FORMATOS

NOMBRE DEL PROYECTO:

Desarrollo de jornadas para la Promocin y Divulgacin de la Agenda Intersectorial de
Educacin Ambiental mediante Estrategias Ciudadanas para la prevencin de problemas
ambientales en los municipios de Riohacha y Barrancas en el Departamento de La Guajira.
DESCRIPCIN DEL PROBLEMA O NECESIDAD

Aunque los cambios climticos han sido una constante en la historia de la Tierra, el que estamos
viviendo ha sido atribuido a la actividad del hombre. Y existen evidencias de que est afectando
a Colombia, particularmente desde la segunda mitad del siglo veinte. Se ha demostrado un
incremento de la temperatura media anual del aire a un ritmo de 0,1 a 0,2 grados centgrados
por dcada. Las precipitaciones han variado: en unas zonas aumenta y en otras disminuye en
un rango que oscila entre el 4 y el +6 por ciento por dcada. Desde hace varios decenios los
nevados experimentan una prdida considerable de su masa de hielo, y ya varios nevados
colombianos se extinguieron durante el siglo pasado. En las costas el nivel del mar ha
aumentado a razn de dos milmetros por ao. Y en materia de salud humana el dengue ha
encontrado ambientes propicios para su proliferacin donde antes no exista.

Segn los estudios sobre el clima en estaciones meteorolgicas de todo el territorio nacional,
hay una tendencia al incremento de las precipitaciones en lugares como Santa Marta, Medelln,
Quibd, Puerto Carreo, Neiva y Riohacha, mientras que en el suroccidente han disminuido, por
ejemplo en zonas de la cordillera Oriental (Bogot, Bucaramanga y Ccuta) y en la isla de San
Andrs. El aumento de precipitaciones es de alta intensidad (aguaceros y tormentas).
En cuanto a la temperatura, hay una propensin al aumento de las mximas y las mnimas, lo
que quiere decir que tanto las noches como los das son ms calientes.

Durante el siglo pasado se extinguieron ocho nevados colombianos: Purac (1940), Sotar
(1948), Galeras (1948), Chiles (1950), Pan de Azcar (1960), Quindo (1960), Cisne (1960),
Cumbal (1985). Los seis nevados actuales (Ruiz, Santa Isabel, Tolima, Huila, Sierra Nevada de
El Cocuy y Sierra Nevada de Santa Marta) presentan un derretimiento constante muy marcado
en las ltimas dcadas. Esta prdida se asocia con el aumento trmico global, resultado a su
vez de la acumulacin de gases de efecto invernadero. De hecho, Colombia ha perdido en el
ltimo medio siglo el cincuenta por ciento de su rea glaciar. Cabe recordar que en el Ruiz se
llevaron a cabo campeonatos suramericanos de esqu hasta 1958. Junto con los nevados, los
pramos son tambin vulnerables a los cambios climticos, y se prev una prdida de la
regulacin hdrica de alta montaa. Las lagunas pequeas de pramo, propias de ese
ecosistema, tienden a desaparecer. El aumento trmico est causando, desde hace dcadas,
que el pramo no sea tan fro y por lo tanto resulte apetecido para las labores agrcolas, con la
consecuente ampliacin de la frontera agrcola.
Estudios recientes muestran que en los prximos cien aos en los litorales colombianos es
posible la inundacin permanente de casi 5.000 kilmetros cuadrados de costas bajas, as como
el encharcamiento fuerte o el total anegamiento de 5.100 kilmetros cuadrados. En estas reas
se vern principalmente afectadas las playas y las marismas de mangle, tanto por la erosin
como por la inundacin marina. Se afectarn aproximadamente 1,4 millones de personas, las
actividades econmicas y la infraestructura vital de las costas. El ascenso del nivel del mar
puede causar la inundacin de planicies y pantanos costeros y el represamiento del drenaje
natural y artificial, y esto significar el aumento del nivel en las marismas asociadas a las
cinagas costeras, en algunas de la cuales se han levantado barrios marginales que seran
inundados. El cambio climtico tambin puede traer un incremento del nmero y de la intensidad
de los huracanes y los mares de leva, con daos y desastres en las zonas costeras.
En la actualidad uno de los problemas ms relevantes a escala global es la desertificacin, es
decir, la degradacin de suelos y tierras de zonas ridas, semiridas y subhmedas secas,
resultantes de diversos factores tales como las variaciones climticas y las actividades
humanas. Segn los estudios desarrollados por el Ideam, Colombia posee 24534.200 hectreas
en ecosistemas de zonas secas (21,5 por ciento del pas), de las cuales 19351.000 padecen
desertificacin (16,95 por ciento del pas). De esas regiones tambin forman parte ecosistemas
de sabana, bosques secos tropicales, zonas inundables y bosques de galera. Las zonas que
presentan procesos de desertificacin padecen bajos volmenes de precipitaciones, y por ello
una reduccin aun mayor de las lluvias puede causar un desequilibrio hdrico agudo que acelere
el proceso de degradacin de los suelos, perjudique los sistemas de produccin de la tierra y
repercuta regionalmente en la intensidad y la frecuencia de eventos catastrficos. De igual forma
la desertificacin por causa de la deforestacin y la erosin puede incidir en el cambio climtico
al liberarse los depsitos de carbono orgnico e inorgnico de la vegetacin y los suelos.

Colombia como pas tropical es un escenario propicio para muchas enfermedades transmitidas
por vectores. Concretamente la malaria y el dengue pueden encontrar nuevos espacios en la
medida en que los vectores logren acomodarse a los cambios climticas. Hay que diferenciar
entre las dos patologas: la malaria es producida por parsitos (plasmodios) y el dengue por un
virus de cuatro serotipos.

El panorama del calentamiento global en Colombia y especialmente en La Guajira es bastante

preocupante. En realidad, la destruccin ya empez y debemos realizar las acciones necesarias
para contrarrestarlo.

La Agenda Intersectorial de educacin ambiental integra programas de aprendizaje educativo

que contemplan actividades pedaggicas, deportivas, culturales y ambientales con el propsito
de vincular a la comunidad en general para la solucin de problemas ambientales locales. Son
seleccionados por tener relacin directa con el entorno social, cultural, cientfico y tecnolgico de
los diferentes actores involucrados, cumpliendo una funcin integral y activa en los
conocimientos, destrezas, actitudes y valores, logrando un mejoramiento de las condiciones
ambientales de nuestro territorio.
CAUSAS:

Directas Indirectas
Falta de un convenio marco Falta de voluntad poltica
interinstitucional.
Baja disponibilidad de recursos para la Desconocimiento de la importancia del
cofinanciacin de las propuestas componente ambiental por el sector
educativo
Poca pedaggica en las estrategias y Cambio en la visin de desarrollo de la
polticas de educacin ambiental comunidad educativa

EFECTOS:
Directos Indirectos
 Bajo niveles en la calidad de las Falta de sensibilizacin y concientizacin
investigaciones pedaggicas de las ambiental a La poblacin civil.
Instituciones con responsabilidad ambiental
Falta de socializacin de los procesos Deterioro de los recursos naturales y el
ambientales locales, regionales, mdio ambiente local
nacionales.

OBJETIVOS DEL PROYECTO

1. OBJETIVO GENERAL:

Desarrollo de jornadas para la Promocin y Divulgacin de la Agenda Intersectorial de Educacin

Ambiental mediante Estrategias Ciudadanas para la prevencin de problemas ambientales en los
municipios de Riohacha y Barrancas en el Departamento de La Guajira.
INDICADOR DE IMPACTO
VARIABLE UNIDAD DE CANTIDAD
DESCRIPCION MEDIDA
Capacitacin en mecanismos de 1 seminarios taller, # de 15
prevencin y adaptacin al terico practico de 2 Organizaciones no
cambio climtico dirigido a la das gubernamentales
Sociedad Civil Organizada participantes
Capacitacin en cultura del agua 1 seminario talleres # de personas 100
dirigido a Veedores, Juntas de de 2 das, sobre capacitadas en
Accin Comunal, Polica Nal, gestin ambiental programa de la
Promotores Amb. Comunitarios y para la cultura del cultura del agua
Agentes ambientales agua
Capacitacin terico practico en 2 seminario taller, # de seminarios 2
temtica ambiental para la terico practico, de talleres
proteccin de la Biodiversidad a 3 das sobre realizados
comunidades perifricas. conservacin biodiv.
Encuentros formativos para la 2 seminario taller, # de Instituciones 5
prevencin del riesgo en terico practico, de Educativas con
instituciones educativas 1 da sobre planes de
conservacin biodiv prevencin

2. OBJETIVO ESPECFICO 1:
Generar procesos de articulacin e interaccin interinstitucional de los niveles nacionales
regionales y locales a partir de la socializacin de la agenda intersectorial de educacin
ambiental.
INDICADOR DE EFECTO
VARIABLE UNIDAD DE CANTIDAD
DESCRIPCIN MEDIDA
Capacitacin a los Auxiliares Apoyo a la sociedad # de talleres 10
Bachilleres, grupo ecolgico de civil y a las y seminarios
la institucin e instituciones , instituciones
JAC, ONGs y comunidad
INDICADOR DE EFECTO
VARIABLE UNIDAD DE CANTIDAD
DESCRIPCIN MEDIDA
Fortalecimiento y conformacin Proyeccin de la red # de talleres, 10
de grupos ecolgicos y a la poblacinseminarios,
ambientales en las Instituciones estudiantil y
proyectos y
educativas y comunidades del comunitaria deleventos
departamento de la Guajira departamento ambientales
OBJETIVO ESPECIFICO 2:
Incidir en los procesos de cambio institucional y las formas del manejo pblico de los recursos
naturales y el ambiente, en el departamento de La Guajira.
INDICADOR DE EFECTO
VARIABLE UNIDAD DE CANTIDAD
DESCRIPCIN MEDIDA
Presencia de las ONGs Proyeccin de las # de registro de De acuerdo a las
Ambientales en la zona rural y/o ONGs Ambientales reuniones y necesidades y
municipios del departamento y a las instituciones cooperacin a acuerdos que se
los procesos ambientales de estatales como entidades presenten
integridad regional apoyo para la estatales
cooperacin en los
procesos de
mejoramiento del
ambiente
OBJETIVO ESPECIFICO 3:
Proyeccin de la sociedad civil organizada a nivel nacional, regional y local, como una nueva
forma de institucionalidad proyectada hacia la defensa de medio natural, social y cultural.

INDICADOR DE EFECTO
VARIABLE UNIDAD DE CANTIDAD
DESCRIPCIN MEDIDA
Acompaamiento en la Fortalecer en la # de eventos 2
implementacin de las polticas comunidad Guajira, realizados
ambientales y la articulacin de la capacidad de
procesos interinstitucionales. apoyo logrado a
travs de las ONGs
Ambientales
OBJETIVO ESPECIFICO 4:
Elaborar, concertar e implementar propuestas para el desarrollo ambiental integral de los centros
urbanos de la comunidad Guajira.

INDICADOR DE EFECTO
VARIABLE UNIDAD DE CANTIDAD
DESCRIPCIN MEDIDA
Desarrollo de campaas, Da de la tierra, del # de eventos 6
eventos, foros y cine foros agua, del reciclaje, realizados
ambientales para la. del medio ambiente,
de las ONG's y del
rbol

IDENTIFICACIN DEL GRUPO OBJETIVO Y LOCALIZACIN

1. CUANTIFICACIN
GRUPO OBJETIVO Aos del proyecto / Aos Calendario
2.011 2.012
Poblacin de los municipios de 2
Riohacha y Barrancas
3. PRINCIPALES CARACTERSTICAS DEL GRUPO OBJETIVO.

En el departamento de La Guajira, existen activas 25 ONGs y 7 OCBs las cuales son

asociadas a la red, estas asociaciones de carcter Ambiental, campesinas e indgenas se
encuentran disgregadas en todo el departamento y cuentan con el respaldo y apoyo de la casa
ecolgica de Riohacha para el desarrollo de actividades concerniente a la restauracin y
proteccin del medio ambiente, adicionalmente en el Municipio de Riohacha sede principal de
Asongira habitan 169.311 personas, de las cuales 58.703 (34,67 %) se encuentra en edad
escolar; de estas el 38.682, se encuentran matriculados en algn establecimiento educativo,
presentndose un dficit de 20.021 (34,10 %). De esta cifra, el sector oficial cobija a 35.332
(91,33 %) y el privado a 3.350 (8,67 %). El sector pblico cuenta con 58 establecimientos
educativos distribuidos en 17 Instituciones educativas, las cuales a su vez estn divididas en
sedes; 6 centros etnoeducativos y 3 centros educativos, con una poblacin total de 35.922
estudiantes; de estos 58 establecimientos 30 estn en la zona urbana y 28 en la zona rural. Con
una relacin alumno-docente de 34,5 y de alumno-aula de 41,4, siendo esta ltima relacin
elevada para nuestro territorio, por las condiciones climticas.

En los 58 establecimientos educativos del sector oficial, slo se encuentran 26 bibliotecas, 19

laboratorios y 40 salas de informtica con 688 computadores, para una relacin de 52,2
alumnos por computador. Con relacin a otros factores asociados con la calidad, se observa
que el 70 % de los establecimientos educativos tienen servicio de energa elctrica, el 20 % lo
poseen en forma regular y el 10 % no tienen. El 60 % tienen acueducto y solo el 40 % tienen
alcantarillado; adems, no se cumple la relacin de 25 alumnos por unidades sanitarias;
panorama desolador que impide generar calidad en la educacin.

En el Municipio, del total de alumnos atendidos, el 85.4 % aprueban los estudios, el 3,66 %
desertan de los establecimientos educativos y slo un 3,99 % reprueba los estudios. La relacin
administrativos-establecimiento es de 3,41 %, lo que dificulta la prestacin de un ptimo servicio
por ser considerada muy baja.

En lo que respecta a los docentes, el Municipio de Riohacha cuenta con 1.241, de los cuales el
83,8 % laboran en instituciones oficiales; de ellos, el 12,4 % cuentan con postgrados, el 7,49 %
son profesionales, el 56,8 % son licenciados y el restante son tecnlogos, bachilleres
pedagogos o simplemente bachilleres; indicndonos esto, que existe un alto nivel acadmico
entre nuestros docentes, no reflejndose esto en la calidad de los estudiantes; palpable, en las
deficiencias que ao tras ao se presentan en las reas de matemticas, lecto-escritura,
biologa e ingls.

La comunidad es el grupo que crea su propio espacio sociocultural, mediante el

establecimiento de sus propias reglas de relaciones sociales, trabajando en conjunto, logrando
asumir colectivamente el control y beneficio de las condiciones materiales que determinan su
existencia y reproduccin social, que resulta de su propio proceso histrico de vida en comn'.

El lder de una comunidad es el orientador y gestor del desarrollo de la misma. Si el lder posee
una orientacin hacia el liderazgo democrtico, entonces permitir y facilitar la preparacin de
decisiones para la participacin de todos, adems de que se encargar de coordinar y motivar
todas las actividades que se realicen dentro de su comunidad. Si, en cambio, la orientacin se
inclina hacia el liderazgo autocrtico, el lder actuar por presin manifiesta para dirigir a los
miembros de su grupo, sin ocuparse de sus aspiraciones. Pero si, por el contrario, esta
orientacin est dirigida hacia el liderazgo permisivo o laissez-faire, el lder no se preocupar
por dirigir, y dejar al grupo en completa libertad para actuar.

Existen en el Municipio 114 Juntas comunales debidamente registradas en la Secretaria de

Gobierno Departamental, de las cuales 91 estn en el casco urbano y 23 en la zona rural, que
potencializados permitirn el cambio de actitud y la participacin de todos en el proceso gestor
de desarrollo.

REGIN DEPARTAMENT MUNICIPIO RESGUARDO LOCALIZACIN

INDGENA ESPECFICA
Caribe La guajira Municipios de Riohacha
 POLTICA NACIONAL Y/O SECTORIAL QUE RESPALDAN EL PROYECTO
El Artculo 31 de la Ley 99 de 1993, Numeral 6, las corporaciones podrn celebrar contratos o
convenios con las entidades pblicas o privadas sin nimo de lucro cuyo objeto sea la defensa
y proteccin del medio ambiente y los recursos naturales.
Cdigo Nacional de Recursos Naturales Renovables y de Proteccin al Medio Ambiente
Decreto 2811 de 1974.
Ley 99 de 1993.
Poltica nacional de educacin Ambiental
C.P de Colombia: Art. 79: el gobierno garantiza que vivamos en un ambiente sano.
Plan Quinquenal de Corpoguajira. Coordinacin de Educacin Ambiental
Proyecto Participacin Comunitaria. Lnea PROCEDAS
Agenda Intersectorial de Educacin Ambiental.
Poltica Ambiental Urbana

DEFINICIN Y DESCRIPCIN DE LA ALTERNATIVA

ALTERNATIVA No 01:

Fortalecimiento institucional en los procesos de sensibilizacin y capacitacin en Cambio

Climtico, Prevencin del Riesgo, Proteccin de la Biodiversidad y la Cultura del Agua, con
Bachilleres que cursan sus 80 horas sociales de tres (3) instituciones educativas del rea urbana
del municipio de Riohacha y Dos (2) del municipio de Barrancas, con 15 ONGs Ambientales, la
Polica Ecolgica y Ambiental cuatro (4) Juntas de Accin Comunal desarrollando campaas de
sensibilizacin y concientizacin ambiental con comunidades urbanas y rurales, para el
desarrollo de proyectos ambientales comunitarios Para proteccin y recuperacin de espacios
pblicos de integracin interregional como Playas y Parques y/o zonas verdes de Barrios
Perifricos, resaltando en el departamento la importancia de la agenda intersectorial de
educacin ambiental.

Esta alternativa se desarrollara de la siguiente forma:

1. ALTERNATIVA No 01 Se desarrollarn 12, talleres terico prcticos en jornadas de 4

horas, enmarcados en Cinco (5) ejes temticos a saber: 1. Cambio Climtico, que incluye
los subtemas: 1.1 Ecologa y Fundamentos Bsicos. 1.2 La Contaminacin Ambiental,
Efectos y Medidas de Mitigacin. 1.3 El Ecosistema Guajiro y su Problemtica. 1.4
Saneamiento bsico Ambiental.
12. jornadas Ldica, de Recreacin Ambiental, Deportes. Cultura Ambiental Ciudadana. Y
5 Organizacin de Eventos. Realizacin de foros, cine foros y fechas ambientales.
EFECTO AMBIENTAL DE LA ALTERNATIVA DE SOLUCIN No.
CONTESTE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS SI NO
Se requiere Licencia Ambiental? X
Se requiere Diagnstico Ambiental de la Alternativa? X
Se requiere Plan de Manejo Ambiental? X
Se requieren otros permisos ambientales (vertimientos, X
emisiones, ruido, etc.)
No. FECHA FIRMADA Observaciones
Resolucin O Restricciones
Licencia Ambiental
Diagnstico Ambiental de Alternativas
Plan de Manejo Ambiental
otros permisos ambientales: Enuncie
el tipo de permiso ambiental y el
estado de avance en su trmite

DESCRIPCIN DE METAS FSICAS DE LA ALTERNATIVA

Meta 01 Nombre y Descripcin:

100 estudiantes capacitados y formados en protectores ambientales
Unidad de Medida:
# De estudiantes capacitados, fortalecidos.

Meta 02 Nombre y Descripcin:

Organizacin y realizacin de foros y cine foros ambientales para la proteccin y cuidado del
Ambiente
Unidad de Medida:
# De talleres realizados

Meta 03 Nombre y Descripcin:

Realizacin de 10 jornadas ldicas, deportivas y recreativas en recuperacin de espacios
pblicos de los Municipios de Riohacha y Barrancas.
Unidad de Medidas
# de comunidades perifricas vinculadas

Meta 04 Nombre y Descripcin:

Formacin de docentes dinamizadores para la construccin de Proyectos Amb. escolares
Unidad de medida:
# de docentes formados.

Meta 05 Nombre y Descripcin:

consolidacin de un instrumento de poltica pblica de educacin ambiental para el CIDEA de
La Guajira
Unidad de medida:
# de Jornadas de Reflexin Ambiental Desarrolladas.

Meta 04 Nombre y Descripcin:

Encuentro Nacional Seminario de Polica Ecolgica y Ambiental para la proteccin ambiental
Unidad de medida:
# de comandos departamentales vinculados.

Para el logro de los objetivos propuestos, se implementara una metodologa participativa, con el
concurso de las Instituciones, ONGs y OCBs asociadas para garantizar una eficaz ejecucin
del proyecto, donde los talleres de capacitacin sean un insumo base para que los participantes
los socialicen y sean multiplicadores de los procesos en sus localidades. Generando un cambio
de cultura ambiental referente al manejo adecuado de los recursos naturales y el medios
ambiente local.

PRODUCTOS DEL PROYECTO

NOMBRE Aos del Proyecto /
Aos Calendario
0 1 2
PRODUCTOS 2011 2012 2013
Estudiantes de las 80 horas sociales de las instituciones X
educativas seleccionadas realizando actividades ambientales
comunitarias para la prevencin de los efectos del cambio climtico
y la prevencin del riesgo, mediante campaa de arborizacin y
limpiezas con eventos deportivos, recreativos, ldicos y culturales
Foros y cine foros ambientales realizados en el departamento con X
ONG`s JACs, y Polica Nacional para la proteccin de especies
silvestres y la cultura del agua.
Promocin y celebracin de eventos ecolgicos y ambientales en X
comunidades perifricas de los municipios de Barrancas y
Riohacha
Formacin de docentes dinamizadores de instituciones educativas X
del departamento en pedagoga y didctica para la construccin de
Proyectos Ambientales escolares
Capacitacin para la consolidacin de un instrumento de poltica X
pblica de educacin ambiental a los integrantes del Comit
Tcnico Interinstitucional de Educacin Ambiental del
Departamento de La Guajira
Realizacin de un Encuentro Nacional Seminario de Polica X
Ecolgica y Ambiental para consolidar mecanismos
interinstitucionales de proteccin ambiental

VALORACIN POR ACTIVIDADES

Aos del Proyecto /
 Aos Calendario
ACTIVIDADES Unidad d Medida 0 1 2
2.011 2.012 2.013
Estudiantes de las 80 horas sociales de las # De estudiantes X
instituciones educativas seleccionadas realizando capacitados
actividades ambientales comunitarias para la .
prevencin de los efectos del cambio climtico y la
prevencin del riesgo, mediante campaa de
arborizacin y limpiezas con eventos deportivos,
recreativos, ldicos y culturales
Foros y cine foros ambientales realizados en el # De talleres X
departamento con ONG`s JACs, y Polica Nacional realizados
para la proteccin de especies silvestres y la cultura
del agua.
Promocin y celebracin de eventos ecolgicos y # de comunidades X
ambientales en comunidades perifricas de los perifricas
municipios de Barrancas y Riohacha vinculadas
Formacin de docentes dinamizadores de # de docentes X
instituciones educativas del departamento en formados.
pedagoga y didctica para la construccin de
Proyectos Ambientales escolares
Capacitacin para la consolidacin de un instrumento # de Jornadas de
de poltica pblica de educacin ambiental a los Reflexin
integrantes del Comit Tcnico Interinstitucional de Ambiental
Educacin Ambiental del Departamento de La Guajira
Realizacin de un Encuentro Nacional Seminario de # de comandos
Polica Ecolgica y Ambiental para consolidar departamentales
mecanismos interinstitucionales de proteccin vinculados.
ambiental

RESUMEN DE COSTOS POR GASTOS

GASTOS 2010 2011 2012
NMINA 0,0
GASTOS OPERATIVOS 0,0
INVERSIN NETA
TOTAL POR AO
TOTAL TRIENIO
 DESCRIPCIN DE LOS PRINCIPALES BENEFICIOS DEL PROYECTO
RESULTADOS ESPERADOS

1. Fortalecer la base organizativa y adelantar procesos de Desarrollo Ambiental en las

distintas organizaciones civiles que propendan por el mejoramiento de las condiciones de
vida de la poblacin guajira, bajo los principios de equidad, solidaridad, sostenibilidad y
mejoramiento ambiental y respeto a las culturas asentadas en el departamento.

2. Desarrollar acciones encaminadas a desarrollar estrategias de cooperacin

interinstitucional mediante la aprehensin de conocimientos para la ejecucin de
actividades de innovacin y transferencia de tecnologa en las reas y comunidades
objetos y sujetos del proyecto.

3. Promover y desarrollar procesos de integracin interregional de las distintas culturas

asentadas en el departamento que comparten bienes ambientales con enfoque sostenible
de Desarrollo sustentable.

4. Dar a conocer a las entidades pblicas y privadas del sector ambiental, a como una
organizacin departamental para la promocin y desarrollo de acciones encaminadas al
desarrollo ambiental de las comunidades Guajiras mediante el accionar de sus
cooperantes.

5. Seguir brindando a las Instituciones Educativas del Municipio de Riohacha en la

implementacin del servicio social ambiental obligatorio consagrado en la ley 115 de 1992
en zonas de influencia directa de las organizaciones e instituciones asentadas en el
municipio.

6. promocin y celebracin en la comunidad Guajira sobre la importancia de las fechas

ecolgicas y ambientales.
 VALORACIN DE LOS COSTOS POR ACTIVIDADES

COSTO Aos del Proyecto / Aos Calendario

ACTIVIDADES UNITARIO 0 1 2
2.011 2.012 2.013
Estudiantes de las 80 horas
sociales de las instituciones
educativas seleccionadas
realizando actividades ambientales
comunitarias para la prevencin de
los efectos del cambio climtico y
la prevencin del riesgo, mediante
campaa de arborizacin y
limpiezas con eventos deportivos,
recreativos, ldicos y culturales
Foros y cine foros ambientales
realizados en el departamento con
ONG`s JACs, y Polica Nacional
para la proteccin de especies
silvestres y la cultura del agua. 1.200. 14.900.
Promocin y celebracin de
eventos ecolgicos y ambientales
en comunidades perifricas de los
municipios de Barrancas y
Riohacha 1.500 18.000
Formacin de docentes
dinamizadores de instituciones
educativas del departamento en
pedagoga y didctica para la
construccin de Proyectos
Ambientales escolares 600 1.200
Capacitacin para la consolidacin
de un instrumento de poltica
pblica de educacin ambiental a
los integrantes del Comit Tcnico
Interinstitucional de Educacin
Ambiental del Departamento de La
Guajira 1.000 5.000.
Realizacin de un Encuentro
Nacional Seminario de Polica
Ecolgica y Ambiental para
consolidar mecanismos
interinstitucionales de proteccin
ambiental 40.100
Las Instituciones educativas, ha permitido desarrollar algunas de sus actividades en pro de la
concientizacin y desarrollo de proyectos ambientales para mejorar las condiciones de
salubridad asociados al manejo integral de sus recursos naturales y su medio ambiente local.
En este contexto, estas instituciones en La Guajira requieren de una poltica de participacin
Ambiental que oriente los esfuerzos de numerosos grupos que, de manera organizada,
realizan acciones tendientes a racionalizar las relaciones del ser humano con el medio natural
o creado. Necesariamente, esta poltica debe tener como referentes las agendas que en este
sentido se han formulado tanto a nivel internacional como nacional, dado que la problemtica
que pretende solucionar y las potencialidades que apunta a reforzar, rebasan las fronteras
locales y nacionales y se sustentan en una concepcin del mundo como globalidad. Es en
este marco, por lo tanto, que resulta importante financiar, las principales propuestas que
sirven de marco referencial a los lineamientos que aqu se estn presentando. la corporacin
autnoma de la guajira como autoridad ambiental del departamento se desarrolle un plan de
trabajo, que permitan brindar las bases necesarias para un desarrollo integral de cada una
de sus acciones para entre todos propender por hacer de La Guajira un departamento donde
se viva armnicamente con la naturaleza y a las futuras generaciones se les forme con base a
la dignidad ecolgica y el desarrollo sostenible, con el fin de que se desarrolle integralmente
recuperando, conservando y protegiendo nuestra riqueza cultural, social y ambiental.
 FUENTES DE FINANCIACIN DEL PROYECTO
AOS DEL PROYECTO 0 1 2
AOS CALENDARIO 2.011 2.012 2.013
RECURSOS DE INVERSIN
NACIN
DEPARTAMENTO
CORPOGUAJIRA 79800,000
MUNICIPIO
ONG 6.950.000
OTRAS FUENTES
TOTAL FINANCIACIN 86.750.000
 SOSTENIBILIDAD DEL PROYECTO
Los oportunos procesos de capacitacin, reorganizacin, fortalecimiento y transferencia
de la nuevas tecnologas de la comunicacin propiciara la adopcin de prcticas de
participacin comunitaria encaminadas a la proteccin y recuperacin del medio ambiente
local y departamental lograran la e integracin interregional e incrementar el nivel de
compaerismo, solidaridad respeto mutuo y socializacin de experiencias significativa en
pro de mejorar el medio ambiente. Todo esto el acompaamiento permanente de
Corpoguajira a travs de sus gestores ambientales.
La oferta de Instituciones Educativas, aptas para la formulacin y ejecucin de proyectos
de participacin comunitaria y ambiental, promover la inversin de fondos pblicos lo
cual se reflejar en beneficios de calidad ambiental de los ciudadanos.
La fundacin se encargar de orientar el proceso y de vincular su gestin a
organizaciones y entidades con capacidad econmica y voluntad cvica que propendan
por la conservacin del ambiente natural social y cultural en la Guajira.

ITEM DESCRIPCIN UNIDAD CANT V. UNITARIO V. TOTAL $ CORPOGUAJ $ ONG

Realizacin de
actividades para la
implementacin de
Proyectos Ambientales
Escolares orientados a la
PRAE 7 2.000.000 14.000.000 13.000.000 1.000.000
prevencin de los efectos
del cambio climtico y la
prevencin del riesgo,
con las instituciones
1 educativas seleccionadas
Realizacin de Foros y
cine foros ambientales
Prcticas de
con ONG`s JACs, y
campo 1.400.000 16.800.000 15.000.000 1.800.000
Ponal para la proteccin 12
de especies silvestres y
2 la cultura del agua.
Promocin de eventos
ecolgicos y ambientales
comunidades con
eventos deportivos, Personas
350 25.000 8.750.000 7.000.000 1.750.000
recreativos, ldicos y Formadas
culturales perifricas de
los municipios de
3 Barrancas y Riohacha
4 Formacin de docentes Instituciones 20 1.200.000 24.000.000 21.000.000 1.500.000
dinamizadores de Educativas
instituciones educativas Participando
 del departamento en
pedagoga y didctica
para la construccin de
Proyectos Amb escolares
Capacitacin para la
consolidacin de un Encuentros
instrumento de poltica de Reflexin
3 2.600.000 7.800.000 6.900.000 900.000
pblica de educacin Ambiental
ambiental al CIDEA de La Realizados
5 Guajira
Realizacin de un
Encuentro Nacional Comandos
Seminario de Polica de Polica
Ecolgica y Ambiental Ecolgica y 26 650.000 16.900.000 16.900.000 0
articular mecanismos Ambiental
interinstitucionales de Participando
6 proteccin ambiental
TOTAL 86.750.000 79.800.000 6.950.000

CUADRO DE APORTES INTERINSTITUCIONALES

 ENTIDAD VALOR Representado en:
Actividades Corporacin AutnomaTemtica 79.800.000 Recurso econmico para
Observaciones TOTALlos $ CORPOG $ FUNDACION
Realizacin de Regional de
actividades EvaluarLa Guajira
ambientalmente costos de la,
las Dos (2) seminarios logstica, insumos,
de 22.000.000
papelera, alquiler
ambientales comunitarias para la acciones a realizar para solucionar capacitacin de seis (6) horas de equipos,
prevencin de los efectos del la problemtica de Tallerista, para el
las cada uno para un total de desarrollo de
las actividades
cambio climtico y la prevencin del inundaciones y fenmenos de diez (10) a comunidades de programadas en
el cronograma.
riesgo, mediante campaa de remocin en masa, en marco de los corregimientos de Matitas, 19.000.000 3.000.000
arborizacin y limpiezas por parte de los protocolos establecidos7.950.000
Fundacin Aporte
por el Choles, de Pelecha
Tigreras, contrapartida
y en
Estudiantes de las 80 horas sociales CREPAD administracin,
Puente Bomba en gastos el de
de las instituciones educativas legalizacin, auditorios
municipio de Riohacha, y
seleccionadas Total del Convenio 87.750.000 Manaure.
Total
Realizacin de Foros y cine foros Desarrollar e implementar Doce (12) jornadas prcticas
ambientales con ONG`s JACs, y estrategias de control sanitario con para la eliminacin de
25.200.000 23.400.000 1.800.000
Ponal para la proteccin de especies apoyo de la sociedad civil, botaderos satlites y la
silvestres y la cultura del agua. autoridades sanitarias entre otros
Promocin de eventos ecolgicos y ejes temticos 1. Perdida de la Doce (12) eventos y talleres
ambientales comunidades con biodiversidad, y de la para la organizacin
eventos deportivos, recreativos, Productividad por efecto de la Ola de tres (3) Grupos 31.800.000 29.400.000 2.400.000
ldicos y culturales perifricas de los Invernal 2. Minimizacin de Ecolgicos como
municipios de Barrancas y Riohacha
Formacin de docentes
dinamizadores de instituciones
educativas del departamento en
pedagoga y didctica para la
construccin de Proyectos Amb
escolares
Capacitacin para la consolidacin
de un instrumento de poltica pblica
de educacin ambiental al CIDEA de
La Guajira
Realizacin de un Encuentro
Nacional Seminario de Polica
Ecolgica y Ambiental articular
mecanismos interinstitucionales de
proteccin ambiental

TOTALES $ 79.000.000 71.800.000 7.200.000

Plan de Trabajo y Costos MODIFICAR Y COMPLETAR LOS CUADROS