Unidad Tcnica Pedaggica

CALENDARIZACIN ANUAL DE OBJETIVOS DE APRENDIZAJES.

2015
Curso: 3 bsico
Asignatura: Historia, Geografa y Ciencias Sociales
Profesor(a): Loredana Gonzlez Vera
N de clases 3
semanales
N de Clases 114
Anuales

MARZO Objetivos de Aprendizajes

04 - 1 semana Realizar evaluacin diagnostica.
( 3 horas)
Entregar materiales e instrucciones para la asignatura.

Realizar una mirada global de los contenidos del primer semestre.

09 - 2 Ubicar personas, lugares y elementos en una cuadrcula, utilizando

semana lneas de referencia y puntos cardinales.
( 3 horas) (OA 6)

16 - 3 Ubicar personas, lugares y elementos en una cuadrcula, utilizando

semana lneas de referencia y puntos cardinales.
( 3 horas) (OA 6)

23 - 4 Distinguir hemisferios, crculo del Ecuador, trpicos, polos, continentes y

semana ocanos del planeta en mapas y globos terrqueos.
( 3 horas) (OA 7)
30 - 5
semana Identicar y ubicar en mapas las principales zonas climticas del mundo,
(3 y dar ejemplos de distintos paisajes que pueden encontrarse en estas
horas) zonas y de cmo las personas han elaborado
Diferentes estrategias para habitarlos.
(OA 8)

ABRIL Objetivos de Aprendizajes

Feriado 03
06 - 2 semana Identicar y ubicar en mapas las principales zonas climticas del mundo,
(3 horas) y dar ejemplos de distintos paisajes que pueden encontrarse en estas
zonas y de cmo las personas han elaborado
Diferentes estrategias para habitarlos.
(OA 8)

13 - 3 Reforzar contenidos de la unidad

semana Evaluar contenidos de la unidad
( 3 horas)
20 - 4 semana Caracterizar el entorno geogrfico de las civilizaciones estudiadas,
(3 horas) utilizando vocabulario geogrfico adecuado (continente, valle, montaa,
ocano, ro, archipilago, mares, pennsula, ciudad, construcciones y
monumentos, Entre otros).
(OA 9)

27 - 5 Reconocer algunos factores geogrficos que influyeron en el desarrollo

semana de las civilizaciones estudiadas (ubicacin, relieve y clima, recursos
( 3 horas) naturales disponibles, importancia del mar Egeo y sus islas para Grecia,
importancia del mar Mediterrneo para Roma, entre otros).
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(OA 10)

MAYO Objetivos de Aprendizajes

Feriado 01
04 - 1 semana Reconocer algunos factores geogrficos que influyeron en el desarrollo
(2 horas) de las civilizaciones estudiadas (ubicacin, relieve y clima, recursos
naturales disponibles, importancia del mar Egeo y sus islas para Grecia,
importancia del mar Mediterrneo para Roma, entre otros).
(OA 10)

11 - 2 semana Reconocer aspectos de la vida cotidiana de la civilizacin griega

(3 horas) de la Antigedad e identificar algunos elementos de su legado a
sociedades y culturas del presente; entre ellos, la organizacin
democrtica, el desarrollo de la historia, el teatro como forma de
expresin, el arte y la escultura, la arquitectura, la mitologa, la
geometra y la filosofa, la creacin del alfabeto y los juegos olmpicos.
(OA1)
18 - 3 semana Reconocer aspectos de la vida cotidiana de la civilizacin griega
(3 horas) de la Antigedad e identificar algunos elementos de su legado a
sociedades y culturas del presente; entre ellos, la organizacin
democrtica, el desarrollo de la historia, el teatro como forma de
expresin, el arte y la escultura, la arquitectura, la mitologa, la
geometra y la filosofa, la creacin del alfabeto y los juegos olmpicos.
(OA1)
Feriado 21
25 - 4 semana Reconocer aspectos de la vida cotidiana de la civilizacin griega
(3 horas) de la Antigedad e identificar algunos elementos de su legado a
sociedades y culturas del presente; entre ellos, la organizacin
democrtica, el desarrollo de la historia, el teatro como forma de
expresin, el arte y la escultura, la arquitectura, la mitologa, la
geometra y la filosofa, la creacin del alfabeto y los juegos olmpicos.
(OA1)
.
JUNIO Objetivos de Aprendizajes
- 1 semana Comparar modos de vida de la Antigedad con el propio, considerando
(3 horas) costumbres, trabajos y oficios, creencias, vestimentas y caractersticas
de las ciudades, entre otros.
(OA 4)

08 - 2 semana Comparar modos de vida de la Antigedad con el propio, considerando

( 3 horas) costumbres, trabajos y oficios, creencias, vestimentas y caractersticas
de las ciudades, entre otros.
(OA 4)

15 - 3 semana Investigar sobre algn tema de su inters con relacin a las

( 3 horas) civilizaciones estudiadas (como los hroes, los dioses,
las ciudades, las viviendas, la vestimenta, las herramientas tecnolgicas
y la esclavitud, entre otros), por medio de diferentes fuentes (libros,
fuentes grficas, TIC) y comunicar lo aprendido.
(OA 5)
22 - 4 semana Investigar sobre algn tema de su inters con relacin a las
( 3 horas) civilizaciones estudiadas (como los hroes, los dioses,
las ciudades, las viviendas, la vestimenta, las herramientas tecnolgicas
y la esclavitud, entre otros), por medio de diferentes fuentes (libros,
fuentes grficas, TIC) y comunicar lo aprendido.
(OA 5)
30 - 5 semana Reforzar contenidos de la unidad 2.
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(3 horas) Evaluar contenidos de la unidad 2

Feriado 29
JULIO Objetivos de Aprendizajes
06 - 2 semana Realizar retroalimentacin de los contenidos semestrales.
( 3 horas) Realizar evaluacin semestral

Jueves 09 y
Viernes 10
JORNADA DE
EVALUACIN Y
PLANIFICACIN
Desde el Lunes
13 de Julio al
Viernes 24 de
Julio
VACACIONES
DE INVIERNO
27 - 4 Reforzar unidades del semestre anterior.
semana Realizar nivelacin de los contenidos.
( 3 horas)

AGOSTO Objetivos de Aprendizajes

- 1 semana .
( 3 horas) Caracterizar el entorno geogrfico de las civilizaciones estudiadas,
utilizando vocabulario geogrfico adecuado (continente, valle, montaa,
ocano, ro, archipilago, mares, pennsula, ciudad, construcciones y
monumentos, Entre otros).
(OA 9)

10 - 2 Caracterizar el entorno geogrfico de las civilizaciones estudiadas,

semana utilizando vocabulario geogrfico adecuado (continente, valle, montaa,
( 3 horas) ocano, ro, archipilago, mares, pennsula, ciudad, construcciones y
monumentos, Entre otros).
(OA 9)

17 - 3 Reconocer algunos factores geogrficos que influyeron en el desarrollo

semana de las civilizaciones estudiadas (ubicacin, relieve y clima, recursos
( 3 horas) naturales disponibles, importancia del mar Egeo y sus islas para Grecia,
importancia del mar Mediterrneo para Roma, entre otros).
(OA 10)

24 - 4 semana Reconocer algunos factores geogrficos que influyeron en el desarrollo

( 3 horas) de las civilizaciones estudiadas (ubicacin, relieve y clima, recursos
naturales disponibles, importancia del mar Egeo y sus islas para Grecia,
importancia del mar Mediterrneo para Roma, entre otros).
(OA 10)

SEPTIEMBRE Objetivos de Aprendizajes

1 semana Reconocer aspectos de la vida cotidiana de la civilizacin romana de la
( 3 horas) Antigedad e identificar algunos elementos
de su legado a sociedades y culturas del presente; entre ellos, el
idioma, el derecho y las leyes, el arte y las obras arquitectnicas.
(OA 2)

07 - 2 semana Reconocer aspectos de la vida cotidiana de la civilizacin romana de la

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( 3 horas) Antigedad e identificar algunos elementos

de su legado a sociedades y culturas del presente; entre ellos, el
idioma, el derecho y las leyes, el arte y las obras arquitectnicas.
(OA 2)

14 - 3 Reconocer aspectos de la vida cotidiana de la civilizacin romana de la

semana Antigedad e identificar algunos elementos
( 3 horas) de su legado a sociedades y culturas del presente; entre ellos, el
idioma, el derecho y las leyes, el arte y las obras arquitectnicas.
(OA 2)

Feriado 18

21 - 4 semana Comparar modos de vida de la Antigedad con el propio, considerando

( 3 horas) costumbres, trabajos y oficios, creencias, vestimentas y caractersticas
de las ciudades, entre otros.
(OA4)

28 - 5 semana Comparar modos de vida de la Antigedad con el propio, considerando

(3 horas) costumbres, trabajos y oficios, creencias, vestimentas y caractersticas
de las ciudades, entre otros.
(OA4)

OCTUBRE Objetivos de Aprendizajes

05 - 1 Comparar modos de vida de la Antigedad con el propio, considerando
semana costumbres, trabajos y oficios, creencias, vestimentas y caractersticas
( 3 horas) de las ciudades, entre otros.
(OA4)

Feriado 12
13 - 2 Comparar modos de vida de la Antigedad con el propio, considerando
semana costumbres, trabajos y oficios, creencias, vestimentas y caractersticas
( 3 horas) de las ciudades, entre otros.
(16 da (OA4)
Profesor)
19 - 3 Investigar sobre algn tema de su inters con relacin a las
semana civilizaciones estudiadas (como los hroes, los dioses, las ciudades, las
( 3 horas) viviendas, la vestimenta, las herramientas
tecnolgicas y la esclavitud, entre otros), por medio de diferentes
fuentes (libros, fuentes grficas, TIC), y comunicar lo aprendido.
(OA 5)

26 - 4 Investigar sobre algn tema de su inters con relacin a las

semana civilizaciones estudiadas (como los hroes, los dioses, las ciudades, las
(3 horas) viviendas, la vestimenta, las herramientas
tecnolgicas y la esclavitud, entre otros), por medio de diferentes
fuentes (libros, fuentes grficas, TIC), y comunicar lo aprendido.
(OA 5)

NOVIEMBRE Objetivos de Aprendizajes

Unidad Tcnica Pedaggica

1 semana Explicar, a travs de ejemplos concretos, cmo diferentes culturas y

( 3 horas) pueblos (como griegos y romanos de la Antigedad) han enfrentado de
distintas maneras el desafo de desarrollarse y satisfacer las
necesidades comunes a todos los seres humanos.
(OA 3)

09 - 2 Explicar, a travs de ejemplos concretos, cmo diferentes culturas y

semana pueblos (como griegos y romanos de la Antigedad) han enfrentado de
(3 horas) distintas maneras el desafo de desarrollarse y satisfacer las
necesidades comunes a todos los seres humanos.
(OA 3)

16 - 3 Participar responsable y activamente en su hogar (encargos,

semana celebraciones, cuidado de las cosas) y en la escuela (campaas
( 3 horas) solidarias, celebraciones, deportes y juegos), cumpliendo compromisos
y responsabilidades adquiridas.
(OA 16)

23 - 4 Reforzar contenidos de la unidad

semana
( 3 horas) Evaluar contenidos de la unidad
DICIEMBRE Objetivos de Aprendizajes
1 semana Reforzar contenidos con bajo rendimiento durante el ao
(3 horas) Realizar evaluacin semestral.
07 - 2 Reforzar contenidos con bajo rendimiento durante el ao.
semana
(3 horas)
(FERIADO EL
08)