Las llamadas formas nominales (o tambin formas no personales, impersonales, no flexivas, no conjugadas del
verbo o simplemente verboides) son las siguientes:
Infinitivo,
Gerundio y
Participio pasado o pasivo.
INFINITIVO
Podemos decir que el infinitivo es el nombre del verbo. Por dos motivos. Al encontrar en cualquier texto la forma
conjugada de un verbo que no conocemos (por ejemplo: Las vacas pacan en la pradera), no buscaremos en el
diccionario la palabra tal cual la encontramos (pacan) sino que buscaremos su infinitivo pacer. Y el diccionario nos
esclarecer que pacer es un verbo intransitivo: (Dicho del ganado: Comer en los campos, prados y montes). O sea,
el infinitivo es el nombre con que estn registrados todos los verbos en el diccionario.
Pero tambin es nominal porque en un texto, el infinitivo muchas veces cumple la funcin de sustantivo. Fumar es
un psimo hbito. Aqu, fumar es el sujeto de la oracin. No consegu estudiar Donde estudiar es el objeto directo
de la oracin. Est cumpliendo una funcin habitualmente desempeada por un sustantivo.
Terminaciones de infinitivo:
Los infinitivos en espaol terminan en AR, en ER o en IR. Los lingistas dicen que en amar percibimos am- como
lexema (parte de la palabra que expresa su significado)
-a vocal temtica (de los verbos en AR)
y -r morfema de infinitivo.
Debemos recordar que el espaol, cuando los verbos estn en infinitivo, gerundio e imperativo, lleva los
pronombres reflexivos, complemento directo o indirecto en la posicin encltica, lo que puede confundirnos al tratar
de reconocer un verbo en infinitivo. Por lo tanto, formas como, no consigo encontrarlo o esa moto es muy vieja,
trata de venderla contienen s infinitivos, y antes de los pronombres verificamos las terminaciones ar y er de
los infinitivos encontrar y vender.
Como verbo, el infinitivo no expresa ni persona, ni tiempo ni modo verbal, porque, al no estar conjugado, nos faltan
los morfemas sufijos, que nos indicaran esos accidentes del verbo. Cosa que s ocurre cuando encontramos las
formas amaba, amara, amasemos.
Al igual que el gerundio, el infinitivo muchas veces forma parte de una perfrasis o locucin verbal, como
tener que + infinitivo, haber de + infinitivo o volver a + infinitivo. Ej.: Tengo que devolver el libro a la
biblioteca. Debe de haber esperado mucho. Debemos volver a comenzar los trabajos.
Cuando se desempea como sustantivo admite el gnero masculino a travs del artculo, y presenta variacin de
nmero: El cantar, los cantares. El saber, los saberes.
Los infinitivos pueden desempear en las frases las mismas funciones de los sintagmas nominales: Sujeto,
complemento directo o indirecto, complemento regido, etctera.
GERUNDIO:
El gerundio tambin es una forma derivada del verbo. Sus funciones, en principio son las que cumple el adverbio,
y as aparece como complemento circunstancial (locuo adverbial). (El nio coma atragantndose)
Complemento circunstancial de modo.
Algunos gerundios se han estabilizado en funcin de adjetivos: Desinfect la jeringa con agua hirviendo. Se
iban a dormir con el sol cayendo.
Los verbos en -ER y en IR (segunda y tercera conjugacines) lo forman colocando despus de la raz la
terminacin iendo. Comiendo, vendiendo, partiendo, viviendo.
Los verbos cuya raz termina en una vocal hacen su gerundio aadiendo (sumando) la terminacin yendo, y de
esta manera no ocurre el triptongo. Del verbo Leer: leyendo; de caer: cayendo, de huir: huyendo, de destruir:
destruyendo, etc,
El gerundio, al igual que el infinitivo lleva el / los pronombre / s que lo afecta / n en la posicin encltica, por lo tanto
podemos encontrar: La inform mandndole una carta. Informndoselo por Internet hubiera sido ms rpido.
PARTICIPIOS:
Pero, adems de esta funcin verbal, los participios pasivos pueden ser tambin adjetivos, como en las frases: El
profesor estaba cansado.Un alumno adelantado, estimula a sus colegas.
Pueden tambin emplearse como nombres: Un tullido (um aleijado). Un cercado (un terreno con una cerca).
El participio regular, se forma con la raz del verbo, ms la partcula -ado, -a para los verbos cuyo infinitivo acaba
en -AR y en -ido, -a para aquellos cuyo infinitivo acaba en -ER o -IR: dorado, pulido.
Pero, como veremos ms adelante, existen participos irregulares como "muerto" (del verbo
morir), en lugar de morido, y verbos que tienen dos formas de participio: como convencido y convicto, del
verbo convencer.
Existen varios verbos de 2 y 3 conjugaciones con participios irregulares La terminacin regular ido es
remplazada por so, -cho, -to
Verbos con participio Participio
irregular
Imprimir Impreso (termina en so)
Cuando el verbo presenta apenas una forma irregular, esta sirve para formar los tiempos compuestos y tambin es
usada como adjetivo.
hacer hecho
Existen verbos con dos formas de participios posibles. En esos casos, se usa la forma regular (terminada en -ado,
-ido) para conjugar los tiempos compuestos, y la forma irregular para ser usada como adjetivo.
Ejercicios:
1. Complete con el participio que corresponda:
a) Estoy ___________ (hartar) de comer lentejas, me has ___________ (hartar)con ese plato.
b) Por que has ___________ (soltar) el perro, no sabes que cuando est ___________ (soltar) estropea todas la
plantas.
c) Ese mes haba ___________ (producir) ms que los meses anteriores.
d) Haban ___________ (restringir) el ingreso a pocos convidados, y exista un rea ___________ (restringir)
donde nadie poda entrar.
e) l haba ___________ (presumir) que llegaramos ms tarde.
f) El ___________ (presumir) asesino prob que no estaba ese da en el lugar del crimen.
g) Se solt la parte ___________ (fijar) del timn del barco porque la haban ___________ (fijar) con poca resina.
h) La haban ___________ (matar) con una arma blanca. Estaba ___________ (morir) desde haca dos das.
i) Muchos judos se haban ___________ (convertir) al catolicismo para salvarse de las persecuciones, se los pas a
llamar judos ___________.
j) Cre que me habas ___________ (convencer), pero an no estoy ___________ (convencer).
k) No me di cuenta que habas ___________ (soltar) el ancla y el barco ___________ (soltar) comenz a alejarse
de la costa.
l) Todava no se saba cual era el candidato que haba sido ___________ (elegir) pero era evidente que aquel que
fuese ___________ (elegir) tendra que hacer alianzas.
m) Despus que la haba ___________ (corregir) tres veces, la carta, por fin, estaba ___________ (corregir).
m) No importa quin lo haya _________________ (corromper), lo que cuenta es que es un empresario
________________. (Corromper)
2. Vea el rbol de la buena onda que est a continuacin y rescrbalo, colocando arriba del rbol las siguientes
palabras: Cuando haya, y al pi del rbol la conclusin: sers feliz. Cambiando todos los verbos (que estn en
imperativo) por su participio, de la siguiente manera: cuando hayas ido a caminar, sonredo a tu hijo, cantado
canciones, ......
Vaya a caminar.
Sonra a su hijo. Cante canciones.
Salga a navegar en bote. Cuente las estrellas.
Mime a los que ama. Llame a sus amigos por telfono.
Dgale a alguien "te quiero mucho". Hable con desconocidos como
si fueran amigos. Sea un nio otra vez. Salte la cuerda. Borre la palabra "rencor".
Diga que s. Rase. Lea buenos libros. Pida ayuda. Corra. Cumpla sus promesas. Cante una cancin. Anote los
cumpleaos. Ayude a un enfermo. Salte para divertirse. Cambie el peinado. Sea voluntario. Piense. Devuelva un
favor. Termine un proyecto. Rompa un hbito. Tome un bao de espuma. Piense otra vez. Haga una lista de las
cosas que hacen bien. Reljese. Exprese sus sentimientos. Trtese como a un amigo. Escriba un poema bello. Visite
a un hermano. Suee despierto. Apague el televisor y hable. Permtase equivocarse. Devuelva una amabilidad.
Escuche a los grillos. Acepte un cumplido. Perdnese. Deje que alguien lo cuide. Perdone a los otros. Muestre su
felicidad. Aprenda algo que siempre dese. Tquese la punta de los pies. Mire un flor con atencin. No diga "no
puedo" durante todo un da. Cante en la ducha. Haga un picnic. Por hoy no se preocupe. Practique el coraje de las
pequeas cosas. No pague
lo que no debe. Hable con las personas de edad. Aprende con ellas.
Mire fotos viejas. Escuche a un amigo. Imagine las olas de la playa.
Juegue con su mascota. Permtase
brillar. Dse una
palmada en la
espalda. Pinte
un cuadro.
Salude a un
nuevo vecino.
Cambie un
poco. Delegue
tareas. Hgale
sentirse bien-
venido a alguien.
Permita que alguien
lo ayude. Sepa que no
est slo. Hgase un regalo.
Piense de nuevo. Siempre pare para pensar.