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CURSO

CATEDRA UNADISTA

Fase 3 Transferencia y aplicacin- Aprender con otros en solidaridad

TUTOR:
DIANYS BEATRIZ ARIETA

INTEGRANTE:
LUIS ENRIQUE PEREZ RAVELO

GRUPO: 434206_64

CDIGO DEL ESTUDIANTE (Cedula)


1.007.126.098

FECHA
8/04/2017
1. Mapa mental sobre los elementos del proceso acadmico xitos.
Hora Programador General

1:00 Duermo
2:00
3:00
4:00
5:00
6:00 Me levanto, hago mis necesidades, me bao, me visto, cepillo mis
dientes, desayuno
7:00 Salgo para el trabajo
8:00 Llego al trabajo
9:00 Trabajo
10:00
11:00
12:00
13:00 Mi hora de almuerzo comienza desde las 12:00 hasta las 14:00
14:00
15:00 A partir de las 14:00 comienzo a laborar nuevamente hasta las 6
16:00 de la tarde que es mi hora de salida
17:00
18:00
19:00 Llego a mi cada aproximadamente a las 19:30, trato de cenar algo
ligero.
20:00 Reviso actividades en la plataforma de la Unad, tambin escucho
un poco de msica y reviso mi correo electrnico.
21:00 Trato de adelantar las actividades pendientes de la universidad
22:00 Juego ajedrez en lnea, adems de buscar noticias entre otras
cosas.
23:00 Me acuesto a dormir
24:00 Duermo
2. Matriz Programador General
Considera que el tiempo destinado para cada actividad, es el adecuado para
que su desempeo sea exitoso en la modalidad de educacin a distancia
Si _ No _ y por qu?

R// Yo pienso que s, aunque es muy estricto mi tiempo trato de aprovecharlo al


mximo, pues aunque en estos momentos no estoy realizando ningn curso
nocturno en el Sena puede que ms adelante si, por eso trato de utilizar el
tiempo que pueda para realizar las actividades correspondientes en la
plataforma, adems de usar cualquier tipo libre que tenga en el trabajo para
revisar actividades y comentar en los foros, al principio se me haca difcil pues
no estaba acostumbrado al modo de trabajo de la universidad, pero somos
seres que se adaptan, y pues en este momento se me hace mucho ms fcil el
estudio virtual, y por supuesto que cualquier tiempo que no use en la semana
para hacer actividades de la universidad lo recompenso en el fin de semana
tratando de adelantar lo mximo posible con el fin de no atrasarme.

3. Escrito sobre las semejanzas y diferencias sobre los hbitos de estudio.

SEMEJANZAS DIFERENCIAS
BIBLIOGRAFIA

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