UNIVERSIDAD PRIVADA ANTENOR ORREGO

CARRERA PROFESIONAL DE ENFERMERA

ENFERMERIA EN EMERGENCIAS, DESASTRES Y PRIMEROS AUXILIOS

SEMESTRE ACADMICO 2017-10

SLABO
I DATOS GENERALES

:ENFERMERIA EN EMERGENCIAS, DESASTRES Y

1.1 Nombre de la asignatura
PRIMEROS AUXILIOS
1.2 Cdigo :ENFE-261
1.3 Ciclo de estudios :07
1.4 Crditos :3
1.5 Nivel :PREGRADO
1.6 Campus : TRUJILLO,
1.7 Fecha de inicio/fin :03/04/2017 al 27/07/2017
1.8 Duracin semanas :17
1.9 Prerrequisitos :ENFE-245 O ENFE-142 O ENFE-120
: AGUILAR ESPINOZA, YESENIA AMALIA; MARIN
1.10 Profesores ARANEDA, MIRIAM JAVIELA; QUIROZ DE LA CRUZ,
ASUNCION ELENA;

II FUNDAMENTACIN

Enfermera en Emergencias, Desastres y primeros Auxilios, es una asignatura que en concordancia con el perfil profesional de
enfermera permite que la (el) estudiante desarrolle y adopte conciencia cvica y profesional con amplio compromiso de
participacin ante situaciones de riesgo, amenaza y vulnerabilidad, antes, durante y despus de los desastres promoviendo el
liderazgo en la conduccin de planes de intervencin.

III SUMILLA

Asignatura obligatoria, de naturaleza terico practica, ubicada en el rea de formacin profesional, se propone desarrollar en la
(el) estudiante competencias para intervenir en situaciones de emergencia y desastres. Su contenido se estructura en cuatro
unidades didcticas; Unidad I : Identificando las emergencias y desastres naturales o provocados por la mano del hombre;
Unidad II : Reconociendo e Interpretando la Doctrina de Defensa Nacional, el Sistema de defensa civil; Organismos de Apoyo y
brindando primeros auxilios; Unidad III : Planificando acciones frente a situaciones de emergencias y desastres; Participando en
la atencin de victimas en masa y brindando primeros auxilios; Unidad IV : Participando en acciones posteriores al desastre y
brindando primeros auxilios

IV COMPETENCIAS DE LA ASIGNATURA

1. Planifica, ejecuta y evala acciones interdisciplinarias y multidisciplinarias de prevencin, mitigacin, respuesta, rehabilitacin
y reconstruccin ante desastres en el hogar y comunidad, siguiendo
 la metodologa de atencin de Enfermera, demostrando actitud tica y humanstica.
2. Brinda primeros auxilios a usuarios en situacin individual o colectiva de emergencia y desastre, con criterio profesional, tica
y creatividad.

V PROGRAMACIN POR UNIDADES DE APRENDIZAJE

UNIDAD I: Identificando las emergencias y desastres naturales o provocados por la mano del hombre

UNIDAD II: Reconociendo e Interpretando la doctrina de defensa nacional, el sistema de defensa civil, organismos de

apoyo y brindando primeros auxilios

UNIDAD III: Planificando acciones frente a situaciones de emergencias y desastres; participando en la atencin de

victimas en masa y brindando primeros auxilios

UNIDAD IV : Participando en acciones posteriores al desastre y brindando primeros auxilios

UNIDAD 01 IDENTIFICANDO LAS EMERGENCIAS Y DESASTRES NATURALES O PROVOCADOS POR LA MANO DEL

HOMBRE

Duracin: 03/04/2017 al 17/04/2017

a) Identifica y diferencia situaciones de emergencia y urgencia a las que est expuesta la poblacin.

b) Argumenta los antecedentes y perspectivas histricas de los desastres naturales y provocados por el hombre

c) Analiza y explica el ciclo de los desastres, tipos, dimensiones y las fases de la actividad de las emergencias y desastres.

d) Identifica y diferencia el origen geodinmico de las emergencias y desastres naturales

e) Analiza y explica los cambios climticos e hidrometeorolgicos y la influencia en la vida del ser humano.

f) Explica y establece diferencia entre situaciones de amenaza, riesgo y vulnerabilidad.

g) Identifica y describe aspectos bsicos para evaluar la situacin de una comunidad, determinando condicionantes de riesgo,

amenaza y vulnerabilidad.

N Semanas Contenidos Conceptuales Contenidos Procedimentales Contenidos Actitudinales

DINMICA GRUPAL
Dinmica de presentacin .Se presenta cada estudiante
al grupo de compaeras (os)
aplicacin de pre-test lectura, de aula.
y discusin de silabo, Estudiante resuelve pre-test . - Se muestra cortes al
. Docente y estudiantes dan
formacin de grupos. lectura al silabo. Estudiantes presentarse ante sus
Generalidades e n forman grupos de trabajo.
Semana 1 emergencias y desastres . Se dialoga con el grupo compaeras.
PRACTICA: sobre situaciones y -Escuchan con atencin
Generalidades y experiencias de emergencias -Se integra con voluntad y
definiciones conceptuales: y desastres satisfaccin a su grupo.
Emergencia, Urgencia, PRACTICA: DINAMICA -Cumple con la tarea asignada
desastre, catstrofe, Analizan y ejemplifican
epidemia, endemia, situaciones de: Emergencia,
pandemia Urgencia, desastre, catstrofe,
epidemia, endemia, pandemia.

Antecedentes y
Perspectivas Histricas de
los Accidentes y Desastres
en el Mundo, en el Per y en
la regin
Desastres, definicin, tipos,
fases de la actividad de los
Semana 2 desastres, ciclo de los
desastres, dimensiones.
PRACTICA
1. Geodinmica e
Hidrometeoro logia: clima y
sus elementos; presin
atmosfrica. Temperatura,
humedad; galaxia; la Tierra, su
estructura.
2. Riesgo,
amenaza,Vulnerabilidad.(C1)
Determinacin de la
situacin de una comunidad,
identificacin y evaluacin de
riesgos, amenazas y
Semana 3
vulnerabilidad. (R., A., V.)
PRACTICA:
Evaluacin de la situacin de
una comunidad
PROYECCION DE VIDEO
UNIDAD 02 DOCTRINA DE DEFENSA NACIONAL;DEFENSA CIVIL; ORGANISMOS DE APOYO Y BRINDANDO PRIMEROS
AUXILIOS
Duracin: 24/04/2017 al 08/05/2017
a) Analiza e interpreta la Doctrina de Defensa Nacional y el Sistema de Defensa Civil.
b) Reconoce la importancia del botiqun de primeros auxilios y construye un ejemplar para su prctica.
c) Identifica y explica normas y seales de seguridad.
d) Explica y demuestra primeros auxilios en caso de heridas y medidas de prevencin del ttanos
e) Explica y demuestra primeros auxilios en caso de mordedura canina y prevencin de la rabia humana
f) Explica y demuestra primeros auxilios en caso de hemorragias.
g) Identifica y describe la responsabilidad del sector salud en defensa civil y la participacin de la enfermera
N Semanas Contenidos Conceptuales
SEMINARIO: Elaboran cuadro
diferencial entre desastres
naturales y provocados por el
hombre.Elaboran organizador
grafico explicitando fases,
tipos y dimensiones de los
desastres, establecen
diferencias.Exponen - Aporta ideas .Adopta una
PRACTICA:
actitud critica. Alcanzan su
DINAMICA GRUPAL Y
DEBATE: Elaboran trabajo por escrito.Participa
organizador grafico sobre
activamente
Geodinmica e -Demuestra inters por el
Hidrometeorologia: clima y sus
tema, dialoga y respeta
elementos .Sustentan. opiniones.
Elaboran cuadro diferencial:
-Iniciativa y responsabilidad.
fenmenos geodinmicos
internos y externos.
DINAMICA GRUPAL Y
DEBATE (C1): Elaboran
cuadro resumen y establecen
relacin entre riesgo(R),
amenaza (A) y vulnerabilidad
(V).Redacta y describe
situaciones reales de RAV,
identificando, tales
condiciones
EXPOSICION - DIALOGO:
Identifica y elabora cuadro
sinptico sobre factores a
tomar en cuenta el evaluar
una comunidad
PRACTICA :
1.DINAMICA GRUPAL:
ESTUDIOS DE CASOS(C2) - Participan y colaboran con
Analizan caso hipottico sus compaeras
segn criterios de evaluacin - Presentan informe, cumple
de la situacin de una con la tarea.
comunidad, proponen -Presta atencin, toma
intervenciones, presenta anotaciones precisas, elabora
informe y presenta informe de gua de
2.ESTUDIO DE CASO: trabajo.
Desarrollan GUIAS (C3)
Docente proyecta Video
relacionado a desastres,
estudiantes prestan atencin a
video, toma anotaciones y
desarrollan guas de trabajo
aplicativo en
basea contenido de videos y
marco terico vertido en aula.
Contenidos Procedimentales Contenidos Actitudinales

Defensa Nacional. Concepto,
finalidad, caractersticas
organizacin, objetivos,
mbitos, campos de accin,
componentes.
PRACTICA:
1. Proceso de Movilizacin y
desmovilizacin nacional.
Semana 4 Fases y etapas
2.Primeros Auxilios:
Definicin, tipos, principios
botiqun de Primeros Auxilios,
tipos, recomendaciones,
organizacin.
3.Botiquin de Primeroa
Auxilios
4.Manual de Primeros auxilios
EXPOSICION DIALOGO:
Elaboran mapa conceptual
referente a Defensa Nacional,
concepto, finalidad,
caractersticas, organizacin,
objetivos, mbitos, campos de
accin componentes.
PRACTICA:
1. DINAMICA GRUPAL:
Analizan y debaten sobre el
proceso de Movilizacin y
desmovilizacin segn
sistema de defensa nacional.
2. Elaboran cuadro resumen
. Participa activamente con
sobre Primeros Auxilios,
responsabilidad y respeto.
definicin, tipos, principios
. Demuestra inters por el
bsicos y generales.
tema.Dialoga y respeta
Esquematizan la organizacin
opiniones, participa.
del botiqun de primeros
. Cumple con la tarea.
auxilios, tipos,
recomendaciones.
. Disea e inicia la
organizacin de su botiqun
de acuerdo a normas y
recomendaciones en forma
individual el mismo que lo
presentara la semana 8
. Disea Manual/portafolio de
Primeros auxilios el mismo
que se implementara en el
desarrollo de las sesiones
practicas y se presentara
terminado en la sesion15

EXAMEN DE
COMPROBACION1
EXAMEN DE
COMPROBACION N1
Defensa Civil en el Per;
Aspectos Doctrinarios,
Definicin, Caractersticas,
principios, organizacin.
Semana 5 PRACTICA:
1. Normas y seales en
defensa civil.
2. Primeros Auxilios en caso
de heridas y mordedura
canina. Prevencin del
ttanos y la rabia.
vacunacin antitetnica y
antirrbica
Defensa Civil y
participacin de la
poblacin .Responsabilidad
del sector salud
PRACTICA
1. Participacin de la
Semana 6
enfermera Peruana en
desastres. Marco legal.
2. Primeros Auxilios en
Caso de Hemorragias.
Valoracin, Criterios de
Clasificacin. Intervenciones
UNIDAD 03 PLAN DE ACCION FRENTE A EMERGENCIAS Y DESASTRES.ATENCION DE VICTIMAS EN MASA.
PRIMEROS AUXILIOS
Duracin: 15/05/2017 al 12/06/2017
Prueba escrita
EXPOSICION DIALOGO:
Analizan elaboran cuadro
sinptico referente a defensa
civil en el Per, aspectos
doctrinarios, definicin,
caractersticas, principios
PRACTICA:
1. DINAMICA GRUPAL
Elaboran cuadro resumen de
-Rinde su examen con
normas en defensa civil y
honestidad
describen seales en defensa
-Participa activamente , lleva
civi. Exponen, dialogan.
material completo para la
2. DIALOGO-
redemostracion
DEMOSTRACION: En grupos
-Aporta ideas, respeta a sus
de prctica, elaboran y
compaeras
presentan flujograma de
- Iniciativa y responsabilidad
primeros auxilios en caso de
-Alcanzan informe
heridas y mordedura canina.
puntualmente.
Docente hace demostracin:
tcnica de curacin
de heridas estudiantes hacen
redemostracion. Elaboran,
expone y presenta esquema
de intervencin en la
prevencin del ttanos y la
rabia y ficha de esquema de
vacunacion contra el tetanos y
contra la rabia
EXPOSICION DIALOGO:
Identifican y organizan en
forma sistemtica la
informacin sobre defensa civil
y participacin de la poblacin.
Elaboran cuadro resumen
sobre responsabilidad del
sector
salud en Defensa Civil
- Demuestra inters por el
PRACTICA:
tema
1. EXPOSICION - DIALOGO:
- Dialoga y respeta
Elaboran esquema del marco
opiniones.Alcanzan informe
legal de enfermera en
- Iniciativa y responsabilidad,
desastres en el Per.
lleva su material.
2. En grupos de prctica
- Entregan su trabajo
revisan bibliografa, elabora
puntualmente
mapa conceptual enfatizando
Valoracin, clasificacin,
diferencias entre hemorragia
venosa y arterial, actitud a
seguir en cada caso.
Ejemplifican.
Elabora, expone y presenta
flujograma de intervencin en
Caso de Hemorragias.
a) Identifica y Elabora con criterio tcnico un plan de defensa Civil de una institucin de salud de la comunidad.
b) Identifica e internaliza la organizacin y funciones del COE.
c) Explica y demuestra los primeros auxilios en caso de fracturas, luxaciones y esguinces.
d) Identifica organismos internos y externos de apoyo en situaciones de emergencias y desastres y caracterizando a la cruz roja.
e) Explica y describe primeros auxilios en caso de quemaduras, caracterizando al paciente gran quemado
f) Identifica, analiza y describe los principios de atencin de victimas en masa
g) Explica y demuestra primeros auxilios en caso de paro cardio- respiratorio.
h) Explica respuestas humanas psico - emocionales post- desastre y el proceso de comunicacin
i) Explica y demuestra tcnicas de transporte de heridos.
N Semanas Contenidos Conceptuales
Planificacin para casos de
Desastres. Planes para
casos de desastres,
caractersticas, tipos,
objetivo, criterios de
seleccin de victimas, uso
de tarjetas de seleccin.Plan
intra y
extra hospitalario para
Semana 7
casos de desastre.
PRACTICA
1.Centro de operaciones de
emergencia (COE) funciones,
organizacin e integracin de
la comunidad.
2.Primeros Auxilios en caso
de Fracturas, luxaciones y
esguinces
EXAMEN DE MEDIO CICLO:
Lunes 22 de Mayo del 2017
Semana 8 Presentacin Botiqun de
primeros auxilios.Examen
practico
Contenidos Procedimentales Contenidos Actitudinales
SEMINARIO:Elaboran cuadro
resumen de caractersticas,
tipos y objetivos de un plan
para casos de desastres.
Disean y elaboran plan intra
y extra hospitalario para
desastres en sus tres
etapas, lo implementan y
presentan en la semana 13
Identifican y describen cartillas
de seleccin de victimas e
internalizan su uso de acuerdo
a prioridades. Presentan
-Demuestra inters en el
cartilla de
tema.Lleva material para la
seleccin de victimas en la
practica.
siguiente sesin.Elaboran
-Participa activamente.
listado de acciones pos -
-Respeta opiniones de los
desastre segun EDAN y
dems.
prioridad. Sustentan.
-Cumple con la tarea
PRACTICA:
oportunamente
1 . D I N A M I C A
GRUPAL.Elaboran cuadro
resumen de Organizacin y
funciones del COE. Exponen.
2.DEMOSTRACION Y
REDEMOSTRACION:
Docente hace demostracion
de vendajes,estudiantes
hacen redemostracion.
Elabora, exponen y presenta
flujograma intervencin , en
caso de fracturas sustentan;
presentan informe escrito.
Examen Escrito/Practico
-Se prepara y muestra
Presentan botiqun de
disposicin para resolver el
acuerdo a normas y
examen.
recomendaciones.
-Participa y resuelva
Demuestra operatividad del
situaciones planteadas con
botiqun ante situaciones
criterio tcnico
hipotticas
 SEMINARIO-EXPOSICION:
Elaboran ordenador grafico
caracterizando objetivos
principios, finalidad de la Cruz
Roja
PRACTICA
1. DINAMICA GRUPAL :
Identifican y describen otros
La Cruz Roja, objetivos,
organismos nacionales e
organizacin, principios,
internacionales de apoyo en
normas, finalidad. -Dialoga, respeta opiniones de
situacin de emergencia. y
financiamiento los dems.
exponen
PRACTICA -Muestra inters, participa
2. DIALOGO-PRACTICA
1.Otros organismos -Cumple con la tarea
CALIFICADA: Organizan
nacionales e internacionales -Participa , dialoga, respeta
informacin en cuadro
de apoyo en situacin de opiniones de los dems
sinptico sobre primeros
Semana 9 emergencia y desastres -Demuestra inters por el
auxilios en caso de
2. Primeros Auxilios en caso tema, aporta ideas
quemaduras, caracterizando
de Quemaduras. El paciente -Presta atencin
cuidados del paciente gran
gran quemado. - P r e s e n t a t a r e a
quemado.Elabora, expone y
Valoracion.Tipos de o p o r t u n a m e n t e
presenta flujograma de
quemaduras, signos sntomas -Dialoga, respeta opiniones de
Primeros auxilios, en caso de
y compromiso multisistemico los dems
Quemaduras,valoracion y
Fluidoterapia en el gran
cuidado del paciente gran
quemado
quemado. Docente expone
fluidoterapia en el gran
quemado. Estudiantes
desarrollan ejercicios
prcticos. Elaboran en forma
individual 04 ejercicios
prcticos de fluidoterapia en el
paciente gran quemado
SEMINARIO: Interpretan y
elaboran cartilla de principios
de atencin de vctimas en
masa. Esquematizan sistema
de valoracin de victimas
Atencin de victimas en
PRACTICA:
masa organizacin,
1.DINAMICA GRUPAL: -Demuestra inters por el
principios valoracin, uso
Demuestran uso de cartillas tema, aporta ideas.Presta
de cartillas.
de seleccin de victimas atencin, participa
PRACTICA
segn prioridades, en activamente
Semana 10 1. Cartillas de valoracin de
situacion hipotetica planteada -Demuestra seguridad en re-
victimas en situacin de
2.DEMOSTRACION : Docente demostracion de RCP bsico y
demanda masiva
hace demostracion de RCP avanzado.
2. Primeros auxilios en caso
basico y estudiantes en pares -Cumple con la tarea
de paro cardio respiratorio.
hacen re-demostracion de
RCP bsico y avanzado
RCP bsico y avanzado en
forma secuencial. Elabora,
expone y presenta flujograma
/gua de actuacin en caso de
paro cardio-respiratorio
 Prueba escrita . Avances de
Manual de P.A. (50%)
SEMINARIO: Elaboran mapa
EXAMEN DE conceptual de impacto
COMPROBACION 2 psicolgico, problemas ms -Rinde examen con
Impacto psicolgico en comunes, problema de los honestidad
situacin de desastre, desplazados - Demuestra inters por el
problemas ms comunes, PRACTICA: tema, participa , aporta ideas
Semana 11 problema de los desplazados. 1 . D I N A M I C A G R U P A L : - Cumplen con la tarea.
PRACTICA: Esquematizan los sistemas de -Demuestran con seguridad y
1.Sistemas de comunicacin comunicacin en desastres. seriedad tcnicas de
mensaje de alerta 2. DEMOSTRACION : En transporte de vctimas.
2.Transporte de victimas grupos de prctica -Participa con seriedad
Principios, tcnicas. demuestran tcnicas de
transporte, enfatizando
principios.Elabora y presenta
flujograma /gua de actuacin

UNIDAD 04 PARTICIPANDO EN ACCIONES POSTERIORES AL DESASTRE Y BRINDANDO PRIMEROS AUXILIOS

Duracin: 19/06/2017 al 03/07/2017

a) Analiza y explica el proceso de Vigilancia. Epidemiolgica y saneamiento ambiental posterior a desastres

b) Explica y demuestra primeros auxilios en caso de desmayos y convulsiones

c) Explica y demuestra primeros auxilios en caso de asfixia y ahogamiento.

d) Analiza y explica primeros auxilios en caso de intoxicaciones; identifica situaciones que ameritan lavado gstrico.

e) Analiza y explica la administracin de ayuda nacional e internacional en desastre, aplicando.

f) Explica y demuestra con precisin los primeros auxilios en caso de picadura de araa y mordedura de serpiente, priorizando

g) Presenta manual de primeros auxilios, sustenta su contenido con criterio tcnico. y exponen plan de defensa civil

N Semanas Contenidos Conceptuales Contenidos Procedimentales Contenidos Actitudinales


Proceso de Vigilancia
Epidemiolgica con
Posterioridad al Desastre.
Concepto, objetivos,
caractersticas, tipos, red de
vigilancia y notificacin de
casos. Instrumentos
PRACTICA:
1. Factores epidemiolgicos
de determinacin del potencial
Semana 12 de transmisin de
enfermedades, dinmica
poblacional enfermedades
objeto de vigilancia.
2. Primeros Auxilios en caso
de desmayos
convulsiones
3. Primeros Auxilios en caso
de Asfixia, atragantamiento
y Ahogamiento. Maniobra de
Heimilich
SEMINARIO: Elaboran y
sustentan mapa conceptual
del proceso de vigilancia
epidemiolgica con
posterioridad al
desastre.Analizan e
interpretan instrumentos de
recopilacin de datos,
factores
epidemiolgicos y
notificaciones
PRACTICA
1. DINMICA GRUPAL:
Identifican factores
epidemiolgicos de
determinacin del potencial de
trasmisin de enfermedades - Participa y demuestra con
en un escenario de desastre. seguridad y precisin aporta
Identifican las enfermedades ideas.
objeto de vigilancia. -Cumple con la tarea
2. DINAMICA GRUPAL: oportunamente
Elaboran, exponen y -Muestra objetividad
presentan gua de intervencin
en caso de desmayos
y
convulsiones, asfixia.
3. DEMOSTRACION:
Elaboran, exponen y
presentan gua de intervencin
en caso de Atragantamiento y
ahogamiento, demostrando
maniobra de Heimilich.En
pares de practica despus de
demostracin realizan
redemostracin de la
maniobra de Heimilich.
Elabora y presenta
flujogramas /guas de
actuacin

Saneamiento Ambiental
Servicios Bsicos
Prioridades. Abastecimiento
de Agua y Alimentos. Control
de vectores. Eliminacin de
excretas. Campamentos y
refugios. Servicios de
salud. Higiene personal.
Entierro de muertos
Semana 13
PRACTICA:
Primeros Auxilios en
intoxicaciones: Por
carbamatos, rganos
f o s f o r a d o s ,
benzodiacepinas, cidos,
hidrocarburos, alcohol,
drogas y otros. Tcnica
correcta de Lavado gstrico.
EXAMEN DE
CDOMPROBACION N 3
Administracin de ayuda
nacional e internacional en
situacin de
desastre.Existencias Locales.
Solicitud de
Semana 14 apoyo.Procedimiento de
rotulacin de envos, cdigos
cromticos.Distribucinde
suministros.Cadena logistica.
PRACTICA:
Primeros Auxilios en caso
de picadura de araa y
mordeduras de serpiente
Presentan Informes.
Presenta Avances de
Manual de P.A. (75%)
Presenta Avances de Plan
de D.C. (60%)
SEMINARIO:
Elaboran y sustentan mapa
conceptual respecto a
Saneamiento Ambiental
Servicios Bsicos Prioridades.
En organizador grafico
- Aporta ideas al grupo.
caracterizan acciones de
-Se integra al trabajo grupal.
saneamiento ambiental con
-Participa en forma
posterioridad a los desastres
espontnea,
PRACTICA
- D e m u e s t r a
1. EXPOSICION DIALOGO:
responsabilidad.Cumple con la
Elaboran, exponen y
tarea
presentan cuadro diferencial
de actitudes a seguir frente a
cada txico. Elabora y
presenta flujo grama /guas de
actuacin especifica y de
acuerdo al toxico
2. DEMOSTRACION:
Demuestran la tcnica
correcta de lavado gstrico, en
el adulto y en el nio
enfatizando casos de su uso.
Prueba escrita
SEMINARIO: Organizan y
Explican en cuadro
sinptico/ resumen,
condiciones y requerimiento
para envos, recepcin de
ayuda y prioridades de
distribucin.Cadena
logistica
Elaboran cartilla con
especificaciones del
-Desarrolla su examen con
procedimiento de rotulacin de
honestidad
envos, cdigos cromticos
-Aporta ideas al grupo
PRACTICA:
-Muestra inters, participa
EXPOSICION DIALOGO
-Aporta ideas al grupo
. Elaboran, exponen y
-Cumplen con la tarea
presentan mapa conceptual de
-Demuestra responsabilidad
primeros auxilios en caso de
picadura de araa y
mordedura de serpiente.
Sueroterapia.
Describe procedimiento de
prueba de sensibilidad y
proceso de des-sensibilizacin
Elabora y presenta flujo
grama /guas de actuacin en
caso de picadura de araa y
mordeduras de serpiente
 EXPOSICION- DIALOGO
Estudiantes en grupos y en
Presentacin /exposicin forma organizada, utilizando
de plan de gestin de organizadores grficos
riesgos, plan de defensa exponen plan de defensa civil -Demuestran responsabilidad
Semana 15
civil, de un centro elaborado/mejorado de un -Cumple con la tarea
asistencial de salud de la centro asistencial de salud de
localidad la comunidad trujillana, y
entregan su trabajo escrito y
en medio interactivo (CD)
EXAMEN Escrito/practico
EXAMEN DE FIN DE CICLO:
-En forma individual presentan -Rinde su examen con
17 de Julio del 2017
y sustentan guas de honestidad
Semana 16 Presentacin de Portafolio
actuacin segn su -Cumple con la tarea a
/manual de Primeros
manual/gua de primeros cabalidad
Auxilios .
auxilios(Portafolio)
-Cumple con el reglamento
Semana 17 EXAMEN SUSTITUTORIO Examen escrito que estipula para el caso la
24 de Julio del 2017 Universidad

VI ESTRATEGIAS METODOLGICAS

a. Exposicin - Dialogo: Las(os) estudiantes en cada sesin deben llevar informacin fruto de la indagacin sobre el tema;

luego leen y estructuran organizadores grficos o cognitivos para luego exponerlos en plenaria; se apertura el debate, arriban a

conclusiones y en la sesin siguiente presentan el informe escrito. La docente interviene al final para ampliar y consolidar el

tema en cuestin.

b. Dinmica Grupal: Se propiciara la organizacin de las (os) alumnas en grupos de 6 integrantes, quienes despus de

organizarse debaten el tema arribando a organizadores cognitivos o grficos que deben por expuestos y sustentados,

presentacin de conclusiones. Alcanzan el informe por escrito en la siguiente sesin

c. Demostraciones: La (el) estudiante debate, aprende, analiza, disea flujogramas y operativiza pruebas de actuacin,

propone sus propias ideas y los componentes con opiniones de otros autores especializados.

d. Estudio de caso : Las estudiantes se organizan en pequeos grupos, estudian y analizan un caso con todos los detalles;

extraen conclusiones, cada participante aporta una solucin diferente de acuerdo a sus conocimientos y experiencia, el docente

refuerza y aclara durante la sustentacin.Estudiantes en forma individual estudian y analizan casos reales e hipoteticos

e. Trabajo Aplicativo: Las (os) estudiantes en forma individual elaboran botiquin y manual de primeros auxilios; en grupo

elaboran plan de defensa civil, aplicando marco terico vertido a lo largo del desarrollo de la asignatura, y exponen su trabajo.

VII MATERIALES EDUCATIVOS Y OTROS RECURSOS DIDCTICOS

Los materiales que se emplearn sern los siguientes:

a) Materiales Educativos interactivos, Aula virtual, textos, direcciones electrnicas, separatas, resmenes.

b) Materiales Educativos para exposiciones, material de escritorio plumones, mota, mapas conceptuales, cuadros sinpticos,

multimedia etc.

c) Medios audiovisuales: videos, TV, radio, periodicos

d) Software educativo, multimedia

e) Material e insumos biomdicos

VIII TCNICAS, INSTRUMENTOS E INDICADORES DE EVALUACIN

La asignatira tenia 3 componentes C1(10%) Componente 2 (15%) y componente 3 (30%) con el parcial 20% y el final 25%

hacian un total de 100%, ahora el sitema pide 100% entre evaluacion de proceso 1 y 2 mas no se esta considerando el peso del

parcial y final.GRACIAS

FRMULA PARA EL CLCULO DE LA NOTA PROMOCIONAL(PROM)

10%*C1 + 20%*EP + 15%*C2 + 30%*C3 + 25%*EF

PARAMETROS DE EVALUACIN:

COMPONENTE C1 CALCULO: 20%*EXPS1+30%*EC1+15%*PT

1+25%*IP1+10%*A1
SUBCOMPONENTES
COD DESCRIPCIN
EXPS1 Exposicion presentacion de seminario 1
EC1 Examen de comprobacion1
PT1 Presentacion de trabajos1
IP1 Informe de practica1
A1 Actitud 1

COMPONENTE C2 CALCULO:
20%*EXPS2+30%*EC2+15%*PT
2+25%*IP2+10%*A2
SUBCOMPONENTES
COD DESCRIPCIN
EXPS2 Exposicion presentacion de seminario 2
EC2 Examen de comprobacion 2
PT2 Presentacion de trabajos 2
IP2 Informe de practica 2
A2 Actitud 2

COMPONENTE C3 CALCULO:
20%*EXPS3+30%*EC3+15%*PT
3+25%*IP3+10%*A3
SUBCOMPONENTES
COD DESCRIPCIN
EXPS3 Exposicion presentacion de seminario 3
EC3 Examen de comprobacion 3
PT3 Presentacion de trabajos 3
IP3 Informe de practica 3
A3 Actitud 3

IX PROGRAMA DE CONSEJERA

Las(os) estudiantes recibirn orientacin en cada una de las actividades programadas por la plana docente con el fin de apoyar
a las estudiantes en la toma de decisiones en la solucin de sus dificultades acadmicas y personales detectadas o que se
manifiesten durante el desarrollo de la asignatura para lo cual se atendera fuera de las horas de clase los das lunes de 11.30m.
a 1 pm. en la escuela de Enfermera

X REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS

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Complementaria

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BSICA
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Gestion de salud y seguridadd

VIRTUAL

BBPAD

BIBLIOTECA VIRTUAL DE PREVENCION Y ATENCION DE DESASTRES 2015

Preparativos para desastres

BBPAD

BIBLIOTECA VIRTUAL DE PREVENCION Y ATENCION DE DESASTRES 2015

Herramientas y recursos preparativos para desastres en salud

BBPAD

BIBLIOTECA VIRTUAL DE PREVENCION Y ATENCION DE DESASTRES 2015

Herramientas y recursos de informacion para el fortalecimiento de capacidades locales de respuesta

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COE

CRID

CENTRO REGIONAL DE INFORMACION SOBRE DESASTRES EN AMERICA LATINA Y EL CARIBE

Desastres en America y El Caribe

MINSA

CENTRO DE OPERACIONES DE EMERGENCIA 2015

COE

ONU
DESASTRES Y CRISIS HUMANITARIAS 2015

Crisis humanitarias

CRID

EVALUACION DE DAOS Y ANALISIS DE NECESIDADES 2015

EDAN

Chicchon Aldea, Carito Lisbeth; Tirado Diaz Ingrid Viviana

FACTORES DE RIESGO LABORALES Y CALIDAD DE VIDA EN ADOLESCENTES TRABAJADORES DE LA VIA

PUBLICA.TRUJILLO 2015 2015

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ESTRES LABORAL DE LA ENFERMERA Y CALIDAD DE CUIDADO PERCIBIDO POR EL ADULTO DEL SERVICIO DE

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La Enfermera y situaciones de emergencia.Repositorio UPAO

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ESTABLECIMIENTO DE UN SISTEMA DE ATENCION DE VICTIMAS 2010

Atencion masiva de victimas

OPS/OMS

VIGILANCIA EPIDEMIOLOGICA CON POSTERIRIDAD A LOS DESASTRES 2008

Vigilancia Epidemiologica