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Instituto Integral de Educacin Permanente

Articulacin Teora-Practica I

FICHA DE OBSERVACIN DE CLASE

Nombre del Profesor: ....................


Fecha:

Nombre del Colegio: .


Curso: ..

Tema de la clase:

..

1 = Regular 2 = Buena 3 = Muy Buena 4 = Excelente

Aspectos a tener en cuenta en la observacin del Valoraci


profesor(Competencias Pedaggicas) n
1 2 3 4
Demuestra domino del tema?
Muestra creatividad en la creacin de la actividad?
Transmite entusiasmo e inters?
Prepara material?
Promueve la participacin de los alumnos y verifica su
comprensin?
Disea y utiliza adecuadamente el pizarrn,
presentaciones, guas, etc.?
Explica los temas utilizando ejemplos, ejercicios, casos,
etc.?
Est actualizado, relaciona los temas con la actualidad?
Sintetiza y enfatiza cuando es necesario?
Explica los temas con claridad, siguiendo una secuencia
lgica y articulada?
Su modulacin, volumen, tono de voz y pronunciacin son
adecuados?
Su postura y desplazamiento reflejan manejo de espacio?
Propone actividades adecuadas para cada una de las fases
de la clase?
Maneja y mantiene el orden y la disciplina?
Es respetuoso con los alumnos?
Aspectos a tener en cuenta en la observacin de los Valoraci
alumnos n
Llevan a cabo las actividades?
Interrogan a cerca de las actividades?
Piden informacin?

Alumnos: Cuevas, Alejandro Villaverde, Marcelo 1 Ao Comisin C


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Articulacin Teora-Practica I

Interactan con sus compaeros? (trabajan en grupo)


Buscan informacin en otras fuentes, aparte de las
brindadas?
Respetan al profesor?
Se respetan entre ellos?
Aspectos del aula en general Valoraci
n
Orden del aula
Impresin general
Se trabaja en un clima de respeto?
Mobiliario adecuado o en condiciones?

Otros aspectos a tener en cuenta:

Cantidad de alumnos
Edades de los alumnos
Contexto de la escuela
Disciplina
Y otros datos considerados importantes

Alumnos: Cuevas, Alejandro Villaverde, Marcelo 1 Ao Comisin C


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..

Entrevista

Nombre y apellido?


Edad?


Por qu escogi ser profesor? Por qu de tecnologa?





Alumnos: Cuevas, Alejandro Villaverde, Marcelo 1 Ao Comisin C


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Alguien influyo en su decisin? Quin?








Hace cuantos aos que es profesor?


Le agrada su profesin?




Qu opina de los alumnos de hoy en da, son los mismos que aos
atrs?












Qu es lo que te resulta ms significativo de su labor docente?







Alumnos: Cuevas, Alejandro Villaverde, Marcelo 1 Ao Comisin C


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Articulacin Teora-Practica I

Cmo fue su experiencia como alumno?







De que manera valorara la educacin que le impartieron?








Cmo recuerda los profesores?






Dnde obtuvo y como fue su formacin docente?






Cul fue su primera experiencia docente? Cmo reacciono?








Cmo son sus alumnos y como es su relacin con ellos, su
materia, como organiza los grupos de trabajo en clase y como
valora lo que los chicos traen o no como conocimientos previos?

Alumnos: Cuevas, Alejandro Villaverde, Marcelo 1 Ao Comisin C


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Articulacin Teora-Practica I

De que forma evala al alumno? Usted se evala a si mismo, es


decir, su desempeo?








Algn consejo o recomendacin, para futuros docentes como
nosotros?







Alumnos: Cuevas, Alejandro Villaverde, Marcelo 1 Ao Comisin C