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intertextualidade e interdiscursividade: vestgios na literatura e na publicidade

Entender que um texto por si s no completo e que ele toma significado a partir do
entendimento do destinatrio, o principal objetivo do artigo que fala sobre intertextualidade
e interdiscursividade, lembrando que texto aqui, no se refere apenas ao verbal, mas a
imagens, gestos, palavras e tudo mais que abrange o discurso comunicacional. No se levando
em conta apenas o entendimento do destinatrio, importante ressaltar a ideia de que um
texto sempre dialoga com outros, definindo assim a intertextualidade.
Aqui os textos, de acordo com Bronckart e Bakhtin, so todo e qualquer meio usado
para a comunicao. aqui que se nota a presena e importncia da linguagem na vida do ser
humano, j que tudo que ele faz no dia a dia, desde observar algo como o clima ou decifrar as
expresses de algum, nada mais que uma leitura do mundo a seu redor. No somente
observar, como tambm falar e ouvir se torna uma leitura nica, pois as palavras tomam
significados totalmente diferentes conforme so proferidas.
Quando um texto criado, o autor usa de sua bagagem cultural para escrev-lo, esse
uso remete a todas as vozes sociais de que ele j obteve conhecimento, sendo como fator
positivo ou negativo e serve como suporte a suas prprias concepes. Esse processo o que
se chama de interdiscursividade. Da mesma forma como funciona para o autor, o nvel de
entendimento do leitor ser tambm guiado pelas suas prprias experincias pessoais, sendo
assim, cada pessoa realiza uma leitura diferente de um mesmo texto, pois so suas vivncias e
leituras passadas que trazem o signif0icado de determinado texto.
Para observar a intertextualidade nos textos, como foi dito antes, necessrio
tambm que se tenha conhecimento e leitura anterior do outro texto para notar a referncia
ao primeiro, esse exemplo nota-se nas modificaes realizadas por exemplo, nos contos de
fadas, onde as mudanas somente so notadas quando o leitor j conhecia a verso original do
mesmo.
O artigo ainda ressalta a importncia da literatura e a necessidade de as escolas
oferecem aos alunos variedade no conhecimento de gneros textuais, possibilitando assim
uma bagagem cultural diversificada e mais abrangente nas relaes da sociedade.
A apropriao sobre textos j criados, servindo sempre de base, mesmo que
indiretamente, para novos textos em produo decisivo em qualquer outro segmento
comunicacional, seja no jornalismo, na televiso, propagandas ou na literatura. Basta saber
que acontece a intertextualidade quando h referncia de outro texto em um novo que
porm, est modificado; e acontece a interdiscursividade quando a leitura do texto original j
faz parte da bagagem do leitor que agora a identifica no texto do autor que por sua vez, usou
dele para tomar suas prprias concluses e observaes.

Aluna: Francieli da Rosa e Silva

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