en crear y registrar las marcas de los productos y segn los datos estadsticos el 80% del grupo de inters le gustara recibir informacin
sobre propiedad intelectual.
Ante esta situacin se propone el desarrollo del proyecto: Charla informativa como crear para innovar respecto a la propiedad intelectual en la I.E.
Gotitas de Amor II. Que se desarrollar teniendo en cuenta las fases: etapa de identificacin de la problemtica en la que la actividad principal es la
aplicacin y procesamiento de datos, etapa de elaboracin del proyecto en el que se establecen los objetivos, metas y cronograma de actividades, la
etapa de ejecucin en la cual se interviene en la comunidad y la etapa de evaluacin y mejora.
DIRECCIN DE RESPONSABILIDAD SOCIAL
OBJETIVOS:
OBJETIVOS GENERAL:
Realizar la charla informativa como crear para innovar respecto a la propiedad intelectual estar dirigido a los Padres de Familia de la
I.E. Gotitas de Amor II en el Distrito del Porvenir en la Provincia de Trujillo - 2017
OBJETIVOS ESPECFICOS:
1. Identificar la falta de conocimiento sobre la promocin de los derechos, proteccin y defensa del consumidor dirigido a los Padres de Familia de la
I.E. Gotitas de Amor II en el Distrito del Porvenir en la Provincia de Trujillo 2017, a travs de una encuesta.
2. Elaborar el proyecto: charla informativa como crear para innovar respecto a la propiedad intelectual estar dirigido a los Padres de Familia de la
I.E. Gotitas de Amor II en el Distrito del Porvenir en la Provincia de Trujillo - 2017
3. Ejecutar el proyecto charla informativa como crear para innovar respecto a la propiedad intelectual estar dirigido a los Padres de Familia de la I.E.
Gotitas de Amor II en el Distrito del Porvenir en la Provincia de Trujillo - 2017
4. Evaluar y proponer plan de mejora al proyecto: charla informativa como crear para innovar respecto a la propiedad intelectual estar dirigido a
los Padres de Familia de la I.E. Gotitas de Amor II en el Distrito del Porvenir en la Provincia de Trujillo - 2017
ALCANCE:
DIRES
Coordinador de Responsabilidad Social en Filiales: MANUEL LEZAMA LEZAMA
Docentes tutores de responsabilidad social : MANUEL LEZAMA LEZAMA
Estudiantes de escuela profesional : ESTUDIANTES DE EDUCACIN
Comunidad u organizacin beneficiaria : I.E.I. GOTITAS DE AMOR II
METAS DE ATENCIN
N de beneficiarios : 20 padres de familia
ACTIVIDADES:
Cronograma
PL<ANIFICACIN
1. Visita a la comunidad de la Entrevista con
01 visita Estudiante X
I.E. Gotitas de Amor II dirigente:
2 .Formalizacin mediante el Carta de Una carta de
Estudiante docente tutor x
oficio N01 presentacin presentacin
3. Elaboracin del cuestionario
Cuestionario 01 cuestionario Estudiante x
N01
O1 4. Reproduccin del Cuestionarios
20 cuestionarios Estudiante x
cuestionario N 01 reproducidos
5. Aplicacin del cuestionario N Cuestionarios
20 cuestionarios Estudiante x x
01 aplicados
6. Tabulacin de datos 20 cuestionarios
estadsticos del cuestionario N Datos tabulados tabulados y Estudiante x
01 procesados
EJECUCIN
DIRECCIN DE RESPONSABILIDAD SOCIAL
3. Presentacin de materiales
del taller sobre el proyecto de la
Materiales
charla informativa como crear 50 trpticos Estudiante x
presentados
para innovar respecto a la
propiedad intelectual
4. Reajuste de materiales del Materiales Estudiante
50 trpticos x
proyecto reajustados docente tutor
5. Simulacin de ejecucin de la
actividad del proyecto de la
Simulacin de
charla informativa como crear 01 simulacin Estudiante x
ejecucin
para innovar respecto a la
propiedad intelectual
6. Ejecucin del proyecto de la
charla informativa como crear
Proyecto ejecutado 01 proyecto Estudiante x
para innovar respecto a la
propiedad intelectual
7. Aplicacin del cuestionario de
Cuestionario de
salida a los Padres de Familia 40 cuestionarios Estudiante x
salida
de la I.E. Gotitas de Amor II
EVALUACIN Y MEJORA
1. Determinar logros y
dificultades en la ejecucin del
proyecto de la charla informativa Evaluacin de
01 informe estudiante x
como crear para innovar logros y dificultades
respecto a la propiedad
intelectual
O4
2. Elaborar propuestas para
mejorar el trabajo realizado en
la I.E. y en el proyecto de la Propuesta de
01 propuesta estudiante x
charla informativa como crear mejora
para innovar respecto a la
propiedad intelectual
DIRECCIN DE RESPONSABILIDAD SOCIAL
RECURSOS:
HUMANOS:
- Docente tutor
- Estudiantes de administracin
- Dirigentes de la comunidad
- Moradores de la comunidad
MATERIALES:
- Papel bond
- Lapiceros
- Tinta de impresin
- Dpticos
- Cmara fotogrfica
- Equipo de computo
- Cartulinas
- Plumones
- Gomas
- Refrigerios
- Papeles grepe
DIRECCIN DE RESPONSABILIDAD SOCIAL
a. Identificar la problemtica 30 30 30 0
a.1. Seleccin y coordinacin con
responsables Global 1 10 10 10
e.2. Infraestructura 1
y equipamiento Global 50 50 50
e.3. Servicios (agua, luz, etc) Global 1 15 15 15
e.4. Servicio internet Global 1 10 10 10
TOTAL 150.5 1200 75 1325 1400
FINANCIAMIENTO
El presente proyecto est financiado de acuerdo al cumplimientos de la Ley Universitaria N 30220 Artculo 125
Anexo 01
Documento Oficio N 01
DIRECCIN DE RESPONSABILIDAD SOCIAL
Digitacin de Encuesta
DIRECCIN DE RESPONSABILIDAD SOCIAL
Encuesta N 01
CUESTIONARIO DE VISITA A LA ORGANIZACIN O COMUNIDAD
El presente cuestionario debe ser completado con las preguntas, teniendo en cuenta el
proyecto de Responsabilidad Social planteado para cada escuela profesional. El
docente tutor debe coordinar con los estudiantes revisar la informacin del asunto a
trabajar y luego formular las preguntas.
TIPO DE ORGANIZACIN
- Comunidad
- Institucin educativa
INSTITUCIN EDUCATIVA INICIAL
- Organizacin social
- Empresarial
- O.N.G
Cuestionario
PREGUNTA VALORACIN
SI NO
1. Has escuchado sobre el trmino Propiedad Intelectual?
2. Conoces t las entidades que protegen La Propiedad Intelectual
(derecho al autor)?
3. Ud. sabe que si desea copiar un prrafo de algn libro (tesis,
proyecto, msica, pelcula, etc.), debe consignar el nombre del
autor?
4. Sabe Ud. donde registrar sus Creaciones Intelectuales y/o sus
marcas?
5. Est de acuerdo en recibir informacin respecto a la Propiedad
Intelectual?
Muchas gracias
DIRECCIN DE RESPONSABILIDAD SOCIAL
Cuadro Estadstico N 01
TABLA N 01
Conocen el trmino Propiedad Intelectual Padres de la I.E.I Gotitas de Amor II
ALTO PORVENIR - MAYO 2017
SI NO
20 0
Fuente: Encuesta N 01
TABLA N 02
Conocen el trmino Propiedad Intelectual Padres de la I.E.I Gotitas de Amor II
ALTO PORVENIR - MAYO 2017
Fuente: Encuesta N 01
CONCLUSIN: Por lo tanto decimos: que los Padres de la I.E.I Gotitas de Amor II
20 de ellos si conocen el trmino Propiedad Intelectual
DIRECCIN DE RESPONSABILIDAD SOCIAL
Cuadro Estadstico N 02
TABLA N 01
Conocen las entidades que protegen La Propiedad Intelectual Padres de la I.E.I Gotitas de
Amor II
ALTO PORVENIR - MAYO 2017
SI NO
12 8
Fuente: Encuesta N 01
TABLA N 02
Conocen las entidades que protegen La Propiedad Intelectual Padres de la I.E.I Gotitas de
Amor II
ALTO PORVENIR - MAYO 2017
Fuente: Encuesta N 01
Cuadro Estadstico N 03
TABLA N 01
Conocen que si desea copiar un prrafo de algn libro debe consignar el nombre del autor
Padres de la I.E.I Gotitas de Amor II
ALTO PORVENIR - MAYO 2017
SI NO
2 18
Fuente: Encuesta N 01
TABLA N 02
Conocen que si desea copiar un prrafo de algn libro debe consignar el nombre del autor
Padres de la I.E.I Gotitas de Amor II
ALTO PORVENIR - MAYO 2017
Fuente: Encuesta N 01
Cuadro Estadstico N 04
TABLA N 01
Conocen donde registrar sus Creaciones Intelectuales y/o sus marcas Padres de la I.E.I
Gotitas de Amor II
ALTO PORVENIR - MAYO 2017
SI NO
0 20
Fuente: Encuesta N 01
TABLA N 02
Conocen donde registrar sus Creaciones Intelectuales y/o sus marcas Padres de la I.E.I
Gotitas de Amor II
ALTO PORVENIR - MAYO 2017
Fuente: Encuesta N 01