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Universidad Nacional

Daniel Alcides Carrin

Vicerrectorado Acadmico
Direccin General de Admisin

PROSPECTO DE EXAMEN DE
ADMSIN ORDINARIO I
2017
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UNIVERSIDAD NACIONAL
DANIEL ALCIDES CARRIN
Vicerrectorado Acadmico
Direccin General De Admisin

PROSPECTO DE EXAMEN DE
ADMSIN ORDINARIO I
2017

www.admisionundac.edu.pe

CERRO DE PASCO - PER

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AUTORIDADES UNIVERSITARIAS

Dr. Felipe YALI RUPAY


RECTOR

Dr. Andres Alfredo PALACIOS CASTRO Dr. Rommel Luis LOPEZ ALVARADO
VICERRECTOR ACADMICO VICERRECTOR DE INVESTIGACIN

Dr. Orlando CAMPOS SALVATIERRA


DIRECTOR DE LA ESCUELA DE POSGRADO

DECANOS Y PRESIDENTES DE COMISIN

CIENCIAS DE LA EDUCACIN ............................................ Mg. Marcelino Erasmo HUAMAN PANEZ


INGENIERA ............................................................................... Dr. Hildebrando Anival CONDOR GARCIA
CIENCIAS DE LA SALUD ......................................................... Mg. Johnny CARBAJAL JIMENEZ
CIENCIAS ECONMICAS Y CONTABLES .......................... Dr. Len ALCANTARA NAVARRO
CIENCIAS AGROPECUARIAS ................................................. Mg. Andrs LEON MUCHA
ODONTOLOGA ........................................................................ Mg. Manuel ALBINO ESPIRITU
MEDICINA HUMANA .............................................................. Mg. Ulises PEA CARMELO
CIENCIAS EMPRESARIALES .................................................. Dr. Alcides ESPINOZA LEON
INGENIERA MINAS ................................................................. Mg. Ricardo CABEZAS LIZANO
FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS POLTICAS ....... Dr. Yino Pel YAURI RAMON
CIENCIAS DE LA COMUNICACIN .................................... Mg. Rogelio Amancio LANDAVERI MARTINEZ
DIRECTOR DE LA ESCUELA DE POST GRADO ................Dr. Orlando CAMPOS SALVATIERRA

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AUTORIDADES UNIVERSITARIAS

Direccin General de Admisin

Mg. Abel ROMUALDO ROSARIO


Director General de Admisin

Direccin de Centro Preuniversitario

Mg. Nelly Adela HILARIO PORRAS


Directora del Centro Pre Universitario

Lic. Jorge Luis FERRER CHAVEZ


Coordinador Administrativo

CONSEJO CONSULTIVO DE ADMISIN

Mg. Percy ZAVALA ROSALES FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIN


Ing. Manuel HUAMAN DE LA CRUZ FACULTAD DE INGENIERA
Mg. Sonia ROBLES CHAMORRO FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
Mg. Carlos Jess YUPANQUI VILLANUEVA FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS Y CONTABLES
Ing. Teodosio AUSTUHUAMAN VARA FACULTAD DE CIENCIAS AGROPECUARIAS
Mg. Sergio Michel ESTRELLA CHACCHA FACULTAD DE ODONTOLOGA
Mg. Manuel Antonio HUAMAN DE LA CRUZ FACULTAD DE MINAS
Mg. Nelly Luz FUSTER ZUIGA FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES
Mg. Juan Arturo PAREDES COLQUI FACULTAD DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIN
Mg. Miguel ngel CCALLOHUANCA QUITO FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS POLTICAS

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PRESENTACIN

La Universidad Nacional Daniel Alcides


Carrin, ha empezado un proceso de
cambio a nivel institucional siguiendo los
lineamientos de la Nueva Ley Universitaria
30220 y la Superintendencia Nacional
de Educacin Superior Universitaria
(SUNEDU), en ese sentido estamos
trabajando en la elaboracin del Plan
Estratgico Institucional 2016 2021, que
ser el documento normativo que orientar
el trabajo de nuestra institucin en los
prximos aos y por ende poder cumplir
con el licenciamiento y acreditacin
universitaria.
En ese sentido, consideramos necesario
apoyar la trasformacin de la formacin
profesional universitaria estatal para
alcanzar la calidad y competitividad
internacional y hacerla concordante
con la modernizacin productiva, para
ello es necesario asegurar un ambiente
de competitividad, meritocracia y
buenas prcticas de investigacin en las
universidades. Lineamientos de Poltica
contemplados en el Plan Bicentenario El
Per hacia el 2021
Enfocados en modernizar y mejorar la
calidad de la Educacin Superior Universitaria y de la sociedad, la UNDAC asume el compromiso de orientar
los recursos para la generacin de profesionales competitivos, congruentes con su perfil profesional, preparados
para responder a las exigencias de la sociedad, con pleno conocimiento en ciencia e investigacin, proyectados
a mejorar su entorno con la generacin de bienes y servicios que satisfagan las expectativas de la poblacin.
Tenemos la obligacin de asegurar que nuestros jvenes tengan la oportunidad de una educacin universitaria
de calidad, que permita su realizacin personal y que sean profesionales de alta productividad; la calidad
universitaria an carece de niveles de excelencia internacional que nuestros jvenes universitarios merecen.
Por ello, el fomento a la innovacin pedaggica, a la investigacin y a la calidad, sern promovidos mediante la
activacin de las fuentes de financiamiento y el gasto responsable que favorecern la expansin de las carreras
profesionales, es el compromiso responsable de autoridades, docentes y personal administrativo de nuestra
Comunidad Universitaria.

Dr. Felipe YALI RUPAY


RECTOR

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HIMNO A PASCO

HIMNO A PASCO

Somos hijos cercanos a Dios,


Somos cndores osados del sol:
Defendemos el orbe minero!
Con mulizas de paz y amor.

(Estrofas)
Fuiste el edn del magnfico yaro
pero en tus sueos la infamia cabalg
y la codicia confes al mundo;
que eres la prdiga Ciudad Real.
Despert Huaricapcha tu fama
y en tu vientre la rueda rugi,
geografa y honor defendiste
tu epopeya el ejemplo nos dio.

Ya es la hora de cantar con bro,


el fiel presente nos llama a vencer,
enmendemos cualquier extravo,
emulando al universal Carrin.

El titn de los Andes es Pasco;


elevmoslo a la eternidad.
Con Japiris y Huaynos Dorados
perduremos nuestra identidad.
y desafiemos los vientos helados!
S de la historia exigi
vigilemos la veta de sueos
y holocaustos del oro habrn

El reloj de maana nos llama;


que apuremos los pasos con fe,
que se alcen las voces profundas,
firmes voces del gran socavn.

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NDICE

PRESENTACIN

VISN, MISIN Y VALORES DE LA UNDAC

GNESIS Y DESARROLLO DE LA UNDAC

COMPETENCIAS BSICAS DEL PROFESIONAL DE LA UNDAC

29 ESCUELAS PROFESIONALES Y 11 FACULTADES

GRADOS Y TTULOS DE LAS ESCUELAS PROFESIONALES DE LA UNDAC

DESCRIPCION DE FACULTADES Y ESCUELAS DE LA UNDAC

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIN

FACULTAD DE INGENIERA

FACULTAD DE CIENCIAS ECONMICAS Y CONTABLES

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

FACULTAD DE CIENCIAS AGROPECUARIAS

FACULTAD DE ODONTOLOGA

FACULTAD DE MEDICINA HUMANA

FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES

FACULTAD DE INGENIERA DE MINAS

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIN

FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS POLTICAS

REGLAMENTO DE ADMISIN

SERVICIOS QUE BRINDA LA UNDAC

ANEXOS

CRONOGRAMA DE EVALUACIN

PASOS PARA INSCRIBIRSE AL EXAMEN DE ADMISIN ORDINARIO I 2017

CUADRO DE VACANTES

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Ser universidad con calidad acadmica y responsabilidad
social generando ciencia, tecnologa y patentes para el
VISIN desarrollo integral-sostenible de la sociedad en la regin,
el pas y del mundial.

MISIN
Formar profesionales competentes, investigadores,
prospectivos con sensibilidad social

. Identidad

NUESTROS
. Disciplina
. Respeto
VALORES

. Justicia
. Tolerancia
. Solidaridad

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GNESIS Y DESARROLLO DE LA
UNIVERSIDAD NACIONAL DANIEL ALCDES CARRIN

sta es una sntesis apretada de la trayectoria institucional de nuestra Casa Superior, resumen que tambin despejar
alguna duda respecto sobre sus anales onomsticos.
Por razones que hasta ahora no fueron debidamente explicadas, las efemrides festivas de nuestra institucin universitaria
se ha fijado en 23 de abril y, el ao de nacimiento, 1965. Segn esto, nuestra institucin tendra, al ao 2015 cumplidos recin 50
aos. Esto no es verdad. Aqu, presentamos algunos rasgos histricos:
Una nueva experiencia de gestin educativa se dio con el surgimiento del Colegio Comunal Inca Garcilaso de Acolla,
Jauja, el mismo que sera reconocido con Resolucin Ministerial 15800 de 31 de diciembre de 1955.
A partir de la creacin de este Colegio se expande en la regin central del Per el Movimiento de Educacin Comunal,
que llega a su punto culminante el 16 de diciembre de 1959, cuando se oficializa la fundacin y autoriza el funcionamiento de la
Universidad Comunal del Centro del Per, mediante Decreto Supremo N 46. Esta Casa Superior de Estudios apertura su ao
acadmico el 03 de abril de 1960; pero esta fecha no marca el inicio de la vida institucional, sino, que se respeta el 16 de diciembre
de 1959.
Esta Universidad Comunal, es NACIONALIZADA por ley 13827 del 02 de enero de 1962 pero, repetimos, se sigue
respetando el 16 de diciembre de 1959 como fecha de fundacin.
El Doctor Javier Pulgar Vidal, que haca poco haba fundado la Universidad de gestin comunal Jorge Tadeo Lozano en
Bogot, Colombia, cuya experiencia volc en la creacin de la Universidad Comunal del Centro, recibi encargo de irradiar en toda la
regin central del Per, esta experiencia universitaria. As, el 03 de abril de 1960 comienza este titnico trabajo, surgiendo en Lima la
Filial que ms tarde sera Universidad Nacional Federico Villarreal; en Huacho la filial que dar paso a la Universidad Jos Faustino
Snchez Carrin; en Hunuco, Hermilio Valdizn y la que sera Universidad Nacional Daniel Alcides Carrin, en Cerro de Pasco.
El 03 de enero de 1961 se renen las fuerzas vivas de Cerro de Pasco en la Honorable Municipalidad Provincial de Pasco,
para elegir la Junta Directiva que canalizar las gestiones. El 12 de enero de 1961, se abre las inscripciones para postulantes a
las dos facultades primigenias: Educacin e Ingeniera de Minas. El 16 de enero, visita a nuestra ciudad el Rector, el Gerente y un
equipo de trabajo con el fin de evaluar lo avanzado y dejar sentados otros lineamientos complementarios generales a seguir con
el fin de dejar bien establecida la filial. El 03 de febrero se da a conocer que los Gerentes Generales de la Compaa Minera Cerro
de Pasco Copper Corporation y de la Compagnie Des Mines Huarn, en actos de desprendimiento a favor de la cultura, autorizan
el descuento por caja de un jornal por cada obrero y un da de haber por cada empleado. El 4 del mismo mes se convoca a un
concurso nacional para cubrir las 19 plazas docentes. El 15 de marzo, mediante Resolucin Ministerial N 3776 del Ministerio de

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Educacin Pblica, se nombra a delegados del Ministerio para el examen de admisin.
Se inaugura la filial de la Universidad Comunal del Centro. Citamos a Csar Prez Arauco El domingo 7 de mayo de 1961,
con asistencia de autoridades, comunidades campesinas, delegaciones escolares, sindicatos de obreros, empleados ferroviarios,
profesores y alumnos fundadores se inauguraba nuestra Filial. Se ofici una misa Te Deum en la Iglesia Matriz de Chaupimarca.
Despus del Himno Nacional entonado por la concurrencia y con el marco de la banda de msica de Huayllay, Ocuparon la tribuna,
los siguientes oradores: El Rector, el Director Gerente; Adn Ponce Lpez, Secretario General de las Comunidades Campesinas de
Pasco; Gamaniel Gamarra Vliz, Director Gerente de la Filial del Cerro de Pasco; Gerardo Vivas, Secretario General de Federacin
de Estudiantes de Huancayo; Guzmn Varillas Basurto, a nombre de los estudiantes cerreos. Tras los discursos, se realiz un
imponente desfile cvico escolar en el que participaron todas las fuerzas vivas de la ciudad () Segn diarios de la poca, entre
ellos La Antorcha, toda la c iudad estuvo embanderada. Los pobladores se volcaron a plazas y calles en incontenibles caravanas
en franca demostracin colectiva de entusiasmo justificado. Nuestros mayores desbordaban alegra y entusiasmo que superaba
largamente a las demostraciones de regocijo colectivas como las habidas el ao de 1942 con la llegada del Presidente Manuel Prado
y Ugarteche o el arribo del primer ferrocarril a nuestro suelo a inicios de siglo. Es que estaba naciendo nuestra universidad!
El 01 de abril de 1962, se recibe los exmenes de admisin de una segunda promocin. El 6 de diciembre de 1962, el
Sindicato de Empleados de la Empresa Cerro de Pasco Copper Corporation obsequia libros para la biblioteca por 12,679 soles oro.
El 21 de junio de 1963 se fund el Club Universidad.

La crisis econmica golpe duramente a nuestra patria. La Universidad Comunal del Centro comunic que ya no haba ms
recursos para sus filiales. La situacin econmica se agrav el ao 1963. A grandes retos, grandes
decisiones. Un puado de heroicos alumnos y ciudadanos deciden marchar hacia Lima para pedir al Supremo Gobierno, presupuesto,
en justa reivindicacin a este pueble que por centurias aliment las arcas nacionales. As, el 23 de diciembre realizaron la Marcha de
Sacrificio, la misma que tuvo su recompensa con la dacin de la Ley 15527 de 23 de abril de 1965 que convierte la filial universitaria
en Universidad Nacional Daniel Alcides Carrin. Cabe sealar que el ao de 1965, ya se tiene egresando a la primera promocin
de Educacin. Por tanto, no puede considerarse el 23 de abril de 1965 como fecha de fundacin o de inicio de la vida institucional
de nuestra Alma Mater.

Ante estas circunstancias aparentemente contradictorias, respecto a la fecha de inicio de nuestra vida institucional, es
preciso recordar que en todas las sociedades existen no slo una, sino varias historias. As, para la Historia oficial, aquella que
registran hechos a gusto y medida de los mandatarios con la complicidad de historiadores palaciegos, ninguna institucin puede
tener vida si no cuenta con aval o permiso del Presidente de la Repblica o del Congreso o si por medio no est la iniciativa
parlamentaria de un preclaro vecino y figura reconocida de la poltica nacional y, las otras historias, acuadas en la memoria
colectiva, gestas comunales, proletarias, vecinales que, como es el caso de la gestin comunal no estn necesariamente compiladas
en textos oficiales. Es que simplemente, siempre se ha minimizado o pretendido anular iniciativas colectivas y, al modo ms burdo
del pensamiento platnico, los obreros y campesinos son como nios que no tienen otra ocupacin que el laboreo minero o la faena
agrcola, pero no la difcil tarea de pensar, que para ello est la clase poltica Nuestra generacin est llamada a deslindar. Nuestra
universidad es fruto del trabajo organizado, responsable y paradigmtico de las masas populares y no ddiva de ningn gobierno
o partido poltico. No olvidemos que el Presidente de entonces, Arquitecto Fernando Belaunde Terri nos neg su firma y no as el
Cenador Ramiro Preal Preal. Esto jams deber olvidar la posteridad.

La dinmica de nuevos tiempos motiv a nuestras autoridades a implementar nuevas carreras profesionales. Contamos con 11
Facultades y 29 Escuelas Profesionales.

La Escuela de Post Grado ofrece maestras y doctorados que gozan de gran demanda en el mercado laboral. Nuestros diplomados,
especializaciones y educacin a distancia son de garanta comprobada dentro y fuera del pas. Todo esto ha motivado al empresariado
nacional e internacional a premiarnos en diferentes certmenes, hecho que compromete a proseguir con esfuerzo, la excelencia
acadmica.

Esta universidad que hace ms de media centuria, est alcanzando niveles que exigen la licenciatura y la acreditacin, gracias a
convenios fructferos.

Los retos son cada vez mayores, tambin nuestras decisiones. Hoy tenemos una universidad que camina al lado su pueblo,
con rostro humano, donde el elemento ms preciado es el alumno; convocamos a todos para que juntos podamos impulsar
humanidades, ciencias, tecnologa para que, efectivamente, seamos la Universidad Ms Alta del Mundo con Excelencia Acadmica
y responsabilidad social para una calidad de vida. Sean todos bienvenidos!

Dr. Andrs Alfredo PALACIOS CASTRO


VICERRECTOR ACADMICO

1. PEREZ ARAUCO, Csar. CERRO DE PASCO. Historia del Pueblo Mrtir del Per. 1941-1945. Tomo VIII. Marcha de Sacrificio. Cmo naci la
UNDAC (diciembre 1963) Ediciones El Pueblo. Lima 2003

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COMPETENCIAS BSICAS DEL
PROFESIONAL DE LA UNDAC

CAPACIDAD DE ABSTRACCIN, ANLISIS Y SNTESIS.

PERSEVERANCIA EN EL LOGRO DE LOS OBJETIVOS Y METAS PROGRAMADAS.

INICIATIVA, CREATIVIDAD E INNOVACIN.

RESPONSABILIDAD Y DEDICACIN EN EL TRABAJO.

CONFIANZA EN S MISMO.

SENSIBILIDAD INTRAPERSONAL E INTERPERSONAL.

COMUNICACIN ASERTIVA, TRABAJO EN EQUIPO Y ESPRITU EMPRENDEDOR.

CAPACIDAD DE COMUNICACIN EN MS DE UN IDIOMA EXTRANJERO.

HABILIDAD EN EL USO DE LA TECNOLOGA DE LA INFORMACIN Y LA COMUNICACIN.

DISPOSICIN PERMANENTE AL ESTUDIO Y LA INVESTIGACIN.

LIDERAZGO Y EJECUCIN DEL TRABAJO PLANIFICADO.

VOLUNTAD PARA HACER BIEN LAS COSAS.

ACTITUD POSITIVA Y DE CAMBIO CON MIRAS A LA EXCELENCIA.

HABILIDAD PARA TRABAJAR EN EL CONTEXTO NACIONAL E INTERNACIONAL.

ACTITUD VALORATIVA Y POSITIVA.

CAPACIDAD DE GESTIN MODERNA Y DE CALIDAD.

PRCTICA DE LA AUTOESTIMA Y CULTIVO DE LOS VALORES.

CAPACIDAD CRTICA Y AUTOCRTICA.

TOMAR DECISIONES BASADAS EN LA TEORA DE PROCESOS Y ANLISIS DE ALTERNATIVAS.

CONCIENCIA Y CONVICCIN DE RESPONSABILIDAD SOCIAL.

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29 CARRERAS PROFESIONALES
Y 11 FACULTADES

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIN


- Educacin Inicial (Pasco)
- Educacin Primaria (Pasco, Yanahuanca)
- Educacin Primaria - Computacin e Informtica (Oxapampa, Seccin Villa Rica)
- Educacin Secundaria
* Matemtica y Fsica (Pasco)
* Historia, Ciencias Sociales y Turismo (Pasco, Seccin San Ramn)
* Lenguas Extranjeras: Ingls Francs (Pasco)
* Comunicacin y Literatura (Pasco)
* Ciencias Sociales, Filosofa y Psicologa Educativa (Pasco, Seccin San Ramn)
* Tecnologa Informtica y Telecomunicaciones (Pasco, Yanahuanca, Puerto Bermdez)
* Biologa y Qumica (Pasco, Seccin San Ramn)

FACULTAD DE INGENIERA
- Ingeniera Geolgica (Pasco)
- Ingeniera Metalrgica (Pasco)
- Ingeniera de Sistemas y Computacin (Pasco)
- Ingeniera Ambiental (Pasco, Oxapampa)
- Ingeniera Civil (Pasco)

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD


- Enfermera (Pasco, Tarma)
- Obstetricia (Pasco, Tarma)

FACULTAD DE CIENCIAS AGROPECUARIAS


- Zootecnia (Pasco, Oxapampa)
- Industrias Alimentarias (La Merced)
- Agronoma (Pasco, Oxapampa, Yanahuanca, La Merced, Paucartambo)

FACULTAD DE CIENCIAS ECONMICAS Y CONTABLES


- Economa (Pasco)
- Contabilidad (Pasco, Seccin Villa Rica, Seccin Oxapampa)

FACULTAD DE ODONTOLOGA
- Odontologa (Pasco)

FACULTAD DE MEDICINA HUMANA


- Medicina Humana (Pasco)

FACULTAD DE INGENIERA DE MINAS


- Ingeniera de Minas (Pasco)

FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES


- Administracin (Pasco, Puerto Bermdez)

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIN


- Ciencias de la Comunicacin (Pasco, Seccin La Merced)

FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS POLTICAS


- Derecho y Ciencias Polticas (Pasco)

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GRADOS Y TTULOS

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EXAMEN ORDINARIO
I - 2017

DESCRIPCIN DE LAS
CARRERAS PROFESIONALES

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FACULTAD DE CIECIAS
DE LA EDUCACIN

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ESCUELA PROFESIONAL DE
EDUCACIN INICIAL

Denominacin de la Carrera: Grado acadmico: Plan de Estudios:


EDUCACIN INICIAL Bachiller en Ciencias de la Educacin Duracin: 10 semestres
Sede: acadmicos
Ttulo profesional: N de Crditos: 220 Crditos
CERRO DE PASCO, SAN RAMN,
VILLA RICA Licenciado en Educacin Inicial Modalidad: Presencial

PERFIL DEL EGRESADO


- Utiliza su capacidad y habilidad lingstica para comunicarse y - Utiliza las tcnicas y estrategias del diseo didctico para
producir con creatividad texto orales y escritos, conos verbales ensear los contenidos de la matemtica, promoviendo el
en el diseo e implementacin de situaciones de interaccin, cuando desarrollo del pensamiento lgico matemtico del nio de
conversa, lee, narra cuentos recita y lee poesas; propone adivinanzas, acuerdo a los principios psicopedaggicos que orientan el
pronuncia y repite trabalenguas para promover el desarrollo de las aprendizaje en la educacin infantil.
habilidades cognitivo lingsticas (describir, explicar, argumentar, - Mejora constantemente la calidad de su prctica docente
justificar y demostrar), a favor de la significacin y funcionalidad haciendo uso de los entornos tecnolgicos: informtica,
del lenguaje de sus alumnos, a partir del contenido de todas las telemtica, meditica en el proceso enseanza-aprendizaje
reas del currculo del nivel educativo. que incluye el uso de un segundo idioma, contribuyendo a su
- Posee musicalidad, plasticidad y creatividad para implementar propio desarrollo y posicionamiento en la actual sociedad del
las diversas actividades posibilitando un aprendizaje autnomo conocimiento.
y cooperativo en los nios y nias, previa planificacin, logrando - Disea, programa, implementa, ejecuta y evala el proceso
una relacin armoniosa de respeto y afecto, en su interaccin enseanza-aprendizaje aplicando los conocimientos cientficos,
con su entorno social. tecnolgicos, que responda a las caractersticas y necesidades
- Comunica con sensibilidad y sensorialidad el contenido afectivo de los nios, contribuyendo al mejoramiento de la calidad
y cultural del arte mediante la composicin, interpretacin educativa.
e instrumentacin musical, grfica plstico y corporal - Desarrolla con calidad su prctica docente demostrando
promoviendo la participacin activa de los alumnos en espacios gestin y liderazgo con espritu emprendedor, asumiendo retos
didcticos especialmente diseados e implementados. del mundo globalizado.
- Utiliza el aporte tico y metodolgico de la teora cientfica desde - Demuestra dominio de los contenidos cientficos y tecnolgicos
una concepcin comprensiva de la sociedad, la educacin y la y los aplica en el proceso de enseanza-aprendizaje, trabajo
cultura, en el diseo integrador de su propuesta educativa para con padres de familia y comunidad, ejecutando con eficiencia
promover el cambio y el desarrollo sostenible en los diferentes actividades de gestin administrativa y pedaggica.
contextos culturales de su desempeo profesional a partir de su - Se identifica con los contenidos de los principios, leyes y teoras
compromiso con la comunidad educativa. de la educacin infantil, asumiendo compromisos en defensa de
- Disea y desarrolla el proceso de aprendizaje desde el enfoque la niez en diversos mbitos en los cuales se desenvuelve como
contemporneo de la psicologa, con nfasis en el proceso profesional de la educacin.
evolutivo correspondiente, promoviendo la participacin activa
de los aprendices como estrategia meta cognitiva, asumiendo CAMPO OCUPACIONAL
su rol tutorial y de intervencin, mediante las herramientas de la
psicometra, a fin de responder con eficiencia a las necesidades - Docencia en instituciones educativas pblicas y privadas del
educativas especiales (NEE). nivel inicial.
- Disea y desarrolla proyectos de investigacin a partir de la - Gestin de instituciones educativas pblicas y privadas.
identificacin de problemas que surgen en el contexto de la accin - Gestin de programas no escolarizados.
educativa en general y del aula en particular, instrumentando - Asesora y consultora en asuntos educativos.
la prctica del mtodo cientfico y de la metodologa de la de - Gestin en rganos descentralizados del Ministerio de
los enfoques contemporneos, demostrando inters por el Educacin.
conocimiento y la innovacin educativa. - Docencia, gestin e investigacin en instituciones universitarias
- Activa su pensamiento inductivo y utiliza tcnicas y estrategias y no universitarias.
de la pedagoga deductiva para el desarrollo del razonamiento - Proyectista, investigador y capacitador de ONG, Programas de
y pensamiento lgico; y del pensamiento concreto, como Desarrollo Social y otros.
condicin indispensable del proceso de enseanza - aprendizaje - Organizador de empresas educativas.
de la matemtica.

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ESCUELA PROFESIONAL DE
EDUCACIN PRIMARIA

Plan de Estudios:
Grado acadmico:
Denominacin de la Carrera:
EDUCACIN PRIMARIA Bachiller en Ciencias de la Educacin
Duracin: 10 semestres
Sede: acadmicos
Ttulo profesional:
CERRO DE PASCO, YANAHUANCA N de Crditos: 220 Crditos
Licenciado en Educacin Primaria
Modalidad: Presencial

PERFIL DEL INGRESANTE

Personal:
- Liderazgo y ejecucin del trabajo planificado.
- Ordenado, responsable; espritu de liderazgo, vocacin de
- Habilidad para trabajar en el contexto nacional e internacional
servicio, afinidad e inters por la enseanza y la educacin.
- Prctica de la autoestima y cultivo de valores.
- Capacidad de mantener un sistema emocional equilibrado que
- Capacidad crtica y autocrtica.
le permita tomar decisiones de manera objetiva, oportuna.
- Toma de decisiones basada en la teora de procesos y anlisis
- Autoestima y equilibrio emocional, emptico e imaginacin para
de alternativas
trabajar en situaciones de trabajo crtico.
- Facilidad en la adopcin y comunicacin en quipo. Ser
extrovertido en el intercambio de ideas con todo tipo de personas.
CAMPO OCUPACIONAL
- Desarrollar su pensamiento crtico-reflexivo, comunicativo y
Docencia en instituciones educativas pblicas y privadas del
demostrar entusiasmo para el logro de sus objetivos.
nivel primario.
- Gestin de instituciones educativas pblicas y privadas.
Acadmico:
- Gestin de programas no escolarizados.
- Comprende las ideas expresadas o informacin en textos
- Asesora y consultora en asuntos educativos.
escritos y comunicacin oral, determinando el significado de los
- Gestin en rganos descentralizados del Ministerio de
textos y palabras.
Educacin.
- Organiza y estructura ideas y conocimientos para ser
- Docencia, gestin e investigacin en instituciones universitarias
comunicados a las personas empleando el lenguaje escrito y
y no universitarias.
oral.
- Proyectista, investigador y capacitador de ONG, Programas de
- Dispone de un gil razonamiento matemtico bsico que le
Desarrollo Educativo y otros.
permita resolver rpidamente situaciones planteadas.
- Organizador de empresas educativas.
- Identifica y establece relaciones, construyendo razonamientos
lgicos en la resolucin de problemas matemticos en diversos
contextos.
- Conocimientos y dominios en las materias de las reas de las
matemticas, lenguaje y comunicacin, personal social y ciencia
y ambiente.

PERFIL DEL EGRESADO


- Capacidad de abstraccin, anlisis y sntesis.
- Perseverancia y motivacin en el logro de los objetivos y metas
programadas.
- Iniciativa, creatividad e innovacin.
- Responsabilidad y dedicacin en el trabajo.
- Comunicacin asertiva, trabajo en equipo y espritu
emprendedor.
- Capacidad y comunicacin en ms de un idioma extranjero.
- Habilidades en el uso de las tecnologas de la informacin y de
la comunicacin.
- Disposicin permanente para el estudio y la investigacin.

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ESCUELA PROFESIONAL DE
EDUCACIN
SECUNDARIA

Denominacin de la Carrera: Plan de Estudios:


EDUCACIN INICIAL Duracin: 10 semestres
Sede: acadmicos
CERRO DE PASCO, YANAHUANCA, N de Crditos: 220 Crditos
PUERTO BERMUDEZ Modalidad: Presencial

con mencin en: Lenguas Extranjeras: Ingls -


Grado acadmico:
Matemtica Fsica Francs
Bachiller en Ciencias de la Educacin
Comunicacin y Literatura Historia, Ciencias Sociales y Turismo
Ciencias Sociales, Filosofa y Ciencia, Tecnologa y Ambiente
Ttulo profesional:
Psicologa Educativa Tecnologa Informtica y
Licenciado en Educacin
Telecomunicaciones

PERFIL DEL EGRESADO prestacin de servicios educativos.


- Perseverancia y motivacin en el logro de los objetivos y metas - Domina y aplica los conocimientos pedaggicos generales para
programadas. mejorar el proceso de enseanza aprendizaje de los educandos.
- Iniciativa, creatividad e innovacin. - Desarrolla la funcin tutorial, orientando a estudiantes, padres
- Responsabilidad y dedicacin en el trabajo. y comunidad.
- Comunicacin asertiva, trabajo en equipo y espritu - Promueve una cultura de calidad en el aula, la I.E. y en la
emprendedor. comunidad.
- Capacidad y comunicacin en ms de un idioma extranjero. - Disea, gestiona, implementa y evala programas y proyectos
- Disposicin permanente al estudio y a la investigacin. educativos de desarrollo social.
- Habilidad para trabajar en el contexto nacional e internacional. - Utiliza e incorpora en las actividades de enseanza-aprendizaje
- Capacidad crtica y autocrtica. las Tecnologas de la Informacin y la Comunicacin.
- Toma de decisiones basada en la teora de procesos y anlisis
de alternativas. CAMPO OCUPACIONAL
- Conciencia y conviccin de responsabilidad social.
- Utiliza y aplica las diferentes teoras de otras ciencias que - Docencia en I. E. pblicas y privadas del nivel secundario.
fundamentan la educacin para un desempeo competente. - Gestin de I.E. pblicas y privadas.
- Domina la comunicacin de forma oral y escrita en diversos - Gestin de programas no escolarizados.
escenarios. - Asesora y consultora en asuntos educativos y culturales.
- Aplica estrategias metodolgicas para identificar, plantear y - Gestin en rganos descentralizados del MED
resolver problemas en el desarrollo del pensamiento lgico. - Docencia, gestin e investigacin en instituciones universitarias
- Domina y utiliza las herramientas de construccin del trabajo y no universitarias.
universitario e investigacin cientfica, para optimizar su - Proyectista, investigador y capacitador de ONG, Programas de
aprendizaje. Desarrollo Social.
- Disea, gestiona e implementa proyectos de produccin y - Asesora cultural en instituciones pblicas y empresas privadas.

CARRERA: MATEMATICA FSICA


PERFIL DEL INGRESANTE d) Capacidad de participar en la elaboracin de programas de
a) Dominio de los conceptos, principios, leyes, teoras, axiomas formacin matemtica fsica en los distintos niveles.
y teoremas de la matemtica - fsica. e) Comunica conceptos y resultados cientficos en lenguaje
b) Capacidad para expresarse correctamente, utilizando oral y escrito ante sus pares, y en situaciones de enseanza
el lenguaje de la matemtica.- fsica. y divulgacin.
c) Capacidad para contribuir en la construccin de f) Capacidad para desarrollar las habilidades y destrezas en la
modelos en educacin matemtica - fsica, a partir de
construccin y manejo de instrumentos de laboratorio.
situaciones reales.

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CARRERA: HISTORIA, CC.SS. Y TURISMO
PERFIL DEL INGRESANTE e) Disea, gestiona e implementa proyectos de produccin y
a) Domina y aplica los conocimientos pedaggicos generales prestacin de servicios educativos.
para mejorar el proceso de enseanza aprendizaje de los f) Disea, gestiona, implementa y evala programas y proyectos
educandos. educativos de desarrollo social.
b) Demuestra dominio de conocimientos cientficos de la historia g) Identifica, gestiona y difunde las particularidades sociales,
nacional, de Amrica y del mundo, valorando su identidad econmicas, polticas, culturales y geogrficas de los destinos
personal y cultural. tursticos.
c) Demuestra dominio de los diferentes enfoques de la h) Identifica y valora los entornos ecolgicos del medio
historiografa, planteados en diferentes tiempos y contextos geogrfico, promoviendo su conservacin y proteccin.
del pas y el mundo. i) Identifica, administra y promociona las distintas formas de la
d) Domina y utiliza las herramientas de construccin del produccin cultural material y espiritual de la regin, el pas y
trabajo universitario e investigacin cientfica, para optimizar el mundo.
su aprendizaje.

CARRERA: BIOLOGA - QUMICA

PERFIL DEL INGRESANTE c) Formula, ejecuta y evala proyectos educativos sostenibles


a) Programa, ejecuta y evala actividades de aprendizajes orientados a mejorar la calidad de vida.
significativos en Ciencia, Tecnologa y Ambiente.
b) Demuestra y asume actitud reflexiva, crtica y responsable
sobre los desafos emergentes de la biotica y el impacto del
avance del conocimiento cientfico y tecnolgico.

CARRERA: CIENCIAS SOCIALES, FILOSOFA Y PSICOLOGA EDUCATIVA

PERFIL DEL INGRESANTE b) Identifica, aplica y aprecia estrategias metodolgicas, de


a) Procesa y valora datos e informaciones de las Ciencias recursos educativos y evaluativas en trminos de procesos
Sociales, Filosofa y Psicologa para hacer eficaz su formacin cognitivos y afectivos para optimizar su intervencin en la
cognitiva, afectiva y productiva. formacin del pensamiento complejo y divergente,
coadyuvando a la intencionalidad teleolgica de las
instituciones educativas.

CARRERA: COMUNICACIN Y LITERATURA

PERFIL DEL INGRESANTE c) Produce, transmite y comprende mensajes con claridad,


a) Programa, ejecuta y evala actividades de aprendizajes precisin y coherencia para el desarrollo de su capacidad
significativos en Comunicacin y Literatura. comunicativa.
b) Comprende, analiza e interpreta textos no literarios y literarios
relacionados a situaciones concretas.

CARRERA: LENGUAS EXTRANJERAS: INGLES FRANCES

PERFIL DEL INGRESANTE c) Domina las bases cognitivas lingsticas de la adquisicin de


a) Demuestra competencia comunicativa en las lenguas lenguas extranjeras.
extranjeras: ingls y francs.
b) Identifica las manifestaciones culturas de los pases de habla
inglesa y francesa, para contextualizar el aprendizaje de los
idiomas.

CARRERA: TECNOLOGA INFORMTICA MY TELECOMUNICACIONES

PERFIL DEL INGRESANTE c) Aplica los fundamentos de la tecnologa educativa para la


a) Describe y realiza el mantenimiento de los dispositivos y produccin de videos y audios hipermedias y multimedia
componentes del hardware del computador aplicando los estructurando estrategias para su aprovechamiento educativo.
fundamentos de electrnica.
b) Realiza la produccin de software y los utiliza en contextos
educativos.

21
FACULTAD DE
INGENIERA

22
ESCUELA PROFESIONAL DE
INGENIERA
GEOLGICA

Denominacin de la Carrera: Grado acadmico: Plan de Estudios:


INGIENERA GEOLGICA Bachiller en Ciencias Geolgicas Duracin: 10 semestres acadmicos
N de Crditos: 219 Crditos
Sede: Ttulo profesional: Modalidad : Presencial
CERRO DE PASCO
Ingeniero Gelogo

PERFIL DEL INGRESANTE

La carrera profesional de Ingeniera Geolgica por su naturaleza,


requiere que el ingresante tenga las siguientes capacidades y
competencias:
- Conocimientos bsicos de fsica, matemticas y otros
relacionados.
- Adaptabilidades a las exigencias de las diferentes
materias.
- Poseer valores ticos y morales.
- Participacin en las diferentes actividades de campo.
- Aptitudes con los elementos de la geologa.

PERFIL DEL EGRESADO

- Los egresados de la escuela de Formacin Profesional de


Geologa de la Universidad Nacional Daniel A. Carrin son
ingenieros gelogos profesionales con:

- Capacidad de abstraccin, anlisis y sntesis


- Capacidad para formular y gestionar proyectos de calidad
- Capacidad de investigacin de calidad
- Conocimiento del rea y de la profesin
- Habilidad en el uso de la tecnologa
- Capacidad para identificar, resolver problemas y tomar
decisiones
- Capacidad de aplicar los conocimientos en la prctica
- Capacidad de trabajo en equipo
- Compromiso de preservacin del medio ambiente
- Capacidad de aprender y actualizarse
- Capacidad creativa
- Compromiso socio cultural y tico

CAMPO OCUPACIONAL

- Promover y ejecutar proyectos de inversin.


- Gerenciar empresas mineras privadas y estatales.
- Gerenciar empresa en el campo geotcnico, minero, petrolfero,
gasfero, geoambiental, gestin de riesgos, hidrogeologa,
metalrgicos, en metlicos y no metlicos, hidrocarburferos,
hidroenergticos, obras de infraestructura civil y arqueolgico-
tursticos, hidrogeolgicos y gestin ambiental.
- Ejercer la docencia universitaria e investigacin cientfica.
- Evaluar recursos naturales.

23
ESCUELA PROFESIONAL DE
INGENIERA
METALRGICA

Denominacin de la Carrera: Grado acadmico: Plan de Estudios:


INGENIERA METALRGICA Bachiller en Ciencias Metalrgica Duracin: 10 semestres acadmicos
Sede: Ttulo profesional: Ingeniero N de Crditos: 214 Crditos
CERRO DE PASCO Metalurgista Modalidad : Presencial

PERFIL DEL INGRESANTE - Facilidad e iniciativa en las comunicaciones interpersonales y


las relaciones industriales, con apego a las normas establecidas,
- Capacidad de anlisis y sntesis. ejerciendo liderazgo en el logro de objetivos comunes en la
- Inclinacin por la matemtica. empresa y en la sociedad.
- Debe poseer condiciones fsicas no limitantes para los trabajos
en la industria. - Conocimiento y habilidad en la manipulacin de las aleaciones
- Tolerancia en el trabajo en lugares alejados y a veces cerrados. para darle al producto las determinadas propiedades tcnicas
requeridas.
PERFIL DEL EGRESADO

- Amplios y slidos conocimientos de las ciencias bsicas y CAMPO OCUPACIONAL


aplicadas en forma fluida y permanente.
- Pleno conocimiento, habilidad y competencia para dirigir - Plantas pirometalrgicas e hidrometalrgicas de obtencin de
operaciones y procesos en plantas de concentracin de metales.
minerales, plantas de lixiviacin, as como plantas de extraccin - Plantas concentradoras de minerales metlicos y no metlicos.
y refinacin piro-metalrgica de metales. - Plantas de refinacin de metales, de obtencin de hierro y
- Idneos, eficaces y oportunos en la propuesta de soluciones acero; Fundicin y Conformado de metales.
a todos los problemas que se presentan en las plantas - Industria de tratamientos trmicos, estructuras metlicas,
metalrgicas de concentracin y lixiviacin de minerales as elaboracin de aleaciones, soldaduras especializadas, metal
como de extraccin y refinacin de metales. mecnica, galvanotecnia.
- esponsabilidad y sapiencia en el desempeo de sus funciones - Empresas de control de calidad, auditora y fiscalizacin minero
en los laboratorios de investigacin metalrgica, as como metalrgica, comercializacin de minerales, concentrados y
destreza en la proposicin y ejecucin de nuevos proyectos de metales.
investigacin con el mejor rigor cientfico y econmico. - Comercializacin de insumos para la industria metalrgica.
- Actitud crtica y habilidad para identificar problemas de Instituto de investigacin.
investigacin cientfica bsica, aplicada y operativa. - Generacin de su propia empresa y Docencia Superior.
- Habilidad y conocimiento en el conformado de metales por
fundicin y colada.
- Destreza en la formulacin de proyectos de inversin privada
y pblica en el sector minero-metalrgico y econmico, con
alto grado de consistencia, confiabilidad y sostenibilidad en el
tiempo.
- Conducta responsable, tica y moral en el ejercicio de su
profesin, sus relaciones familiares y sociales, con apego al
trabajo y a los valores humanos.
- Capacidad y destreza en el diseo de modelos para la
simulacin de procesos metalrgicos industriales ptimos,
as como para el diseo de partes y sistemas de produccin
metalrgica en bases a los modelos adoptados.

24
ESCUELA PROFESIONAL DE
INGENIERA
AMBIENTAL

Denominacin de la Carrera: Grado acadmico: Plan de Estudios:


INGENIERA AMBIENTAL Bachiller en Ciencias Ingeniera Duracin: 10 semestres acadmicos
Sede: CERRO DE PASCO, Ambiental N de Crditos: 220 Crditos
OXAPAMPA Ttulo profesional: Modalidad : Presencial
Ingeniero Ambiental

PERFIL DEL INGRESANTE

- Habilidad en el manejo de la Qumica, Fsica, Ciencias


Naturales, Biologa y Matemtica.
- Debe mantener un constante y agudo sentido crtico. Asimismo,
debe estar atento a desarrollar la imaginacin, la capacidad de
organizacin y las relaciones humanas e industriales.
- Practica valores de justicia.
- Propugna la conservacin del medio ambiente.

PERFIL DEL EGRESADO


- Una slida preparacin terica prctica con capacidad para
la supervisin.
- Asume posiciones de investigacin y direccin en las diferentes
empresas, organismos del Estado y entidades privadas
nacionales y extranjeras.
- Desarrolla tecnologas adecuadas para la proteccin del medio
ambiente que puedan contribuir a disminuir los efectos de
contaminacin.
- Toma de decisiones gerenciales en asuntos ambientales;
identifica, controla y mitiga impactos ambientales. investiga
problemas de contaminacin ambiental, planteando alternativas
de solucin para la conservacin del medio ambiente.

CAMPO OCUPACIONAL

- Dentro de los organismos gubernamentales, industriales,


administrativos, transporte, econmicos, sociales, de Salud,
Educacin en Asuntos Ambientales.
- En compaas mineras como jefes y/o Superintendente de
Medio Ambiente.
- Como asesor tcnico, consultor, capacitador y promotor
Ambiental.
- En proyectos especficos de la conservacin del medio
ambiente.
- En la docencia universitaria.
- En las empresas auditoras e Implementadoras de Sistema de
Gestin ISO 14001.

25
ESCUELA PROFESIONAL DE
INGENIERA DE
SISTEMAS Y
COMPUTACIN

Denominacin de la Carrera: Grado acadmico: Bachiller en Duracin: 10 semestres acadmicos


INGENIERA DE SISTEMAS Y Ciencias Ingeniera de Sistemas y N de Crditos : 231 Crditos
COMPUTACIN Computacin Modalidad : Presencial
SEDE: CERRO DE PASCO Ttulo profesional: Ingeniero de
Sistemas y Computacin

PERFIL DEL INGRESANTE CAMPO OCUPACIONAL

El ingresante a la Escuela Profesional de Ingeniera de Sistemas - Jefe de proyectos de Sistemas y tecnologa de informacin.
y Computacin, debe poseer el siguiente perfil: - Gerente de Sistemas o de centros de cmputo.
- Asesor y Consultor de empresas.
- Ser una persona con tendencia hacia un pensamiento reflexivo. - Auditor de Sistemas de Informacin.
- Facilidad de expresin oral y escrita. - Gerente de su propia empresa
- Adquisicin y prctica de hbitos de estudio y trabajo en equipo. - Gerente, Director o Analista de Seguridad de la Informacin.
- Aptitud creativa, innovador, capacidad de anlisis y sntesis, - Analista de Sistemas.
razonamiento lgico-matemtico, motivacin por la - Diseador, Desarrollador o Administrador Web.
investigacin y manejo de las tecnologas de la informacin. - Desarrollador de Software, Programador de Sistemas.
- Amplia cultura general de carcter cientfico y humanista que - Administrador de Base de Datos.
facilite su adaptabilidad al cultivo de la profesin y afronte con - Ingeniero de Soporte y Redes de comunicacin de datos.
xito las asignaturas de formacin profesional. - Administrador de Infraestructura de Tecnologas de Informacin
- Slida formacin en ciencias bsicas. y Comunicacin.
- Adecuado cultivo de valores ticos y morales. - Investigador en tecnologas de informacin.
- Salud mental coherente.

PERFIL DEL EGRESADO

- Aplicar el pensamiento sistmico en el tratamiento y solucin


de problemas de la realidad social, econmica y cultural.
- Implementar soluciones para la optimizacin de procesos
y apoyados con el uso de tecnologas de informacin y
comunicaciones.
- Disear modelos de simulacin para validar procesos del
entorno social y empresarial.
- Implementar proyectos de automatizacin de sistemas.
- Auditar sistemas de informacin.
- Gestionar proyectos de tecnologas de informacin y
comunicaciones.
- Implementar y dar soporte a las tecnologas emergentes.
- Gestionar las diferentes tecnologas de informacin y
comunicaciones.
- Participar en proyectos interdisciplinarios de desarrollo en las
diferentes reas sociales y empresariales.
- Gestionar y optimizar los procesos de negocios bajo el enfoque
de la calidad total.
- Desarrollar proyecto de investigacin que contribuyan en la
solucin de problemas de la regin y del pas.

26
ESCUELA PROFESIONAL DE
INGENIERA
CIVIL

Denominacin de la Carrera: Grado acadmica: Bachiller en Plan de Estudios:


INGENIERA CIVIL Ciencias Ingeniera Civil Duraci : 10 semestres acadmicos
Sede: CERRO DE PASCO Ttulo profesional: Ingeniero Civil N de Crditos : 243 Crditos
Modalidad : Presencial

PERFIL DEL INGRESANTE CAMPO OCUPACIONAL

- Capacidad de anlisis y sntesis en el manejo de conceptos - rea de Construccin; obras civiles, urbanas como construccin
abstractos, organizacin, resistencia fsica, inventiva y de edificaciones, de transporte como carreteras, puentes,
originalidad, sociabilidad, de comunicacin, dibujo y visin de puertos, aeropuertos, canales: obras de saneamiento.
conjunto. - Consultora, asesoramiento y supervisin de obras civiles
- Estabilidad emocional, gusto por las actividades al aire (ejecucin de expedientes tcnicos, a nivel de obra y supervisin).
libre, sentido de autoridad, respeto de valores, costumbres y - En el rea de educacin: docencia universitaria e investigacin.
tradiciones.
- Inters, principalmente en la edificacin urbana, las ciencias y
artes.

PERFIL DEL EGRESADO

- Planificar, organizar, supervisar, evaluar proyectos de Ingeniera


Civil en las reas de construccin, estructuras, transporte e
hidrulica.
- Investigar problemas que se presenten en los materiales, obras
y procesos constructivos.
- Crear modelos matemticos para resolver problemas
ingenieriles.
- Disear, ejecutar y administrar proyectos de obras viales como
caminos, ferrocarriles, obras subterrneas, terminales
terrestres, etc.
- Proyectar y construir obras de irrigaciones, de abastecimiento
de agua potable y alcantarillado para poblaciones urbanas y
rurales, as como construir centrales hidroelctricas para el
desarrollo del pas.
- Disear y construir puertos martimos, fluviales y lacustres para
el transporte acutico y aeropuertos para el transporte areo.
- Disea, construye y mantiene vas de comunicacin terrestre.
- Hace prospeccin, investigacin y anlisis de suelos y rocas
- Disea, evala y construye obras de saneamiento urbano rural,
abastecimiento de aguas o recoleccin, tratamiento y
disposicin de aguas residuales.
- Estudio, disea, y construye sistema regulacin, manejo y
aprovechamiento de recursos hidrulicos.
- Calcula, disea, construye, evala y conserva estructuras de
concreto.
- Elabora proyectos de infraestructura fsica y hace evaluacin
tcnica, econmica, social y ambiental.
- Administra empresas dedicadas al diseo y construccin de
obras civiles.

27
FACULTAD DE
CIENCIAS DE LA SALUD

28
ESCUELA PROFESIONAL DE
ENFERMERA

Denominacin de la Carrera: Grado acadmico: Plan de Estudios:


ENFERMERA Bachiller en Enfermera Duracin : 10 semestres acadmicos
Sede: CERRO DE PASCO, Ttulo profesional: N de Crditos : 220 Crditos
TARMA Licenciado(a) en Enfermera Modalidad : Presencial

PERFIL DEL INGRESANTE

- Vocacin de servicio.
- Responsabilidad, orden, disciplina y facilidad para establecer
relaciones interpersonales.
- Sensibilidad frente a los pacientes
- Delicadeza en el trato.
- Energa, responsabilidad y paciencia.

PERFIL DEL EGRESADO

- Brinda atencin integral de salud al individuo, familia y


comunidad y medioambiente en situacin de salud o
enfermedad, respetando los principios ticos de la biotica y
bioseguridad, para propiciar un ambiente agradable y de
buenas condiciones de salubridad.
- Identifica y define el perfil profesional y ocupacional de la
profesin considerando las normas ticas y deontolgicas de
la profesin de enfermera para planear, implementar y ejecutar,
supervisar y evaluar las funciones administrativas, asistenciales.
- Docente de investigacin con un enfoque epidemiolgico
profesional, preventivo, recuperativo y de rehabilitacin
haciendo uso de las nuevas tecnologas en los servicios de
salud.
- Posee un alto valor humanstico, ideolgico, filosfico, creativo,
analtico y reflexivo frente a los fenmenos de la realidad
planteando soluciones o alternativas con sentido lgico formal
y objetivo.
- Entiende la teora de sistemas para proyectarse al mundo
universal en su estructura y funcionamiento.

CAMPO OCUPACIONAL

- Centros y puestos de Salud del MINSA, Hospitales, EsSalud,


Militar, Policial y Clnicas.
- Centros educativos de educacin primaria, secundaria,
ocupacional, tcnica y superior, docencia universitaria, centros
mineros, comunidades, municipalidades, ONGS.
- Hogar de ancianos, albergue de nios, cunas infantiles.
Atencin particular en consultorio privado y atencin familiar.

29
ESCUELA PROFESIONAL DE
OBSTETRICIA

Denominacin de la Carrera: Grado acadmico: Plan de Estudios:


OBSTETRICIA Bachiller en Obstetricia Duracin: 10 semestres acadmicos
Sede: CERRO DE PASCO, Ttulo profesional: N de Crditos: 227 Crditos
TARMA Obstetra Modalidad : Presencial

PERFIL DEL INGRESANTE CAMPO OCUPACIONAL

- Inters por el trabajo con personas. - Hospitales.


- Capacidad de comprensin, observacin y decisin. - Centros de Salud
- Habilidad analtica, crtica reflexiva y creativa. - Puestos de Salud.
- Control emocional, actitudes positivas y capacidad de trabajo - Instituciones privadas.
en equipo. - Ejercicio privado.
- Ser disciplinados, responsables, ordenados, puntuales y - Universidades nacionales y privadas.
honestos. - Institutos superiores.
- Decisin y buenos reflejos. - Centros de educacin tcnico productivo.
- Institucin Educativa de nivel secundaria y primaria.

PERFIL DEL EGRESADO

- Participa activamente favoreciendo el desarrollo humano, a


travs de las adecuadas relaciones interpersonales para que la
mujer y su pareja posean una vida sexual segura, satisfactoria
y responsable.
- Realiza acciones de promocin y prevencin del cncer
ginecolgico, infecciones de transmisin sexual, VIH y SIDA.
- Realiza estrictamente segn protocolos, las funciones de
prevencin, recuperacin, rehabilitacin y la atencin inmediata
del recin nacido.
- Planifica y ejecuta trabajos de investigacin orientados
al desarrollo de la carrera Profesional de Obstetricia a los
problemas relevantes de la salud reproductiva a nivel local,
regional y nacional.
- Propicia el ejercicio privado orientado al cuidado de la salud
reproductiva.

30
FACULTAD DE CIENCIAS
ECONMICAS Y
CONTABLES

31
ESCUELA PROFESIONAL DE
ECONOMA

Denominacin de la Carrera: Grado acadmico: Plan de Estudios:


ECONOMA Bachiller en Ciencias Econmicas Duracin: 10 semestres acadmicos
Sede: CERRO DE PASCO Ttulo profesional: Economista N de Crditos: 220 Crditos
Modalidad : Presencial

PERFIL DEL INGRESANTE - De tener capacidad para gerencias proyectos de inversin,


siempre preservando el medio ambiente.
- Iniciativa y dinamismo. - De estar preparado para dirigir y promover una empresa
- Aptitud para el liderazgo ejecutivo. privada y dirigir una empresa pblica.
- Razonamiento lgico. - De ser innovador creativo y con iniciativa para plantear
- Inters para la abstraccin, sistematizacin y anlisis terico de soluciones a los problemas actuales, previendo los cambios
la realidad, con el objeto de manejarla y modificarla. futuros.
- Formacin humanstica que permita aplicar las relaciones
humanas. CAMPO OCUPACIONAL

- Los alumnos egresados tienen su oportunidad cuando culminan


PERFIL DEL EGRESADO sus estudios para que laboren en el sector Pblico y Privado, en
los mbitos local, regional, nacional o internacional.
- De abstraer analizar u sintetizar las teoras ms importantes de
la economa y luego de ello ser capaz de transformar la realidad
mediante la produccin.
- De aplicar sus conocimientos tericos e instrumentales al
anlisis de los problemas econmicos y sociales de la Regin y
el Pas en el contexto de la globalizacin actual.
- De ser competente para dirigir y participar activamente en
equipos de trabajo multidisciplinarios.
- De tener capacidad para investigar y elaborar ponencias,
informes, comentarios y analizar, disertar sobre temas
econmicas.
- Ser competente y ser hbil para identificar, formular y resolver
problemas de la especialidad, tener capacidad de utilizar
nuevas tecnologas.
- De ser competente y tener tica profesional.
- De comunicarse en forma oral y escrita, no tener animadversin
al cambio.
- De ser cientfico social; por ello su preocupacin debe ser el
de contribuir al logro de los objetivos del desarrollo econmico
y social del pas.
- De ser un profesional con una formacin acadmica, solida
e integral, preparado para ser competitivo a nivel nacional e
internacional.
- Estar capacitado para resolver eficazmente los problemas de
su entorno y para su gestin exitosa.
- De aplicar los conocimientos a la prctica.
- De tener Responsabilidad social.
- De tener capacidad de liderazgo, motivas y conducir hacia
metas comunes.

32
ESCUELA PROFESIONAL DE
CONTABILIDAD

Denominacin de la Carrera: Grado acadmico: Plan de Estudios:


CONTABILIDAD Bachiller en Ciencias Contables Duracin : 10 semestres acadmicos
Sede: CERRO DE PASCO, Ttulo profesional: Contador N de Crditos : 220 Crditos
VILLA RICA Pblico Modalidad : Presencial

PERFIL DEL INGRESANTE CAMPO OCUPACIONAL

- Slidos conocimientos en educacin secundaria, bsicamente - Empresa Privada: Contador General, Contador de Costos,
en matemtica, comunicacin, psicologa y ciencias sociales. Auditor Interno, Cajero General, Jefe de Crditos, Gerente
- Capacidad para trabajar en equipo, que posee una educacin Financiero, Analista de Costos, Analista de Crditos, Analista
slida en valores ticos y morales. Financiero, Gerente de Gestin Tributaria Corporativa.
- Entusiasmo para el logro de sus objetivos - Empresa e Institucin Pblica: Gerente, Director Administrativo,
- Ser observador, acucioso y diligente por el conocimiento Director de Tesorera, Director de Presupuesto, Director de
- Pensamiento crtico, analtico y reflexivo Contabilidad, Director Financiero, Contador en Instituciones del
- Cultivar iniciativa y motivacin para la investigacin. Estado, Funcionario.
- Una persona que considere fundamental en el Per la necesidad - Gobierno Regional y Gobiernos Locales como: Contador
de cultivar la conciencia tributaria General, Auditor Interno, Asesor, Consultor, Director de
- Predisposicin para interrelacionarse interculturalmente, Contabilidad, Director de Tesorera, Director de Recursos
brindar servicios y experiencias de calidad Humanos, Director de Abastecimientos y Patrimonio, Director
de Finanzas.
- Sociedad de Auditora: Asociado, Supervisor, Auditor Snior,
PERFIL DEL EGRESADO Auditor Junior, Auditor de Sistemas, Auditor Operativo, Auditor
Gerencial, Auditor Tributario
- Capacidad de abstraccin, anlisis y sntesis. - Estudio Contable: Contador General, Sub Contador, Asesor
- Perseverancia y motivacin en el logro de los objetivos y metas Tributario, Asesor en Informtica Contable y Financiera, Asesor
programadas. Financiero en Crditos y Proyectos
- Iniciativa, creatividad e innovacin. - Ejercicio Independiente como: Contador Pblico, Auditor
- Responsabilidad y dedicacin en el trabajo. Independiente, Analista Financiero, Analista de Costos, Asesor
- Confianza en s mismo. Tributario, Perito, Consultor.
- Sensibilidad intrapersonal e interpersonal. - Universidades e Instituciones de Educacin Superior No
- Comunicacin asertiva, trabajo en equipo y espritu Universitaria: Docente, Contador General, Auditor, Funcionario,
emprendedor. Administrador, Investigador Contable.
- Capacidad de comunicacin en ms de un idioma extranjero.
- Habilidades en el uso de las tecnologas de la informacin y de
la comunicacin.
- Disposicin permanente al estudio y a la investigacin.
- Liderazgo y ejecucin del trabajo planificado.
- Voluntad para hacer bien las cosas.
- Actitud positiva y de cambio con miras a la excelencia.
- Habilidad para trabajar en contexto nacional e internacionales.
- Actitud valorativa y participativa.
- Capacidad de gestin moderna y de calidad.
- Prctica de la autoestima y cultivo de los valores.
- Capacidad crtica y autocrtica.
- Toma de decisiones basada en la teora de procesos y anlisis
de alternativas.
- Conciencia y conviccin de responsabilidad social.

33
FACULTAD DE CIENCIAS
AGROPECIARIAS

34
ESCUELA PROFESIONAL DE
ZOOTECNIA

Denominacin de la carrera: Grado acadmico: Plan de Estudios:


ZOOTECNIA Bachiller en Ciencias Zootecnia Duracin : 10 semestres acadmicos
Sede: CERRO DE PASCO, Ttulo profesional: N de Crditos: 220 Crditos
OXAPAMPA Ingeniero Zootecnista Modalidad : Presencial

PERFIL DEL INGRESANTE Gestionar los procesos de cosecha y post cosecha de la


La carrera profesional de agronoma como ciencia, requiere de produccin agrcola para garantizar su manejo y preservacin
jvenes con las siguientes caractersticas: con eficiencia.
Gestionar los procesos de cosecha y post cosecha de la
EN LO ACTITUDINAL: produccin agrcola para garantizar su manejo y preservacin
- Motivacin necesaria para el estudio de la Ciencias Agraria a con eficiencia.
nivel superior. rea de Accin: Investigacin y Desarrollo Agrcola
- Vocacin de servicio hacia la comunidad para diagnosticar y Investigar en el rea de la agronoma, para la innovacin e
comprender la problemtica agropecuaria. incremento de la produccin agrcola y preservacin de las
- Ser lder dentro de su entorno social especies vegetales, aplicando las normas establecidas.
- Identificarse y cumplir con los principios ticos y morales. Aplicar tcnicas adecuadas para la innovacin cientfica-
- Tener disciplina y dedicacin. tecnolgica en el sector agrcola, preservando el medio
- Mantener un estado emocional estable y equilibrado. ambiente
rea de Accin: Extensin Agrcola
EN LO COGNITIVO Realizar transferencia tecnolgica al sector productivo agrcola,
- Tener conocimiento de la realidad Agraria Nacional dentro del de acuerdo con los requerimientos del sector.
contexto socio Poltico y Multicultural. Establecer comunicacin efectiva con diferentes grupos de
- Conocimientos solidos de las ciencias bsicas principalmente inters, mediante reglas de lenguaje y normas de convivencia.
biolgicas y agrarias.
CAMPO OCUPACIONAL
EN SUS HABILIDADES - Asesora consultora y peritaje en administracin de recursos
- Capaz de trabajar en equipo y bajo presin, respetando las hdricos, Maquinarias y construcciones rurales.
normas de convivencia. - Participacin en programas estatales y privadas de la
- Manejar a nivel bsico la tecnologa de informacin. infraestructura rural.
- Desarrollar actividades en futuro acordes a la realidad Agraria. - Diseo, adaptacin, manejo y utilizacin de maquinarias
- Ser capaz de comunicarse con claridad y sencillez en el idioma Agrcolas.
espaol tanto oral y escrito.
- Tener capacidad analtica, crtica y reflexiva que permita APTITUDES PROFESIONALES
solucionar problemas acorde a la ciencia. - Habilidades en matemtica, fsica y ciencias biolgicas.
- Capacidad de razonamiento lgico y de liderazgo.
PERFIL DEL EGRESADO - Buenas condiciones sensoriales, memoria e inteligencia.
- Capacidad para plantear soluciones de tipo practico.
El egresado de la Escuela Profesional tiene el siguiente perfil:
- rea de Accin: Gestin de Organizaciones Agrcola
- Administrar empresas agrcolas privadas y organismos del
Sector Agrario del Estado dentro del marco de desarrollo y
produccin agraria del pas
Gestionar la remediacin del impacto ambiental en el sector
agrcola
rea de Accin: Produccin Agrcola
Gestionar los procesos de produccin Agrcola de acuerdo a
los agro-ecosistemas aplicando metodologas y
tecnologas agronmicas limpias que preserven el ambiente,
mejorando e incrementando la productividad.

35
ESCUELA PROFESIONAL DE
AGRONOMA

Denominacin de la Carrera: Grado acadmico: Plan de Estudios:


AGRONOMA Bachiller en Ciencias Agronoma Duracin : 10 semestres acadmicos
Sede: CERRO DE PASCO, Ttulo profesional: N de Crditos: 220 Crditos
OXAPAMPA, LA MERCED, Ingeniero Agrnomo Modalidad : Presencial
YANAHUANCA,
PAUCARTAMBO

PERFIL DEL INGRESANTE

- Habilidad en matemtica, fsica y ciencias biolgicas.


- Capacidad de razonamiento lgico y de liderazgo.
- Buenas condiciones sensoriales, memoria e inteligencia.
- Capacidad para plantear soluciones de tipo prctico.

PERFIL DEL EGRESADO

- El ingeniero agrnomo es un profesional formado con una


slida preparacin en ciencias, humanidades y tecnologa.
- Est capacitado para aplicar sus conocimientos y destrezas,
mejorar la productividad agrcola en la zona alto andino,
subtropical, tropical costeo del pas. Realiza trabajos de
investigacin orientados a resolver problemas del agro,
experimentando y aplicando a nuestra realidad nuevas
tecnologas agrcolas.
- Su profundo conocimiento de la realidad del agro lo habilitan
para ser un permanente promotor del desarrollo y cambio social;
sus conocimientos en la administracin y gestin empresarial le
permitirn crear y dirigir todo tipo de empresas agroindustriales.

CAMPO OCUPACIONAL

- Asesora, consultora y peritaje en administracin de tierras,


recursos hdricos, maquinarias y construcciones rurales.
- Participacin en programas estatales y privadas de la
infraestructura rural.
- Diseo, adaptacin, manejo y utilizacin de maquinarias
agrcolas.

36
ESCUELA PROFESIONAL DE
INDUSTRIAS
ALIMENTARIAS

Denominacin de la Carrera: Plan de Estudios: Grado acadmico:


INDUSTRIAS Duracin : 10 semestres acadmicos Bachiller en Ciencias Industrias
ALIMENTARIAS N de Crdito : 200 Crditos Alimentarias
Modalidad : Presencial Ttulo profesional:
Sede: LA MERCED Ingeniero en Industrias Alimentarias

PERFIL DEL INGRESANTE

- Habilidades en ciencias exactas (matemticas, fsicas y


qumicas), ciencias biolgicas.
- Aptitud por el conocimiento de ciencias naturales y la tecnologa.
- Cualidades adecuadas para trabajar en equipo.
- Capacidad de liderazgo y vocacin de servicio a la sociedad y
respeto al medio ambiente.

PERFIL DEL EGRESADO

- El ingeniero en Industrias Alimentarias es un profesional con


una slida formacin en ciencias, tecnologa e ingeniera de
alimentos.
- El profesional, percibe de manera creativa y analtica, las
posibilidades de transformar materias primas del sector
alimentario, optimizando el uso de los recursos y promoviendo
el desarrollo econmico e industrial, integrando su entorno
a economas globales, mediante la integracin de cadenas
productivas pertinentes con los diferentes agentes econmicos
y tecnolgicos.

CAMPO OCUPACIONAL

- La planificacin, gestin, organizacin, direccin de empresas


agroindustriales.
- Diseo, desarrollo y adaptacin de procesos para transformacin
y conservacin de recursos alimentarios.
- La direccin, programacin, ejecucin y evaluacin de sistemas
de aseguramiento de la calidad.
- Generacin, planificacin, ejecucin y evaluacin de trabajos
de investigacin, tendientes a mejorar la competitividad del
sector de alimentos.
- Participar en el diseo de las plantas de proceso, y formulacin
de proyectos agroindustriales.
- Realizar asesoramiento, consultoras y peritajes en gestin de
calidad de alimentos.

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FACULTAD DE
ODONTOLOGA

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ESCUELA PROFESIONAL DE
ODONTOLOGA

Denominacin de la Carrera: Grado acadmico: Plan de Estudios:


ODONTOLOGA Bachiller en Odontologa Duracin : 10 semestres acadmicos
Sede: CERRO DE PASCO Ttulo profesional: N de Crditos : 210 Crditos
Cirujano Dentista Modalidad : Presencial

PERFIL DEL INGRESANTE a) Capacidad de investigacin


El ingresante a la escuela de Odontologa, debe poseer el b) Capacidad de abstraccin, anlisis y sntesis.
siguiente perfil, descrito en tres aspectos siendo estas: c) Compromiso tico.
En lo actitudinal d) Capacidad para aplicar los conocimientos a la prctica.
e) Capacidad de identificar, plantear y resolver problemas.
- Deber tener disciplina, dedicacin y motivacin necesaria f) Trabajo en equipo.
para el estudio de las ciencias mdicas en un nivel superior. g) Capacidad en el uso y tecnologas de la informacin y de la
- Vocacin de servicio a la comunidad para comprender y alinear comunicacin.
las necesidades de salud bucal de la poblacin. h) Capacidad de comunicacin oral y escrita.
- Deber identificarse y cumplir con los principios ticos y i) Capacidad para formular y gestionar proyectos.
morales. j) Capacidad crtica y autocrtica.
- Deber mantener un estado emocional estable y equilibrado k) Compromiso con la preservacin del medio ambiente.
que le permita tomar decisiones de una manera objetiva. l) Responsabilidad social y compromiso ciudadano.
Nivel de sensibilidad por la salud. m) Valoracin por la diversidad y multiculturalidad.
- Deber practicar del declogo del desarrollo (orden, limpieza, n) Compromiso con la calidad.
puntualidad, responsabilidad, sinceridad, respeto, etc.)
- Deber tener predisposiciones para trabajos artsticos. Competencias especficas
- Ser lder en su entorno social. a) Brindar atencin de salud estomatolgica en la comunidad con
- Facilidad de comunicacin. vocacin de servicio, basado en normas y protocolos vigentes.
b) Administrar proyectos de desarrollo en el mbito de la gestin
En lo cognitivo pblica y privada concernientes a salud estomatolgica den
- Deber tener slidos conocimientos de ciencias bsicas acuerdo a procesos administrativos legales.
principalmente biolgicas. c) Elaborar proyectos de investigacin en salud estomatolgica
- Deber tener conocimientos de la realidad nacional en su aplicando protocolos vigentes.
contexto sociopoltico y multicultural. d) Desarrollar procesos educativos bsicos de salud
En sus habilidades estomatolgica segn las normas vigentes.
- Deber ser capaz de trabajar en equipo respetando las normas
de convivencia. CAMPO OCUPACIONAL
- Deber ser capaz de desarrollar actividades que lo relacionen El cirujano dentista egresado de la UNDAC, podr desempearse
a acciones de arte o actividades manuales. realizando labor asistencial y administrativa en el Ministerio
- Deber manejar un nivel bsico de tecnologas de la informacin. de la Salud, EsSalud, Sanidad de las FF.AA. y policiales,
- Deber ser capaz de comunicarse correctamente en el idioma Clnicas y Policlnicos Municipales, Instituciones de salud
espaol de manera escrita y oral. privadas utilizando en la prctica tecnologa de vanguardia, as
- Deber tener capacidad analtica, crtica y reflexiva que mismo podr desempearse como proyectista, investigador y
le permita solucionar problemas de manera cientficamente capacitador de ONGs; tambin realizando labores de docencia,
fundamentada. gestin e investigacin en instituciones universitarias y no
PERFIL DEL EGRESADO universitarias, realizando labores en el ministerio pblico y
- Al finalizar su formacin profesional los egresados de la carrera brindando asesora y consultora en temas de salud bucal.
de Odontologa de la Universidad Nacional Daniel Alcides
Carrin sern capaces de:

Competencias Genricas (Art. 10 Estatuto UNDAC)


Las competencias bsicas del profesional de la UNDAC

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FACULTAD DE
MEDICINA HUMANA

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ESCUELA PROFESIONAL DE
MEDICINA HUMANA

Denominacin de la Carrera: Grado acadmico: Plan de Estudios:


MEDICINA HUMANA Bachiller en Medicina Humana Duracin: 12 semestres acadmicos
Sede: CERRO DE PASCO Ttulo profesional: 1 ao de Internado y Externado
Mdico Cirujano N de Crditos: 316 Crditos
Modalidad : Presencial

PERFIL DEL INGRESANTE corresponde al mdico general, adems debe estar capacitado
en el rea de desempeo administrativo en los diversos
En lo cognitivo establecimientos de salud pblicos y privados.
- El postulante debe poseer una formacin bsica en las reas
de humanidades, ciencias e informtica.
- El postulante debe poseer cultura general, principalmente en - Conocimientos: Dominio al mnimo detalle, de los problemas de
las caractersticas sociales y antropolgicas de nuestro pas y salud ms Importantes de la poblacin que conforma nuestra
Amrica latina. regin y pas
- El postulante debe poseer capacidad de aprender a aprender. - Seguridad en la comprensin de todos los principios y conceptos
- El postulante debe poseer aptitud crtica frente a los avances Involucrados en las Ciencias de la Salud.
cientficos y tecnolgicos. - Una bien cimentada preparacin en metodologa cientfica,
- El postulante debe de tener conocimiento del idioma ingls. herramienta Vital para el desempeo en su prctica profesional
- Capacitacin acadmica de excelencia para elegir estudios
En lo actitudinal ms amplios, en reas de especializacin maestras, doctorados
- Vocacin de servicio y solidaridad con los dems. e Investigacin.
- Valores ticos y morales, sensibilidad social y actitud solidaria,
compromiso social para lograr un bienestar comn, respeto por la - Habilidades y Destrezas: Capacidad para entregar servicios en
vida humana, desde su concepcin hasta la muerte, disposicin Medicina General de alta calidad
al servicio, particularmente a los ms desprotegidos. - Certeza para decidir y referir oportunamente, a sus pacientes
- Buen desempeo acadmico elevando dentro de la formacin cuando requieran cuidados mdicos especializados en centros
secundaria. con mayor capacidad resolutiva
- Seguridad en el diagnstico, tratamiento de las enfermedades
En sus habilidades y al efectuar acciones curativas que provoque la atencin
- Madurez, inteligencia emocional, integridad senso-perceptiva, de los pacientes, adems decisin al establecer y/o aplicar las
aspecto cognitivo. medidas necesarias para fomentar la salud de la poblacin
- Conciencia crtica, sntesis, anlisis y lgica para la resolucin - Capacidad para definir, establecer y/o aplicar acciones
de problemas. de salud preventivo promocional que logren la prevencin
- Capacidad de reflexin, habilidades para la comprensin de la de enfermedades, apoyndose siempre en los aspectos
lectura. determinantes, sociales, ambientales y especialmente los
- Razonamiento abstracto y mecnico, manejo de la inferencia estilos de vida
de la analoga.
- Actitudes: Disponibilidad para aplicar los principios humanistas
PERFIL DEL EGRESADO (Medicina Humanizada) que exige el cuidado de la integridad
fsica y mental del hombre
- Competencias en el Ser: Debe ser respetuoso de los principios - Humildad en el trato con sus pacientes, entrega incondicional
de tica y deontologa mdica, de los Derechos Humanos, para evitar, dentro de sus posibilidades, el sufrimiento de la
de la vida de la Salud. Dignidad humana, libertad del enfermo, persona y mantener los principios ticos en la atencin y
consciente de sus capacidades y limitaciones, y responsables cuidado de los mismos, an en las condiciones ms
de sus actos, competente en su accin individual y trabajo en desfavorables e inapropiadas
equipo, debe procurar el mantenimiento y recuperacin de la - Responsabilidad y liderazgo para promover el trabajo en equipo
salud de sus pacientes, sin distinguir sexo, edad, raza, condicin con otros mdicos y dems profesionales de la salud.
social y economa, poltica o religiosa. Debe mantener reserva - Bsqueda permanente nuevos conocimientos para actualizar
de la informacin relacionada con el acto mdico y la historia se en los avances de la Medicina, en beneficio de la calidad de
Clnica del paciente. atencin que otorga en sus pacientes
- Bsqueda de estrategias, planes, programas y acciones de
- Competencias en el Saber: La accin se fundamenta en Salud preventivo promocional: y de Salud Pblica en el mbito
sus conocimientos cientficos y tecnolgicos, en el campo local en coordinacin con la Red de servicios perifricos
psicosocial, por lo que debe conocer: (Centros de Salud, Policlnicos Centros Mdicos)
- La estructura y funcionamiento normal del ser humano, bio-
psico-social, desde su desarrollo embriolgico hasta la CAMPO OCUPACIONAL
senectud.
- La relacin del ser humano, bio-psico-social, con el medio - El campo laboral del Mdico Cirujano es amplio siendo uno
ambiente, desde su Desarrollo embriolgico hasta la senectud. de stos las Instituciones de Salud Pblica como: EsSalud,
- Reconocer reas de conocimientos complementarios que le Hospitales, Centros de Salud.
permitan interpretar los procesos de salud y enfermedad, y el - En las Instituciones de Salud Privada puede desempear sus
impacto del medio ambiente. funciones en las clnicas, laboratorios, empresas, y claro est
en su propio consultorio particular.
- Competencias en el Saber Hacer: Esta es la capacidad de - Puede ejercer la docencia universitaria y en los institutos de
saber hacer, una historia clnica completa, solicitar e interpretar educacin superior.
adecuadamente las pruebas de laboratorio, imgenes - Podr especializarse y desarrollar proyectos de investigacin,
diagnsticas, establecer un diagnstico clnico y teraputica como por ejemplo en Inmunologa Clnica (La inmunologa es
adecuada, en las siguientes situaciones en el campo de la lo que se conoce como los organismos de defensa del cuerpo)
prevencin y promocin de la salud, el diagnstico, tratamiento y realizar estudios de posgrado.
y rehabilitacin de acuerdo al nivel de complejidad que le
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FACULTAD DE
INGENIERA MINAS

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ESCUELA PROFESIONAL DE
INGENIERA DE
MINAS

Denominacin de la Carrera: Grado acadmico: Plan de Estudios:


INGENIERA DE MINAS Bachiller en Ciencias Duracin : 10 semestres acadmicos
Sede: CERRO DE PASCO Ingeniera de Minas N de Crditos: 245 Crditos
Ttulo profesional: Modalidad : Presencial
Ingeniero de Minas

PERFIL DEL INGRESANTE - Evaluar y seleccionar el equipo para las operaciones mineras.
- Evaluar y proponer los mtodos de sostenimiento en minera
- Capacidad de anlisis y sntesis. subterrnea.
- Habilidad para resolver problemas, en licencias puras y - Gestionar el sistema de seguridad y control ambiental en la
aplicadas. mina.
- Destreza fsica y espritu de aventura - Optimizar los procesos productivos en la operacin minera.
- Promover la creacin de empresas mineras.
- Tolerancia en situaciones conflictivas.
- Ser consultor de empresas mineras
- Adaptacin a realidades fsico culturales distintas
- Inters por la investigacin. CAMPO OCUPACIONAL

- Supervisor de mina
PERFIL DEL EGRESADO - Inspector de seguridad
- Jefe de guardia en produccin
- Conocimientos: - Asistente y /o jefe de seguridad
- Fsica, matemticas, qumica, dibujo tcnico, geometra - Jefe de zona de mina
descriptiva, - Ingeniero residente
- Geologa, mineraloga, petrologa, topografa, geo mecnica y - Asistente a superintendente de Unidad
mecnica de fluidos - Superintendente de Unidad
- Sistemas de minado subterrneo y a cielo abierto, - Asistente a gerente de operaciones
- Tcnicas y herramientas de evaluacin econmica, - Gerente de Operaciones
Identificar y comprender los marcos jurdicos que norman la - Asistente a Gerente de Seguridad y Salud Ocupacional
actividad minera. - Gerente de Seguridad y Salud Ocupacional
- Asistente a Gerente General
- Habilidades: - Gerente General
- Uso de herramientas y programas computacionales generales - Investigador en el rea de Minera
aplicados a la minera, - Docente Universitario
- Trabajo en equipo, - Consultor de empresas mineras
- Modelos y normas de calidad - Funcionario en dependencias del Ministerio de Energa y Minas
- Empata, - Asesor en inversiones minera
- Liderazgo y honestidad,
- Uso de software especializado
- El ingeniero de minas de la UNDAC, est apto para realizar las
siguientes actividades:
- Diagnosticar y evaluar los recursos minerales, determinando
sus caractersticas.
- Dirigir equipos de trabajo multidisciplinario en operaciones
mineras.
- Desarrollar programas de control de operaciones y calidad en
los procesos productivos.
- Realizar el planeamiento de la explotacin de minas a tajo
abierto o en forma subterrnea.

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FACULTAD DE CIENCIAS
EMPRESARIALES

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ESCUELA PROFESIONAL DE
ADMINISTRACIN

Denominacin de la Carrera: Grado acadmico: Plan de Estudios:


ADMINISTRACIN Bachiller en Ciencias Duracin : 10 semestres acadmicos
Sede: CERRO DE PASCO Administrativas N de Crditos : 220 Crditos
Ttulo profesional: Modalidad : Presencial
Licenciado en Administracin

PERFIL DEL INGRESANTE CAMPO OCUPACIONAL


- Promotor, Empresario y Gestor.
- Habilidad analtica, de reflexin, de sntesis y solucin de - Gerente en empresas Pblicas o Privadas.
problemas. - Gerente Financiero.
- Inters por participar y coordinar grupos de trabajo. - Gerente de Logstica.
- Iniciativa, creativa, hbitos de orden y responsabilidad. - Gerente de Operaciones.
- Inters por el manejo de recursos econmicos, materiales y del - Gerente de Marketing.
potencial humano. - Especialista en organizacin.
- Sentido de solidaridad social y con vocacin de servicio. - Auditor administrativo.
- Conocimiento bsico de herramientas informticas. - Consultor y Asesor Empresarial.
- Capacitador Empresarial.
-Docente de Educacin Superior.
PERFIL DEL EGRESADO

- Genera y promueve el desarrollo Organizacional.


- Genera y promueve su propia empresa.
- Posee mentalidad estratgica para el cambio.
- Es creativo innovador, proactivo y prospectivo.
- Es analtico y proclive el autoaprendizaje a la luz de los avances
cientficos y tecnolgicos.
- Tiene nivel de negociacin en los diferentes escenarios
organizacionales territoriales, culturales y competitivos en un
mercado globalizado.
- Posee formacin integral con un conocimiento de la realidad
Nacional e Internacional.
- Capacitado para desarrollar investigacin Cientfica y
Tecnolgica.
- Vocacin para la comunicacin interpersonal, capacitacin
empresarial y el ejercicio de docencia universitaria.
- Profesional que practica la tica y asume los valores de la
calidad.
- Reconocer y utilizar diversas herramientas de tecnologas
de la informacin, con el fin de identificar, recopilar, y analizar
informacin relevante que ayude a mejorar el proceso de toma
de decisiones.

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FACULTAD DE CIENCIAS
DE LA COMUNICACIN

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ESCUELA PROFESIONAL DE
CIENCIAS DE LA
COMUNICACIN

Denominacin de la Carrera: Grado acadmico: Plan de Estudios:


CIENCIAS DE LA COMUNICACIN Bachiller en Ciencias de la Duracin : 10 semestres acadmicos
Sede: CERRO DE PASCO, LA Comunicacin N de Crditos : 200 Crditos
MERCED Ttulo profesional: Modalidad : Presencial
Licenciado en Ciencias de la
Comunicacin

PERFIL DEL INGRESANTE - Propende el acercamiento a otros pblicos mediante tcnicas y


estrategias de marketing.
- Aptitud de comunicacin.
- Habilidad para el liderazgo. - Habilidades y destrezas profesionales:
- Amante de la lectura; con capacidad de anlisis, sntesis y - Planifica, disea y dirige sistemas de comunicacin en
sentido crtico. entidades pblicas, empresas e instituciones gremiales.
- Vocacin por la verdad, la libertad, la justicia y la paz. - Produce programas radiales y televisivos de calidad en sus
diversos gneros, edita publicaciones y disea productos
multimedia.
PERFIL DEL EGRESADO - Dirige y aplica estrategias, tcnicas de comunicacin para
empresas mineras y de servicios.
- Aptitudes Personales: - Resuelve problemas a travs de diagnsticos y anlisis
- Inclinacin hacia el intercambio social y el trabajo en equipo. comunicacionales, que le permiten tomar una decisin y
- Inclinacin a la creatividad y difusin. elaborar un plan de accin.
- Facilidad comunicacional y empata social. - Identifica, practica, asimila procesos de informacin y de
- Capacidad de observacin, anlisis, sntesis y generalizacin. enseanza aprendizaje.
- Sentido y prctica tica. - Planifica y ejecuta campaas publicitarias y promocionales.
- Trabaja en equipo y bajo presin. - Crea y gestiona empresas de comunicacin.
- Dominio de Conocimientos:
- Aplica las teoras, principios, procedimientos, estrategias y
tcnicas de la comunicacin interpersonal, social y corporativa. CAMPO OCUPACIONAL
- Utiliza adecuadamente las Tecnologas de Informacin y
Comunicacin (TIC), as como, de los medios de comunicacin reas tradicionales:
social: radio, televisin y prensa. - Medios de comunicacin social (radio, televisin, cine y prensa).
- Promueve el uso de mtodos y tcnicas de la investigacin - Departamento de comunicaciones, prensa o relaciones pblicas
cientfica que le permiten desarrollar proyectos de investigacin de organismos pblicos y privados.
en comunicaciones, atendiendo necesidades sociales y - Compaas encuestadoras, agencias de marketing y publicidad.
organizacionales de la Regin y del Per. - Universidades e Institutos superiores (docencia especializada).
- Conoce las etapas y procedimientos para implementar una - Empresas de certmenes y animacin cultural.
campaa de comunicacin para el desarrollo social.
- Conoce la organizacin de las empresas mineras y las reas emergentes:
estrategias de comunicacin que emplean en relacin con sus - Organismos de desarrollo social y educativo.
pblicos internos y externos para la solucin de conflictos. - Empresas auditoras y consultoras en comunicacin.
- Utiliza los fundamentos de bsqueda, procesamiento, - Banca, comercio e Industria.
elaboracin, produccin y difusin de mensajes orales, escritos
y audiovisuales con fines publicitarios, periodsticos y de
relaciones pblicas.
- Gestiona empresas que le permiten participar en la creacin,
operacin, direccin y control de empresas de comunicacin.
- Respeta y aplica el marco jurdico en materia de comunicaciones.
- Aprovecha las tendencias y mega tendencias del entorno que
le permiten cambiar su concepcin y quehacer profesional.
- Administra efectivamente las estrategias de enseanza y
aprendizaje en distintos niveles de capacitacin.

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FACULTAD DE DERECHO
Y CIENCIAS POLTICAS

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ESCUELA PROFESIONAL DE
DERECHO Y
CIENCIAS POLTICAS

Denominacin de la Carrera: Grado acadmico: Plan de Estudios:


DERECHO Y Bachiller en Derecho y Duracin : 12 semestres acadmicos
CIENCIAS POLTICAS Ciencias Polticas N de Crditos : 278 Crditos
SEDE: CERRO DE PASCO Ttulo profesional: Modalidad : Presencial
Abogado

PERFIL DEL INGRESANTE CAMPO OCUPACIONAL

- Dimensin Cognitiva: Conocimientos bsicos de ciencias - Abogado libre en las diferentes ramas del Derecho: penal, civil,
sociales, nociones elementales del idioma ingls, dominio de laboral, constitucional, minero, ambiental, administrativo y otros.
liderazgo y oratoria. - Asesora a Ministerios, Gobiernos Regionales, Municipalidades,
- Dimensin Actitudinal: Capacidad reflexiva para emitir Asociaciones, Bancos, Empresas Pblicas y Privadas.
juicios crticos, capacidad creativa para solucionar problemas, - Poder Judicial, Ministerio Pblico, Consejo Nacional
capacidad de dirigir grupos sociales, proactivo, habilidades en de la Magistratura, Defensora del Pueblo, Procuradura
la comunicacin. Anticorrupcin.
- Dimensin Procedimental: Capacidad de anlisis, sntesis, de - Centros de Conciliacin Extrajudicial, Tribunal Arbitral Nacional.
argumentacin y resolver conflictos sociales. - Docencia e Investigacin Jurdica Universitaria.
- Oficial asimilado en las Fuerzas Armadas y Policiales.

PERFIL DEL EGRESADO

- Capaces de aplicar sus destrezas, habilidades, aptitudes y


conocimientos jurdicos en la sociedad.
- Conocer indispensablemente la doctrina y tcnica jurdicas.
- Analizar, interpretar, comprender y aplicar las normas jurdicas
de modo eficiente en el contexto real.
- Defender con lealtad, honestidad y decoro los principios
fundamentales del Derecho.
- Realizar investigaciones en el Derecho y Ciencia Poltica con
finalidad de resolver problemas relevantes.
- Tener dominio y conocer los Derechos Humanos con profundo
respeto y observancia de los valores humanos para ejercer la
defensa ante tribunales nacionales e internacionales, as como,
para asesorar en la solucin de conflictos tanto judiciales como
extrajudiciales.

49
REGLAMENTO
DE ADMISIN
50
REGLAMENTO DE EXAMEN DE
ADMISIN ORDINARIO I - 2017

DISPOSICIONES GENERALES
Matemtica y Fsica (Pasco)
BASE LEGAL Historia, Ciencias Sociales y Turismo (Pasco)
Ciencias Tecnologa y Ambiente (Pasco)
CONSTITUCIN POLTICA DEL ESTADO Biologa Qumica (Pasco, San Ramn)
LEY UNIVERSITARIA N 30220 Lenguas Extranjeras: Ingls Francs (Pasco)
ESTATUTO DE LA UNDAC Comunicacin y Literatura (Pasco)
RESOLUCIN
Sede: LA MINISTERIAL
MERCED N 282-98-ED (ART.3) Ciencias Sociales, Filosofa y Psicologa Educativa
REGLAMENTO DE ADMISION UNDAC (Pasco)
Tecnologa Informtica y Telecomunicaciones (Pasco,
CAPITULO I Yanahuanca, Puerto Bermdez)

GENERALIDADES
FACULTAD DE INGENIERA
Art. 1 El presente Reglamento norma el Proceso -Ingeniera Geolgica (Pasco)
de Admisin, en las diferentes Escuelas de Formacin -Ingeniera Metalrgica (Pasco)
Profesional de la Universidad Nacional Daniel Alcides Carrin, -Ingeniera de Sistemas y Computacin (Pasco)
por la modalidad de Examen Admisin Ordinario I. -Ingeniera Ambiental (Pasco, Oxapampa)
-Ingeniera Civil (Pasco)
Art. 2 El concurso de Admisin constar de un examen que
tiene como propsito evaluar los conocimientos generales
bsicos adquiridos por los estudiantes durante su formacin FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
de Educacin Secundaria, evala y mide sus capacidades - Enfermera (Pasco-Tarma)
y competencias para ingresar a una escuela de formacin - Obstetricia (Pasco-Tarma)
profesional de la UNDAC. El resultado de la prueba determinar
por orden de mrito el acceso a una vacante.
FACULTAD DE CIENCIAS ECONMICAS Y
CONTABLES
CAPITULO II -Economa (Pasco)
DE LA PLANIFICACIN, ORGANIZACIN Y -Contabilidad (Pasco)
CONDUCCIN DEL PROCESO DE ADMISIN

Art. 3 El Consejo Consultivo de Admisin es el rgano FACULTAD DE CIENCIAS AGROPECUARIAS


responsable de planificar, organizar y conducir el proceso del - Zootecnia (Pasco - Oxapampa)
Examen Admisin Ordinario I, est conformado por el Director - Industrias Alimentarias (La Merced)
General de Admisin quien lo preside, un Delegado Docente por - Agronoma (Pasco, Oxapampa, Yanahuanca,
cada Facultad y tres representantes del Estamento Estudiantil Paucartambo, La Merced)
pertenecientes al Consejo Universitario.

Art. 4 Los delegados docentes son nombrados por cada FACULTAD DE ODONTOLOGA
Consejo de Facultad y se acredita con su respectiva resolucin. - Odontologa (Pasco)

Art. 5 Son funciones de la Direccin General de Admisin y FACULTAD DE MEDICINA HUMANA


del Consejo Consultivo de Admisin: - Medicina Humana (Pasco)
a) Copiar funciones del director y miembros de consejo
consultivo FACULTAD DE INGENIERA MINAS
- Ingeniera Minas (Pasco)
Art.6 El Consejo Consultivo de Admisin elaborar el
consolidado del cuadro de vacantes que han sido propuestos FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES
por los Consejo de Facultad, el cual ser remitido al Consejo - Administracin (Pasco)
Universitario para su aprobacin.
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA
CAPTULO III COMUNICACIN
DE LAS CARRERAS PROFESIONALES - Ciencias de la Comunicacin (Pasco La Merced)

Art.7 Las carreras profesionales que ofrece la UNDAC a travs FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS
de las diferentes escuelas de formacin profesional son: POLTICAS
- Derecho (Pasco)
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIN
-Educacin Inicial (Pasco)
-Educacin Primaria (Pasco, Yanahuanca)
-Educacin Primaria (Oxapampa Villa Rica)
-Educacin Secundaria

51
CAPITULO IV Art. 16 Son funciones especficas de los docentes de cuidado
DE LOS REQUISITOS PARA POSTULAR de aulas:

Art. 8 Los postulantes al examen de Admisin Ordinario I, a) Recabar y verificar el material a utilizarse.
presentarn los siguientes requisitos: b) Identificar a los postulantes para su ingreso al aula.
c) Ubicar a los postulantes en las carpetas correspondientes.
a) Solicitud de inscripcin (se incluye en la carpeta del d) Impartir las instrucciones necesarias referentes al examen.
postulante). e) Entregar a cada postulante el material de examen.
b) Copia simple de acta y/o partida de nacimiento. f) Devolver al responsable de la comisin de control de aulas
c) Copia simple de Documento Nacional de Identidad inmediatamente de iniciado el examen bajo responsabilidad,
(DNI.) las tarjetas y pruebas de aquellos postulantes que no se
d) Copia simple del certificado de estudios secundarios. hubieran presentado los cuales sern entregados en sobres
e) Recibo de pago correspondiente por derecho de cerrados.
g) Recoger las tarjetas de identificacin previa verificacin del
inscripcin a nombre del postulante. (Banco de la
cdigo y la firma.
Nacin a la Cta. 089 para Instituciones Pblicas y 089
h) Mantener el orden y la disciplina en el aula, para garantizar el
para Instituciones Privadas).
normal desarrollo de la prueba.
f) Para la inscripcin en las sedes, el postulante deber presentar
i) Impedir el ingreso al aula de toda persona que no porte la
dos fotografas actuales tamao carn a colores con fondo
credencial expedida por la Direccin General de Admisin y de
blanco.
aquellas personas que tenindolas no le correspondan cumplir
g) Compromiso firmado por el postulante (se incluye
funciones en dicha aula.
en la carpeta) de presentar los documentos originales
j) Al trmino de la prueba debern recoger las tarjetas de
(acta y/o partida de nacimiento, certificado de estudios
respuestas de todos los postulantes, en forma ordenada,
secundarios visados por la UGEL y Copia de DNI verificando que haya coincidencia con el nmero de postulantes
legalizado por un notario) en caso alcance una vacante que rindieron la prueba y entregar al responsable para su
en el Examen de Admisin Ordinario I. traslado a la Oficina de Cmputo.
h) Fichas impreso de pre inscripcin de la pgina Web: k) Presentar el informe indicando las ocurrencias habidas
www.admisionundac.edu.pe durante el proceso.
CAPITULO V
DE LA ENTIDAD E INSCRIPCIN Art. 17 Los postulantes se presentarn a rendir su prueba
portando: carnt de postulante, DNI, lpiz 2-B, tajador y borrador.
Art. 9 Los postulantes se inscribirn de manera personal segn Est terminantemente prohibido portar celulares, audfonos,
su preferencia vocacional, teniendo en cuenta que se aplicar memorias USB, radios, gorras, guantes, chalinas, joyas,
el examen de conocimientos generales segn especialidad. El carteras, monedas entre otros.
ingreso a la UNDAC ser estrictamente en orden de mrito.
Art. 18 El proceso de evaluacin del postulante en el Examen
Art. 10 Los postulantes realizarn una preinscripcin va de Admisin Ordinario I tendr el siguiente desarrollo:
internet en la pgina Web: www.admisionundac.edu.pe
a) El postulante recibir en el aula las tarjetas de identificacin
Art. 11 El carn de postulante es el nico documento que lo y respuestas junto con el cuadernillo de preguntas, debiendo
acredita como tal, durante todo el proceso de admisin, verificar su conformidad antes de iniciar el examen.
en caso de prdida, se expedir el duplicado previo pago del b) El postulante despus de recibir las instrucciones, llenar la
derecho correspondiente. tarjeta de identificacin con el cdigo consignado en su carn,
as como sus apellidos, nombres, firma y huella digital.
Art. 12 Una vez realizado el pago por derecho de inscripcin de c) La tarjeta de respuestas, ser llenada en la forma que indican
admisin, por ningn motivo se devolver el importe abonado. las instrucciones (con lpiz 2-B).
d) El postulante que se niegue a entregar su tarjeta de respuestas
Art. 13 Una vez inscrito el postulante a una determinada culminado el examen al docente responsable del cuidado del
carrera; solo se aceptar el cambio de una carrera a otra hasta aula, no se le recibir posteriormente.
una semana antes del examen, previo pago del 30% del costo e) En caso que el postulante rellene mal su cdigo, se eliminar
total de admisin. automticamente del proceso de admisin sin lugar a reclamo.

Art. 14 Los postulantes rendirn el examen en la sede central y Art.19 Los postulantes que lleguen despus de la hora
lugares designados para las carreras a la que postulan, debern indicada, no tendrn derecho a ingresar y a rendir el examen
inscribirse como mnimo 50 (cincuenta) postulantes para el correspondiente.
examen en su respectiva jurisdiccin; en caso contrario sern
derivados al local de evaluacin ms prximo donde se logre Art.20 El Examen de Admisin Ordinario I ser de tipo
completar este nmero. objetiva, consistente en preguntas de conocimientos generales
y orientados a la especialidad al cual postula, con la siguiente
estructura:
CAPITULO VI
DE LA ELABORACIN DEL EXAMEN

DEL CONTROL Y EJECUCIN DEL EXAMEN DE


CONOCIMIENTOS GENERALES Y BASICOS

Art. 15 La comisin de cuidado de aula estar a cargo por


un miembro de Consejo Consultivo y bajo su responsabilidad,
asimismo el cuidado de aula estar a cargo de un docente
(responsable) y un estudiante.

52
CAPITULO VII
ESTRUCTURA DEL EXAMEN Y
NMEROS DE REAS

rea. N1. CIENCIAS DE LA SALUD rea. N 3. DERECHO Y CIENCIAS POLITICAS,


ENFERMERIA, OBSTETRICIA, MEDICINA, ODONTOLOGA CIENCIAS DE LA COMUNICACIN

ASIGNATURA
ASIGNATURA N DE
N PREGUNTAS
DE PREGUNTAS ASIGNATURA
ASIGNATURA NDE
N DEPREGUNTAS
PREGUNTAS

rea. N2. INGENIERA REA. N4. CIENCIAS EMPRESARIALES


CIVIL, MINAS, GEOLOG A, SISTEMAS, AMBIENTAL Y ADMINISTRACIN, CONTABILIDAD Y ECONOMIA
METALURGIA

ASIGNATURA
ASIGNATURA N DE
N PREGUNTAS
DE PREGUNTAS ASIGNATURA
ASIGNATURA N
N DE
DE PREGUNTAS
PREGUNTAS

53
rea. N5. EDUCACIN rean N6. CIENCIAS AGROPECUARIAS
INICIAL, PRIMARIA, Y SECUNDARIA ZOOTECNIA, AGRONOMIA, INDUSTRIAS ALIMENTARIAS

ASIGNATURA
ASIGNATURA N DE PREGUNTAS
PREGUNTAS ASIGNATURA
ASIGNATURA NDE
N DEPREGUNTAS
PREGUNTAS

CAPITULO VIII CAPITULOLO IX


DE LOS INGRESANTES
DE LA CALIFICACIN Y RESPUESTAS
Art. 25 Sern admitidos aquellos postulantes cuya suma pro-
Art. 21 La calificacin para obtener los resultados se
ducto del examen logren el puntaje bsico (11) que lo amerita
efectuar a travs de un sistema electrnico compu-
obtener una vacante en estricto orden de mrito.
tarizado, bajo estrictas medidas de seguridad.
a) Certificado de estudios secundarios del primero al
Art. 22 El puntaje obtenido por el postulante en el
quinto grado, visado por la UGEL.
Examen de Admisin Ordinario I, ser igual a la
b) Acta y/o partida de nacimiento.
suma de puntuaciones de cada una de las pregun-
c) Copia fotosttica del DNI legalizada por
tas del examen, este es el valor para la primera prueba
un notario.
de conocimientos generales:
d) Recibo de pago por derecho de constancia de
Pregunta bien contestada
ingreso. (Banco de la Nacin a la Cta. 034 I.E.
06 puntos (seis puntos)
Nacionales y 035 I.E. Privadas).
Pregunta mal contestada
00 puntos (cero puntos)
regunta no contestada
En caso de no presentarlos, perdern el derecho
de ingreso a la UNDAC.
00 puntos (cero puntos)

Art. 27 La constancia de ingreso se entregar al ingresante de
Art. 23 Los resultados del proceso de admisin no son
manera personal presentando su documento de identidad y
revisables ni apelables.
su carn de postulante.
Art. 24 Los resultados del Examen de Admisin Ordi-
Art. 28 La entrega de constancias de ingreso se efectuar de
nario I se darn de acuerdo en estricto orden de
acuerdo al cronograma publicado por la Direccin General
mrito por carreras profesionales, los cuales sern
de Admisin, en el Centro Pre Universitario y en la pgina
publicados en el frontis de Ciudad Universitaria, local
web: www.admisionundac.com. Vencido el plazo no se entre-
de CEPRE, y en la pgina web:
gar la constancia ingreso por ningn motivo.lido este
www.admisionundac.edu.pe
amente, perder su derecho de ingreso.
Art. 26 El postulante que haya alcanzado una vacante en el
Examen Admisin Ordinario I, deber gestionar ante la direc-
cin General de Admisin el otorgamiento de su constancia de
ingreso, para lo cual, deber adjuntar los siguientes documen-
tos

54
CAPITULO X DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS

DE LAS SANCIONES E INCOMPATIBILIDADES Primera: No hay cobertura, ni incremento de vacantes, se res-


petar el cuadro de vacantes aprobado por Consejo
Art. 36 El postulante que contravenga las normas establecidas Universitario.
por la Direccin General de Admisin, perder todos sus dere- Segundo: La fecha sealada para la ejecucin del Examen de
chos como postulante, sin perjuicio de la denuncia penal del Admisin Ordinario I es improrrogable.
caso y la aplicacin de las sanciones legales correspondientes.
Tercero: La Direccin General de Admisin se reserva el dere-
cho de verificar la autenticidad de los documentos presenta-
Art. 37 Son faltas al proceso del Examen de Admisin Ordi-
dos por los postulantes.
nario I en los dos procesos:
Cuarto: El postulante que ingrese a dos carreras deber
renunciar a travs de una carta notarial a una de las
a) Hacerse suplantar y/o suplantar a un postulante en
carreras antes de recabar su constancia de ingreso.
el examen.
b) Haber presentado en la inscripcin o en cualquier
acto posterior documentacin falsa o adulterada.
DISPOSICIONES FINALES
c) Perturbar el proceso en cualquiera de sus fases con
actos violentos y otras actividades que atenten
Primera: Los documentos del proceso de admisin sern
contra el normal desarrollo del examen.
emitidos y administrados por la Direccin General de Admis-
d) Utilizar celulares, aparatos electrnicos y otros
in.
medios para establecer comunicacin durante la
Segunda: Los casos no previstos en el presente regla-
evaluacin.
mento, sern resueltos en primera instancia por el Consejo
e) Otros que la autoridad universitaria estime
Consultivo de Admisin y en ltima instancia por el Honor-
pertinente.
able Consejo Universitario, de conformidad con lo estableci-
Art. 38 La Universidad inhabilitar para postular nuevamente do en la Ley Universitaria 30220 y el Estatuto de la Universidad
a quienes cometan actos dolosos, independientemente de las Nacional Daniel Alcides Carrin.
acciones legales a que haya lugar. Tercera: El presente Reglamento rige desde el da siguiente de
su aprobacin por el Consejo Universitario.
Art. 39 Los postulantes sorprendidos durante el proceso del
examen comunicndose entre s, copiando de un texto, anotacin
o del examen de otro postulante y que en general demuestren
falta de probidad, o actos de indisciplina sern separados del
proceso y perdern sus derechos.

Art. 40 Los postulantes que se hicieran suplantar por otra


persona en el Examen de Admisin Ordinario I, sern inhabilit-
ados definitivamente para postular a la UNDAC, se anular su
ingreso en caso logre ocupar una vacante y a la persona que
sustituya al postulante queda comprendida en dicha sancin y
sujeta a las sanciones judiciales, debiendo ser denunciado por
el Rector ante las autoridades judiciales correspondientes.
Si el que suplant es alumno de la UNDAC, ser expulsado
definitivamente.
Art. 41 Los docentes, personal administrativo y estudiantes
de la UNDAC, que durante el proceso de admisin cometan
actos que atentan contra el normal desarrollo del proceso
sern sometidos a proceso administrativo y/o disciplinario, y
denunciado penalmente cuando la falta lo amerite.
Art. 42 En el proceso de admisin no podrn participar:
a) Los docentes, personal administrativo y estudi
antes que tengan vnculos familiares hasta el tercer
grado de consanguinidad y segundo grado de afin
idad con los postulantes.
b) Los docentes vinculados directa o indirectamente con la
preparacin de estudiantes que se encuentren en la
conduccin de academias y centros de preparacin para
ingreso a la Universidad, no podrn participar en ninguna \
etapa del Examen de Admisin Ordinario I.

55
INSTRUCCIONES PARA RELLENAR LA HOJA DE
IDENTIFICACIN Y LA HOJA DE RESPUESTAS

Es importante que tomes conciencia que tus respuestas sern ledas por equipos electrnicos de lectura ptica de marcas de lpiz
N 2 HB, por lo tanto, para que las respuestas sean correctamente ledas, debes marcar ntidamente tus opciones.

MODELO DE FICHA PTICA PARA


RENDIR EL EXAMEN

56
SERVICIOS QUE BRINDA LA UNDAC

DIRECCIN DE BIENESTAR UNIVERSITARIO:


Atencin al pblico en general.
Expedicin de Resoluciones de grados acadmico de bachiller, Ttulo
Profesional, a los alumnos que son hijos de los trabajadores administrativos
y docentes de la UNDAC y en algunos casos alumnos por primeros puestos y
precariedad econmica.
Expedicin de constancia que no haya sido separado por medidas disciplinarias,
acadmicas y/o actos dolosos a los alumnos universitarios.
Unidad de Salud: Medicina General, Odontologa, Psicologa, Inyectable.
Adems mencionar que todo alumno cuenta con su seguro universitario y que
se activa desde el momento que hace efectivo el pago de su matrcula, en la cual
est incluida la suma de S/. 15.00 nuevos soles.

Dicho seguro tiene convenios con el Hospital Carrin, Clnica Gonzles, Clnica Global MEDIC, donde el alumno pueda atenderse en emergencia.
Todas las atenciones primarias se brindan en la Unidad de Salud Bienestar Universitario Undac.
Servicio Social: Informes y tramites documentarios por los casos de Salud y social de los alumnos de la UNDAC.

SERVICIOS DE ACTIVIDADES CULTURALES Y ARTSTICAS:

Incentiva y promueve la formacin de grupos estudiantes orientados al


desarrollo de expresiones artsticas y culturales en este sentido, tales
actividades contribuyen tambin al desarrollo integral de nuestros
estudiantes, dado que motivan y reflejan el sentido espiritual y humano.
Si bien la organizacin y el trabajo de nuestros estudiantes se dan
dentro de la institucin estos grupos mantienen los principios generales
de vinculacin con la realidad local y nacional. As, continuamente
se encuentra la manera de hacer llegar las propuestas y logros a la
comunidad; esto se realiza particularmente a travs de la oficina de
Proyeccin Social.
Entre las actividades que cuentan con ms expectativa podemos
mencionar: los talleres de danzas folklricas, los conjuntos de msica,
la Estudiantina, el grupo de teatro; y dentro de la ms genuina tradicin
universitaria: la Tuna.

SERVICIOS UNIVERSITARIO RADIO UNIVERSITARIA

La universidad siempre atenta al rol que desempea como institucin


dedicada a la docencia, la investigacin, la extensin universitaria y
proyeccin social mantiene dentro de sus planeamientos la necesidad
de producir modelos de desarrollo humano y establece indicadores para
medir el progreso alcanzado.
Es bajo estos lineamientos que ha desarrollado un continuo seguimiento
a los avances de la ciencia y de la tecnologa. Muestra de ello es el
funcionamiento del Sistema de Radiodifusin Educativa, servicio dirigido
hacia la ciudadana, los sectores productivos y de servicios. Nuestro
sistema ha puesto en funcionamiento la Radio Universitaria, cuya
ubicacin en el da es: 92.9 Mega Heert, Frecuencia modulada.

COMEDOR UNIVERSITARIO

El comedor est concebido para toda la comunidad universitaria, ya


sean docentes, alumnado y personal administrativo. Tanto los productos
ofrecidos (requerimientos nutricionales, conservacin de alimentos)
como el servicio del personal son supervisados por la institucin, la cual,
adems otorga ventajas en este mbito a los estudiantes de limitados
recursos econmicos pero que a la vez mantengan un ptimo rendimiento
acadmico.

57
RECREACIN, EDUCACIN FSICA Y DEPORTES
El rea de educacin fsica, incluye los ms diversas actividades recreativas,
fomenta bsicamente la formacin fsica y corporal de nuestros estudiantes.
As se convierte en uno de los componentes esenciales de la formacin integral
que pretendemos instruir. Entre otras realizaciones destacan las Olimpiadas
Anuales Universitarias de los eventos deportivos interuniversitarios (a nivel
regional y nacional), con estas perspectivas, buscamos siempre estimular
el trabajo de los deportistas y atletas que representan a nuestra institucin.

BIBLIOTECA
Consciente de la importancia en el desarrollo de la vida acadmica, la UNDAC, ha instituido la Biblioteca Central Gerardo Patio
Lpez dotndola de un moderno local y las condiciones adecuadas para un eficiente servicio, sumndose la informtica y cmputo;
convirtindose de esta manera en un foco de cultura al servicio de nuestros estudiantes y comunidad en general.
Los Servicios que brinda:
Sala de ciencias puras: Material bibliogrfico de: Matemticas, Ciencias
Naturales, Ciencias Fsicas.
Sala de ciencias aplicadas: Material bibliogrfico de: Ciencias Puras,
Tecnologa, Ingeniera, Medicina..
Sala de investigacin y referencia: Se cuenta con material bibliogrfico de
Referencias, Informacin, Ciencias de Computadoras.
Sala de Humanidades: Se cuenta con material bibliogrfico de Referencia,
Filosofa, Psicologa, Religin, Teologa, Ciencias Sociales, Lenguaje,
Idiomas, Arte, Msica, Arquitectura, Literatura, Lenguas, Lingstica,
Geografa, Historia, Biografas.
SALA DE HEMEROTECA: Se cuenta con revistas, memorias, Diarios
nacionales y locales.
REA DE GUARDA OBJETOS: destinado para que los estudiantes guarden
sus mochilas o pertenencias, para luego hacer usos de las salas de los
niveles 2 y 3.
REA DE SOPORTE TCNICO: Expedicin de carnets de lector,
mantenimiento u actualizacin de informacin.
SALA DE TRABAJO: Este ambiente lo usan los estudiantes para elaborar
sus trabajos grupales o individuales. Asimismo para el desarrollo de
cursos de capacitacin, seminarios y otras actividades acadmicas con el
equipamiento necesario con: ecrans, proyectores multimedia, mobiliario y
equipo de sonido.
Aula de gran capacidad, implementada y equipada para el desarrollo de
diversas actividades. Prstamo de videos educativos de temas de inters.
LABORATORIOS
La UNDAC, en su afn de contribuir a la investigacin y reforzar los conocimientos tericos como consecuencia del avance en la
ciencia experimental, ha instituido el Pabelln de Laboratorios el cual est conformado por las siguientes secciones:
a) La primera seccin: el Laboratorio de Geologa, el Gabinete de Topografa,
el Laboratorio de Anlisis qumico y el Laboratorio de Metalurgia y Siderrgica.
La funcin del Laboratorio de Geologa es esencial dadas las caractersticas
propias de la zona; parte de esta oficina es el Museo Mineralgico, rgano
de extraordinario valor puesto que es el nico de la regin en su gnero. El
gabinete de Topografa, se rige bsicamente por la ejecucin prctica dado
que permite el trabajo in situ en minas y geologa.
El laboratorio del anlisis Qumico, se centra en anlisis clsicos y anlisis
mediante equipos de absorcin atmica. El laboratorio de Metalurgia y
Siderrgica est destinado a pruebas metalrgicas y al anlisis.
b) La segunda seccin incluye el Gabinete de Ciencias Naturales, el
Laboratorio de Biologa, el Laboratorio de Fsico Qumico, el Gabinete
de Anlisis Qumico y de Qumica Orgnica, el Gabinete de Fsica y el
Laboratorio de Electricidad Superior.
En su conjunto estos laboratorios y gabinetes brindan ayuda a toda la
comunidad como una muestra del compromiso de la Universidad con la
colectividad, pues permanece abierta a los planteles educativos de nuestra
zona.
c) Por ltimo, la tercera seccin incorpora los laboratorios del Inseminacin
Artificial, Sanidad Animal y el Gabinete de Peletera.
Adems, la Universidad cuenta con el laboratorio de Anlisis de Agua y
Suelos.

58
CENTRO DE CMPUTO

El avance de la informacin y la computacin en la vida contempornea,


inspira a la Universidad Nacional Daniel Alcides Carrin, a innovar
sus Centros de Computo en cada Facultad y sedes conectados a
la red Internet, con la finalidad de dinamizar su vida institucional
creando conciencia de una estrategia en el trabajo, anlisis de
datos y formulacin de diseos informativos que permiten ordenar la
administracin de nuestra Universidad.
La formacin y constitucin de este Centro es inseparable del continuo
inters crtico por la ciencia y la tecnologa, de esa manera estamos
seguros que conforme se registren nuevos avances y logros, estos
formarn parte de los parmetros educativos de la institucin.

CENTRO DE IDIOMAS

El avance de la ciencia y la acelerada globalizacin, exige tener


dominio eficaz de lenguas de difusin universal, como el ingls o el
francs.
En este sentido, la universidad tiene centros de Idiomas tanto
para el aprendizaje de tales idiomas como de la lengua quechua.
Estos puntos conjugan a su manera la perspectiva enriquecida de
contemplar crticamente la tradicin y la modernidad.
El Centro de Idiomas, adems, proyecta sus servicios a la comunidad
en general a travs de la permanente apertura de cursos.

AYUDAS AUDIOVISUALES

Las ayudas audiovisuales ofrecidas por la Universidad, buscan


bsicamente optimizar el rendimiento de los recursos tradicionales.
Conocedores de la realidad educativa de la regin, tales herramientas
estn tambin a disposicin de los centro educativos, las instituciones
culturales y de la comunidad en general.
Este servicio est organizado por la Oficina de Ayudas Audiovisuales,
y se ofrece de la siguiente manera:
Equipos audiovisuales, retroproyectores, episcopios, proyectores de
video, PCs multimedia, ecrams, etc.
Produccin y realizacin televisiva: documentales, videos, spots
televisivos, video clips y filmaciones diversas.

CLNICA ODONTOLGICA

Este servicio est organizado por la Facultad de Odontologa, el cual


est distribuido en 3 niveles:
- Nivel de prevencin
- Nivel de recuperacin
- Nivel de rehabilitacin
Tambin cuenta con 8(ocho) salas, con 7 unidades odontolgicas
cada una; laboratorios de prtesis.
La clnica adems brinda sus servicios a la comunidad en general
(nios, adultos, y personas de tercera edad); con un costo mdico.
Brinda tratamientos preventivos, recuperaciones, rehabilitacin y
diagnsticos.
Horario de atencin es de 08:00 am a 08:00 pm.
Tenemos docentes especializados en el ramo, quienes supervisan las
prcticas de los alumnos.

59
CONTENIDOS TEMTICOS DE LAS
ASIGNATURAS CIENCIAS Y LETRAS

Ciencias Biologa Anatoma


Razonamiento Matemtico Teora sobre el origen de la vida y el universo.
Razonamiento Lgico. Bioqumica: Glcidos
Razonamiento inductivo - deductivo. Lpidos
Sucesiones. Protenas
Series y sumatorias. Clula procariota
Operadores matemticos. Citologa
Planteo de ecuaciones. Sistema cardiovascular
Problemas sobre edades. Sistema respiratorio
Problemas sobre mviles. Sistema digestivo
Anlisis combinatorio. Sistema reproductor
Permetros y reas sombreadas. Sistema endocrino
Probabilidades. Sistema seo
Estadstica.
Aritmtica LETRAS
Lgica Proposicional Razonamiento Verbal
Teora de conjuntos Etimologa
Sistema de numeracin Sinnimos
Divisibilidad Antnimos
Nmeros racionales Trminos excluidos
Magnitudes proporcionales Ilativos
lgebra Comprensin de tipos de textos
Expresiones algebraicas Analogas y oraciones incompletas
Productos y cocientes notables Plan de redaccin
Factorizacin Eliminacin de oraciones
Fracciones y Racionalizacin Lectura crtica.
Ecuaciones e Inecuaciones
Relaciones binarias y aplicaciones funcionales Comunicacin
Geometra Comunicacin
ngulo Geomtrico Fontica y Fonologa
Tringulos Normativa espaola
Proporcionalidad y semejanza Morfologa
Polgonos Gramtica
Crculo - Circunferencia Sintaxis
Volmenes de slidos
ngulos trigonomtrico Literatura
Trigonometra Teora Literaria
Razones trigonomtricas de un ngulo agudo Literatura local y regional
Reduccin al primer cuadrante Literatura peruana
Identidades trigonomtricas Literatura Hispanoamericana
Funciones trigonomtricas de ngulos compuestos Literatura Espaola
Resolucin de tringulos Literatura Universal
Qumica
Materia y energa Realidad Nacional
Teora atmica moderna Geografa del territorio Peruano
Organizacin sistemtica de los elementos. Origen y evolucin del hombre andino
Compuestos qumicos inorgnicos. Per pre inca e inca
Reacciones qumicas Per colonial
Unidades qumicas de masa El Estado Peruano
Gases La deuda externa
Estequiometria qumica Tratado de libre comercio y otros tratados
Soluciones qumicas Movimientos sociales desde la dcada de 1980
Hidrocarburos (HC) Movimientos migratorios
Los hidrocarburos de cadena cerrada. Medio ambiente y contaminacin
Funciones qumicas oxigenadas Pobreza y exclusin social
Fsica Urbanidad, salud y salubridad
Anlisis dimensional Psicologa Filosofa
Vectores Psicologa como ciencia
Esttica Los procesos psquicos
Cinemtica El aprendizaje
Dinmica lineal La inteligencia
Trabajo, potencia y energa La personalidad
Hidrosttica El desarrollo humano
Fundamentos bsicos de la filosofa
Electrosttica Gnoseologa (teora del conocimiento)
Electrodinmica La epistemologa (teora de la ciencia )
Axiologa
La tica
La lgica como ciencia

60
MODELO DE EXAMEN

61
62
63
ANEXOS

EXAMEN DE EXAMEN: EGRESADOS DE EDUCACIN


MODALIDAD ADMISIN
SECUNDARIA
ORDINARIO I -
2017

CRONOGRAMA DE EVALUACIONES

FECHA DE INSCRIPCIN HASTA EL 16 DE SETIEMBRE

Fecha de Evaluacin : 18 de Septiembre de 2016


Ingreso : 7:30am
Hora de Evaluacin : 09:00am - 12:00m
Lugar : Ciudad Universitaria - UNDAC
Publicacin de Resultados : 18 de Septiembre de 2016

COSTOS POR DERECHO DE INSCRIPCIN


AL EXAMEN DE ADMISIN

CONCEPTO I.E. ESTATLES I.E. PRIVADAS


Derecho de Inscripcin S/ 230.00 S/ 280.00
Prospecto de Admisin S/ 40.00 S/ 40.00
Carpeta de Postulante (Incluye ficha
S/ 20.00 S/ 20.00
ptica)

Carn de Postulante S/ 10.00 S/ 10.00


Movimiento Bancario S/ 1.00 S/ 1.00

TOTAL S/ 301.00 S/ 350.00

64
PASOS PARA INSCRIBIRSE AL EXAMEN
DE ADMISIN ORDINARIO I - 2017

Derecho de Pago
Inscripcin
Carpeta de postulante
(Incluye ficha ptica)
Prospecto
Carn de postulante

Preinscripcin va
Impresin de Preinscripcin
Internet:

Lugar: Oficina Centro Pre Universitario (Ciudad


Inscripcin Universitaria), Sedes y Filiales de la UNDAC.
del Procedimientos:
postulante Verificacin de documentos.
Registro cdigo
Toma de fotografas.

rea de Cmputo de
Entrega de la Direccin General
carn del de Admisin, Sedes
postulante y Filiales de la
UNDAC.

Campus
Alumno inscrito Universitario.
Examen de Admisin Sedes y filiales
de la UNDAC.

Ingresantes No ingresantes
Entrega de constancia de ingreso
Entrega de
previa regularizacin de documentos
documentos hasta la
(requisitos) y matrcula hasta la fecha
fecha indicada.
indicada.

65
INFORMES E INSCRIPCIONES

CERRO DE PASCO
DIRECCIN GENERAL DE ADMISIN
Av. Daniel Alcides Carrin _N 108
Telefono (063) 421103 Cel. 963993896 RPM *796148

CENTRO PRE UNIVERSITARIO


Av. Los proceres S/N telfono (063) 421518

OXAPAMPA
CIUDAD UNIVERSITARIA: Carretera central S/N Km 3.5
Barrio Miraflores
RPM #971971091 #964637448

YANAHUANCA
CENTRO DE COMPUTO DE LA UNDAC, Av. 28 de julio S/N
RPM #945465677
HUANCAYO
Jr. Puno N 771 Huancayo
Telfono (064) 386014 Cel. 999910173 RPM #952270626

TARMA
ESCUELA DE ENFERMERA Y OBSTETRICIA
Av. Pacheco N 362
Ciudad universitaria Sacasamarca
Telefono (064) 31468 RPM #964960521 RPC 941108520

LA MERCED
Calle los Tomates S/N Pampa del Carmen
Cel. 964689031 RPM #504366

LIMA
Calle Nicols Aranibar N 783, Santa Beatriz Lima
Telefono (01) 4713767 RPM #996963471 - #962684011

PAUCARTAMBO
Av. Per S/N
945974690
RPM #525964 - #943995849

VILLA RICA
Municipalidad Distrital de Villa Rica
Jr. Cooperativa N 128
Cel. 990279241 RPM *814863

66
CUADRO DE VACANTES DEL
EXAMEN DE ADMISIN ORDINARIO I - 2017

67
PROYECTOS DE INFRAESTRUCTURA
LABORATORIOS (EN EJECUCIN)

AGRONOMA
LABORATORIO DE PLANTAS NATIVAS
YANAHUNACA

ZOOTECNIA
LABORATORIO ALPACAYAN

68
PROYECTOS DE INFRAESTRUCTURA
LABORATORIOS (EN EJECUCIN)

FACULTAD DE DERECHO
Y CIENCIAS POLTICAS
80% DE AVANCE

69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80

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