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Paran, 3 de mayo de 2017.

Al Sr. Director Departamental de


GUALEGUAY
Prof. Martn Mller
SU DESPACHO

Me comunico con Ud. con el propsito informarle respecto al expte. Nro.


1950694/17 que ingres en la DES en fecha 3 de mayo de 2017. Al respecto es preciso puntualizar
algunas consideraciones sobre la documentacin que van a posibilitar definir modos y tiempos de
prosecucin del trmite y dar respuesta a la solicitud:

1) En primer lugar no hay adjuntado en el expte. un convenio, sino un borrador de posible


convenio, donde faltan algunos datos sustantivos para que, de ser viable la solicitud, sea
enviado para su revisin al rea Jurdica del CGE (DNI de los SUSCRIPTORES, filiacin
concreta con las instituciones que representan, duracin del convenio estipulada por su
naturaleza y de acuerdo a las leyes, responsabilidades institucionales que asumen los
suscriptores).
2) Luego, en la primera reunin del ao 2017 hemos entregado desde la DES una copia de la
resolucin Nro. 3121/17 que es la norma marco para la creacin de carreras que
establece un protocolo de presentacin de proyectos de nuevas carreras. Al mismo
tiempo, es preciso contemplar en la presentacin de carreras PARA RESGUARDAR LA
VALIDACIN DE TTULOS las resoluciones Nro. 24/07 y 30/07 y 140/11 DEL Consejo
Federal de Educacin de las cuales junto a la LEN 26.206/06 son planteadas como
requisitos ineludibles a las provincias por titulaciones, e incumbencias profesionales y
pedaggicas por el Instituto Nacional Formacin Docente (INFD) .
3) La creacin de carreras implica la existencia reconocida y validada de la titulacin
correspondiente, o el inicio en la provincia por Institutos Superiores pblicos o privados( o
por instituciones civiles y sociales que peticionan ante institutos pblicos o privados) de la
gestacin del reconocimiento de una nueva carrera y su titulacin correspondiente ante
autoridades nacionales.
4) Al mismo tiempo, por segundo ao consecutivo la DES y la Direccin de educacin Privada
del CGE participan de la MESUPER y el CPRES regional donde se debate y trabaja en
planeamiento estratgico de la educacin superior en la provincia y en la regin (CPRES)
junto a Santa fe y Crdoba y sus lineamientos son de observacin obligada en la creacin
de nuevas propuestas educativas por lo que debe tomarse en cuenta.
5) Ante la presentacin de un proyecto es indispensable chequear la existencia de la carrera
y su normativa de aprobacin nacional, as como incumbencias y perfiles profesionales ad
hoc, de no haberlo, realizar el proceso de inicio del reconocimiento.
6) Que la nica institucin en el departamento Gualeguay que cuenta con tradicin,
conocimientos y recursos que pueden aportar a la formacin de competencias tal como
plantea el presente proyecto es la carrera de Educacin Fsica, de la UADER de merecido
reconocimiento acadmico en la provincia y que podra contar con recursos necesarios
7) Que el otorgamiento de cargos por normativa de las Instituciones pblicas del nivel
superior se realiza mediante CONCURSOS tal como lo establece el Estatuto del Docente
Entrerriano y la normativa de la DES y Jurado de Concursos.
8) Que siendo Instituciones pblicas no est permitido en los Institutos Superiores del
Sistema provincial cobrar por el dictado de carreras.

En consideracin de todo lo expresado, el equipo tcnico de la DES recomienda la DDE de


GUALEGUAY:
1) Averiguar a nivel nacional si existe, tramitado por alguna provincia una carrera o
formacin de naturaleza superior reconocida por el Ministerio de Educacin Nacional que
permita pedir homologacin de ttulos o se debe iniciar un proceso en este sentido.
2) Dar a conocer a los generadores del proyecto la resolucin de creacin de carreras a fin de
completar el proyecto para su trmite en el CGE.
3) Siendo una entidad privada (Escuela de guardavidas) la generadora de la iniciativa, dar
trmite al proyecto por Superior de la Direccin de Educacin Privada lo que posibilitara
los oferentes la designacin de docentes y el cobro de cuotas a los cursantes.
4) Reconociendo la importancia socio-pedaggica de la propuesta interesar en su creacin y
sostenimiento a la Secretara de Deportes de la provincia para la afectacin de recursos
necesarios. La DES no maneja presupuesto propio, no cuenta con recursos didcticos para
brindar a sus carreras, es as que los tres profesorados de educacin fsica provinciales
compran los elementos necesarios a partir de las actividades que realizan sus docentes,
Centros de Estudiantes y Cooperadoras y la ayuda de organismos estatales que colaboran
como municipios.
5) En el caso de que ninguna de estas posibilidades sean factibles se sugiere dar a la peticin
el formato de Ciclo de capacitaciones (de acuerdo a normativa especfica resol. 4120/13)
y pedir su reconocimiento pedaggico por la Direccin de Planeamiento del CGE.-

Sin ms, saludo a Ud. Atentamente.

Directora De Educacin Superar


Consejo General de Educacio
Provincia de Entre Ros