LICEO SAN CARLOS

BACHILLERATO INTERNACIONAL

Literatura

VOCABULARIO DE TRMINOS
PARA ANLISIS TEXTUAL

Profesor: Marco Jos Araya Alvarado

Liceo San Carlos
Programa de Bachillerato Internacional
Literatura NS

Figuras retricas
-Alegora: procedimiento retrico que consiste en expresar un pensamiento por medio de una
o varias imgenes o metforas a travs de las cuales se pasa de un sentido literal a un sentido
figurado o alegrico, que es el que se desea transmitir.
Ejemplo:
Nuestras vidas son los ros
que van a dar en la mar,
que es el morir. (Jorge Manrique)

Como se aprecia, en una primera metfora se nos dice que la vida es un ro, y luego,
siguiendo con el mismo hilo temtico, se agrega que su desembocadura representa la muerte.
La alegora hace referencia a la asociacin entre la vida y la muerte.
-Aliteracin: Reiteracin de sonidos idnticos o semejantes a lo largo de uno o varios versos o
frases. Con este recurso se pretende suscitar determinadas sensaciones en el lector y potenciar
los valores expresivos del texto.
Ejemplo: El silbo de los aires amorosos, en el que la reiteracin del sonido s imita el sonido
del viento.
-Anfora: Repeticin de una o ms palabras al comienzo de una frase o verso, o al inicio de
varias frases o versos integrantes de un periodo o una estrofa. Con ello se resalta el valor
expresivo y evocador de la palabra o palabras reiteradas.
Ejemplo: Al octavo mes res
con cinco azahares.
Con cinco diminutas
ferocidades. (Miguel Hernndez)
-Antfrasis: Se le da a una persona o cosa un nombre que indica cualidades opuestas a las
que tiene o con las que, irnicamente, se pretende sugerir lo contrario de lo que dice.
Ejemplo: Aquel caliente invierno.
-Anttesis: Contraposicin de dos palabras o frases de significacin opuesta que adquieren as
mayor expresividad y viveza. Generalmente este contraste se da oponiendo palabras
antnimas.
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Ejemplo: Es tan corto el amor y tan largo el olvido.

-Antonomasia: Consiste en la sustitucin del nombre propio de un personaje por un nombre
comn que lo caracteriza de manera inconfundible y viceversa, es decir, se remplaza el nombre
comn por el nombre propio.
Ejemplo: El rey del pop (en lugar de Michael Jackson).
Esa persona es una Celestina (arquetipo de la persona alcahueta).
-Apstrofe: Consiste en dirigir la palabra con emocin o vehemencia, a una persona o cosa, o
a seres abstractos personificados. Puede realizarse en forma de pregunta, ruego, exclamacin
o mandato y generalmente a travs del modo verbal imperativo (rdenes).
Ejemplo: Para y yeme, oh Sol!, yo te saludo
y esttico ante ti me atrevo a hablarte. (Espronceda)
-Asndeton: Eliminacin de nexos o conjunciones entre palabras u oraciones. Esta ausencia
de nexos confiere al texto mayor fluidez, al tiempo que transmite una sensacin de movimiento
y dinamismo o de apasionamiento, e intensifica la fuerza expresiva y el tono del mensaje.
Ejemplo: Acude, corre, vuela,
traspasa la alta sierra, ocupa el llano,
no perdones la espuela,
no des paz a la mano,
menea fulminando el hierro insano. (Fray Luis de Len)
-Elipsis: Omitir una palabra que, aunque fuese necesaria, se sobre entiende. Desde el punto
de vista estilstico, este recurso es de gran utilidad para incitar la atencin del lector, estimular
su ingenio, provocar expectativas y dar mayor agilidad al texto.
llevaban le gustan

Ejemplos: Yo llevaba las flores y ellos, el incienso. A Erick le gustan los tacos, a Gabriela
no.
-Encabalgamiento: Es el desajuste producido en una estrofa al no coincidir la pausa
morfosintctica con la pausa mtrica de un verso. Esto ocurre cuando el sentido de la frase no
queda completo en el marco de dicho verso (al que se denomina encabalgante) y contina en
el verso siguiente (encabalgado), de tal manera que la pausa versal del primero rompe unidades
sintcticas estrechamente vinculadas.
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Ejemplo: Yo voy soando caminos

de la tarde. Las colinas
doradas, los verdes pinos,
las polvorientas encinas. (A. Machado)
-Epanadiplosis: Consiste en la repeticin de una o ms palabras al comienzo y al final de una
frase o de un verso, o de frases o versos correlativos.
Ejemplo: Ricos de fortaleza y de fe ricos. (Gngora)
-Epfora: Reiteracin de una o ms palabras al final de una frase o frases de un periodo o al
final de los versos o de una estrofa. *Contrario de la anfora.
Ejemplo: No duerme nadie por el cielo. Nadie, nadie.
No duerme nadie.
No duerme nadie por el mundo. Nadie, nadie.
No duerme nadie. (Garca Lorca)
-Epmone: Figura que consiste en repetir sin intervalo una misma palabra para dar nfasis a
lo que se dice, o en intercalar varias veces en una composicin potica un mismo verso o una
misma expresin
Ejemplo: Menos tu vientre
todo es confuso

Menos tu vientre
todo es futuro
fugaz, pasado
baldo turbio.
(Miguel Hernndez)
-Epteto: Dar una cualidad a un sustantivo que no es necesaria porque el sustantivo en su
esencia la posee.
Ejemplo: Sangre roja, hielo fro.
-Eufemismo: Sustitucin de una palabra o expresin que se considera hiriente, inoportuna o
peligrosa, por otra que atene su significado molesto. Expresiones como ltimo viaje, pas
a mejor vida, son formas eufemsticas de ocultar la realidad de la muerte.
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Ejemplos:
Grande, rellenito (gordo)
Devolver lo comido (vomitar)
-Exclamacin Retrica: Forma del lenguaje que busca transmitir una emocin intensa.

Ejemplo: Ah, cunta mentira hay en esos argumentos!

-Equiasmo: Figura retrica de construccin que consiste en una repeticin e inversin del orden
de palabras.

Ejemplo: Cuando pitos, flautas, / cuando flautas, pitos.

-Gradacin: es la presentacin progresiva y escalonada de una serie de elementos
interrelacionados que siguen un orden ascendente (cuando van en direccin del clmax) o
descendente (cuando derivan hacia el anticlmax)
Ejemplo: Si no logro lo que quiero me frustro,
si me frustro me deprimo,
si me deprimo no como,
y si todo contina muero. (Gradacin descendente)
-Hiplage: Atribuir a un objeto una cualidad o una actividad que corresponde a otro que se
encuentra prximo dentro del mismo texto, rompiendo as con la relacin lgica del sustantivo
con el verbo o adjetivo.
Ejemplo: En el cielo rpido
entre dos portazos,
chorreando dardos
del yunque de ocaso,
abra el relmpago
sus sinfines trgicos.
*Se aplica el adjetivo rpido al cielo, cuando lgicamente esta caracterstica corresponde al
relmpago.
Ejemplo: Quin es el que se lamenta, su barba soplando al viento, por el ocaso del otoo?
*Quien est "soplando" no es la "barba" sino el "viento".
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-Hiprbaton: Alteracin del orden lgico de las palabras. Se emplea sobre todo por motivos
estticos, tratando de potenciar la belleza y sonoridad de ciertos vocablos o de intensificar el
valor semntico y la posicin de algunas palabras. A veces responde a exigencias de ritmo y
de construccin mtrica.
Ejemplo: Formidable de la tierra bostezo por Formidable bostezo de la tierra.
-Hiprbole: Ofrece una visin desproporcionada de la realidad, amplificndola o
disminuyndola.
Ejemplo: rase un hombre a una nariz pegado (Quevedo)
-Interrogacin Retrica: Consiste en realizar una pregunta, cuya finalidad no es indagar, sino
poner en evidencia y resaltar, con cierto nfasis y solemnidad, algo de lo que previamente se
est seguro. Se utiliza para afirmar con mayor nfasis una idea o sentimiento.
Ejemplo: Por qu este inquieto y abrasador deseo?
*Se trata de una interrogacin retrica ya que no espera que nadie le d respuesta a su
pregunta. Simplemente sirve para expresar con un mayor nfasis la pasin del hablante lrico.
-Irona: Procedimiento ingenioso por lo que se afirma o sugiere lo contrario de lo que se dice,
de forma que quede bien claro el sentido de lo que se piensa. Se deduce a travs del contexto.
Ejemplo: No me gust (El plato de comida est vaco).
- Imgenes sensoriales: son un recurso literario para dar belleza, profundidad, para enriquecer
un texto. Tienen que ver con los sentidos. Pueden ser: Visual: hondo, redondo, rojo. Auditiva:
sonoro, fuerte, chilln. Tctil: spero, suave, rugoso, terso, agrietado. Gustativa: rica, dulce,
sabrosa, amarga, deliciosa. Olfativa: nauseabundo, perfumado, quemado, aromada.
Cromticas.
-Metfora: Designa una realidad con el nombre de otra con la que mantiene una relacin de
semejanza. Identifica un trmino real con uno imaginario.
Ejemplo: Nuestras vidas son los ros
Que van a dar al mar
Que es morir.
*Se denomina ros a la vida y mar a la muerte, la vida desaparece en la muerte como el ro en
el mar
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-Metonimia: Es la sustitucin de un trmino por otro, fundndose en relaciones de causalidad,

procedencia o sustitucin. Esta aparece:
a) cuando se designa una causa por medio de su efecto. Ana fue la alegra de la fiesta. (Ana
fue la causa de la alegra de la fiesta).
b) cuando se alude al efecto por medio de la causa. Le hizo dao el sol. (Le hizo dao el
calor producido por el sol).
c) cuando se denomina un objeto por medio de un lugar donde se produce o de donde procede.
Un rioja (Un vino de Rioja).
d) cuando se designa un pintor, soldado, torero, por medio del instrumento que maneja. Es
un gran pincel; Es un buen espada; Es la corneta del regimiento.
e) cuando se menciona una obra por el autor de la misma. En el Museo del Prado hay varios
Rubens. (Varios cuadros de Rubens).
f)
cuando se designa una caracterstica moral por medio de una realidad fsica. No tiene corazn
(Persona sin sentimientos).
g) cuando se emplea el signo para designar la cosa significada. La media luna domin Espaa
(Los rabes).
-Onomatopeya: Los componentes fnicos de una palabra imitan, sugieren o reproducen
acsticamente la realidad significada por ella. Con este recurso el escritor da vida a
virtualidades de comunicacin basadas en el juego de sonidos sugerentes que potencian la
capacidad comunicativa de un texto.
Ejemplo: En la tristeza del hogar golpea el tic-tac del reloj (Antonio Machado)
-Oxmoron: es la unin de dos trminos de significado opuesto que, lejos de excluirse, se
complementan para resaltar el mensaje que transmiten.
Ejemplos: Rugido callado (Rubn Daro)
Soledad sonora (San Juan de la Cruz)

-Paradoja: Oposicin y armonizacin de conceptos aparentemente contradictorios. Parece un

mensaje absurdo, pero termina revelando una idea razonable una profunda verdad.
Ejemplos: Prohibido prohibir.
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Vivo sin vivir en m

y tan alta vida espero,
que muero porque no muero. (Santa Teresa)
-Paronomasia: Consiste en asociar, dentro de un mismo texto, palabras que presentan una
semejanza fnica y distinto significado. Generalmente su intencionalidad es irnica o satrica.
Ejemplo: Le puso el piso en que pasa
hondo hasto, donde posa
sin coser; es otra cosa,
no lo quiso; no casa.
Presa del piso, sin prisa,
pasa una vida de prosa. (Miguel de Unamuno)

*Semejanzas fnicas: Puso-piso, pasa-posa, cosa-casa, presa-prisa-prosa.

-Pleonasmo: Utilizacin de palabras innecesarias para la comprensin del mensaje, pero que
en determinado contexto pueden aportar un valor expresivo y esttico.
Ejemplos: Salir afuera.
Y vano cuanto piensa el pensamiento (Lope de Vega)
-Polisndeton: Recurrencia de nexos coordinantes a lo largo de un texto para unir palabras,
sintagmas o proposiciones, en marcado contraste con el procedimiento habitual de vincular
nicamente los dos ltimos elementos. El polisndeton confiere al texto de lentitud, intensidad
de expresin y en algunos casos, de solemne gravedad.
Ejemplo. Y suea. Y ama. Y vibra. Y es hija del Sol.
Esto cant el pastor y, suspirando,
call con gran gemido.
El prado y valle y gruta y ro y fuente
responden a su canto entristecido
con acento doliente,
de Galatea el nombre resonando (F. De Herrera)
-Prosopopeya: Atribucin de cualidades o actividades humanas a seres inanimados (piedras,
agua), animados (plantas, animales), y a conceptos abstractos (sabidura, culpa)
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Ejemplo: Con mi llorar las piedras enternecen

Su natural dureza y la quebrantan;
Los rboles parece que se inclinan,
Las aves que me escuchan, cuando cantan,
Con diferente voz se condolecen
Y mi morir cantando m`adevinan. (Garcilaso de la Vega)
-Reiteracin: Repeticin de palabras en un mismo verso.
Ejemplo:
Empieza a vivir, y empieza
a morir de punta a punta
levantando la corteza
de su madre con la yunta. (Miguel Hernndez)
-Reticencia: Consiste en el corte intencionado de una frase, dando por supuesto que el receptor
intuye o sobreentiende el sentido pleno de la comunicacin interrumpida. Es un recurso que
dota al mensaje de mayor expresividad y capacidad sugestiva. Se reconoce por los puntos
suspensivos.
Ejemplo: Pues, qu dira si le aadiese que en el extranjero estn los teatros alumbrados,
y se ven las gentes las caras, y se conocen, y?
-Retrucano: Es la inversin de los trminos de una proposicin para que el sentido forme un
contraste o anttesis con el anterior.
Ejemplo: Ni son todos los que estn, ni estn todos los que son.

Repite las mismas palabras o frases, pero invirtiendo en forma cruzada y simtrica dichos
elementos.
Siempre se ha de sentir lo que se dice?
Nunca se ha de decir lo que se siente? (Francisco de Quevedo)

-Smil: Comparar un trmino real con otro imaginario que se le asemeje en alguna cualidad. Su
estructura contiene los adverbios "como", "cual" o entre sus respectivos conceptos o entre las
realidades en ellos representadas. Dichos trminos se vinculan en el discurso a travs de unas
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partculas o morfemas nexivos (como, igual que, tan) o bien por enunciados comparativos (es
lo mismo que, es semejante a).
Ejemplo: La vida del hombre pasa fugaz como el agua del ro.
-Sincdoque: Se refiere a las relaciones de un discurso con sus partes o viceversa. Se
distinguen varios tipos de sincdoque. Los ms reconocidos son los siguientes:
a) se designa la parte para representar el todo: Veinte abriles (aos).
b) el todo por la parte: La universidad est revolucionada (los estudiantes).
c) el continente para designar el contenido: Tomaron unas copas (licor).
d) el objeto por la materia de que est hecho: Menea fulminando el hierro insano (la espada).
-Sinestesia: Atribucin de una sensacin a un sentido que no le corresponde.
Ejemplos: Sabe, si alguna vez tus labios rojos
quema invisible atmsfera abrasada
que el alma que hablar puede con los ojos
tambin puede besar con la mirada. (Gustavo A. Bcquer)
-Sinonimia: En un enunciado se acumulan, intencionalmente, palabras de semejante
significado. El escritor utiliza este recurso tanto para evitar la reiteracin como para cargar de
emocin y expresividad el ritmo meldico del discurso.
Ejemplo: Al amanecer, al alba, la claridad penetra por la ventana.

Asonante: concordancia de vocales

Conceptos para anlisis de poesa
Consonante: Concordancia de vocales-
consonantes
VERSO: Palabra o conjunto de palabras sujetas a medida y cadencia, o solo a cadencia.
ESTROFA: es una combinacin de versos que se repiten a lo largo del poema.
Composiciones estrficas: 1-8=Arte menor/ 9-=Arte mayor
- CUARTERTO: estrofa de cuatro versos consonantes de arte mayor, con la combinacin
A B B A.
- CUARTETA: estrofa de cuatro versos consonantes de arte menor, con la combinacin
a b a b.
- DCIMA O ESPINELA: estrofa de diez octoslabas consonantes que riman
a b b a a c c d d c.
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- ENDECHA: 1-Romance* heptaslabo. 2- Elega popular en metro corto

- ISOMTRICOS: Estrofas cuyos versos tienen todos los mismos nmeros de
slabas mtricas (terceto, octava real, dcima, etc.) AAAA
- LIRA: combinacin mtrica de cinco versos, endecaslabos el segundo y quinto; y
heptaslabos los otros tres. Y riman el primero con el tercero y los restantes entre s=A B
A A B.
- MADRIGAL: poema lrico breve, generalmente amoroso, que expresa un cumplido
elogioso dirigido a una dama, y en el que se combinan versos de 11 y 7 slabas.
- OCTAVA: una estrofa de ocho versos endecaslabos de los cuales riman entre s el
primero, el tercero y el quinto; el segundo, el cuarto y el sexto; el sptimo y el octavo= A
B A B A B CC.
- OCTAVILLA: estrofa de ocho versos de arte menor con rima consonante y variedad de
rimas
- PAREADO: Estrofa de dos versos con rima consonante. Cuando son versos de arte
menor se le denomina aleluya.
- PIE QUEBRADO: la combinacin de versos octoslabos con versos de cuatro slabas
- REDONDILLA: Estrofa de cuatro versos de arte menor que riman el primero con el cuarto
y el segundo con el tercero (abba).
- ROMANCE: composicin potica de versos octoslabos con rima asonante en los versos
pares. Los versos impares quedan sueltos=NO tienen rima.
- ROMANCILLO: composicin potica de versos de menos de ocho slabas con rima
asonante en los versos pares.
- SERVENTESIO: Cuarteto de arte mayor, que riman el primero con el tercero y el segundo
con el cuarto (ABAB), contraro al cuarteto.
- SEXTA RIMA: de arte mayor, de 11 o 12 slabas mtricas. Rima con varias
combinaciones: AABCCB// ABABCC (suele terminar en pareado).
- SEXTINA: Composicin de seis versos endecaslabos que riman en consonante alterna
los cuatro primeros y forman un pareado los dos ltimos, ABABCC, ABBACC.
- SILVA: composicin potica formada por versos endecaslabos o por una combinacin
de versos endecaslabos y heptaslabos sin orden de rima o estrofas.
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- *SONETO: Composicin potica que consta de catorce versos endecaslabos

distribuidos en dos cuartetos y dos tercetos. En cada uno de los cuartetos riman, por
regla general, el primer verso con el cuarto y el segundo con el tercero, y en ambos
deben ser unas mismas las consonancias. En los tercetos pueden ir estas ordenadas de
distintas maneras, ABBA, ABBA, ABA, ABA.
- TERCETO: estrofa de tres versos de arte mayor o menor. Combinacin de tres versos
endecaslabos que riman el primero con el tercero quedando suelto el segundo (ABA)

Ley del acento final

El acento es el Tono superior que se imprime a una slaba distinguindola del resto de la
palabra. En poesa, si la ltima palabra del verso es aguda se le suma una slaba, si es grave
se queda igual y esdrjula se le debe restar una.

Nombre de los versos

BSILABO: verso de dos slabas mtricas. OCTOSLABO: versos de ocho slabas.

TRISLABO: versos de tres slabas DECASLABO: verso de diez slabas.
mtricas. ENDECASLABO: verso de once slabas.
TETRASLABOS: versos de cuatro slabas. ENEASLABO: verso de nueve slabas
PENTASLABO: verso de cinco slabas. DODECASLABO: verso de doce slabas.
HEXASLABO: verso de seis slabas TREDECASLABO: versos de trece slabas.
mtricas. ALEJANDRINO: verso de catorce slabas o
HEPTASLABO: verso de siete slabas. ms.

Mtrica

- ARTE MAYOR: son versos de arte mayor los que poseen nueve o ms de nueve slabas.

- ARTE MENOR: son versos de arte menor los que tienen ocho slabas o menos.
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- MTRICA IRREGULAR: trmino empleado para referirse a la mtrica desigual de los

versos que componen una estrofa.
.
Rima y ritmo

- RIMA: semejanza entre dos sonidos finales de los versos. Rima abrazada: se produce
cuando el esquema de la rima es abba, cddc, etc. O abba. Rima asonante: rima entre
dos palabras que tienen sonidos voclicos iguales a partir de la ltima vocal acentuada.
Rima consonante: rima entre dos palabras cuyos ltimos sonidos son iguales a partir
de la ltima vocal acentuada. Rima continuada o monorrima: se produce cuando los
versos de una estrofa tienen la misma rima=AAAA. Rima encadenada: se produce
cuando la rima es abab. Cdcd o ABAB, CDCD, etc. Rima gemela: se produce cuando la
rima es aa,bb,dd, etc. O AA, BB, CC, DD, etc.

- RITMO: cadencias producidas por metros y versos de un poema

- VERSO BLANCO: verso que no tiene rima. Versos libres: Los que no tienen rima ni
mtrica. Gran parte de la poesa moderna est escrita en versos libres. En estos versos
el ritmo se consigue mediante la disposicin de las palabras, estructura sintctica, etc.
Versos sueltos: Poemas donde aparecen todos los ritmos (cantidad, intensidad y tono),
a excepcin del ritmo del timbre, no tiene rima. Se comenz a utilizar a partir del siglo
XVI
.
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Conceptos para anlisis narrativo

Tcnica de escritura

AB OVO: locucin latina que indica desde el huevo, es decir indicara que la historia se
desarrolla desde su inicio, siguindose un orden cronolgico. Es decir, de un antes a ahora.

IN MEDIA RES: es una tcnica literaria donde la narracin comienza en mitad de la historia, en
vez de en el comienzo de la misma. Los protagonistas, lugares y la trama son descritos a travs
de retrospecciones.

IN EXTREMIS: es una locucin latina de uso actual que significa "en los ltimos momentos",
"en las ltimas". La narracin se empieza por el final, empieza por el desenlace

CCLICO: es el tiempo que se enmarca dentro de una concepcin de tiempo que da cuenta de
la repeticin sucesiva de la historia y no de una concepcin lineal en donde no cabe la idea de
la repeticin, sino que prima la idea de la continuidad del tiempo.

Tiempo
I
TIEMPO ANACRNICO: alteracin del orden cronolgico de los sucesos en el relato.

TIEMPO EN ANALEPSIS: La analepsis es un movimiento de retrospeccin. Es cuando se

vuelve el tiempo atrs para recordar algn hecho o suceso pasado y se puede dar de dos
maneras:

- FLASHBACK: consiste en alterar la secuencia cronolgica de los hechos que se estn

narrando, trasladndose repentinamente al pasado, donde se suceden acontecimientos
anteriores al presente de la accin por un tiempo breve. Asociado a un destello visual,
como cerrar y abrir los ojos.
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- RACCONTO: Se conoce como racconto a toda aquella extensa retrospectiva al pasado,

que conforme vaya pasando el tiempo va progresando lentamente de forma lineal hasta
llegar al momento inicial del recuerdo, el punto de partida de la historia pudiendo
prolongarse por varios captulos del relato. Es decir, ocurre cuando el narrador comienza
a contar la historia que le llev a estar en la situacin actual.

TIEMPO EN PROLEPSIS: es un movimiento de prospeccin. Es cuando el narrador se anticipa

a los hechos futuros y relata un acontecimiento que ha de venir despus del tiempo del relato.

TIEMPO CRONOLGICO: narracin orden cronolgico

CONSIGNA TEMPORAL: es la forma en la cual aparecen las ideas de un relato. Puede ser
Precisa: alude con exactitud fechas, horas, das, lugares. Imprecisa: emplea adverbios aquel,
algn, cierto, ningn. Indeterminada: no hay presencia de consignacin temporal.

NARRADOR

NARRADOR: es la voz que cuenta y relata sucesos, historias o ancdotas, en cierto orden y
con una determinada presentacin.

NARRADOR HOMODIEGTICO: es el narrador intradiegtico, es un narrador en primera

persona, (tambin llamado narrador interno), el narrador es un personaje dentro de la historia,
acta, juzga y tiene opiniones sobre los hechos y los personajes que aparecen. En este caso el
narrador solo tiene y aporta informacin basada en su propia visin de los eventos.
Comprende al Narrador-protagonista. El narrador-protagonista cuenta su propia historia. Es
el personaje principal y todo lo que sucede lo sabemos a travs de l. El narrador en primera
persona (yo) adopta un punto de vista subjetivo que le hace identificarse con el protagonista y
le impide interpretar de forma absoluta e imparcial los pensamientos y acciones de los restantes
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personajes de la narracin. El Narrador Testigo. El narrador testigo es un espectador del

acontecer, un personaje que asume la funcin de narrar. Pero no es el protagonista de la
historia, sino un personaje secundario. Cuenta la historia en la que participa o interviene desde
su punto de vista, como alguien que la ha vivido desde fuera, pero que es parte del mundo del
relato. Monlogo interior. El monlogo interior es la tcnica literaria que trata de reproducir los
mecanismos del pensamiento en el texto, tales como la asociacin de ideas.

NARRADOR HETERODIEGTICO: es el narrador de tercera persona, heterodiegtico o

narrador externo se encuentra fuera de la historia. Se utiliza muy poco por la dificultad narrativa
que implica. Aqu la voz narrativa se dirige a uno o a varios personajes de forma directa. El
narrador omnisciente es el que todo lo conoce o sabe sobre la historia. Conoce todo respecto
al mundo de la historia. Puede influir en el lector, pero no siempre. Trata de ser objetivo en lo
que dice o piensa. Las caractersticas principales del narrador omnisciente son que: expone y
comenta las actuaciones de los personajes y los acontecimientos que se van desarrollando en
la narracin; se interna en los personajes y les cuenta a los lectores los pensamientos ms
ntimos que cruzan por sus mentes, sus estados de nimo y sentimientos; posee el don de la
ubicuidad, dominando la totalidad de la narracin y parece saber lo que va a ocurrir en el futuro
y lo que ocurri en el pasado; utiliza la tercera persona del singular o plural.

PERSONAJES

Los personajes pueden ser principales, secundarios o referenciales. Para aludir a ellos se
completa con los conceptos:

PROSOPOGRAFA: descripcin fsica del personaje.

RETRATO: descripcin de los personajes que combina la prosopografa y la etopeya.

ETOPEYA: descripcin interna del personaje.

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Estilo

ESTILO DIRECTO: Es aquel en el que la persona que habla o escribe repite textualmente lo
que ha dicho otro o l mismo. Tambin en el estilo directo habla el personaje y no el narrador.
Este estilo es objetivo porque el autor procura dar al texto una expresin exacta de las cosas.
Esta narracin suele indicarse con rayas o comillas.

ESTILO INDIRECTO: Es aquel en que el autor o narrador cita indirectamente lo que dijo el
personaje. El autor expone lo que a su entender sucedi en la narracin. Al escribir el escritor
juzga y explica lo que piensa acerca de algo, una historia, un hecho, etc. Tambin cabe destacar
que en el estilo indirecto el narrador es la figura principal y narra citando indirectamente al
personaje.

Unidades narrativas o no narrativas

NARRATIVAS: presentan dilogo (producen avance en la narracin)

NO NARRATIVAS: contienen informes y descripciones (frenan la accin)

Otros conceptos

ATMSFERA: puede referirse a los procedimientos narrativos que aplica un escritor para
generar una percepcin determinada sobre el ambiente donde se desarrolla la obra. Por tanto,
es el ambiente que la propia obra crea por las situaciones en las que los personajes se
desenvuelven. Puede ser mstica, sensual, heroica, intimista. La relacin entre el escenario y la
atmsfera es fundamental (en el cine se ayuda de la msica), en un poema se ayuda de la
sonoridad.

CLMAX:
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1- Punto culminante de una gradacin ascendente.

2- Punto culminante de inters en una obra o fragmento.

ESPACIOS NARRATIVOS: es el mundo ficcional que est poblado por los objetos de la
narracin. El recurso que permite la construccin de este mundo es la descripcin. Espacio
fsico: Es aquel ligado de manera ms inmediata a la descripcin se trata de los espacios
geogrficos. Espacio psicolgico: Es el que se centra en el mundo interno del personaje, lo
que piensa, siente. Espacio social: es el entorno cultural, histrico, social y econmico en el
que se desenvuelven
los personajes. Otros, tico, jurdico, poltico, econmico, entre otros. Tambin, puede
clasificarse como un espacio abierto, cerrado, metafrico (ocurre solo en la mente del
personaje).

INCIPIT: son las primeras palabras de un texto.

INTROSPECCIN: Observacin interior de los propios actos o estados de nimo o de

conciencia.

LEIT MOTIV: dentro de la obra se identifican plenamente con su contenido representado y solo
se usan en relacin con este contenido. Es la constante inspiracional en una obra, colores,
composiciones, smbolos, personas, melodas, frases, entre otros aspectos, pueden usarse
como leitmotiv.

TONO: en una pieza literaria, existe una voz que narra los acontecimientos y dicha voz adquiere
diferentes tonos que son claves para comprender la obra e incluso entenderla desde el punto
de vista del autor o de los personajes. En muchos casos, el tono literario puede presentar
evoluciones dentro de la obra y tiene que ver con la actitud de la voz del narrador en la obra.
Pueden ser el tono trgico (destino funesto, acciones catastrficas), tono irnico (hechos
burla sutil y disimulada o situaciones inesperadas), tono pardico (imitacin que se hace de
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algo con burla), tono ntimo (frecuentes figuras literarias para configurar una atmsfera de
cercana y correspondencia, tambin la exposicin de sentimientos personales), tono jocoso
(hace bura), tono fro (propio del lenguaje informativo, con frases sencillas, claras, donde se
limita a exponer hechos, es impersonal), tono enftico o serio (destaca el texto mediante
exclamaciones, exageraciones, hiprboles. El narrador parece estar alzando la voz), tono
moralista (hace reflexiones sobre el tema), tono idealista (hechos de los personajes que
considere al mundo y la vida de acuerdo con ideales o modelos inalcanzables, no corresponden
a la realidad), tono melanclico (acciones que demuestran tristeza, pesimismo, prdida de
inters e iniciativa), tono parco (relativo a la muerte), tono sombro (ttrico, melanclico), tono
realista (actuar practico y se ajusta a la realidad y los cambios), tono condescendiente (se
adapta a los gustos ajenos, a peticiones de otros), tono informal (se puede vincular con el
lenguaje coloquial, eventos comunes), tono formal (lenguaje culto, temtica delicada), tono
desesperanza (los hechos citados no permiten escapatoria a los problemas, refleja infelicidad),
tono periodstico (la ambientacin, voz es para informar acontecimientos).

TPICO: Lugar comn que la retrica antigua convirti en frmulas o clichs fijos y admitidos
en esquemas formales o conceptuales de que se sirvieron los escritores con frecuencia.

TOPOGRAFA: Descripcin de un lugar o paisaje.