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Grupo de Investigacin Edufisica


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ISSN 2027-453X
Periodicidad Semestral

EL PLAGIO: PRACTICA QUE DESPRESTIGIA, ALGUNAS DE


SUS CONSECUENCIAS Y POSIBLES SOLUCIONES

PLAGIARISM: PRACTICE THAT IT DISCREDITS, SOME OF ITS


CONSEQUENCES AND POSSIBLE SOLUTIONS

(c) Doctor. Lpez Ramrez Eduardo Augusto.


Docente Universidad del Tolima.
E-mail: ealopez@ut.edu.co

Ing. Rodrguez Gmez Luz Etnis.


Candidata a Magister en Educacin
E-mail: luzetnis@hotmail.com

RESUMEN: Este artculo obedece a una tipologa reflexiva de carcter


documental dirigida a la comunidad acadmica de las Instituciones
Educativas como elemento informativo y de consulta, respecto de una
endemia extendida en el medio productivo-intelectual, comn en su
prctica, y desconocida en sus consecuencias.

Esa endemia denominada Plagio es una prctica causante, no solo del


derrumbe del prestigio y la credibilidad acadmica de quien lo comete y es
descubierto, sino del acabose de una carrera y la prdida de esfuerzos
tendientes a lograr una superacin y patrimonios personales, ocasionando
hasta la prdida de la libertad.

Es un delito, que desprestigia, por definicin, e historia; sancionado civil y


penalmente; una falta contra la sociedad, evitable mediante la observancia
de normas sencillas.

Aporta definiciones, personajes que incurrieron en l y las consecuencias


sufridas; acopia el sustento jurdico que lo reprime, proveyendo
instrucciones prcticas para evitar su configuracin. Finalizndose con
reflexiones al respecto.

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ABSTRACT.
This article reflects a Documentary character typology addressed to the
academic community, of the educational institutions like a information
and consultation elements, respect of an endemic disease widespread in the
productive intellectual middle, common in its practice, unknown in their
consequences. This endemic disease called plagiarism is a practical cause,
not only of the collapse of the prestige and the academic credibility of who
is committed and is discovered, but the igualicas of a career and the loss of
efforts towards an overcoming and personal heritage. It is a crime which
discredits, by definition, and history

It is a crime; sanctioned a lack against society civil and criminal law;


It is an avoidable offence through the observance of simple rules.
This is an article that provides definitions, characters that were incurred
therein and suffered consequences;
It is an article which makes collection of legal livelihoods that represses.
And it provides practical instructions to avoid its configuration
The article ends with some thoughts that the author makes with regard to
the topic

DEFINICIONES.

El diccionario de la Real Academia Espaola de la Lengua indica que


plagiar es copiar en lo sustancial obras ajenas, dndolas como propias.

Segn lo afirma Girn Castro (2010)


El plagio consiste, en hacer aparecer como propia, la produccin literaria,
musical o cientfica, que pertenece a otros. El acto de arrebatar esa
propiedad intelectual, constituye un acto de mala fe, erigido a la categora
de dolo, penalizado en la mayora de los pases civilizados del mundo.
Manifiesta la autora que se configura el plagio cuando, como si fueran
propios, se reproducen conceptos extractados de un artculo que haya sido
publicado por otra persona, presentndolos como si fueran el resultado de
una apreciacin personal.
Los actos de:
Tomar prestadas ideas o palabras de otra persona y no dar crdito o
hacer el reconocimiento de haberlo hecho o realizado.

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Presentar como propio, el trabajo total o parcial de otra persona sin
ser el autor o autora del mismo.
Realizar con un escrito la forma de intertextualidad consistente en
elaborar una copia fragmentaria o total de un texto, sin formular
declaracin alguna ni el crdito correspondiente, configuran el delito
de plagio.
Agrega la profesora, que El plagio es un problema grave en nuestra
sociedad y ha tendido a incrementarse especialmente en la
educacin. Por tal razn, es importante hacer algunas reflexiones
sobre este tema y ser conscientes de las implicaciones que se pueden
tener si se incurre en este delito.
Manifiesta adems que el plagio se configura todas las ocasiones en
la cuales un autor se atreve a tomar alguna apreciacin, escrito, idea,
concepto, obra , que proviene como invencin de otra persona y
procura y logra hacerla pasar por suya. Puede tratarse de un
elemento de fondo o de forma, una situacin, un desarrollo, una
simple frase. La extensin y el objeto de la copia no entran a ser
considerados como atenuantes del delito.
En base a las afirmaciones de Nez (s.f) y de Gibaldi (s.f) citados por
Ventura (2008) Pueden ser objeto de plagio entre otros:
Las obras de carcter cientfico,
Las investigaciones o trabajos escritos,
Los artculos de Orientacin Cientfica o literaria.
Los Artculos y documentos extractados o bajados de bases de datos.
Los Proyectos, Presupuestos, Estudios de factibilidad, planos,
maquetas, de obras del orden arquitectnico o de la rama de la
ingeniera.
Los logotipos, insignias, nombres, agendas comerciales y los
portafolios de servicio registrados, de las empresas comerciales.
El diseo y estructura de las pginas Web.
Los programas de las computadoras.
Las obras de cinematografa y las relacionadas con audiovisuales.
Las composiciones del orden potico y /o musical.
Repetir o parafrasear palabras, ideas o argumentos de alguien sin
otorgarle el debido reconocimiento.
Comprar o adquirir un trabajo y presentarlo parcial o totalmente
como propio.
Escribir lo que dice otro en un discurso o dictado.
Imitar un modelo y reproducirlo exactamente.
Copiar el estilo de un escrito.

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Incurriendo en plagio y fraude


Al decir de Gibaldi citado por Ventura y a su vez por Girn,(2010) cuando
una persona comete plagio incurre en dos clases de delito: de una parte
hace uso de ideas, de informaciones o simplemente de expresiones que han
sido producidas y pertenecen en consecuencia a otras personas, sin darles el
reconocimiento debido a su esfuerzo y trabajo. Esto como plagio,
propiamente dicho, es un abuso y un robo de la propiedad intelectual y de
otra parte presentar y hacer pasar como propias, las ideas, informaciones
o simplemente las expresiones producidas por el trabajo de una persona
diferente a uno , para obtener buenas calificaciones o cualquier otro tipo de
ventajas, configura el delito de fraude.

Sinnimos de la palabra plagiar En el Diccionario Zamora (2003) se


relacionan los sinnimos de plagiar as:
Copiar, remedar, imitar, robar, reproducir, calcar, apropiarse, estafar,
duplicar sin dar crdito.

(El software se encuentra definido segn el diccionario de la Real


Academia de la Lengua como "el conjunto de programas, instrucciones y
reglas informticas para ejecutar ciertas tareas en una computadora").

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PROPIEDAD INTELECTUAL.

Lacom, citado por La Direccin Nacional de Derecho de Autor (2007)


define la propiedad intelectual, como una disciplina de carcter normativo
que tiene como funcin primordial, proteger todas las creaciones del
intelecto, provenientes tanto del esfuerzo y el trabajo, como de las des-
trezas humanas y que por su estructura tengan como caracterstica comn,
ser dignas de reconocimiento jurdico.

La misma direccin adems define que


La propiedad intelectual est conformada en primer lugar por los derechos
de autor y los derechos inherentes a dicha prerrogativa; En segundo lugar
por la propiedad industrial que tiene como objetivo la proteccin de logos,
signos, stiks, que caracterizan y distinguen las creaciones nuevas, los
considerados secretos industriales y los circuitos integrados; y finalmente,
la relacionada con el descubrimiento de variedades no conocidas de
carcter vegetal.

El derecho de autor.

El derecho de autor se define por la misma autora como la proteccin


otorgada por el Estado a la persona que crea, bien sea obras literarias o
artsticas desde el momento en que son creadas una vez denunciadas;
dicha proteccin se garantiza por un tiempo puntualmente definido.

ANTECEDENTES.

Algunos autores plantean que fueron los romanos quienes acuaron el


concepto de plagio como derivado del verbo latino plagiare cuya
significacin original era vender o utilizar de manera fraudulenta el
esclavo del prjimo como si fuera propio. Tambin era entre los antiguos
romanos, comprar un hombre libre, sabiendo que lo era y retenerlo en
servidumbre. Quien era sorprendido en la prctica de esta actividad punible
desde la poca era sometido a flagelacin.

La primera referencia al nacimiento del trmino plagio, como tal, se sita


cuando Pitgoras (572-496 a. C) fue acusado de cometer dicho delito por
parte de su propio colega Herclito (544-484 a. C.) quien lo tild de ser un
acaparador de conocimiento.A propsito de esta afirmacin, nunca

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lleg a comprobarse plenamente, que se tratara de una acusacin formal
que llegara a configurar plenamente el delito de plagio.

Irribarne citado por Girn Castro (2010) Sostiene que esta prctica
delictiva es antiqusima uno de cuyos registros data del siglo V a.C cuando
en el desarrollo de un concurso de poemas varios de los concursantes
copiando obras existentes en la biblioteca de Alejandra, se atrevieron a
presentarlas como propias. En la poca denunciados y descubiertos fueron
calificados y tildados como ladrones.
Al decir de la misma autora, famosos escritores y artistas, msicos,
pintores, productores de cine se han visto inmersos en escndalos por causa
del fenmeno del plagio, delito que ha llegado a convertirse en una
constante de nuestra sociedad.

A Aristfanes comedigrafo griego, principal exponente del genero


cmico, quien viviera entre 444 y 435 A de C. Se le acus de haber
plagiado a Eurpides (480-406 A. d. C.) Quien fuera uno de los tres
grandes poetas griegos de la antigedad junto con Esquilo y Sfocles.

A Demstenes, (384-322 A. d.C.) Famossimo e importante poltico


ateniense catalogado como uno de los oradores mas subyugantes de la
historia antigua, se le acus de haber copiado a Iseo, (420-340 A. d. C.)
clasificado entre los 10 oradores ticos y quien elaboraba discursos para
ser ledos frente a los tribunales.

Marco Valerio Marcial (40-104 d. C:) Dedica su epigrama XXX a


Fidentino el plagiario diciendo: Corre el rumor, Fidentino, de que recitas
en pblico mis versos, como si fueras t su autor. Si quieres que pasen por
mos, te los mando gratis. Si quieres que los tengan por tuyos, cmpralos,
para que dejen de pertenecerme. Y en el epigrama LXVIII sentencia con
mucha propiedad: El que desea adquirir la gloria recitando versos de otro,
debe comprar, no el libro, sino el silencio del autor.

En otras latitudes y pocas hubo comentarios muy acentuados en el sentido


de que Stendhal, (1783-1842) escritor francs, catalogado como uno de los
escritores literarios ms importantes de su poca por cuanto incursion
primero, en el Realismo, fue acusado de plagiar otras obras en sus
comienzos, al igual que Alejandro Dumas, (1802-1870) novelista y
dramaturgo francs, de quien lleg a afirmarse que tena a su servicio
permanente, entre treinta y cuarenta escribientes colaboradores, quienes

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le ayudaban a elaborar sus mltiples escritos, ponindose as, en duda su
famosa originalidad

Se considera de primordial importancia, incrementar en la citacin, su


respectiva procedencia, para que el autor que parafrasea no cometa la
ligereza en la cual incurri, Pablo Neruda (1904-1973), cuando tuvo que
reconocer que haba incurrido en plagio cuando haba parafraseado a
Rabindranath Tagore, en el poema 16 de Veinte poemas de amor y una
cancin desesperada.

Afortunadamente para Camilo Jos Cela, la imputacin con una dotacin


de 600.000 Euros por haber plagiado en su novela La Cruz de San Andrs,
premio planeta 1994, le fue fallada en su contra, despus de su muerte, por
cuanto la sentencia emitida por la jueza no solo era demoledora sino
humillante: Se le sentenciaba por Copiar de forma sustancial y darle sello
propio a la obra Carmen, Carmela, Carmia (fluorescencia) de Mara del
Carmen Formoso.

El grupo espaol de folk metal Mago de Oz a principios de ao 2007, fue


demandado por el cantautor chileno Fernando Ubiergo, cuando ste
ocupaba la direccin de la Sociedad Chilena del Derecho de Autor. Quien
acusaba al grupo de plagiar su cancin llamada Cuando Agosto era 21
dndole el nombre de Para ella, en el disco Rarezas Autenticas,
tomando como base las similitudes prcticamente textuales , entre las letras
de ambas canciones. El famoso y escandaloso juicio finaliz a mediados
del mismo ao, despus de haberse logrado un acuerdo satisfactorio para
ambas partes.

Son ya, de comn y constante ocurrencia noticias como la que anuncia que
Descartando la caracterstica de baile ertico de la hermosa costea que lo
hace en paos menores, se ha generado tanto en la red social Twitter como
en medios internacionales como ABC y Europa Press de Espaa, El
Heraldo de Honduras y El Comercio del Per una verdadera polmica al
respecto del video de Shakira de la cancin 'Rabiosa' - tercer sencillo del
lbum 'Sale el sol' por cuanto la famosa estrella del Pop fue acusada de
plagiar el video 'I Just Don't Know What To Do With Myself' (2003) de la
banda de garage rock The White Stripes (cover de una cancin original de
Burt Bacharach y Hal David).

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Segn los comentarios, el parecido esttico de los dos clips es evidente; en
el video de la agrupacin norteamericana la top model Kate Moss baila con
su melena rubia platinada alrededor de un tubo de striptease, vestida
nicamente con ropa interior negra de encaje. En el caso de la cancin pop
tropical de Shakira las caractersticas son las mismas.

En Mazatln Mxico, se celebra cada ao el Premio Estatal de Pintura


Antonio Lpez Senz. El prestigioso pintor mexicano, Alberto Ramrez,
gan ese concurso en el ao 2008. Esto le significaba al ganador, Mencin
Honorifica, y derecho de exponer en el Museo Nacional, la pieza pictrica.
Ocurri que logr comprobrsele que el trabajo presentado era el plagio de
otro autor, razn por la cual se le retir la mencin de Honor; Se le oblig a
la humillante situacin del retiro de la pintura, que ya se estaba
exponiendo, y aparentemente se le negara el derecho de participar en el
mencionado concurso en las dos siguientes ediciones.

El Barn Karl-Theodor zu Guttenberg quien era Ministro de defensa


Alemn, haba obtenido en el ao 2007 la mxima calificacin de "suma
cum laude" por su tesis doctoral en la Universidad de Bayreuth.
Al Barn Guttenberg se le acus de haber copiado, en su tesis doctoral de
derecho, numerosos extractos de autores que nunca cit. Es decir de copiar
partes de su tesis sin realizar las atribuciones o crditos debidos a los
verdaderos autores. Es decir se le acus de plagio.

En varios diarios alemanes se hicieron afirmaciones en el sentido de que el


ministro habra copiado un alto porcentaje de su tesis, sin mencionar las
fuentes, originarias, incurriendo en un presunto delito de plagio.

Segn clculos ms objetivos se lleg a afirmar que el Barn tom textos


de por lo menos 19 autores diferentes a los que no nombr.

En la pgina web llamada Gutten Plag Wiki se publicaron prrafos que


fueron copiados en 118 de las 475 pginas que present el ministro para
doctorarse en la Universidad de Bayreuth, en la Alta Franconia bvara,
prrafos que sumados llegan a 95 paginas plagiadas en un porcentaje del
20% de su trabajo acadmico.
Fue tan desastrosa la situacin que se logr establecer que el primer prrafo
del trabajo no era de Guttenberg, aunque se detectaba en el una

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proximidad ideolgica. El Ministro de Defensa acusado lo tom casi
textual de un ensayo publicado por el diario Frankfurter Allgemeine
Zeitung en 1997. Fueron adems destacados tambin los plagios al
historiador Hagen Schulze; al ex ministro de Defensa, el demcrata
cristiano Rupert Scholz, y al que fuera embajador de la Unin europea en
Washington, Gnter Burghardt.
El barn primero intent una estrategia de defensa negando el plagio, y
haciendo denuncias en el sentido de que se trataba de acusaciones
infundadas y aceptando apenas eventuales errores "de insercin" y algunas
notas al margen. Posteriormente y vindose acosado por el parlamento,
opt finalmente por reconocer "graves errores" y pidi que se le retirara su
ttulo de doctor.
Consecuencias polticas La presin de la comunidad pblica, y sobre todo
la cientfica, fue tan grande que el Barn Guttenberg termin renunciando a
todos sus puestos polticos
Su inmunidad parlamentaria fue suspendida, en medio del escndalo
pblico.
Considero que la conducta de Guttenberg como doctorando no fue ni
legtima ni decorosa", dijo el primer ministro de Sajonia-Anhalt, el
democristiano Wolfgang Bhmer.
Tambin se expresaron las crticas provenientes de fuera de Alemania. El
politlogo ruso Vladislav Belov manifest a DPA que cree que el
escndalo desatado por Guttenberg ocasionar "un dao inmenso" al
prestigio cientfico de Alemania.

Consecuencias Acadmicas:
Ms de 50.000 universitarios que se consideraron estafados firmaron una
carta de indignacin para el canciller, que fue publicada en la totalidad de
los diarios europeos.

En Bayreuth la revisin de la tesis y el cotejarla con los originales


supuestamente saqueados, trajo como consecuencia final que el 23 de
febrero, de 2011 la Universidad de Bayreuth (sur) le retirara su ttulo de
doctor, estimando que su tesis "no haba dado lugar a un trabajo cientfico
correcto". Y que el ministro viol gravemente sus normas acadmicas
por no reconocer lo suficientemente a varias de sus fuentes.

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Una vez le fue retirado el ttulo acadmico las criticas fueron mayores.
Amigos de su propio partido como la titular alemana de Investigacin y
Ciencia Annette Schavan, manifest que el caso la llenaba de vergenza y
que esa sensacin no solo la experimentaba en privado.

Guttenberg perdi incluso el respaldo del profesor que tutel su trabajo


doctoral, el catedrtico Peter Hberle, de la Universidad de Bayreuth, quien
reconoci que la tesis del ministro estaba plagada de errores
imperdonables.
El sentido de la realidad ha sido perdido por el ministro", dijo el
catedrtico de derecho pblico de la Universidad de Bayreuth Oliver
Lepsius en una entrevista con el diario "Sddeutsche Zeitung".
"Hemos sido vctimas de un estafador. Es de un descaro sin igual la forma
en la que enga a honorables personas de la Universidad", se indign el
sucesor de Hberle.
El cientfico y politlogo ruso Vladislav Belov catalogado como un
experto en lo atinente a temas alemanes, indic que el caso de Guttenberg
haba provocado indignacin en crculos acadmicos rusos
significativamente sorprendidos "de que algo as pudiera pasar en el
sistema alemn de doctorado".
Belov record que el caso era mucho ms sorprendente por cuanto
justamente en Alemania ha sido tradicionalmente difcil conseguir la
revalidacin de un ttulo de doctor extranjero por cuanto siempre se ha
sospechado que ste pudiera haber sido comprado.

Consecuencias Jurdicas

Dado que pudo establecerse la contratacin que realiz de algunas personas


para la elaboracin de bastantes partes de la tesis en mencin, accin
configurante de por si de un delito, si como se presume, los escritores
contratados eran en ese momento empleados oficiales del Bundestag
(Cmara baja) el recurrir a ellos en su condicin de Diputado, le suma al
delito una serie de agravantes. Al respecto, el secretario ejecutivo del grupo
parlamentario socialdemcrata, Thomas Oppermann, dijo que, de llegar a
demostrarse la ocurrencia de esta supuesta actuacin, Guttenberg habra
abusado de su condicin de diputado y que ha pedido al presidente del

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Parlamento, Karl Lammert, que realice una exhaustiva investigacin de las
acusaciones.

Se tuvo noticia en los medios de comunicacin que han sido presentadas


varias querellas contra el llamado Barn Copia y pega, denominado
tambin Barn Googleberg acusndolo de copiar en la elaboracin de su
tesis de doctorado en Derecho, numerosos extractos de diversos autores a
quienes no tuvo la delicadeza de citar o mencionar jams, en su
bibliografa.
Muchos juristas creen que Guttenberg premedit el acto. Uno de ellos el
catedrtico de la Universidad de Colonia Thomas Weigen quien declar al
"Spiegel", "No le creera a un candidato que afirmase en un caso como ste
que fue mera negligencia".
"Ningn juez dara crdito a un candidato que copia ms de cien pginas
de su tesis y despus afirma que lo hizo sin querer", cita la revista a
Michael Hofferbert, abogado especializado en conflictos por trabajos de
doctorado.
En otras latitudes, El diseador John Galliano fue condenado por el
Tribunal de Mxima Instancia de Pars a pagar una multa de 200.000 euros
por cometer plagio con una de las obras del artista William Klein en una
campaa publicitaria de su marca. Y como si esto fuera poco, muchos se
niegan a creer que el dirigente de color ms prestigioso de los Estados
Unidos de Amrica el Reverendo Martin Luther King Jr. cometi plagio en
su tesis doctoral.
En uno de los mas recientes hechos, el 2 de Abril de 2012, el pueblo de
Hungra se sacudi con la noticia de que su presidente d, Pl Schmitt,
anunciara en el Parlamento la renuncia a su cargo luego de que el Senado
de la Universidad de Medicina "Semmelweis" de Budapest, tras investigar
el trabajo por las denuncias que al respecto hiciera la Revista HVG
decidiera el jueves 29 de Marzo de 2012, retirarle el ttulo.de Doctor, por
incurrir en el delito de plagio.
La noticia de la mencionada revista desde enero del mismo ao,
denunciaba que la mayor parte de la tesis del presidente haba sido el
producto de copias de diferentes fuentes. La tesis, presentada por el
mdico, ostentaba el ttulo "Anlisis del programa de los Juegos Olmpicos
modernos". Galardonada en 1992 con la nota de "suma cum laude",

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Schmitt haba sido elegido como presidente en junio de 2010, con la
mayora de dos tercios del gobernante y conservador partido Fidesz.
En su discurso anunciando su dimisin Schmitt manifest que como el
presidente era y sigue siendo el smbolo y la unidad de la nacin, dadas las
circunstancias de que su caso haba llegado a dividir de tal manera la
opinin pblica, por el bien de la unidad, haba decidido dimitir.

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CONSIDERACIONES LEGALES.

Las consideraciones legales que erigen el plagio como un delito son


entre otras: En primer lugar segn lo afirma Latorre (1994) el plagio
como tal, es uno de los mas graves atentados a los derechos del autor,
por cuanto de manera flagrante, se opera el desconocimiento de la
paternidad del autor o autora sobre su obra, as como tambin se
desconoce todo tipo de relacion entre esta y su autor a quien de manera
arbitraria se le priva de la totalidad del conocimiento sobre su propia
obra, robndole de paso, su aporte creativo su esfuerzo y su trabajo.

Tiene razn Valbuena (s.f.) cuando manifiesta que el delito de plagio es un


atentado dirigido expresamente contra los derechos fundamentales
inherentes a la creacin de una obra. Causa lesin de carcter grave a los
derechos morales del autor sobre su creacin, y lo mas graves es que al
mismo tiempo causa perjuicio en materia grave a los derechos de
explotacin, que dimanan de la autora.

El mismo autor Valbuena, plantea que


en la medida como la obra plagiada, por el hecho de no ser original,
constituye un engao flagrante al consumidor, el delito de plagio es un
atentado dirigido contra el inters pblico en sus diversas facetas,
constitutivo de una suplantacin, con la cual el vnculo que existe entre el
verdadero autor y el fruto de su espritu creador, se pierde. Por eso el
legislador da tanta importancia a la represin penal del plagio, por cuanto
los bienes jurdicos que estn protegidos por ella, hacen indispensable su
tratamiento mediante la va penal.

Basndonos en las anteriores consideraciones, respecto a lo que en si, es el


plagio y para asegurar la proteccin de la denominada propiedad
intelectual, hoy en da, existen en la mayora de los pases del mundo
civilizado, normas especficas que civil y penalmente lo castigan.

El artculo 61 de la Constitucin Poltica de Colombia estipula que El


Estado proteger la propiedad intelectual por el tiempo y mediante las
formalidades que establezca la ley.
Es importante anotar que El concepto de propiedad intelectual, que
acoge el artculo 61 de la Constitucin Poltica, concuerda con el artculo 2

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numeral 8 del Convenio que establece la Organizacin Mundial de la
Propiedad Intelectual, y que al decir de Irribarne y Retondo (1981) tiene la
caracterstica de ser omnicomprensivo de las diferentes categoras de
propiedad que se ejercen sobre las diversas creaciones del intelecto, y que
adems abarca dos especies o ramas bien definidas a saber: En primer
lugar, la propiedad industrial y en segundo lugar los derechos de autor, que
aunque tienen la caracterstica de compartir su naturaleza especial o sui
generis, comprenden por su ocupacin materias totalmente diferentes, por
cuanto la propiedad industrial tiene que ver prioritariamente con la
proteccin de las invenciones, las marcas, los logos o dibujos o modelos
industriales, y la represin de la competencia desleal, mientras que los
derechos de autor tienen que ver con lo atinente a obras literarias, artsticas,
musicales, emisiones de radiodifusin, programas de ordenador, etc.

El derecho de autor consignado dentro de la propiedad intelectual erige


como deber del Estado, otorgar a toda persona que crea una obra, la
proteccin de dicha propiedad por un tiempo claramente definido y en
consecuencia es un reconocimiento que el estado formula y otorga por
medio de la constitucin y la ley a quienes como autores son propietarios
legtimos de obras literarias o artsticas, al facilitarles y colocar a su
disposicin los instrumentos que necesitan para lograr la reivindicacin de
su condicin de titulares sobre dichas obras.
Sin importar el fin que se persegua al crear la obra, ni la calidad que
ostente el creador los derechos surgen para favorecer al autor, o sea que la
ley no hace distincin entre estudiantes o profesores o investigadores ni
donde geogrficamente se logr la creacin, ni el tiempo que se haya
gastado, lo que realmente tiene prelacin es la proteccin del autor. En
consecuencia los derechos de autor sobre un trabajo de grado pertenece a la
persona que ha realizado el trabajo, por cuanto lo ha llevado a cabo
colocando no solo su ingenio sino tambin su inteligencia aspectos que lo
convierten automticamente en la persona titular de los derechos tanto
morales como patrimoniales de la creacin.

La LEY 23 del 28 de enero de 1982 emanada del Congreso de Colombia


atinente a los derechos de autor, tuvo modificaciones y adiciones
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sustanciales al promulgarse la ley 44 del 5 de febrero de 1993 y en la
misma disposicin se modific la ley 29 de 1944 esta ley en la actualidad,
vigente fue publicada en el Diario Oficial Nmero 40.740 de febrero 5 de
1993.

Por otra parte el 15 de Julio del ao 2002 el Presidente de la Repblica


produjo el Decreto 1474 del ao 2002 "Por el cual se promulg el
"Tratado de la OMPI, Organizacin Mundial de la Propiedad Intelectual,
sobre Derechos de Autor (WCT)", adoptado en Ginebra, el veinte (20) de
diciembre de mil novecientos noventa y seis (1996)" y publicado en el
Diario oficial de Colombia del 20 de Julio 2002.

Visto desde la perspectiva de la ley penal, es de suma importancia, registrar


el Ttulo VIII de la ley 599 del ao 2000 en su Artculo 270 del Cdigo
Penal Colombiano, que textualmente dice;

ARTICULO 270. VIOLACION A LOS DERECHOS MORALES DE


AUTOR. <Penas aumentadas por el artculo 14 de la Ley 890 de 2004, a
partir del 1o. de enero de 2005. El texto con las penas aumentadas es el
siguiente:> Incurrir en prisin de treinta y dos (32) a noventa (90) meses y
multa de veinte seis punto sesenta y seis (26.66) a trescientos (300) salarios
mnimos legales mensuales vigentes quien:

1. Publique, total o parcialmente, sin autorizacin previa y expresa del


titular del derecho, una obra indita de carcter literario, artstico,
cientfico, cinematogrfico, audiovisual o fonograma, programa de
ordenador o soporte lgico.

2. Inscriba en el registro de autor con nombre de persona distinta del autor


verdadero, o con ttulo cambiado o suprimido, o con el texto alterado,
deformado, modificado o mutilado, o mencionando falsamente el nombre
del editor o productor de una obra de carcter literario, artstico, cientfico,
audiovisual o fonograma, programa de ordenador o soporte lgico.

3. Por cualquier medio o procedimiento compendie, mutile o transforme,


sin autorizacin previa o expresa de su titular, una obra de carcter
literario, artstico, cientfico, audiovisual o fonograma, programa de
ordenador o soporte lgico.

PARAGRAFO. Si en el soporte material, cartula o presentacin de una


obra de carcter literario, artstico, cientfico, fonograma, videograma,
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programa de ordenador o soporte lgico, u obra cinematogrfica se emplea
el nombre, razn social, logotipo o distintivo del titular legtimo del
derecho, en los casos de cambio, supresin, alteracin, modificacin o
mutilacin del ttulo o del texto de la obra, las penas anteriores se
aumentarn hasta en la mitad.

ARTCULO 271. VIOLACIN A LOS DERECHOS PATRIMONIALES DE


AUTOR Y DERECHOS CONEXOS. <Artculo modificado por el artculo 2
de la Ley 1032 de 2006. El nuevo texto es el siguiente:> Incurrir en
prisin de cuatro (4) a ocho (8) aos y multa de veintisis punto sesenta y
seis (26.66) a mil (1.000) salarios mnimos legales mensuales vigentes
quien, salvo las excepciones previstas en la ley, sin autorizacin previa y
expresa del titular de los derechos correspondientes:

Segn el anlisis que plantean Olarte y Rojas (2010) Incurren en el delito


quienes:

1. Por cualquier medio o procedimiento, reproduzca una obra de carcter


literario, cientfico, artstico o cinematogrfico, fonograma, videograma,
soporte lgico o programa de ordenador, o, quien transporte, almacene,
conserve, distribuya, importe, venda, ofrezca, adquiera para la venta o
distribucin, o suministre a cualquier ttulo dichas reproducciones.

2. Represente, ejecute o exhiba pblicamente obras teatrales, musicales,


fonogramas, videogramas, obras cinematogrficas, o cualquier otra obra de
carcter literario o artstico.

3. Alquile o, de cualquier otro modo, comercialice fonogramas,


videogramas, programas de ordenador o soportes lgicos u obras
cinematogrficas.

4. Fije, reproduzca o comercialice las representaciones pblicas de obras


teatrales o musicales.

5. Disponga, realice o utilice, por cualquier medio o procedimiento, la


comunicacin, fijacin, ejecucin, exhibicin, comercializacin, difusin o
distribucin y representacin de una obra de las protegidas en este ttulo.

6. Retransmita, fije, reproduzca o, por cualquier medio sonoro o


audiovisual, divulgue las emisiones de los organismos de radiodifusin.
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7. Recepcione, difunda o distribuya por cualquier medio las emisiones de la


televisin por suscripcin.

Adems al tenor de la ley 603 de Julio 27 del ao 2000 y en base a la


Orientacin profesional No 001 de 2001 del Consejo Tcnico de
Contadura Pblica es obligacin de todos los Administradores, Directivos
y Gerentes, presentar, adjunto a la informacin de la manera como
evolucionan los negocios y a la situacin, tanto administrativa como
jurdica y econmica, un informe detallado del estado en el cual se
encuentra la labor del cumplimiento con respecto a las normas de
propiedad intelectual y derecho de autor.

Y para complementar el artculo 2 de la misma Ley 603 seala que las


autoridades tributarias colombianas podrn llevar a cabo la verificacin del
estado de cumplimiento de la totalidad de las normas sobre derechos de
autor por parte de las sociedades, precisamente en el propsito de lograr
impedir que, a travs de la mencionada violacin, tambin se puedan estar
evadiendo tributos que le corresponden al Estado.

Tanto los Rectores de Colegios y Universidades, los Directores de


Programas los Directores y Jefes de Departamento, los Decanos que tengan
bajo su responsabilidad, rendir informes, deben enterarse de manera
pormenorizada de que para los casos especficos de utilizacin del software
como quiera que son responsables del Informe de Gestin, deben
asegurarse que por cada programa instalado, exista la respectiva licencia y
no estn trabajando con productos provenientes de la piratera, so pena de
quedar inmersos en eventuales sindicaciones de complicidad en fraudes o
modalidades de plagio y en el peor de los casos resultar implicados en
falsificacin de documentos.

Una auditora de software, es posible llevarla a cabo si se siguen las guas


gratuitas desarrolladas por la BSA que se encuentran a disposicin para uso
en www.colombiacumple.com. Y debe realizarse con el propsito de
confrontarla con el proceso de verificacin de la informacin que se
consigna en el informe de gestin. Esta confrontacin resulta indispensable
por cuanto si se incumple esta obligacin legal es muy posible que se
generen sanciones de carcter civil y penal, a quienes resulten responsables
de la omisin. Teniendo tambin en cuenta, que el desconocimiento de la

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norma, no es posible que permita que se exima de la responsabilidad civil
y/o penal que acarrea la violacin de la misma.

Al tenor del Decreto 1360 de 1989 en su artculo segundo, solo es sujeto de


regulacin, el soporte lgico (software), constituido por uno o varios de sus
tres elementos, considerados como fundamentales como son: el programa
del computador, la descripcin de un programa y el material auxiliar.

Cobra especial importancia el hecho que todos los colombianos tienen


acceso por derecho a registrar la autora y propiedad de sus obras en virtud
del Decreto 460 del 16 de marzo de 1995 emanado de la Presidencia de la
Repblica por el cual se reglamenta el Registro Nacional del Derecho de
Autor y se reglamenta el depsito legal modificado por el artculo 52 del
Decreto 2150 de diciembre del mismo ao, en lo atinente a la
reglamentacin que el gobierno dar a todo lo relacionado con las expensas
a cargo de los particulares que realicen trmites ante las curaduras urbanas,
teniendo en cuenta solamente la cuanta y la naturaleza de las obras que
requieran licencia o registro, as como las actuaciones que se necesitan para
su expedicin.

Respecto a la normatividad de propiedad intelectual y en especial la


normatividad relativa a derecho de autor, es conveniente tener en cuenta el
Decreto 162 de enero 22 de 1996 emanado de la presidencia de la
Repblica de Colombia por el cual se reglamenta la Decisin Andina 351
de 1993 y la ley 44 del mismo ao, en relacin con las Sociedades de
Gestin Colectiva de Derecho de Autor o de Derechos Conexos.

Finalmente existen muchas consecuencias de carcter legal que afectan el


patrimonio y la libertad de quienes incurren en el delito de plagio, como las
registradas en el articulo 244 de la ley 23 del 28 de enero de 1982 que
registra medidas de embargo y secuestro preventivo solicitado al juez por el
autor, el editor o el artista, el productor de fonogramas, el organismo de
radiodifusin, los causahabientes de estos y quienes tengan la
representacin legal, secuestro preventivo que puede arropar, toda la obra,
produccin edicin y hasta ejemplares sujeto del plagio, as como el
producido de la venta, alquiler de dichas obras, o producciones, ediciones,
ejemplares, alquiler de espectculos teatrales, cinematogrficos, musicales
y otros plagiados.

Adems la Comisin de la Comunidad Andina de Naciones (1993) del


acuerdo de Cartagena en el sexagsimo primer Periodo ordinarios de

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Sesiones de la comisin del 17 de diciembre de 1993 Lima- Per luego de
la consideracin del artculo 30 del acuerdo de Cartagena y la propuesta
261 de la Junta, tom la (Decisin 351), que aprob el Rgimen Comn
sobre Derecho de Autor y derechos conexos y que en su artculo 57 estipula
que la autoridad nacional competente puede ordenar no solo el pago al
titular del derecho infringido de una reparacin o indemnizacin adecuada
en compensacin por los daos y perjuicios sufridos con motivo de la
violacin de su derecho sino que el infractor asuma el pago de las costas
del proceso en que haya incurrido el titular del derecho infringido as
como El retiro definitivo de los canales comerciales, de los ejemplares que
constituyan infraccin del derecho; y como si esto fuera poco, la misma
autoridad puede ordenar Las sanciones penales equivalentes a aquellas
que se aplican a delitos de similar magnitud.

En Colombia como ya, lo hemos anotado anteriormente al tenor del Ttulo


VIII de la ley 599 del ao 2000 en su Artculo 270 del Cdigo Penal
Incurrir en prisin de cuatro (4) a ocho (8) aos y multa de veintisis
punto sesenta y seis (26.66) a mil (1.000) salarios mnimos legales
mensuales vigentes, quien cometa el delito de plagio en cualquiera de las
formas descritas anteriormente.

COMO EVITAR EL PLAGIO.

En el manual de Estilo de Publicaciones APA sexta edicin de


Noviembre de (2009), se plantea que se puede evitar el plagio recurriendo
a tres procedimientos especficos a saber:

Citando directa o textualmente, que consiste en usar las palabras de


otro autor sin realizar ningn tipo de cambio en el texto original. Se
deben citar en esta forma:

Aquellas informaciones que a nuestro juicio son tan precisas y


cortas que su sentido puede cambiar si se elabora con ellas
algn resumen, o parafraseo.
Aquellas informaciones o pasajes que se desean destacar por
alguna razn especial.

Ejemplos de citas textuales:

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Knight (2002) afirma que los maestros cristianos son agentes de
reconciliacin (p. 217).

Observaciones:

(No colocar punto final sino hasta despus de cerrar el parntesis que
contiene el nmero de la pgina).

Entre el cierre de las comillas y el parntesis debe ir un espacio. Despus


del punto de la p. y el nmero de la pgina debe haber un espacio.

Lavn (1986) observ que la televisin sirve como sustituto de padres


para algunos jvenes adultos (p. 28).

Se han encontrado diferencias individuales en cuanto a la inteligencia


emocional (Goleman, 2003, p. 122).

En 1988, Scarno y Walker encontraron que las mujeres andrginas


responde de manera diferente a los dilemas relacionados con la propia vala
que las mujeres estereotpicas (p. 37).

(Todos los cuadros anteriores y posteriores, corresponden al Manual de


Normas APA y a las diapositivas que al respecto publica la misma
Amrican Psychological Association, en su sexta edicin de Noviembre de
2009). Se puede lograr Informacin Adicional de Apoyo en http://apastyle.
Org/

CITAS TEXTUALES DE MAS DE 40 PALABRAS:

En este tipo de citas textuales se deben tener en cuenta las siguientes


observaciones:
Se comienzan en una nueva lnea o rengln.
Seprela del texto en un bloque independiente y omita las
comillas.
No deje la sangra usual al inicio del prrafo.

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Ubquela en la misma posicin como un nuevo prrafo (cinco
espacios desde el margen izquierdo en todos los renglones de
la cita.
Escriba toda la cita a doble espacio.
Cite la fuente y el nmero de la pgina o prrafo entre
parntesis despus del punto final.
Si cita la fuente en la oracin que introduce la cita, en bloque,
solo se incluye al final el nmero de la pgina entre parntesis.
Ejemplo:

White (1955) declara:

Cristo fue tratado como nosotros merecemos a fin de

que nosotros pudiramos ser tratados como l merece.

Fue condenado por nuestros pecados, en los que no

haba participado, a fin de que nosotros pudisemos

ser justificados en su justicia en la cual no habamos

participado. El sufri la muerte nuestra a fin de que

nosotros pudisemos recibir la vida suya (p.16).

Parafraseando las ideas y citando la referencia teniendo muy en


cuenta que:

Parafrasear Es utilizar las ideas de otra persona, ponindolas


en palabras propias.

Cuando se est parafraseando, no se puede dentro de lo


correcto, usar oraciones o prrafos exactamente como estn
en el texto aunque se cite la referencia.

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Al parafrasear, las palabras que se utilizan deben ser nica y
exclusivamente, las palabras propias de quien est
parafraseando.
Se debe incluir siempre la referencia bibliogrfica completa,
de la fuente citada, en orden alfabtico de apellido de autor,
en una o varias pginas, titulada (s) BIBLIOGRAFA.

Segn lo plantea Marcela Parra, (2006). Sustentndolo con ejemplos,


Parafrasear es usar las ideas de otra (s) persona (s), expresndolas con
propias palabras. Al utilizar esta estrategia, no se escribe la cita entre
comillas ni se incluye en un prrafo aparte, pero es indispensable hacer
mencin del autor y la fecha.

Ejemplo:
Prrafo para ser parafraseado:
A medida que los Estados Unidos se ha movido de una economa basada
en la industria a una que tiene como base los servicios y la informacin, se
ha presentado una cada en el nivel de los salarios de los trabajadores
industriales.

Formas de parafrasear el prrafo anterior:

El nmero de trabajos bien remunerados en las fbricas ha


disminuido desde que la economa americana se ha
desplazado de la industria hacia el suministro de servicios e
informacin. (Se cambi la estructura de la frase y se usaron
sinnimos).

Con la economa americana basada ms en informacin y


servicios, existen cada vez menos trabajos industriales bien
pagados. (Prrafo reducido a frase, uso de sinnimos).

El pago que corresponde a los trabajadores industriales por concepto de su


salario, ha registrado una cada altamente significativa proporcional al
desplazamiento que la economa de los Estados Unidos, tradicionalmente
basada en la industria, ha tenido hacia aquella que tiene como base los
servicios y la informacin. (Parafraseo del Autor del presente artculo).

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Las citas parafraseadas requieren que se escriba en el texto slo el apellido
y el ao de publicacin del libro. Por no ser una cita textual, no lleva
comillas ni nmero de pgina.

EJEMPLOS

Segn Knight (2005), la muerte de Cristo no invalid o anul la Ley Moral

Torres (1995) encontr que la frustracin.

En una investigacin reciente sobre frustracin organizacional (Torres,


1995) se encontr que

En 1995, Torres estudi la frustracin organizacional y encontr que

(Este formato es aceptado pero no es muy comn).

Cuando un mismo autor se repite dos veces en un mismo prrafo, no se


repite el ao de publicacin.

Ejemplo:

Miligram (1963) se interes en el grado en que las personas obedeceran a


una autoridad. Un porcentaje mucho mas alto de los participantes en el
experimento de Miligram obedeci a la autoridad con respecto a lo que
predijeron varios grupos de jueces (p. 5).

CITAS INDIRECTAS DOS AUTORES

Ejemplos:

En una investigacion reciente, sobre frustracin organizacional (Torres &


Gonzlez, 1995) se encontr que..

Torres y Gonzlez (1995) encontraron que la frustracin..

En 1995 Torres y Gonzlez estudiaron la frustracin organizacional y


encontraron.

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Prez y Torres 1988 opinan que la actual situacin del mundo es un reflejo
de la situacin en que se encuentran la mayora de los hogares hoy (p. 48)

CITAS INDIRECTAS DOS A CINCO AUTORES

Cite todos los autores la primera vez que se presente la referencia.


En citas subsiguientes, incluya nicamente el apellido del primer
autor seguido de et al y el ao. Ejemplo:

Torres, Berrios, Ortiz, Rivera y Robles (2007) estudiaron un grupo de


desertores escolares [Primera cita en el texto].

Torres et al. (2007) concluyeron que[A partir de la segunda cita del


texto]

OTRO EJEMPLO

Hernndez, Fernndez y Baptista (1998), consideran que la investigacin


correlacional tiene, en alguna medida, un valor explicativo aunque parcial
(p. 65). [Primera cita en el texto]

Hernndez et al. (1988), determinaron que la investigacin no


experimental es la que se realiza sin manipular deliberadamente las
variables (p. 184).

[A partir de la segunda cita del texto].

CITAS INDIRECTAS SEIS O MS AUTORES

Cite nicamente el apellido del primero de ellos seguido por et al. Y


el ao para la primera cita y tambin para las subsiguientes.

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Ejemplo:

En un estudio reciente, Rodrguez et al. (2001) identificaron.

[La primera cita en el texto y las subsiguientes].

Las citas parafraseadas requieren que se escriba en el texto slo el apellido


y el ao de publicacin del libro. Por no ser una cita textual, no lleva
comillas ni nmero de pgina.

Ejemplo:

Segn Knight (2005), la muerte de Cristo no invalid o anul la Ley Moral.

(Todos los cuadros anteriores del Artculo, corresponden al Manual de


Normas APA y a las diapositivas que al respecto publica la misma
Amrican Psychological Association, en su sexta edicin de noviembre de
2009). Se puede lograr Informacin Adicional de Apoyo en http://apastyle.
Org/

Ahora bien: en cuanto respecta a la lista de referencias Bibliogrficas o


Bibliografa, en el mismo manual se define como el conjunto de fuentes
citadas en un manuscrito y tiene como objetivo permitir al lector ubicar y
utilizar dichas fuentes. nicamente contiene los documentos que se citaron
en el texto; y debe ubicarse al final del documento.

Las referencias que se citan en el texto deben aparecer en la lista de


referencias; y viceversa.

La diferencia entre una lista de referencias y una bibliografa, es que esta


ltima cita trabajos o libros que sirvieron de fundamento para la realizacin
del trabajo aunque no hayan sido citados en el texto, o que son tiles para
una lectura posterior. El estilo de la APA requiere de la lista de referencias,
no bibliogrfica.

Segn el Manual de Normas APA Al elaborar la lista de referencias


se debe Tener en cuenta:
La lista de referencias se incluye al final y lleva el titulo de
referencias en lugar de bibliografa.

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La lista de referencias se organiza en orden alfabtico por el apellido
paterno del autor o del primer autor si son varios. Cuando hay varias
obras del mismo autor la obra mas antigua se ubica en primer lugar.
Toda la lista de referencias va a doble espacio, y cada entrada debe
tener una sangra francesa de cinco espacios, a partir de la segunda
lnea. Es decir, el primer rengln va al margen izquierdo, y el
segundo, tercer o cuarto rengln de una misma referencia debe
llevar dicha sangra.
Una entrada bibliogrfica no debe dividirse por cambio de pgina.
Use comas para separar los nombres de los autores. Con dos o mas
autores utilice el signo de & antes del ultimo autor.
Invierta todos los nombres; provea los apellidos e iniciales hasta un
mximo de siete (7) autores.
Cuando haya ocho (8) o mas autores, incluya los primeros seis (6)
luego inserte tres puntos suspensivos y aada el nombre del ultimo
autor.
Incluya la fecha de publicacin entre parntesis ( ) despus del autor
seguido de un punto.
Cuando no se especifique nombre, autor ni editor ruede el titulo del
libro o del documento al principio de la referencia; Prosiga con el
ao y el resto de la informacin bibliogrfica.
Cuando no se indica la fecha esta se sustituye por (s.f.) que significa
sin fecha.
Los ttulos de las revistas y libros se escriben sin abreviar y en letra
itlica.
En libros, artculos de revista, documentos electrnicos, nicamente
se escribe en letra mayscula la letra inicial de la primera palabra del
titulo y del subtitulo y los nombres propios.
En los ttulos de revistas, todas sus palabras empiezan por
mayscula.

Los nmeros de volumen o tomos de libros y revistas aunque se


proporcionen en nmeros romanos (ejemplo: Mensajes Selectos
tomo III), en la lista de Referencias se escribe el nmero del volumen
o tomo en nmero arbigo Ejemplo Mensajes Selectos Vol. 3
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Si el ttulo del libro es en espaol, solo va la primera letra en
mayscula a menos que haya un nombre propio. En el caso de
Revistas en Ingls las primera letras de cada palabra importante del
ttulo van en maysculas. (Texto tomado del manual de las Normas
APA (2006).

Finalmente consideramos de primordial importancia entregar una lista de


software que como herramienta de mucha utilidad para detectar el plagio,
entregan las profesoras de la Universidad Interamericana de Puerto Rico,
Doncel, Costas y Silvestrini (2009) en la siguiente relacin:
Copyscape Programa que da la facilidad de permitir la revisin de
textos que se localizan o reposan en la red. Es localizable en
http://www.copyscape.com

Segn lo afirma Nuria (2011) Dupli Checker fue creada por un grupo
selecto de empresarios cuya principal actividad era orientada al oficio de
redactar todo tipo de contenidos digitales pero muy especialmente los
dirigidos especficamente a determinar un posicionamiento web, y cuyo
objetivo principal era lograr la deteccin del plagio que se registrara en los
artculos por iniciativa de sus propios editores de la red. haciendo uso como
lo hace de la tecnologa de Google y dotado de una suficientemente amplia
caja de texto donde tiene cabida un muy significativo volumen de datos al
grado de estar en capacidad de copiar y pegar la totalidad del contenido de
un artculo sin tener que recurrir a partirlo y dando a conocer los resultados
de igual manera, haciendo un fraccionamiento del artculo, o texto, para
analizarlo prrafo por prrafo, y sobresaltando, en cada uno de ellos la
presencia de duplicados en la red si es que estos existen, indicando con
claridad al mismo tiempo de igual forma, el enlace en donde se origina el
plagio, y si das clip en l accedes al contenido. Es en consecuencia una
ayuda muy efectiva para detectar y denunciar toda clase de contenido que
haya sido copiado, o plagiado, por la red.

En el caso especfico de Dupli checker, adems de la tecnologa de Geogle


se utiliza, la de Yazoo y MSN) para localizar en una forma rpida y
eficiente y eficaz el smil con el texto que hemos introducido.

En la misma forma las profesoras de la Universidad Interamericana de


Puerto Rico, Doncel, Costas y Silvestrini (2009), relacionan otras
herramientas a saber:

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Educa Red anti plagio Este es un programa que permite la
localizacin e identificacin mediante el anlisis de fuentes diversas, de
aquellos documentos que presuntamente han sido plagiados. Se puede
encontrar en
http://www.educared.net/mespana_intercampus/home_49_662_esp_1_.htm
l

. EVE2 y
Se localiza en http://www.canexus.com/eve/index.shtml

. Glatt Plagiarism Program:


Localizable en http://www.plagiarism.com

. My Drop Box Suite-Programa que ofrece un grado significativo de


compatibilidad con el programa Blackboard. Localizable en
http://www.mydropbox.com

Plagiarism Checker segn las afirmaciones de Nuria (2011) es


considerada como una aplicacin educativa, ideada y llevada a la realidad
por la Universidad de Maryland. De College Park, en el condado de Prince
George, cerca de Washington DC, en los Estados Unidos. Que tambin
utiliza la tecnologa de Google. Tambin en su caja de texto se pueden
acumular una cantidad considerable de datos, pudindose copiar y/o pegar
la totalidad del contenido de un escrito, sin que sea necesario fraccionarlo.
Separa as mismo el artculo, o texto, en prrafos y denuncia, si existe, en
cada uno de ellos la presencia de duplicados en la red. De la misma
manera, detecta el enlace de donde proviene el plagio, y si se da clip en l
una vez penetra el contenido. The Plagiarism Checker lo identifica y lo
pone en evidencia con la frase Possible Plagiarism, que orienta al
investigador hasta conducirlo al enlace donde se encuentra la copia.

Safe Assign programa que se localiza totalmente inmerso en la


Plataforma de Blackboard del recinto.

Servicio Cross Check- Este programa es utilizado cuando se quiere


verificar si los programas que se someten a su revisin son o no originales
se localiza en ehttp://www.crossref.org/crosscheck.html

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Turnitin
Programa sumamente utilizado por la permisividad que ofrece para
establecer comparaciones entre los trabajos de estudiantes y la comparacin
con artculos de los cuales hay disponibilidad en linea. Es localizable en
http://www.turnitin.com

W copy find Este es un programa sin ningn costo con el cual de manera
sencilla se puede localizar y descubrir el delito de plagio en un escrito. Se
puede localizar en http://plagiarism.phys.virginia.edu/Wsoftware.html.

CONCLUSIONES

a.-Las definiciones expuestas en el presente artculo extractadas de varios


autores, y diccionarios, muestran a las claras que:

Copiar, transcribir, calcar, recortar de internet y pegar partes de


libros o artculos sin colocar esas partes copiadas entre comillas y sin
dar adems el crdito al autor original.
Parafrasear sin dar el correspondiente crdito al autor original,
aunque la totalidad del texto est escrito con palabras propias.
Presentar como propios, artculos, prrafos, frases, oraciones,
contextos, ideas, investigaciones, tesis, poemas, versos, canciones,
obras teatrales o artsticas. Que hayan sido ya publicados, o
realizados por otros autores o por el mismo autor que los vuelve a
parafraseas o copiar, sin dar o otros o darse respectivamente, el
crdito correspondiente, Son entre otras, acciones, las que configuran
el delito de plagio.

b.-Los mltiples casos que se relacionan como ejemplos de plagio,


demuestran a las claras que la accin de plagiar, no paga. Quienes han
sufrido voluntaria o involuntariamente, las consecuencias jurdicas tanto
civiles como penales, se han enfrentado adems, a situaciones de crtica e
ignominia, en el orden literario, acadmico, poltico, jurdico, de prestigio y
de credibilidad, que es directamente proporcional a la importancia, que en
su momento ostentaban quienes se vieron involucrados en la mencionada
falta de tica y decoro. Es decir, a mayor importancia del infractor, mayor
es el escndalo, y mayores son las prdidas, sufridas.

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c.-Tanto en los ejemplos dados, como en la normatividad enunciada, se
demuestra que existe en Colombia una tan especfica y extensa como clara
legislacin solida y suficientemente argumentada, que defiende los
derechos de autora y castiga los actos de plagio. Esta caracterstica legal,
se extiende a todos los pases civilizados del mundo.

d.- Existen procedimientos y normas que les permiten a quienes se atreven


a escribir, investigar, o incursionar en actividades literarias cientficas y / o
artsticas, enunciar, o invocar las ideas textuales o parafraseadas, realizadas
por otros autores, pero hay que citarlos en el cuerpo del escrito, y definirlos
en la lista de autores o bibliografa, permitindole, al eventual, investigador
que quiera ampliar el conocimiento, los datos necesarios, para que
incursione en l, conforme a los ejemplos esbozados en el artculo.

e- Es de trascendental importancia que las Instituciones educativas en todos


sus niveles, primario, secundario, universitario, postgrado, presencial a
distancia y de educacin informal incluyan dentro de sus programas,
pensumes, currculos, contenidos sobre esta temtica, de tal manera que
desarrolle a futuro una cultura en la manera y forma como los estudiantes
deben presentar sus trabajos, elemento que permitir que el ciudadano que
estamos formando desarrolle las competencias especficas para evitar el
plagio. Adems de haciendo uso de sus programaciones de extensin,
cursos, seminarios, conferencias, paneles, simposios, mesas redondas,
audio visuales, investigaciones, que permitan a los estudiantes, el
conocimiento por lo menos de las normas, ms actualizadas establecidas
tanto en el estilo American Psychological Association (APA). Y el estilo
del Instituto Colombiano de Normas tcnicas y Certificacin ICONTEC,
la MLA (Modern Language Association Asociacin de Lenguas
Modernas), etc. por cuanto se quedan en el tintero, temas atinentes a Citas,
Comillas dentro de la citas ,cambios de las citas, Tpicos de citas indirectas
con varios autores, Citas de documentos con autores Institucionales,
Trabajos sin autores identificados, Citas Secundarias, Citas y referencias de
fuentes de Internet, citas y referencias de documentos electrnicos, Listas
de referencias, formatos para revistas, Artculos de revistas Referencias de
libros, tanto completos, clsicos, editados, con autor institucional,
Referencias de Tesis de Maestra, de disertaciones y de conferencias
editadas y no editadas, Presentaciones de Tablas y de graficas, Citas y
Referencias de pginas Web. Entre muchos otros aspectos.

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Pienso final y adems respetuosamente, que la accin tanto institucional
como del educador no debe limitarse, a pedir o exigir que solamente al
final de una etapa de formacin acadmica, los trabajos o las llamadas
investigaciones, vengan enmarcadas dentro de las Normas APA, o
ICONTEC la MLA (Modern Language Association Asociacin de
Lenguas Modernas) o cualesquiera de las dems normas existentes, (accin
que de por si, puede ser contratada para ser realizada por un experto,
pagado,) sino que enseemos a los estudiantes a parafrasear desde su
primera edad estudiantil. Y los ilustremos de la trascendencia y
consecuencias inherentes al delito de plagio, y que les ayudemos a
identificarlo y a eludirlo, para que haya un da en que la excusa de que No
saba, de que Fue Involuntario de que se trat de una ligereza, sea
cambiado por el criterio legal, suficientemente sustentado por su
concientizacin, de que la ignorancia de la ley no exime de la
responsabilidad ante ella, si la ley ha sido aprobada y promulgada, y lo mas
importante que es tener pleno conocimiento de que el hecho de
involucrarse por pereza o por facilismo con el agravante de la
premeditacin en la comisin del mencionado delito, es un atentado contra
la dignidad, el decoro, la tica y el respeto que se debe y que tiene que
ostentar un verdadero profesional.

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