Escuela de Filosofa, tica y Religin

Humanismo, Cultura y Valores

Desarrollo.
1. Identifique y escriba la idea principal o la intencin general del texto
que acaba de leer.

Decidir lo que es bueno (o lo que es ms correcto) en una situacin particular: la

determinacin de lo que debe ser, decidir lo que es consistente con el propio
sistema de valores personales u organizacionales.
Es fcil tomar decisiones contrarias a la tica, porque es la manera ms fcil y
rpida de decidir. O bien, la decisin es tradicional y no pensativa. Si somos
lderes dentro de alguna comunidad, en la primera medida debemos decidir lo que
es bueno, malo, apropiado e inapropiado para nuestra sociedad. Si estamos
llevando a cabo las responsabilidades de determinada posicin, se deber tener
una influencia extraordinaria en cada persona con la que interactan.

2. Ubique y transcriba dos o tres fragmentos de informacin en dicho

texto que sean determinantes para la comprensin literal del mismo.

Aunque los lmites entre lo bueno y lo justo son difciles de trazar, y aunque la
lnea que los separa va cambiando de posicin al hilo del tiempo, no hay
convivencia democrtica si los ciudadanos no tienen conciencia de que es
preciso respetar determinadas condiciones de justicia, entre ellas el derecho de
cada cual a ser feliz como bien le parezca, siempre que con ello no obstaculice
los proyectos de felicidad de los dems. Pgina 14 prrafo 2

Los valores se refieren a algo deseable. Ese es precisamente el ncleo del

significado del valor. El valor desempea, en efecto, una funcin ordenadora:
encauza los impulsos hacia fines que trascienden el aqu y el ahora. En el
tiempo y en la situacin concreta, en cambio, se manifiesta la tendencia de los
valores a su satisfaccin. Los valores se expresan en el presente, pero
manifiestan una teleologa que anticipa el futuro de la realizacin personal o
grupal, La valoracin es un momento de la estimacin emocional, que es
inseparable de la percepcin y la aspiracin voluntarista. pgina 22 prrafo
2
 3. Localice en el texto la pieza central de informacin del mismo,
escrbala y explique por qu a su entender es tan importante.
La moral, en cuanto estructura, exige la bsqueda de unas pautas de
comportamiento y de unas reglas de conducta. Es cierto que siempre existe el
peligro de fijar en exceso esas reglas y caer en el legalismo, con olvido de la
dimensin personal del comportamiento humano responsable. Como se ha
repetido una y otra vez, sera necesario buscar la normatividad tica en la
verdad del ser humano, en el mismo ser del ser humano, en su experiencia
personal.
FACTORES QUE INFLUYEN EN LA CONDUCTA HUMANA
Las Personas, Influencias familiares, valores religiosos, normas individuales
y necesidades personales, financieras y de otro tipo, ayudaran a determinar la
conducta tica de una persona en cualquier circunstancia dada. Las personas
que actan con un slido marco de referencia tico sern ms coherentes y
seguras de s mismas.
La Organizacin, Lo que un supervisor solicite exactamente, y las acciones
que se premien o castiguen, pueden sin ninguna duda afectar las decisiones y
acciones de una persona. Las expectativas y reforzamiento que se
proporcionan a los compaeros y las normas grupales tendrn un impacto
similar.
El Ambiente, Las organizaciones operan en ambientes externos de
competidores, leyes y reglamentaciones gubernamentales, as como normas y
valores sociales, entre otras influencias. Las leyes interpretan los valores
sociales para definir las conductas adecuadas de las organizaciones y sus
miembros. Las reglamentaciones ayudan a estas conductas y a mantenerlas
dentro de estndares aceptables.

4. Escriba cmo relacionara Usted el contenido de este texto con la

experiencia, los conocimientos y las ideas previas que Usted tiene
sobre el tema.

Luego de leer el texto pienso que yo relacionara estas ideas con las decisiones de
lo que es correcto o incorrecto, bueno o malo, justo o injusto as como cuando se
da la toma de decisiones que sean compatibles con un sistema de valores y el
sistema de valores de una organizacin y Cuando muchas veces nos enfrentamos
a muchas reas grises en las que es difcil distinguir el bien del mal, siempre hay
una respuesta que es ms correcta que los dems. Esta es una respuesta tica.
 5. Explique Usted cmo utilizara este texto en su labor acadmica o
profesional.
La tica es necesaria porque es cmo te vas a comportar en tu vida, en este caso
hablamos del mbito profesional. El hacer o no lo bueno en tu trabajo para
algunas personas resulta difcil, pero depender mucho de las situaciones, la
forma en la que cada quin llega a actuar.
Resultan ser medios muy importantes, ya que en tu entorno profesional crean un
ambiente de respeto, confianza y seguridad.
Y al prepararte con estos principios, adems de aprender de mejor forma sobre tu
profesin, te ensean a hacer bien las cosas, es decir, te ensean a aplicar la
tica en tu campo de trabajo para obtener mejores resultados, aunado a esto
puedes aplicar esos conocimientos para controlar las diferentes situaciones que
pueden resultar difciles.
La formacin ciudadana debe partir del proceso del concepto de una educacin
homogenizada y de una cultura diversificada, la solucin est en hacer
eminentemente una educacin cultural, donde asumimos la pluriculturalidad; que
contribuya con la formacin de profesionales plenos, conscientes de sus deberes y
derechos. Capaces de hacer frente a los desafos de la localidad y del pas. Donde
admitamos la verdad y no vivir entre la mentira.