Está en la página 1de 6

INFORME DE PRCTICAS

Formato
FR-FAC-PAC-GLB- Versin: Fecha:
018 01

Asignatura: Laboratorio de Biologa Grupo N: 4


Carrera: Ing. Ambiental Integrantes
Nivel y paralelo: 1 Gabriel Soria
Fecha de prctica: 17/05/2017
Fecha presentacin informe: 31/05/2017
Informe N: 3

TTULO DE LA PRCTICA: Observacin de clulas eucariotas

1. OBJETIVOS:
Se observ con ayuda del microscopio diferentes clases de clulas
eucariotas presentes en diferentes muestras.
Se identific cada tipo de clula eucariota presentes en las muestras a
evaluar.

2. INTRODUCCIN:

Las Eucariotas presentan ncleo rodeado por una membrana o envoltura nuclear. La
mayor parte de las clulas eucariotas slo son visibles con el microscopio, estando su
dimetro comprendido entre 10 y 100 micrones (salvo excepciones). Por lo general el
tamao resulta constante para cada tipo celular e independiente del tamao del
organismo, es decir una clula del rin de un caballo es del mismo orden que la de un
ratn. La diferencia en el tamao del rgano se debe al nmero de clulas y no al
tamao de las mismas. (Raisman & Gonzales, 2008)

Los cromosomas (del griego khroma = color; soma = cuerpo) son estructuras del
ncleo de la clula eucariota que consiste en molculas de ADN (que contienen
los genes) y protenas (principalmente histonas). (Raisman & Gonzales, 2008)

Las clulas eucariotas estn presentes en la mayor parte de los seres vivos del planeta
ya que su composicin permite que hablemos tanto de seres minsculos hasta los
mamferos y animales ms gigantes del mundo. Todos ellos poseen este tipo de
clulas. Por el contrario, las clulas procariotas slo se hallan presentes en los
organismos conocidos como bacterias y arqueas, mucho ms simples aunque se
reproduzcan muy fcilmente. Para los especialistas, la distincin hace millones de aos
entre las clulas procariotas y las eucariotas significaron una de las razones por las
cuales la vida se volvi ms compleja y avanzada. (Ferrer, y otros, 2017)

La clula eucariota est presente tanto en las clulas animales como en las vegetales,
la clula vegetal presenta una forma ms regular o prismtica mientras que la clula
animal presenta formas muy variadas e irregulares. Los orgnulos tambin son
diferentes: las vegetales presentan cloroplastos, pared vegetal, leucoplastos y una gran

1
INFORME DE PRCTICAS
Formato
FR-FAC-PAC-GLB- Versin: Fecha:
018 01

vacuola que ocupa un gran volumen citoplasmtico. La clula animal no presenta los
orgnulos anteriores y s presenta centrolos. (Acerca de nosotros: Proyecto Biosfera,
s.f.)

3. METODOLOGA:
Para todos los mtodos se utilizaron los lentes objetivos ms pequeos, iniciando
desde el 4X.

Clulas Vegetales
Lugol
- Se cort un trozo de ptalo de dalia (4mm) y se lo asent en un porta-
objetos.
- Se agreg 3 gotas de lugol y se cubri a la muestra con un cubre-
objetos.
- Se coloc en el microscopio para observar que esta muestra presenta
una coloracin entre roja y rosada.
Agua destilada
- Se cort un trozo de ptalo de dalia (4mm) y se lo asent en un porta-
objetos.
- Se agreg 3 gotas de agua destilada y se cubri a la muestra con un
cubre-objetos.
- Se coloc en el microscopio para observar que esta muestra presenta
una coloracin fucsia.
Clula de corcho
- Se cort un trozo de corcho (4mm) muy delgado con la ayuda de un
bistur, y se lo asent en un porta-objetos.
- Se coloc 2 gotas de agua destilada y se lo cubri con un cubre-objetos.
- Se coloc en el microscopio para observar que esta muestra presenta
una especie de celdas parecidas a las clulas.
Clula de mucosa bucal
Azul de metileno
- Se tom un hisopo, se lo introdujo en la cavidad bucal y se rasp
ligeramente la cara interna de la mejilla.
- Se elimin el primer raspado para proceder con un nuevo raspado que
se lo extendi en el porta-objetos.
- Se le aadi una gota de azul de metileno y se dej reposar por 3
minutos.
- Se lo cubri con un cubre-objetos y se lo coloc en el microscopio;
observando que presenta unas lneas horizontales y algunos puntos.
Cristal violeta
- Se tom un hisopo, se lo introdujo en la cavidad bucal y se rasp
ligeramente la cara interna de la mejilla.
- Se elimin el primer raspado para proceder con un nuevo raspado que
se lo extendi en el porta-objetos.
- Se coloc una gota de cristal violeta, y se dej reposar por 5 minutos
eliminando el exceso de colorante.
- Se lo cubri con un cubre-objetos y se lo coloc en el microscopio;

1
INFORME DE PRCTICAS
Formato
FR-FAC-PAC-GLB- Versin: Fecha:
018 01

observando que presenta una mancha mucho ms grande con algunos


crculos y manchas en su contenido.
Agua estancada
- Se coloc 3 gotas de agua estancada en un porta-objetos, se lo cubri
con un cubreobjetos y se coloc en el microscopio.
- Se identific el organismo llamado Amocba.

4. RESULTADOS Y DISCUSIN:
4.1. Resultados
Imagen Resultado
En la clula vegetal se puede
observar que presenta una serie de
celdas, cada una de ellas
perteneciente a una clula eucariota.
La coloracin verde se da por la
presencia de clorofila en el
citoplasma de la clula.

En el corcho podemos observar que


presenta una coloracin caf, y en su
estructura podemos apreciar celdas
que son muy parecidas al conjunto
de muchas clulas.

En la mucosa bucal podemos


observar que es de un tamao
relativamente grande, se distinguen
diferentes formas redondas u
ovaladas, en las que estn presentes
clulas eucariotas. A esta mucosa
bucal se la llama tambin sarro.

4.2. Discusin
En nuestra prctica pudimos observar y diferenciar acerca de las clulas
eucariotas, observamos que las clulas presentes en la mucosa bucal se llaman
sarro, tena un tamao relativamente grande por ser una clula eucariota.
Segn Samuel Furones, el sarro es una clula eucariota animal al encontrarse
en la boca de los humanos, y al tratarse de una clula eucariota, esta es
tpicamente mayor y estructuralmente ms compleja que la clula procariota.
(Furones, 2013)

En nuestra prctica pudimos diferenciar que las clulas eucariotas poseen una
membrana que los protege del medio externo.
Segn Estefana Lopez, las clulas procariotas son aproximadamente 15 veces
ms largas que una procariota tpica y pueden ser hasta 1000 veces mayores

1
INFORME DE PRCTICAS
Formato
FR-FAC-PAC-GLB- Versin: Fecha:
018 01

en volumen. La principal diferencia entre procariotas y eucariotas es que las


clulas eucariotas poseen compartimentos rodeados de membrana especficos
en los que las actividades metablicas tienen lugar sin mezclarse. (Lopez,
2014)

Gracias a que pudimos observar la estructura de la clula eucariota, pudimos


distinguir que posee una membrana plasmtica, un ncleo, un nuclolo y
citoplasma.
Segn Carolina Tobar, con un microscopio an ms potente se pueden
distinguir las mitocondrias, retculo endoplasmtico, ribosomas, cromatina,
diplosoma y aparato de Golgi. (Tobar, 2016)

En nuestra prctica distinguimos que las clulas eucariotas no toman una forma
definida, sino que tienen diversas formas y tamaos, adecundose al medio en
el que se encuentran.
Segn, debido a la ausencia de una pared rgida, las clulas animales
(eucariotas) pueden adoptar una gran variedad de formas, e incluso una clula
fagocitaria puede de hecho rodear y engullir otras estructuras. (Padr, 2012)

5. CUESTIONARIO DE INVESTIGACIN:
Enuncie el concepto de clula eucariota.

Las clulas eucariotas son aquellas clulas que tienen un ncleo organizado
con una envoltura celular (membrana) que lo asla del resto de la clula.
Tambin se dice que tienen un "ncleo de verdad".

Estas clulas forman parte de los tejidos de organismos multicelulares como


los hombres y los animales. Poseen mltiples orgnulos. (Ferrer, y otros, 2017)

En las clulas vegetales se encuentran presentes, estomas y cloroplastos.


Enuncie la funcin de cada uno.

Estomas.- Los estomas son grupos de dos o ms clulas epidrmicas


especializadas cuya funcin es regular el intercambio gaseoso y la
transpiracin.

Cloroplastos.- Son exclusivos de las clulas vegetales y en ellos tienen lugar la


fotosntesis. Captan la energa luminosa por un pigmento de color verde
llamado clorofila.

Explique otro mtodo diferente para la coloracin de clulas.

Coloracin simple.- Se entiende por coloracin simple al teido de los


microorganismos aplicando slo una solucin colorante.
Pueden ser positivas o negativas.
Las positivas se efectan con colorantes bsicos que poseen afinidad por los
constituyentes celulares y se combinan qumicamente con el citoplasma

1
INFORME DE PRCTICAS
Formato
FR-FAC-PAC-GLB- Versin: Fecha:
018 01

microbiano, por ejemplo el azul de metileno. (lvarez, Manacorda, & Cuadros,


2007)

Dibujar un paramecio y una euglena y colocar los nombres de sus partes.

6. CONCLUSIONES:
En esta prctica podemos afirmar que todas las clulas eucariotas poseen
una membrana que les recubre y protege del ambiente exterior, la que se
puede observar fcilmente en un microscopio.
Comparando diferentes muestras pudimos darnos cuenta que en todas y
cada una de estas clulas posean de un ncleo celular, el cual tambin se
encuentra delimitado por una capa protectora llamada membrana nuclear.
Podemos concluir que las clulas eucariotas estn presentes en la mayor
parte de los seres vivos, ya que por su composicin permite que hablemos
desde microorganismos hasta mamferos y animales ms grandes.

7. RECOMENDACIONES:
Es recomendable en esta prctica trabajar correctamente con los
colorantes y aadir una cantidad no muy alta, puesto a que si se aade
mucho del mismo no se va a poder apreciar las clulas de una manera
adecuada.
Tambin es importante trabajar con proteccin como mandil, guantes y
mascarilla porque se trabaja con colorantes y algunos compuestos que
pueden manchar.
Es recomendable tambin seguir adecuadamente con las instrucciones
previas a la prctica, pues al trabajar con diferentes compuestos es
necesario aplicarlos en las muestras en las que sea necesario la presencia
del mismo, para que de esta manera se puedan observar e identificar
correctamente las clulas.

8. BIBLIOGRAFA:
Acerca de nosotros: Proyecto Biosfera. (s.f.). Obtenido de Educacin,
Gobierno de Espaa Web site:
http://recursostic.educacion.es/ciencias/biosfera/web/alumno/4ESO/ser
uni-pluricelulares/contenidos5.htm

1
INFORME DE PRCTICAS
Formato
FR-FAC-PAC-GLB- Versin: Fecha:
018 01

lvarez, A., Manacorda, A., & Cuadros, D. (2007). Acerca de nosotros: Scribd.
Obtenido de Scribd Web site:
https://www.scribd.com/doc/15024971/Cap-5-Coloraciones
Ferrer, J., De Andrade, M. P., Nicuesa, M., Ucha, F., Yanover, D., & Bembibre,
C. (2017). Acerca de nosotros: Definicin ABC. Obtenido de
DefinicinABC Web site: https://www.definicionabc.com/ciencia/celula-
eucariota.php
Furones, S. (2013). Acerca de nosotros: Calameo. Obtenido de Calameo Web
site: http://en.calameo.com/read/004165477ccaf1b40c726
Lopez, E. (2014). Acerca de nosotros: Calameo. Obtenido de Calameo Web
site: http://en.calameo.com/read/00165873495c32b8b5f2b
Padr, N. (15 de Septiembre de 2012). Acerca de nosotros: Blogspot.
Obtenido de Blogspot Web site:
http://7ciencies.blogspot.com/2012/09/observacion-de-celula-
animal.html
Raisman, J., & Gonzales, A. M. (20 de Febrero de 2008). Acerca de nosotros:
Hipertextos del rea de biologa. Obtenido de Biologa.edu Web site:
http://www.biologia.edu.ar/cel_euca/celula1.htm
Tobar, C. (2016). Acerca de nosotros: Scribd. Obtenido de Scribd Web site:
https://www.scribd.com/document/274655900/PRACTICA-N-7-
OBSERVACIONES-CELULAS-EUCARIOTAS-ANIMAL-VEGETAL-Y-FUNGI

Puntaje
Criterio de
Puntaje Evaluad
Evaluacin
Mximo o
Ortografa 1
Formato 0.5
Introduccin 1.5
Metodologa 1
Resultados y
Discusin 3
Cuestionario 1
Conclusiones 1
Recomendaciones 0.5
Bibliografa 0.5

También podría gustarte