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Planificacin Unidad

Nombre del Docente: Ignacio Araya

Curso: 5 ao

Nombre de la Unidad 1: Mundos Maravillosos

OAT:

Expresan inters por conocer las opiniones, creencias y culturas de


otros compaeros y otras personas, ya sea a travs del contacto
directo o a travs de la lectura.
Explican el aporte que significa vivir en una sociedad diversa, en la
cual los integrantes pueden expresarse libremente y ser
respetados.

Experiencias de Aprendizaje
Los estudiantes leen El hombre que contaba historias, scar
Wilde.
Los estudiantes realizan la seccin Para comenzar. Vocabulario
de la unidad.
Esos cuentos que el tiempo nos leg.
Taller de lectura 1. El gato con botas, Charles Perrault.
Taller de escritura / Artculo informativo, Los ogros.
Investigacin y escritura de un artculo informativo.
Taller de lectura 2. El traje nuevo del emperador, Hans Christian
Andersen.
Sinnimos: decir lo mismo con distintas palabras, Profundizar la
comprensin: comparar cuentos.
Taller de lectura 3. Al Bab y los cuarenta ladrones, annimo.
Profundizar la comprensin: la poca y la cultura del relato.
Produccin escrita: una noticia a partir del cuento.
Para finalizar. Vocabulario, Textos de la vida cotidiana.
Informacin para contrastar, La servilleta: un invento destinado a
terminar con la suciedad de un duque (artculo periodstico).
Evaluacin. La camisa del zar, Len Tolstoi
Planificacin Unidad
Nombre del Docente: Ignacio Araya

Curso: 5 ao

Nombre de la Unidad 2: Prodigiosos Animales

OAT:
Muestran respeto a la diversidad con la cual conviven diariamente
en la manera en que se refieren a otros.
Expresan desacuerdo cuando alguien ha hecho algn comentario
que discrimina a otro por algn motivo.
Investigan sobre otras culturas que aparecen mencionadas en los
textos ledos, ya sea sobre culturas de otras pocas o del mundo
actual.

Experiencias de Aprendizaje
El principito, Antoine de Saint-Exupry (fragmento)
Para comenzar. Vocabulario de la unidad,
Animales: esos asombrosos personajes, Una fbula para escuchar.
Taller de lectura 1. Historia de por qu la Lloica tiene el pecho
colorado, Marta Brunet.
Los estudiantes conocen Cmo se encadenan las acciones?.
Taller de escritura / Ficha cientfica.
Investigacin y escritura de una ficha cientfica.
Taller de lectura 2. De cmo consigui la ballena su garganta,
Rudyard Kipling,.
Informacin para contrastar: Cmo las ballenas abren sus bocas
gigantescas (noticia).
Escritura de un relato a partir del cuento.
Taller de lectura 3. La abeja haragana, Horacio Quiroga.
Para finalizar. Vocabulario, Buscar informacin en la biblioteca.
Un artculo de opinin, Hallan sangre lquida en los restos de un
mamut
(noticia), Resurreccin, Chris Johns (columna de opinin).
Evaluacin. La cigarra y la hormiga, Jean de La Fontaine.
Planificacin Unidad
Nombre del Docente: Ignacio Araya

Curso: 5 ao

Nombre de la Unidad 3: Increbles hazaas de hroes y dioses,

OAT:

Citan la fuente de la que obtuvieron la informacin, ya sean


lecturas, conversaciones, videos, entre otros.
Explican qu ideas son propias y cules han adquirido en
conversaciones con otros, en lecturas, etc.
Conocen y respetan las leyes de derecho de autor y explican cul
es su sentido.
Experiencias de Aprendizaje
Leen y comprenden caro y Ddalo, Ovidio (adaptacin)
Para comenzar. Vocabulario de la unidad.
Relatos que explican el mundo.
Taller de lectura 1. Teseo, mito griego.
Taller de lectura 2. Ulises y el cclope Polifemo, Homero.
Taller de lectura 3. El juego de pelota (texto informativo).
Hunap e Ixbalanqu, hroes gemelos, mito maya.
Profundizar la comprensin: comparacin de personajes.
Taller de escritura / Cmic, Hroes y superhroes.
Los cmics, Creacin y escritura de un cmic.
Taller de lectura 4. El arca de No, relato bblico.
Para finalizar. Vocabulario, Produccin oral: el arte de contar
historias.
La mitologa en el arte,.
Evaluacin. Trentn y Caicaivil, mito mapuche.

Planificacin Unidad
Nombre del Docente: Ignacio Araya

Curso: 5 ao

Nombre de la Unidad 4: As viaja la poesa

OAT:
Realizan investigaciones, buscando informacin y
seleccionndola de manera rigurosa.
Planifican sus trabajos en diferentes etapas y distribuyen
las tareas en el tiempo, terminando cada una de las
etapas.
Muestran preocupacin por los detalles de sus trabajos y
dedican tiempo para preparar la comunicacin de los
resultados.
Revisan lo hecho y continan mejorndolo hasta que
estn satisfechos del resultado.
Experiencias de Aprendizaje
Botella al mar, Mario Benedetti (fragmento).
Nio encuentra en Irlanda una botella con un mensaje lanzada al
mar en Canad (noticia).
Para comenzar. Vocabulario de la unidad.
El lenguaje de la poesa.
Ascensin de la escoba, Miguel Hernndez.
Taller de lectura 1. A Margarita Debayle, Rubn Daro.
Sinfona de cuna, Nicanor Parra.
Romance de la nia negra, Luis Can.
Taller de lectura 2. Todas bamos a ser reinas, Gabriela Mistral.
Taller de escritura / Relato personal.
Como nac pate perro, Violeta Parra.
Realizacin de un recital de poesa.
Escritura de un relato personal.
Taller de lectura 3. La Araucana, Alonso de Ercilla y Ziga,
Canto II (fragmento).
Caupolicn, Rubn Daro.
Profundizar la comprensin.
Taller de lectura 4. Manuel Rodrguez, Pablo Neruda.
Para finalizar. Vocabulario.
El lenguaje de los sentidos.
Evaluacin. Oda al gato, Pablo Neruda.
Pussykatten, Nicanor Parra.
Planificacin Unidad
Nombre del Docente: Ignacio Araya

Curso: 5 ao

Nombre de la Unidad 5: Aventuras fantsticas

OAT:

Experiencias de Aprendizaje
Alicia en el Pas de las Maravillas, Lewis Carroll (fragmento).
Para comenzar. Vocabulario de la unidad.
La novela y la fantasa.
Taller de lectura1. Los viajes de Simbad el Marino, Annimo.
Taller de escritura / La nota enciclopdica.
Leviatn (nota enciclopdica).
Investigacin y escritura de una nota Enciclopdica.
Taller de lectura 2. Moby Dick, Herman Melville (fragmentos).
Profundizar la comprensin: comentar un Documental.
Uso de la c, s, z.
Para finalizar. Vocabulario.
Toma de apuntes para una investigacin.
La poca de las narraciones.
Evaluacin. Charlie y la fbrica de chocolate, Roal Dahl.

Planificacin Unidad
Nombre del Docente: Ignacio Araya

Curso: 5 ao

Nombre de la Unidad 6: Emociones en escena

Experiencias de Aprendizaje
El jardinero, Rabindranath Tagore.
Para comenzar. Vocabulario de la unidad.
La voz de los personajes.
Taller de lectura 1. Don Anacleto Avaro, Isidora Aguirre,
Elaborar un mapa de la obra.
Profundizar la comprensin: en el lugar de los personajes,
Taller de lectura 2. La negra Ester (afiche).
Entre gallos y medianoche (programa teatral).
Taller de escritura / Entrevista.
Isidora Aguirre. Una pergolera de muchas flores (entrevista).
Hacer una entrevista y editarla.
Para finalizar. Vocabulario.
Un debate a partir de la obra.
Una resea cultural.
Una triste tarde de t, Rodrigo Marn Matamoros (resea cultural)
Evaluacin. Perico y el viajero, annimo.
Planificacin Unidad
Nombre del Docente: Ignacio Araya

Curso: 5 ao

Nombre de la Unidad 7: La aventura de descubrir

Experiencias de Aprendizaje
Los vikingos, primeros europeos en llegar a Amrica (artculo
informativo).
Para comenzar. Vocabulario de la unidad.
Emprendamos nuestra propia aventura.
Taller de lectura 1. Carta del Primer Viaje, ao 1493, anunciando
el Descubrimiento, Cristbal Coln (adaptacin).
Produccin escrita: una carta, fuentes de informacin.
Taller de lectura 2. Estudio determina que genes tanos en 15%
de los dominicanos (noticia).
Palabras vivas (artculo informativo). Realizar entrevistas para
escribir una noticia.
Taller de lectura 3. La corriente de El nio habra ayudado a
Magallanes en el cruce del Estrecho(artculo periodstico).
Taller de lectura 4. El toqui Lautaro (ca.1534-1557), lder de la
primera gran rebelin mapuche (artculo de divulgacin),
Taller de escritura / Relato testimonial a los mayores que
conoc, Pascual Coa.
Recopilar informacin para escribir un relato testimonial.
Para finalizar. Vocabulario, una revista con textos creados en la
unidad.
Analizar fuentes para escribir un artculo.
Evaluacin. Diario del viaje de un naturalista alrededor del
mundo, Charles Darwin.
Planificacin Unidad
Nombre del Docente: Ignacio Araya

Curso: 5 ao

Nombre de la Unidad 8: Un mundo por conocer

Experiencias de Aprendizaje
El viaje de Chihiro (resumen).
Para comenzar. Vocabulario de la unidad.
El desafo de aprender y comunicar.
Taller de escritura / investigacin.
Investigar a partir de una hiptesis.
Consumir comida chatarra es perjudicial para la salud (artculo
informativo).
Realiza una investigacin.
Taller de lectura 1. La felicidad es redonda, Jeremy Berln
(reportaje
Taller de escritura / Crnica de costrumbres Paln o Palitn -
Juego de chueca, Oreste Plath (crnica de costumbres).
Investigacin y escritura de una crnica.
Taller de lectura 2. El mapa de la obesidad en Chile (reportaje,
infografa).
Investigar para elaborar una infografa.
Taller de lectura 3. La llegada de la imprenta a Chile (artculo de
divulgacin histrica).
Profundizar la comprensin: anlisis de prensa.
Para finalizar. Vocabulario.
Elaboracin del diario del curso.
Una encuesta sobre alimentacin familiar.
Evaluacin. El ser humano comenz a usar ropa hace 170.000
aos (crnica).