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UNIDAD 2: Metodologa de lneas equipotenciales.

2.1.- introduccin y usos del mtodo.

Lneas equipotenciales.

Las lneas equipotenciales son intersecciones de las superficies equipotenciales con el plano
del dibujo; Estas no tienen ninguna direccin definida, por lo que una carga de prueba
situada sobre una lnea equipotencial no tiende a seguirla, sino a avanzar hacia otras de
menor potencial.

Al contrario de las lneas de campo elctrico, las lneas equipotenciales son siempre
continuas. No tienen principio ni final.

La diferencia de potencial entre dos puntos es el trabajo empleado para llevar la unidad de
carga positiva de uno a otro. El potencial cero se establece por convencin, en general en
el infinito. La funcin potencial se define en cada punto como la diferencia de potencial
entre ese punto y el infinito. Es una funcin escalar, que asigna a cada punto un trabajo
(producto escalar de fuerza por distancia).

Son diversos los tipos de lneas equipotenciales, a continuacin una breve explicacin sobre
cada una de ellas.

Lneas Equipotenciales: Campo Constante.

En las placas conductoras como las de los condensadores, las


lneas del campo elctrico son perpendiculares a las placas y las
lneas equipotenciales son paralelas a las placas.

El caso de un campo elctrico constante, entre placas


conductoras paralelas, es un buen ejemplo de la relacin entre
el trabajo y el voltaje.

El campo elctrico es por


definicin la fuerza por unidad de carga, de modo que
multiplicando el campo por la separacin de las placas nos da
el trabajo por unidad de carga, que por definicin es el cambio
en el voltaje.
Lneas Equipotenciales: Carga Puntual

Es una carga elctrica hipottica, de magnitud finita, contenida en un punto geomtrico


carente de toda dimensin, en otras palabras una carga puntual consiste en dos cuerpos
con carga que son muy pequeos en comparacin con la distancia que los separa. El
potencial elctrico de una carga puntual est dada por:

De modo que el radio r determina el potencial. Por lo tanto


las lneas equipotenciales son crculos y la superficie de una
esfera centrada sobre la carga es una superficie
equipotencial.

Las lneas discontinuas ilustran la escala del voltaje a iguales


incrementos. Con incrementos lineales de r las lneas
equipotenciales se van separando cada vez ms.

Lneas Equipotenciales: Dipolo


Las lneas de campo elctrico para dos cargas puntuales de
igual magnitud pero de signos opuestos son conocidas
como dipolo elctrico, es un sistema de dos cargas de signo
opuesto e igual magnitud cercanas entre s.
trico aislante ste se polariza dando lugar a que los dipolos
elctricos se reorienten en la direccin del campo
disminuyendo la intensidad de ste.

El potencial elctrico de un dipolo muestra una simetra


especular sobre el punto central del dipolo. En todos los
lugares siempre son perpendiculares a las lneas de campo
elctrico.

Mtodo de las lneas equipotenciales


El mtodo de las lneas equipotenciales consiste en el estudio y trazado sobre la superficie
del terreno, de las lneas equipotenciales del campo producido por uno o varios electrodos.
Entre los inconvenientes del mtodo figuran su sensibilidad frente a los accidentes
topogrficos, su exigua penetracin y la dificultad en el clculo de profundidades.
Cabe distinguir dos modos de operarlo:

En uno de ellos se sigue directamente sobre el terreno en marcha de las lneas de


igual potencial.

En el otro, es medida la cada del potencial a lo largo de una serie de perfiles, y


partiendo de estos datos, se trazan las equipotenciales en el plano o mapa de la zona.

Aplicaciones de las lneas equipotenciales


Permite detectar contactos verticales o inclinados entre dos formaciones de diferente
resistividad, las que por refraccin, provocan un cambio en la direccin de las
equipotenciales.

Otra de sus aplicaciones es la deteccin de inclusiones resistivas o conductoras en un medio


homogneo (las inclusiones resistivas se manifiestan por una aproximacin de las
equipotenciales entre s y las conductoras por su apartamiento) y es
especialmente recomendable para detectar heterogeneidades ubicadas entre
formaciones de diferente resistividad, las que suelen pasar desapercibidas para calicatas
combinadas.

2.2. Electrodos puntuales y lineales.


Electrodos puntuales.
Una carga puntual es una carga elctrica hipottica, de
magnitud finita, contenida en un punto geomtrico carente
de toda dimensin, en otras palabras una carga puntual
consiste en dos cuerpos con carga que son muy pequeos
en comparacin con la distancia que los separa.

Cuando hablamos de las lneas de corriente y las


equipotenciales entre dos fuentes puntuales de corriente,
en un terreno homogneo; consideramos que el gradiente
del potencial no es uniforme, siendo mayor en la vecindad
de los electrodos. Las lneas de corriente son cncavas
debido a la repulsin de los filetes adyacentes de corriente. Las lneas equipotenciales,
perpendiculares a las lneas de corriente, son curvas de cuarto grado que pueden
aproximarse a crculos nicamente en la inmediata vecindad de los electrodos.
Las zonas ms convenientes para la determinacin de las equipotenciales son: la zona
intermedia entre los electrodos de corriente y la inmediatamente prxima a uno de los
electrodos (con el otro en infinito).

Campo producido por un Electrodo puntual.

El campo elctrico producido por un electrodo puntual se puede obtener de la ley de


Coulomb:

El campo elctrico est dirigido radialmente hacia fuera de una carga puntual en todas las
direcciones. Los crculos representan superficies equipotenciales esfricas; De tal manera
que el campo elctrico de cualquier nmero de cargas puntuales, se puede obtener por la
suma vectorial de los campos individuales.

Un campo dirigido hacia fuera se toma como positivo; el campo de carga negativa est
dirigido hacia el interior de la carga. Esta expresin de campo elctrico se puede obtener
tambin, aplicando la ley de Gauss. Que nos dice que el flujo elctrico total fuera de una
superficie cerrada es igual a la carga encerrada, dividida por la permitividad. El flujo elctrico
se definiria entonces, como el campo elctrico multiplicado por el rea de la superficie
proyectada sobre un plano perpendicular al campo.

Electrodo lineal.
Se le conoce como electrodos lineales a la operacin de
estado estable, presenta una impedancia de carga
esencialmente constante a la fuente de poder durante todo
el ciclo del voltaje aplicado. En otras palabras, un electrodo
lineal es la que tiene una relacin constante entre el voltaje y
la corriente. Los electrodos lineales se colocan
perpendiculares al rumbo previsto para el eje mayor del
cuerpo, si ste es conductor, y transversales en caso
contrario.

Campo producido por un Electrodo lineal.


Le relacin entre las lneas de fuerza y el vector intensidad de campo es la siguiente:
1 - El campo elctrico ser un vector tangente a la lnea de fuerza en cualquier punto
considerado.

2 Las lneas de fuerza se dibujan de modo que el nmero de lneas por unidad de superficie
de seccin transversal sea proporcional a la magnitud de campo.

En donde las lneas estn muy cercanas, el campo es grande y en donde estn separadas es
pequeo.

Una carga de electrodo lineal positiva, dar lugar a


un mapa de lneas de fuerza radiales, pues las fuerzas
elctricas actan siempre en la direccin de la lnea
que une a las cargas interactuantes, y dirigidas hacia
fuera porque las cargas mviles positivas se
desplazaran en ese sentido (fuerzas repulsivas).

En el caso del campo debido a una carga de un


electrodo lineal negativa, el mapa de lneas de fuerza
sera anlogo, pero dirigidas hacia la carga central.
Como consecuencia de lo anterior, en el caso de los campos debidos a varias cargas las
lneas de fuerza nacen siempre de las cargas positivas y mueren en las negativas. Se dice
por ello que las primeras son manantiales y las segundas sumideros de lneas de fuerza.

2.3 comportamiento de cuerpos resisitivos y conductores.


Cuando se est en presencia de variaciones ms o menos locales de resistividad, un cuerpo
conductor por ejemplo atraer y concentrar las lneas de corriente, en cambio las lneas
equipotenciales sern repelidas por el conductor. Inversamente para un cuerpo resistivo,
las lneas de corriente tendrn tendencia a bordear los obstculos resistivos, mientras que
las equipotenciales se estrecharn en la proximidad y en el interior de este cuerpo.

Materiales aislantes

Son todos aquellos con escasa conductividad elctrica. Aunque no existen cuerpos
absolutamente aisladores o conductores, sino mejores o peores conductores. Son utilizados
para evitar cortocircuitos, forrando con ellos los conductores elctricos, para mantener
alejadas del usuario determinadas partes de los sistemas elctricos que, de tocarse
accidentalmente cuando se encuentran en tensin, pueden producir una descarga. En los
circuitos elctricos normales suelen usarse plsticos como revestimiento aislante para los
cables.

El comportamiento de los aislantes se debe a


la barrera de potencial que se establece entre
las bandas de valencia y conduccin que
dificulta la existencia de electrones libres
capaces de conducir la electricidad a travs
del material. Un material aislante tiene una
resistencia tericamente infinita.

Materiales conductores

Son aquellos materiales que puestos en


contacto con un cuerpo cargado de
electricidad transmite sta a todos los puntos
de su superficie. Los mejores conductores
elctricos son los metales y sus aleaciones.
Existen otros materiales, no metlicos, que
tambin poseen la propiedad de conducir la
electricidad como son el grafito, las
soluciones salinas y cualquier material en estado de plasma.

Material semiconductor
Material slido o lquido capaz de conducir la electricidad mejor que un aislante, pero peor
que un metal. La conductividad elctrica, que es la capacidad de conducir la corriente
elctrica cuando se aplica una diferencia de potencial, es una de las propiedades fsicas ms
importantes. Ciertos metales, como el cobre, la plata y el aluminio son excelentes
conductores. Por otro lado, ciertos aislantes como el diamante o el vidrio son muy malos
conductores.
A temperaturas muy bajas, los semiconductores puros se comportan como aislantes.
Sometidos a altas temperaturas, mezclados con impurezas o en presencia de luz, la
conductividad de los semiconductores puede aumentar de forma espectacular y llegar a
alcanzar niveles cercanos a los de los metales. Las propiedades de los semiconductores se
estudian en la fsica del estado slido.
PRACTICA NUM. 1
LINEAS EQUIPOTENCIALES
INTRODUCCIN:
En esta prctica observaremos la reaccin que tiene el suelo al inyectar electricidad en l y
as saber si tiene alguna anomala, para ello utilizaremos el mtodo de lneas
equipotenciales: dipolo.

OBJETIVO DE LA PRCTICA:
Despus de conocer la teora, observar de forma prctica la formacin de las lneas
equipotenciales y verificar de forma terica las lneas de campo elctrico que hay entre los
electrodos y comprobar la forma que toman para as establecer las caractersticas que
tienen las lneas formadas.

TIEMPO QUE LLEVO LA PRCTICA:


2 DIAS
Da 1 (2 HRS)
Da 2 ( 3 HRS)
MAGNITUDES A MEDIR
Voltaje

OBSERVACIONES:
Primeramente tuvimos complicaciones al conseguir el material ya que el encargado de
laboratorio estaba ausente en el momento que lo bamos a buscar.
El da 1 tuvimos problemas al medir el voltaje ya que al momento de agregar el agua se
tena que esperar 20 minutos aproximadamente para que el suelo la absorbiera
completamente y nosotros medimos antes de los 20 minutos y en el tercer da se efectu
la prctica de manera correcta.
UBICACIN:

MATERIAL:
Material:

Colores.

Electrodos.

Cable.

Agua.
Voltmetro.

Longimetro.

Pinzas.

Pila(12 v)

Martillo.
Tabla 1.1. En esta tabla se muestran lo materiales para realizar la practica.
Nota: Tambien utilizamos una libreta para anotar los resultados que nos arrojo el
voltimetro.
DESARROLLO Y PROCEDIMIENTO.
EL PROCESO de esta prctica se llev a cabo de manera Aula-Campo. Primero que nada el
profesor Miguel, nos ayud a recordar y a reforzar conocimientos ya adquiridos en el
semestre pasado en la materia de Mtodos elctricos I, durante esa semana vimos circuitos
y conceptos bsicos de electricidad as como fundamentos que nos ayudaran a entender de
manera adecuada todos los mtodos que veramos este curso.
Las tres semanas siguientes se dedic a explicarnos el mtodo, que en este caso son Lneas
equipotenciales, tambin nos brind una serie de archivos, donde encontraramos toda la
informacin necesario sobre este tema, nosotros nos guiamos principalmente del siguiente
libro, te dejamos el link, donde podrs encontrar el archivo, por si necesitas mas informacin
a profundidad.
http://www.unet.edu.ve/gilbpar/images/LIBROS_FISICA/Sears_Zemansky_LIBRO-signed.pdf

El trabajo de nuestro profesor termino en una prctica muestra, de donde nosotros nos
guiamos.

EL DESARROLLO de la prctica se vio entorpecida por una serie de problemas tales como
la falta de materiales, a continuacin mostraremos de forma ordenada los pasos a travs
de los das que seguimos para realizar de manera apropiada la prctica.

DA 1.
En este da nos reunimos los 8 integrantes del equipo para empezar a desarrollar la prctica,
tenamos parte del material necesario para realizar la prctica, pero nos hacan falta dos
electrodos, el encargado de prestar los materiales ya se haba ido ese da, as que decidimos
posponer la prctica 1 da mas y llegar ms temprano para conseguir los materiales restantes.
DIA 2.
Ya con el material completo, nos reunimos en unos
de los campos de futbol del tecnolgico, para ser
exactos, el que est a un costado del estadio de base
bol, la razn por la que decidimos hacerlo ah, es
porque no haba ningn rbol cerca, ya que las races
de ellos podran entorpecer nuestros resultados.

Paso 1.
Lo primero que
hicimos fue mirar el
campo y a hacer las
mediciones.
Esto con el fin de
saber dnde
clavaramos los
electrodos.

Paso 2.
Despus marcamos y empezamos a quitar
las races y/o el pasto con la ayuda del
martillo, ya que este entorpecera nuestros
resultados.

Paso 3.
En los agujeros ya hechos, pusimos agua en ellos, esto con el fin de que haya ms corriente,
esperamos alrededor de 25 minutos para que el agua se absorbiera bien, despus de esos
25 minutos clavamos los dos electrodos a 1 metro en ambos costados de la pila, y despus
los conectamos a la corriente.
Grficamente la pila junto a los electrodos, quedo as:

Paso 4.
Una vez toda conectado, empezamos a medir, lo que hicimos fue buscar un
resultado, en este caso fue el del primer color, que fue azul, y de ah buscamos
otro igual o aproximado, en este caso fue de 1.38 v.
Fuimos midiendo de uno en uno, la mayora nos dio un poco ms de1.39. Este
proceso nos llev aproximadamente 40 min. Ya que era un poco trabajoso
encontrar medidas aproximadas.
RESULTADOS
Campo ubicado detrs del edificio Z con una distancia de 2 metros
entre ambos electrodos, el resultado muestra Cargas Positivas
COLOR VOLTAJE
Azul 1.380
Verde 1.390
Naranja 1.396
Verde fuerte 1.394
Caf 1.397
Amarillo 1.398
Morado 1.393
Gris 1.398

Cargas Negativas
COLOR VOLTAJE
Morado -2.360
Zebra -2.368
Azul -2.364
Amarillo -2.367
Gris -2.365
Verde -2.364
Caf -2.368
Naranja -2.367
GRFICAMENTE LOS REULTADOS SE PUEDEN OBSERVAR DE
ESTA MENRA:

(FOTOGRAFIA TOMADA AL FINAL DE LA PRCTICA)


CONCLUSIONES:
Como podemos observar en los resultados numricos y en la foto, nos dio un
crculo casi perfecto alrededor del electrodo.
Tambin es importante destacar que del otro lado tambin obtuvimos un
crculo casi perfecto, pero negativo, ya que inyectamos energa negativa.

Esto debido a que es un dipolo, y el potencial elctrico de un dipolo muestra


una simetra especular sobre el punto central del dipolo. En todos los lugares
siempre son perpendiculares a las lneas de campo elctrico.

Entonces, podemos concluir que cerca de nuestro lugar de mediciones, no


habia ninguna anomalia cerca, si la hubiera habido, nuestros resultados
habrian tenido diferencias en los resultados unos de otros y ya nos saldria una
linea completambien equipotencial.

Creemos que esto se debio a que era un lugar mas o menos aislado, sin tuverias
cerca y/o arboles, aun que por la escala de nuestra medicion una roca
mequea pudo haber afectado en algo, y este no fue el caso, para nuestra mala
suerte.
PRACTICA NUM. 2
Lneas equipotenciales.
INTRODUCCION:
Se le conoce como electrodos lineales a la operacin de estado estable, presenta una
impedancia de carga esencialmente constante a la fuente de poder durante todo el ciclo
del voltaje aplicado. En otras palabras, un electrodo lineal es la que tiene una relacin
constante entre el voltaje y la corriente. Los electrodos lineales se colocan perpendiculares
al rumbo previsto para el eje mayor del cuerpo, si ste es conductor, y transversales en caso
contrario.

OBJETIVO DE LA PRCTICA:
Nuestro objetivo en esta prctica, es medir a manera de malla una zona determinada, esta
con el fin de encontrar una anomala, esto nos ayuda a familiarizarnos con futuros
proyectos, cuando ya estemos laborando en alguna empresa pblica o privada.

TIEMPO QUE LLEVO LA PRCTICA:


2 DIAS
Da 1 (1 HRS)
Da 2 (3 HRS)
MAGNITUDES A MEDIR
Voltaje
OBSERVACIONES:
El primer da tuvimos algunos problemas porque no contbamos con todo el material
necesario, el siguiente cuando ya tuvimos todo la hicimos toda completa, ya que
ninguno de nuestros compaeros tenia problema con la cuestin de tiempo.
MATERIAL:
Material:

Electrodos.

Cable.

Agua.

Voltmetro.

Longimetro.

Pinzas.

Pila(12 v)

Martillo.
Cable de cobre
(8 mts.)

Cobre pelado
(15 cm por
pieza)

Tabla 1.1. En esta tabla se muestran lo materiales para realizar la practica.


Nota: Tambien utilizamos una libreta para anotar los resultados que nos arrojo el
voltimetro.

DESARROLLO Y PROCEDIMIENTO.
El proceso de esta prctica se llev a cabo de manera Aula-Campo. Primero el ingeniero
miguel nos dio parte de la teora, esto nos sirvi para saber de dnde o a donde se aplican
todos los resultados, despus nos dio una muestra en campo de cmo realizar la prctica,
aqu te mostramos todo el desarrollo paso por paso, de cmo realizamos la prctica.

Da 1.
El primer da que intentamos hacer la prctica, tuvimos unos inconvenientes que nos
impidieron hacerla, as que decidimos posponerla para el siguiente da.

Da 2.
Ya con todo el material y equipo necesario
para realizar la prctica, todo el equipo opino
acerca de cul sera el mejor lugar para
hacerla, y la mayora estuvo de acuerdo
hacerla en el campus dos del ITCM, la razn de
elegir este lugar, es que hay una cisterna,
entonces con curiosidad por ver algn
resultado distinto al obtenido en la prctica
uno, o alguna diferencia, fuimos hasta ese
lugar.
Paso 1:
Medir. Ya una vez observado el campo, nos dispusimos a medir la zona, de tal manera, que
la malla formara un 4x4 metros, y la pila estuviera ubicada a 2 metros de cada cable lateral.

Paso 2.
Despus, cada metro del cable de cobre, hicimos un agujero con ayuda del electrodo y el
martillo de aproximadamente 20 cm, estos con el fin de que ah cupieran los pedazos de
cable de cobre pelados (de 15 cm cada uno). Quitamos todas las races y el pasto, despus
en cada agujero echamos agua, esto con el fin de que la electricidad fluyera an mejor.
Paso 3.
Una vez ya hechos los agujeros, metimos los pedacitos de cobre en ellos, tambin los
conectamos con el cable de cobre, para esto tena que estar previamente cortado, cada
metro.
Conectado al cable de 4 m. quedo algo as:

Paso 4.
Dejamos pasar 20 minutos aproximadamente, para que el agua absorbiera bien y
conectamos los cables de4 metros a la fuente de energa, que en este caso era la pila de 12
v.
Paso 5.
Cuando terminamos de conectar, empezamos a hacer las mediciones. Un
electrodo siempre iba a estar de base a un costado fuera de la malla. Lo
medimos de la siguiente manera, en el primer metro hicimos una medicin
pegada al cable, a la altura del primer metro pero dejando una distancia de 1
metro lateral a el hicimos otra y a la altura del mismo metro pero dejando una
distancia lateral de dos metros hicimos la otra.
As hicimos todas las mediciones en cada metro, de tal manera que cada metro
hacamos 5 mediciones, separados 1 metro cada una. Una lnea imaginaria iba
directo a la pila, otras dos a un metro de la pila (de cada lado), y las otras dos
pegadas a los cables.
RESULTADOS
Xy voltaje
1,0 0.010
1,1 0.012
1,2 0.015
1,3 0.012
1,4 0.010

Xy voltaje
2,0 0.010
2,1 0.011
2,2 0.013
2,3 0.013
2,4 0.010

Xy voltaje
3,0 0.09
3,1 0.011
3,2 0.012
3,3 0.012
3,4 0.09

Xy Voltaje
4,0 0.010
4,1 0.012
4,2 0.012
4,3 0.013
4,4 0.010
Resultados proporcionados Sorfer:
x y Z(volts)
0 0 0.01
1 0 0.01
2 0 0.09
3 0 0.01
0 1 0.012
1 1 0.013
2 1 0.12
3 1 0.013
0 2 0.015
1 2 0.013
2 2 0.012
3 2 0.012
0 3 0.012
1 3 0.011
2 3 0.011
3 3 0.012
0 4 0.01
1 4 0.01
2 4 0.09
3 4 0.01
Contour Map
Shaded relief map
Vector map
3D Wireframe
3D Surface
Conclusiones:
Podemos concluir basndonos en nuestros resultados, que
hay alguna anomala que afecta el curso normal de la
electricidad, ya que nos da otros resultados, grficamente
tambin lo podemos observar en la grfica de Vector mar,
se ve claramente como varia.
Como se dijo al inicio de esta prctica, acudimos a un lugar
con una cisterna cerca y pues obtuvimos resultados
diferentes a la primera practica.