ESCUELA “GUILLERMO TELL”

VIÑA DEL MAR NOTA
Profesora: Jocelyn Rodríguez L.

Puntaje obtenido:
……….

Puntaje ideal: 10 puntos.
Evaluación : Acumulativa
Asignatura : Lenguaje y Comunicación
Fecha : lunes 21 de noviembre de 2016
Objetivo : Evaluar comprensión lectora diaria.
Habilidades : Conocer/comprende/Aplicar

NOMBRE: ………………………………………………..………………………………………………………
CURSO: 8º básico
Lee comprensivamente el siguiente texto:

La flor roja
Había una vez un pequeño planeta muy triste y gris. Sus habitantes no lo habían
cuidado, y aunque tenían todos los inventos y naves espaciales del mundo, habían tirado
tantas basuras y suciedad en el campo, que lo contaminaron todo, y ya no quedaban ni
plantas ni animales.
Un día, caminando por su planeta, un niño encontró una pequeña flor roja en una
cueva. Estaba muy enferma, a punto de morir, así que con mucho cuidado la recogió con
su tierra y empezó a buscar un lugar donde pudiera cuidarla. Buscó y buscó por todo el
planeta, pero estaba tan contaminado que no podría sobrevivir en ningún lugar.
Entonces miró al cielo y vio la luna, y pensó que aquel sería un buen lugar para cuidar la
planta. Así que el niño se puso su traje de astronauta, subió a
una nave espacial, y huyó con la planta hasta la luna. Lejos de tanta suciedad, la flor
creció con los cuidados del niño, que la visitaba todos los días. Y tanto y tan bien la
cuidó, que poco después germinaron más flores, y esas flores dieron lugar a otras, y en
poco tiempo la luna entera estaba cubierta de flores.
Por eso de cuando en cuando, cuando las flores del niño se abren, durante algunos
minutos la luna se tiñe de un rojo suave, y así nos recuerda que si no cuidamos la Tierra,
llegará un día en que sólo haya flores en la luna.

Marca con una X la alternativa correcta.
1.- Los personajes del cuento son: (2pts)
a) Los habitantes, un niño y la luna. b) Un niño y una flor. c) Un
niño, una flor y la luna

2.- El planeta era triste y gris porque: (2pts)
a) Los habitantes estaban tristes.
b) Siempre hacía mal tiempo.
c) Los habitantes no lo cuidaron, lo contaminaron.

3.- ¿Quién encontró una pequeña flor roja en una cueva? (2pts)
a) Un niño. b) Mi amigo. c) La luna.

4.- ¿Por qué debemos cuidar la tierra? (2pts)
a) Es la única que tenemos.
b) Llegará un día que sólo haya flores en la Luna.
c) De ello depende nuestra salud.

5.- ¿Qué valor contiene este cuento? (2pts)
a) Cuidar las flores de la Luna.
b) Cuidar la naturaleza.
c) Limpieza e higiene personal.

ESCUELA “GUILLERMO TELL”
VIÑA DEL MAR NOTA
Profesora: Jocelyn Rodríguez L.

Puntaje obtenido:
……….

Puntaje ideal: 10 puntos.
Evaluación : Acumulativa
Asignatura : Lenguaje y Comunicación
Fecha : martes 22 de noviembre de 2016
Objetivo : Evaluar comprensión lectora diaria.
Habilidades : Conocer/comprende/Aplicar

NOMBRE: ………………………………………………..………………………………………………………
CURSO: 7º básico
Lee comprensivamente el siguiente texto:

El dueño de una tienda estaba colocando un anuncio en la puerta que decía:
"Cachorritos en venta". Esa clase de anuncios siempre atraen a los niños, y pronto un
niñito apareció en la tienda preguntando:
- "¿Cuál es el precio de los perritos?"
El dueño contestó:
- "Entre 30 y 50€".
El niñito metió la mano en su bolsillo y sacó unas monedas:
- "Sólo tengo 2.37€... ¿puedo verlos?".
El hombre sonrió y silbó. De la trastienda salió su perra corriendo seguida por cinco
perritos. Uno de los perritos estaba quedándose considerablemente atrás. El niñito
inmediatamente señaló al perrito rezagado que renqueaba.
- "¿Qué le pasa a ese perrito?", preguntó.
El hombre le explicó que cuando el perrito nació, el veterinario le dijo que tenía
una cadera defectuosa y que renquearía por el resto de su vida. El niñito se emocionó
mucho y exclamó:
- ¡Ése es el perrito que yo quiero comprar!".
Y el hombre replicó:
- "No, tú no vas a comprar ese cachorro, si tú realmente lo quieres, yo te lo regalo". Y el
niñito se disgustó, y mirando directo a los ojos del hombre le dijo:
- "Yo no quiero que usted me lo regale. Él vale tanto como los otros perritos y yo le
pagaré el precio completo. De hecho, le voy a dar mis 2,37€ ahora y 50 céntimos cada
mes, hasta que lo haya pagado completo".
El hombre contestó:
- "Tú en verdad no deberías comprar ese perrito, hijo. Él nunca será capaz de correr,
saltar y jugar como los otros perritos".
El niñito se agachó y se levantó la pernera de su pantalón para mostrar su pierna
izquierda, cruelmente retorcida e inutilizada, soportada por un gran aparato de metal.
Miró de nuevo al hombre y le dijo:
- "Bueno, yo no puedo correr muy bien tampoco... y el perrito necesitará a alguien que lo
comprenda".
Marca con una X la alternativa correcta
1.- ¿Quién es el protagonista de la lectura? (2pts)
a) El niño b) El vendedor c) El perro

2.- ¿Cuántos perros sacó el vendedor? (2pts)
a) 5 perros b) 6 perros c) 7 perros
3.- Al niño le llamó la atención un perrito: (2pts)
a) Por lástima b) Se sintió identificado c) Por ser el más bonito

4.- Elige el título que creas más adecuado: (2pts)
a) El mejor amigo del hombre b) Una tarde de compras c) ¡Ese es mi perrito!

5.- El vendedor quiso regalar el perro: (2pts)
a) Porque le hizo gracia el niño.
b) Porque no lo vendería y quiso deshacerse de él.
c) Porque le dio pena del niño.

ESCUELA “GUILLERMO TELL”
VIÑA DEL MAR NOTA
Profesora: Jocelyn Rodríguez L.

Puntaje obtenido:
……….

Puntaje ideal: 08 puntos.
Evaluación : Acumulativa
Asignatura : Lenguaje y Comunicación
Fecha : miércoles 23 de noviembre de 2016
Objetivo : Evaluar comprensión lectora diaria.
Habilidades : Conocer/comprende/Aplicar

NOMBRE: ………………………………………………..………………………………………………………
CURSO: 7º básico
Lee comprensivamente el siguiente texto:
Riesgo sanitario

“MURCIÉLAGOS INVADEN UNA POBLACIÓN DE CONCÓN”
Veintitrés edificios albergan en sus entretechos a cientos de quirópteros.
Los cinco mil habitantes de la Villa Primavera, en el sector oriente de Concón, ya se
estaban acostumbrando a convivir con cientos de murciélagos que habitan en los
entretechos de sus 23 edificios de departamentos.
Pero la aparición de un ejemplar con rabia, que obligó a la vacunación de sus
mascotas y vecinos cercanos al sitio del hallazgo, los puso en alerta.
La encargada de la Oficina de Medio Ambiente de la Municipalidad de Concón,
Bebé Henríquez, estima que en cada uno de los edificios vive una colonia de
murciélagos.
Los vecinos señalan que por las noches han visto salir de cada edificio grupos de
entre 50 y 100 murciélagos.
Temen que la colonia completa, de donde salió el ejemplar encontrado, esté
contagiada con la rabia.
A ello se suma la posibilidad de que el gato “Gilbert”, que huyó cuando iba a ser
vacunado por cazar un quiróptero con rabia, también haya contraído la enfermedad y se
la propague a otros animales.
Los vecinos señalan que la situación es insostenible, ya que las fecas de los
murciélagos caen sobre los muebles, en los marcos de las ventanas y los balcones,
donde juegan los niños con sus mascotas.
Les preocupa que aún no se tomen medidas para erradicarlos y esperan que esto
se logre antes que la rabia contagie a alguno de los vecinos.
El Mercurio, 25 enero 2010

Marca con una X la alternativa correcta

1.-Las mascotas y los vecinos debieron ser vacunados para: (2pts)
a) impedir el contagio de una enfermedad contagiosa. c) impedir la propagación de
la rabia.
b) impedir el aumento del mal genio en la población. d) impedir el ataque de una
nueva peste.

2.-Los vecinos señalan que por las noches ven que: (2pts)
a) salen murciélagos de sus casas y atacan a las personas.
b) salen grupos de murciélagos que atacan a los quirópteros.
d) salen entre 50 100 murciélagos de cada edificio.

3.-Los sentimientos que muestran los vecinos frente a los hechos son: (2pts)
a) preocupación y rabia. c) desprotección y enojo.
b) preocupación y temor. d) preocupación y tristeza.

4.-La alarma de los vecinos se debe a: (2pts)
a) la aparición de colonias de murciélagos. c) la aparición de un
murciélago con rabia.
b) la aparición de murciélagos en las noches. d) la aparición de murciélagos y
mascotas.

ESCUELA “GUILLERMO TELL”
VIÑA DEL MAR NOTA
Profesora: Jocelyn Rodríguez L.

Puntaje obtenido:
……….

Puntaje ideal: 08 puntos.
Evaluación : Acumulativa
Asignatura : Lenguaje y Comunicación
Fecha : jueves 24 de noviembre de 2016
Objetivo : Evaluar comprensión lectora diaria.
Habilidades : Conocer/comprende/Aplicar

NOMBRE: ………………………………………………..………………………………………………………
CURSO: 7º básico
Lee comprensivamente el siguiente texto:
Marca con una X la alternativa correcta.
1. - ¿A qué lugar llegaron? (2pts)
a) A Cuenca. b) A Toledo. c) A Almorox.

2. - ¿Qué le dio el vendimiador? (2pts)
a) Una botella de vino. b) Un racimo de uvas. c) Una bodega.

3. - ¿Qué hicieron con el racimo de uvas? (2pts)
a) Se lo comieron. b) Decidieron venderlo. c) Se les perdió.

4. - ¿Cómo supo el ciego que Lázaro comía de 3 en 3 uvas? (2pts)
a) Porque no era ciego.
b) Porque siempre comía Lázaro de 3 en 3.
c) El ciego tomaba de 2 en 2 y Lázaro callaba.

ESCUELA “GUILLERMO TELL”
VIÑA DEL MAR NOTA
Profesora: Jocelyn Rodríguez L.

Puntaje obtenido:
……….

Puntaje ideal: 08 puntos.
Evaluación : Acumulativa
Asignatura : Lenguaje y Comunicación
Fecha : viernes 25 de noviembre de 2016
Objetivo : Evaluar comprensión lectora diaria.
Habilidades : Conocer/comprende/Aplicar

NOMBRE: ………………………………………………..………………………………………………………
CURSO: 7º básico
Lee comprensivamente el siguiente texto:

ESTRELLAS VOLADORAS
- ¡Mamá, mamá, corre, ven a la ventana! –gritó María.
- ¿Qué pasa?
- Mira. ¡En el jardín hay estrellitas voladoras!
- ¡Qué bonitas son! –contestó la mamá. Pero no son estrellas: son luciérnagas. Se suelen ver en las
noches de verano.
- ¿Son peligrosas las luciérnagas!. ¿Pican? –preguntó María.
- No son nada peligrosas –contestó mamá.
María bajó al jardín. Al poco rato volvió a subir gritando:
- ¡Mamá, mamá!. He cogido una luciérnaga y la he metido en este tarro de cristal. La voy a poner en
mi cuarto y así me alumbrará toda la noche.
- ¡Oh, pobre luciérnaga!. ¿Crees de verdad que te va a alumbrar? ¿No ves que ya no tiene luz?
- Porque las luciérnagas tienen luz solamente en la oscuridad –dijo María. Apaguemos la luz y ya
verás, mamá.
La mamá apagó la luz. Pero la luciérnaga del tarro no daba ni un rayito de luz.
- ¿Y por qué no alumbra? –preguntó María.
- Porque está triste y se siente prisionera. ¿Qué harías tú si te encerraran?
María comprendió que debía soltar a la luciérnaga. Se fue a la ventana y abrió el tarro. La luciérnaga salió
volando dejando un rastro de luz.

Marca con una X la alternativa correcta
1. - ¿Qué volaba en el jardín realmente? (2pts)
a) Lucecitas.
b) Estrellitas.
c) Luciérnagas.

2. - ¿Cuándo se suelen ver las luciérnagas? (2pts)
a) En las noches de otoño.
b) En las noches de verano.
c) En las noches de invierno.

3. - ¿Dónde encierra a la luciérnaga? (2pts)
a) En un tarro de cristal.
b) En una caja.
c) En una bolsa de plástico.

4. - ¿Por qué no alumbra la luciérnaga? (2pts)
a) Porque sólo alumbra de día.
b) Porque estaba triste y prisionera.
c) Porque sólo alumbraba con la luz encendida.

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