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INFERENCIA

IMPLICA: ir ms all de la comprensin


literal o informacin superficial del texto.
ES: la habilidad de comprender algn
aspecto del texto a partir del sentido del
resto.
ES: construir una red de significaciones
donde se conjugan conocimientos
previos del lector e ideas que aporta el
texto

C.E.I.P.- Instituto de Formacin en Servicio- LENGUA 2015 Mtra. Y Prof. Nora Kosolap
INFERENCIAS DISCURSIVAS
(M.C.Martnez)
1- GENRICAS:
Es la primera inferencia a realizar en relacin
con el texto escrito. Se trata de identificar
el gnero discursivo al que pertenece el
texto.
Es necesario tener presente que no todos los
lectores conocen la gran variedad de gneros
o subgneros discursivos orales y escritos. El
no identificar el gnero discursivo no slo
puede llevar a malentendidos, sino que
adems, instaurar dificultades en la
comprensin o produccin del texto.
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2- ENUNCIATIVAS:

Se relacionan con la situacin de


enunciacin en la cual se enmarca el
gnero o subgnero discursivo.

En palabras de M. C. Martnez:
Identificar la situacin de enunciacin
implica hacer inferencias en relacin
con la manera como se presenta la
situacin de enunciacin en el texto.

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Permiten reconocer:

1. Situacin de enunciacin.
2. Puntos de vista.
3. Posturas del enunciador.
4. Posturas del enunciatario.
5. Lo referido: Tiers.
6. Funcin del lenguaje.

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ORIENTACIONES DE LOS
ENUNCIADOS
Tonalidad predictiva: es la tensin que rige
entre los interlocutores (voz de autoridad, de
protesta, de solidaridad).
Tonalidad apreciativa: tensin que rige entre
el enunciador y el tiers (mirada de respeto,
odio, crtica, acuerdo, irona, burla).
Tonalidad intencional: tensin entre
enunciador, enunciatario, tiers ( convencer,
informar, proponer, instruir, persuadir).

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CUNDO SE LOGRAN REALIZAR
INFERENCIAS ENUNCIATIVAS
ADECUADAS?
Cuando se identifican distintas voces
construidas en el enunciado.
Cuando se reconoce la intencin y el
punto de vista del locutor.

ESTO PUEDE LOGRARSE


mediante la intertextualidad,
mediante la polifona enunciativa.
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3- ORGANIZACIONALES

Este tercer grupo de inferencias


se relaciona con los modos de
organizacin del texto, en funcin
del discurso:
1. conversacional,
2.narrativo,
3.expositivo,
4.explicativo,
5.argumentativo.
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4- MACROSEMNTICAS Y
MICROSEMNTICAS

Son correlacionales: no se dan la una sin


la otra y viceversa. Se refieren a la
identificacin del contenido global del
texto (Inferencia Macrosemntica), y
a los contenidos relacionados que lo
componen (Inferencias
Microsemnticas).

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Permiten identificar tema global del
texto a travs de inferencias
macrosemnticas.

Permiten comprender las relaciones


microsemnticas: lxicas, causales,
referenciales.

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5- MACROPRAGMTICAS Y
MICROPRAGMTICAS

Tienen que ver con lo creado en el


texto, con los sobreentendidos y
con la intencionalidad del
enunciador y los efectos que
provoca o quiere provocar en el
enunciatario.

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Hacer una buena inferencia
pragmtica significa haber
identificado, adems del gnero
discursivo y su propsito, cul es
la intencin global del autor del
texto y de qu tipos de actos
discursivos se vali para hacer
pasar su intencin.
M. C. Martnez
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