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Gerenc. Tecnol. Inform. | Vol.

14 | N 38 | Ene - Abr | pp 17 - 29

LA GERENCIA BIM COMO SISTEMA


DE GESTIN PARA PROYECTOS DE
CONSTRUCCIN
BIM AS THE MANAGEMENT SYSTEM
FOR BUILDING PROJECTS

AUTOR *INSTITUCION
JUAN GABRIEL OCAMPO HURTADO Universidad Nacional De Colombia
Ph.D. en Arquitectura, Diseo y Urbanismo Sede Manizales
Magister en Multimedia Educativa UNAL
Especialista en Desarrollo Gerencial en el Universidad Pblica
Sector de la Construccin Cra. 27 # 64-60 Manizales, Caldas
*Universidad Nacional de Colombia Dima_man@unal.edu.co
Profesor Asociado en Dedicacin Exclusiva COLOMBIA
Escuela de Arquitectura y Urbanismo
jgocampoh@unal.edu.co
COLOMBIA

INFORMACIN DE LA INVESTIGACIN O DEL PROYECTO: Este artculo forma parte de la investigacin


Lgica y Arquitectura con cdigo HERMES 12579 del sistema de investigacin de la Universidad Nacional de
Colombia. En esta investigacin se estudiaron aplicaciones de la lgica a los procesos de gestin de la informacin
en la arquitectura. Como parte de las aplicaciones de esta investigacin se encontr que los sistema de informacin
a partir de plataformas BIM, demostraron mayor eficiencia y efectividad que los sistemas CAD.

RECEPCIN: Junio 7 de 2014 ACEPTACIN: Octubre 28 de 2014

TEMTICA: Gestin de Calidad de Proyectos y Procesos en General: Sistema de Informacin Empresarial

TIPO DE ARTCULO: Artculo de Investigacin Cientfica e Innovacin

Forma de citar: Ocampo Hurtado, J.G. (2015). La gerencia BIM como sistema de gestin para proyectos de
construccin. En R, Llamosa Villalba (Ed.). Revista Gerencia Tecnolgica Informtica, 14(38), 17-29. ISSN 1657-8236.

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RESUMEN ANALTICO

BIM, sigla de la expresin Building Information Modeling significa modelado de informacin para la
construccin. Es la evolucin natural que sigue a CAD, Computer Aid Design o diseo asistido por
computador. Si bien los mtodos empleados por CAD o BIM llevan a la elaboracin de datos tcnicos
que sirven para la construccin de un proyecto urbano o arquitectnico, BIM trasciende hacia la
idea de sistema de gestin en el que la tecnologa informtica tiene un papel preponderante como
medio para la concepcin, diseo, construccin, administracin y en trminos generales, la gestin de
proyectos del sector de la construccin.

Si bien, los sistemas de gestin aplicados al sector de la construccin han tenido un considerable
avance a nivel global en los ltimos aos, en Colombia su presencia es incipiente y salvo algunos
escasos ejemplos que comienzan a tener liderazgo gracias a su elevado nivel de competitividad, se
mantiene una resistencia al cambio generalizada. Cmo vencer el letargo en la gestin de proyectos
del sector de la construccin?

Se propone como objetivo el planteamiento de estrategias que permitan agilizar la transferencia


de tecnologa BIM ya que la hiptesis sobre el incremento de niveles de competitividad a partir
de la implementacin de sistemas de gerencia tecnolgica informtica. El cambio de paradigmas
incluye estrategias donde el BIM como didctica o el entendimiento de los procesos arquitectnicos
constructivos son sistemas gerenciables de gestin de la informacin que pueden llevar a la elevacin
de indicadores de calidad en el sector de la construccin.

PALABRAS CLAVES: BIM, Building Information Modeling, Gestin de proyectos de construccin.

ANALYTICAL SUMMARY

BIM, stands for Building Information Modeling. It is the natural evolution following CAD, Computer Aid
Design. While the methods used by CAD or BIM lead to the development of technical data used for the
construction of an urban or architectural Project, BIM transcends into the idea management system in
which information technology plays an important role as a means the conception, design, construction,
management and overall, the Project management of the construction sector.

Although management systems applied to the construction industry have had significant progress
globally in recent years, its presence in Colombia is incipient and except for some rare examples which
begin to have leadership thanks to its high level of competitiveness, widespread resistance to change is
maintained. How to overcome the lethargy in the management of projects in the construction sector?

Has as objective the approach of strategies to accelerate technology transfer BIM since the hypothesis
on increasing levels of competition from the implementation of information systems technology
management. The paradigm shift includes strategies where BIM as a teaching or understanding of the
construction management can lead to elevated quality indicators in the building sector.

KEYWORDS: BIM, Building Information Modeling, Building Project Management.

INTRODUCCIN de maquetas han servido como medios de comunicacin


que sirven para construir algo.
El proyecto arquitectnico constructivo ha pasado por
una evolucin paralela a la historia de la humanidad. Ya Los sistemas de gestin de la informacin hacen uso de
fuera la roca como elemento de expresin en el pasado tcnicas y tecnologas disponibles para hacer efectiva la
remoto, la pluma en el medioevo, o el rapidgrafo en el gerencia de un organismo complejo como la planeacin,
pasado reciente. El dibujo de planos y la construccin construccin o gestin de una ciudad. Medina y Rico

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plantean: Teniendo en cuenta la necesidad de alinear en el sector de la construccin en cada regin. Ello abre
el negocio con el uso de las TI, se requiere optimizar la un nicho de investigacin para las universidades ya que
tecnologa en cualquiera de los niveles de la organizacin ellas tienen la responsabilidad de apoyar el desarrollo
a fin de mantener procesos eficientes y de esta manera regional.
crecer a costes razonables y predecibles. [17]
1. BIM EN LA GESTION DE LA INFORMACION.
En Colombia los sistemas de gestin de la informacin
que apoyan el desarrollo de proyectos urbano Uno de los factores que afectan directamente la viabilidad
arquitectnicos han pasado por el uso de tecnologas de un proyecto de construccin es la referente a los
tradicionales como la pluma, el lpiz o el rapidgrafo. recursos financieros. La falta de liquidez o la debilidad
Hay excelentes ejemplos de planos tcnicos elaborados en una estructura econmica que permita la inyeccin de
en diversos momentos de la historia. Todos ellos recursos externos se presenta como dificultad mayscula
han tenido como fin formar parte del sistema de al considerar la realizacin de este tipo de proyectos. De
informacin que se utiliza para la construccin. En el hecho, esta dificultad se encuentra presente a cualquier
presente y gracias a los avances en las tecnologas de nivel de una forma independiente al perfil financiero del
la informacin y la comunicacin, la forma de enfrentar propietario del proyecto. Por otra parte, este tipo de
un proyecto arquitectnico constructivo ha llegado a inversiones tienen un impacto significativo en la economa
un nivel de complejidad en donde la participacin de de las empresas. Como ejemplo:
expertos en diferentes disciplinas puede conjugarse
simultneamente en el desarrollo de un proyecto. Para una persona con baja capacidad de ahorro, la
adquisicin de vivienda puede considerarse literalmente
Tradicionalmente esta participacin se lleva a cabo a la inversin de la vida. Al mismo tiempo para una
partir de reuniones de consultora o la comparacin institucin educativa de tamao medio la construccin
entre planos elaborados por los diferentes expertos. Hoy de un edificio de aulas o laboratorios puede significar
es posible la participacin simultnea de varios expertos el 50% del presupuesto anual de gastos durante tres
en el diseo de un proyecto. Es decir, arquitectos, aos. Del mismo modo, un macro proyecto requiere la
ingenieros y especialistas en estudios tcnicos pueden concentracin de capital para que un problema macro
disear y planear sobre un mismo documento donde el pueda ser resuelto.
proyecto arquitectnico constructivo va tomando forma
virtualmente. Dicho proyecto se encuentra en un servidor Los escenarios anteriores podran ilustrarse
que no tiene que estar necesariamente en ninguna de hipotticamente con los siguientes valores a pesos de
las oficinas de los expertos, puede estar en la nube, y 2014:
puede ser alterado de acuerdo con el rol asignado para
cada especialista. En esto se basa el sistema de gestin - Adquisicin de vivienda:
para proyectos de construccin a partir de BIM [7]. $300.000.000,00
- Edificio de Aulas:
Este tipo de sistemas se estn implementando $15.000.000.000,00
paulatinamente en Colombia. Las ventajas competitivas - Macroproyecto:
de BIM sobre plataformas como el CAD demuestran $5.000.000.000.000,00
ahorro significativo en proyectos de inversin y esto
puede evidentemente, llevar al cambio de paradigmas. Lo anterior ilustra el tipo de responsabilidad derivado
Lo anterior implica una demanda potencial de expertos del manejo de recursos pblicos o privados que tiene
relacionados con el Sistema Nacional de Ciencia, el ordenador del gasto que tenga a cargo este tipo de
Tecnologa e Innovacin. Frente a la ley 1286 de 2009 proyectos. El xito radica en la excelencia de su gerencia
destinada a fortalecer el Sistema Nacional de Ciencia, y ello evidentemente implica un efectivo sistema de
Tecnologa e Innovacin, Carrillo, Arias, Arenas y Flrez gestin que permita tener informacin correcta y
afirman que: A pesar de que estas polticas nacionales oportuna para asegurar la calidad de las decisiones.
crean una plataforma para la innovacin y las actividades
relacionadas con la misma se desarrollan en el mbito El concepto complejidad se aplica a cabalidad en el
regional o metropolitano, a nivel de los trabajadores, sector de la construccin. La confluencia de diverso tipo
empresas y universidades, la verdadera innovacin de metas para materializar objetivos especficos que
emerge regionalmente y cada regin es un bloque de llevan a la culminacin de un proyecto de construccin
construccin de la capacidad nacional de innovacin. [6] atiende a los siguientes tipos de variables:

La importancia de tomar la iniciativa regional en la Econmicas.


implementacin de BIM implica el conocimiento del Tcnicas.
estado del arte sobre como son los sistemas de trabajo Legales.

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Administrativas. escenario, la competencia como diseadores de


Ambientales. software representa un reto inalcanzable.

Tal cantidad de variables se traduce en una matriz de - Por otra parte, si los sistemas de diseo y construccin
datos multidimensional de la que depende, en muchos en Colombia, persisten en mantenerse en los
casos, la efectividad de cuantiosas inversiones de sistemas CAD, la prdida de competitividad ser
recursos. Si bien, la experiencia como factor de xito paulatina, ya que empresas con sistemas gerenciales
ha demostrado efectividad a la hora de hacer el balance de BIM procedentes de otras naciones, podrn
a los resultados de la gestin, los niveles de exigencia competir con alta calidad y eficiencia financiera en
en cuanto a especificaciones tcnicas, normatividad comparacin con empresas tradicionales del sector
y competitividad se han incrementado. Acudir a la de la construccin. Ya en algunas ciudades de
gerencia tecnolgica informtica como estratgica para Colombia se encuentran empresas que ofrecen este
asegurar la calidad en los proyectos de construccin tipo de sistemas y que cuentan con el apoyo tcnico
significa la estructuracin a la gestin de la informacin. o financiero proveniente del exterior.
Los sistemas BIM estn diseados para gestionar la Si bien la competencia es bienvenida en
informacin en diferentes etapas del proyecto como: trminos de exigencia para cualificar los sistemas
productivos colombianos, tambin es cierto que
- Diseo del proyecto de inversin. si no se atiende al reto impuesto por la gerencia
- Diseo arquitectnico constructivo y estudios tecnolgica informtica, el sector de la construccin
tcnicos. en Colombia ser liderado en poco tiempo por
- Procesos contractuales. empresas constructoras extranjeras. De hecho, las
- Construccin de la obra. exigencias en trminos de calidad y capacidad de
- Administracin de la edificacin. contratacin dejan actualmente a muchas empresas
nacionales por fuera de la competencia.
2. DIFICULTADES EN LA TRANSFERENCIA
Lo anterior demuestra la importancia de fortalecer la
DE TECNOLOGA BIM EN COLOMBIA.
labor gerencial en el sector de la construccin a partir de
la consciencia de lo que la tecnologa informtica tiene
Si la transferencia de tecnologa es el paso del para ofrecer en el siglo XXI.
conocimiento y descubrimientos al pblico en general
[4], una de las responsabilidades actuales de las 2.1 DIFICULTADES PARA LA TRANSFERENCIA DE
universidades debera ser el formar parte del sistema TECNOLOGA BIM.
de transferencia tecnolgica aplicada a la gerencia
tecnolgica informtica y en este caso al BIM como Si los sistemas BIM presentan tantas ventajas para
sistema de gestin para la construccin. los proyectos de construccin, entonces por qu las
empresas colombianas desconocen en un alto porcentaje
La importancia de dicha transferencia radica en varios esta forma de trabajar?
factores:
Uno de los factores que incide notablemente en la toma
- Como primera medida, el diseo de software de decisin frente a la implementacin de este tipo de
aplicado a los sistemas de de gerencia informtica tecnologas es la resistencia al cambio.
dedicados a BIM requiere, adems de una cuantiosa
inversin, enfrentar empresas de nivel internacional Una empresa que cuente con un sistema de elaboracin
como AUTODESK GRAPHISOFT, BENTLEY O de propuestas, diseo y presupuesto basado en
NEMETSCHECK, las cuales tienen equipos de tecnologa CAD y con apoyo de software para costos
investigacin que han desarrollado sus sistemas a y licitaciones puede sentir que cuenta con todas las
lo largo de muchos aos dedicados al sector del herramientas para competir e incluso ganar un contrato
diseo y la construccin [7] Estas empresas con el de gran magnitud con el sector pblico o privado. Y
liderazgo mundial de sus programas: Revit, Archicad, puede tener razn. Bajo parmetros tradicionales,
Bentley Architecture y Allplan han alcanzado un una licitacin puede adjudicarse al menor valor de
nivel de desarrollo inalcanzable ya que han tomado las propuestas, al valor promedio de las mismas o de
el carcter de sistemas estndar a nivel mundial. acuerdo con una frmula de anlisis que determine la
En este momento los dos programas lderes a nivel mejor opcin para el contratante.
mundial son Revit y Archicad y en lugar de debilitar
sus posiciones mantienen una competencia que Sin embargo, cuando el objeto del contrato se torna
en muy poco tiempo les llevar posiblemente a la complejo e incluye el trabajo simultneo de varios
absorcin de Bentley y Nemetscheck. Ante dicho subcontratistas, ello implica la simultaneidad de redes

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y obras en puntos crticos del proyecto. Estos sitios son En 2010 se aprob el inicio de la investigacin Lgica
los que generan sobrecostos, adiciones y prrrogas a y Arquitectura que entre las formas de entender la
los trminos contratados. El control que se puede tener arquitectura, se tuvo al BIM como sistema aplicado
sobre este imponderable, no determinado generalmente al proceso integral del proyecto arquitectnico. Como
en ambiente CAD, implica un ahorro estimado entre el sujetos de la investigacin se defini a los estudiantes
10 y el 15% en el costo global de la obra. de cuatro grupos de la asignatura Seminario de Lnea de
profundizacin en Arquitectura y Potica perteneciente
Pero la posibilidad de este ahorro puede no ser visible si al currculo de arquitectura de la Sede Manizales.
quienes toman la decisin de disear la forma de contratar
o la de gestionar una licitacin pblica, desconocen este Como parte de la metodologa se utiliz el mtodo
tipo de sistemas. Y es normal que ello ocurra, ya que fenomenolgico Hermenutico de Max Van Manen [28],
si bien algunas empresas del sector privado ya estn con el cual las discusiones tomaron carcter estructural
preparadas para trabajar en este ambiente, los sistemas y los grupos de trabajo se elevaron a la categora de
de contratacin del sector pblico aun no lo estn. comunidades acadmicas. Cada grupo estuvo expuesto a
actividades de reflexin y discusin hasta llegar al punto
La eficiencia en el gasto pblico es estudiada a posteriori de la reduccin fenomenolgica donde la subjetividad
por los estamentos de control cuando podra reducirse la de las experiencias sirvi como parte de los insumos
incertidumbre en los presupuestos gracias a la gerencia para llegar a la objetividad del sentido a las discusiones
tecnolgica informtica. de grupo [1]. En este contexto se tuvo a BIM y a la
enseanza aprendizaje de la arquitectura como parte
Pero ello implica inversin en hardware, en software de las discusiones. Este proyecto tiene cdigo HERMES
y en preparacin del equipo humano para asumir 12579 y fue financiado plenamente por la Universidad
este reto. Nacional de Colombia. Torres afirma: La existencia de
la dupla ciencia-tecnologa cambia, pues, la esencia y
La ignorancia en este tema da ventaja a los contratistas la contingencia cientficas. Si se parte de la percepcin
sobre los contratantes porque pueden controlar a su estructural del fenmeno, es posible establecer que la
favor la economa de los proyectos. ciencia puede ubicarse tanto en la superestructura (ideal)
como en la infraestructura (material) de la sociedad. [27]
Por otro lado, la ignorancia puede ser obstculo si
La aproximacin fenomenolgica hermenutica hacia
simplemente no se desea hacer el esfuerzo por prepararse
los terrenos de la gerencia tecnolgica sirve para
para una competencia que llegar en el mediano plazo.
entender la esencia de BIM como fenmeno que afecta
Competencia que llegar con mejores propuestas
los mtodos para pensar y hacer arquitectura.
financieras y tecnolgicas para los contratantes.
3.1 PREGUNTA DE INVESTIGACIN.
En resumen, se pueden agrupar los diferentes factores
que dificultan la transferencia de tecnologa BIM en
A partir de la complejidad de la investigacin en el reto de
la resistencia al cambio [23]. Este se puede dar en el
entender a la arquitectura en el mundo contemporneo,
contratante y en el contratista. Se pueden encontrar
se plante la siguiente pregunta: La implementacin
dificultades a nivel legislativo o a nivel de formacin post
de sistemas BIM tiene implicaciones significativas en la
gradual. Valdra la pena que las universidades tomaran la
gerencia de proyectos de construccin?
iniciativa con programas de actualizacin o formacin en
la gerencia tecnolgica informtica aplicada al sector de Esta pregunta tiene implcita la consciencia sobre los
la construccin y en este caso en BIM, con el propsito sistemas administrativos tradicionales en las empresas
de cualificar las empresas del sector de la construccin dedicadas al sector de la construccin y como las
en Colombia. herramientas procedentes de la informtica se han
dedicado en mayor proporcin a la elaboracin de los
3. DESARROLLO METODOLOGICO. proyectos tcnicos dejando de lado la posibilidad de
contar con sistemas informticos poderosos que puedan
Este planteamiento sobre la gerencia BIM, se deriva incrementar de una u otra forma la eficiencia y eficacia
de la investigacin Lgica y Arquitectura que ha sido de los proyectos de inversin.
realizada en la Universidad Nacional de Colombia, Sede
Manizales. Como antecedente se tuvo varios aos de los 3.2 OBJETIVO DE LA INVESTIGACIN.
cursos medios de expresin cuatro y cinco que fueron
dedicados en su momento a la enseanza y aprendizaje Determinar la gerencia tecnolgica informtica como
de CAD desde el enfoque del programa Archicad. Estos enfoque para optimizar la efectividad de las empresas
cursos se realizaron entre 2000 y 2005. pertenecientes al sector de la construccin es una

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afirmacin que aparentemente resulta obvia y de significativos como en la Universidad Nacional de


innecesaria demostracin. De hecho, presentada Colombia, Sede Medelln, en la Universidad del Valle,
como hiptesis no cumplira en rigor las condiciones de en Uniandes, en la Pontificia Universidad Javeriana y en
objetividad y dificultad necesarias para calificarla como tal. EAFIT. Es importante sealar que en otras universidades
colombianas tambin hay avances en este tema.
No obstante, plantear la implementacin de los sistemas
basados en BIM en el contexto colombiano implica el reto A partir de la informacin recopilada y el anlisis a
de resolver dificultades que aun no han sido resueltas la misma se procedi a plantear cuatro enfoques
por los esquemas de trabajo basados en CAD como la estratgicos para facilitar la transferencia de tecnologa
calidad de la informacin resultante. Es por ello que se BIM al contexto colombiano. Estos enfoques son:
determina como objetivo de esta fase de la investigacin
plantear propuestas que faciliten la implementacin de - Cambio de paradigmas: de CAD al BIM.
los sistemas basados en BIM al contexto colombiano. - BIM como didctica.
- BIM en la gestin de la informacin.
3.3 HIPTESIS. - Actores del BIM.

BIM ha sido introducido al Pas por representantes 4. DISCUSION.


de empresas privadas interesadas en comercializar
sus productos y en vender sus servicios en legtima 4.1 CAMBIO DE PARADIGMAS: DE CAD AL BIM.
actividad comercial. Pero, ms all de buscar el logro
de objetivos comerciales, BIM ofrece la posibilidad La labor del arquitecto ha girado histricamente entorno
de elevar los niveles de calidad y eficiencia en las al diseo y la construccin de sus ideas. Para ello ha
empresas dedicadas al sector de la construccin. A utilizado diferentes medios de expresin y representacin
partir de lo anterior se plantea como hiptesis que: No hasta que la revolucin digital impuso al CAD, o diseo
es posible implementar los sistemas BIM al sector de la y dibujo asistido por computador como estndar para
construccin sin la participacin del Estado como ente la elaboracin de proyectos de construccin. Fue tanto
legislador y educador. el auge del CAD, que se convirti en paradigma para
las empresas de construccin de finales del siglo XX e
3.4 CMO? inicios del siglo XXI.

La investigacin se desarroll en tres etapas a saber: En sus inicios el CAD sirvi especficamente como
Recoleccin de informacin, anlisis y propuesta. herramienta de dibujo de planos ofreciendo como
beneficio la posibilidad de reimprimir en formato grande
Para la recoleccin de informacin se acudi a fuentes cuantas veces lo necesitara el diseador. La evolucin
primarias y secundarias para estimar el estado del del CAD le llev a incluir la posibilidad de visualizacin
arte de la presencia de los sistemas CAD o BIM en los en tres dimensiones, animacin y calidad foto realista en
proyectos de construccin presentados en la ciudad de la representacin. De hecho, esta evolucin transform
Manizales. la concepcin de CAD como paradigma til para la
representacin de planos arquitectnicos a la de sistema
Adicionalmente se hizo un barrido en redes pblicas al servicio del diseo arquitectnico constructivo. No solo
digitales para efectos de estimar la presencia real de los dibujos de planos o perspectivas, sino la informacin
empresas con sistemas BIM en Colombia. Adicionalmente alfa numrica enriqueci de tal forma este entorno de
se busc informacin sobre el tipo de formacin que trabajo, que el problema del diseo comenz a tornarse
existe en Colombia dedicado a la actualizacin y complejo y a exigir cada vez mayores prestaciones
formacin en sistemas CAD o BIM. como la compatibilidad entre diferentes programas
de computador. La evolucin que se present en la
El anlisis a la informacin recopilada dio como resultado tecnologa de la informtica se dio exponencialmente en
la inexistencia de sistemas BIM en ciudades intermedias bsqueda de hacer compatibles formatos como el de
como Manizales y una presencia incipiente de empresas excel con el de dwg. De esta forma, cada oficina inici
con este tipo de sistemas en las ciudades de Bogot, su camino en la especializacin de su saber para lograr
Medelln, Cali y Barranquilla. Por otra parte la formacin la mejor calidad posible en el rea de su competencia y
en sistemas BIM en Colombia se encuentra en una con ello participar del mercado en su nicho profesional
etapa embrionaria pero cuenta con un fuerte apoyo de particular. Cada oficina pudo as conformar su sistema
empresas provenientes del exterior que estn dispuestas de trabajo con la nica condicin de recibir un insumo
a comercializar la formacin, el software y el servicio de informacin, procesarlo y entregar su producto al
BIM. Por su parte, la formacin en las universidades final del proceso. Este tipo de sistemas ha llevado sin
aun se encuentra en su etapa inicial, pero hay avances duda alguna a la construccin de excelentes proyectos.

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Pero presenta la dificultad inherente a la relacin entre decir, entender a BIM como didctica [5]. La diferencia
los diferentes equipos de trabajo que se encuentran es notable ya que en la gran mayora de los programas
involucrados en un solo proyecto [18]. curriculares de arquitectura los ejercicios de diseo
llegan hasta el nivel de anteproyecto arquitectnico,
Esto es lo que resuelve BIM o modelado de informacin salvo algunos casos.
para la construccin, ya que gracias a la evolucin de
las redes computacionales, el trabajo en equipo puede Histricamente se han hecho esfuerzos en los diferentes
llevarse al escenario de la virtualidad para conjugar programas para incluir lo tecnolgico en el proyecto
simultneamente la labor de varios expertos aunque pero los resultados no han sido los mejores. Vale la
ellos se encuentren ubicados en diferentes partes del pena mencionar la propuesta curricular actual de
mundo. Esta confluencia tiene por objeto detectar la Universidad Jorge Tadeo Lozano de Bogot, que
de forma prematura conflictos entre los diferentes busca una formacin integral en la elaboracin de
planteamientos que provengan de los diferentes sus proyectos. Pero el caso de la Tadeo Lozano es la
equipos de trabajo. Con ello la toma de decisiones se excepcin a la generalidad de los programas que se
puede realizar con mayores elementos de juicio y por dictan en Colombia.
consiguiente la calidad de la informacin podr ser mejor.
Ello significa mejores niveles de economa en el proyecto BIM como didctica implica romper las diferencias
[3]. Esta alternativa se presenta en el escenario de las conceptuales entre la labor del arquitecto y la de los
empresas de construccin como un nuevo paradigma ingenieros o dems expertos necesarios para disear
con el cual se puede lograr la ventaja competitiva y por integralmente un proyecto arquitectnico constructivo.
ende abre el camino para actualizar su gestin a partir La posibilidad de tener trabajos de grado con enfoque
de la gerencia tecnolgica informtica. Sierra, Mosquera trans-disciplinar surge para elevar el nivel de formacin
y Andrade afirman. de los nuevos profesionales.

Las estadsticas acerca de fracasos y xitos 4.3 BIM EN LA GESTIN DE LA INFORMACIN.


de los proyectos en Colombia muestran una
tendencia similar que las internacionales; El proyecto arquitectnico constructivo forma parte
hay ms fracasos que xitos, como se puede del ciclo de un proyecto aun ms grande que es el
constatar en los resultados de las encuestas de inversin. Etapas como las de pre-factibilidad y
realizadas por ACIS- Asociacin Colombiana factibilidad o como la de la administracin del proyecto
de Ingeniera de Sistemas-, para las Jornadas una vez concluido, quedan normalmente, por fuera de
de Gerencia de Proyectos que se realizan la vida del proyecto arquitectnico constructivo. Y ello
anualmente, donde todava se puede apreciar significa poner lmites a los cuestionamientos sobre el
un alto porcentaje de proyectos que se retrasan por qu y para qu en contraste con el cmo y con
en cronograma y presentan sobrecostos. [25] qu. Si bien cmo y con qu se refieren a los aspectos
tcnicos de la obra, las otras consideraciones se refieren
La realidad sealada por estos autores ratifica las al sentido del proyecto en un entorno y contexto
falencias de paradigmas con los que se ha trabajado determinado [26].
en aos anteriores. La optimizacin en los sistemas
de gestin de la informacin, la gerencia integral y la BIM no solo se puede utilizar como sistema de apoyo
deteccin temprana de conflictos son factores que al diseo o la construccin de un proyecto, sino que
pueden reducir las tasas de fracasos en Colombia. tambin puede ser utilizado en la fase inicial o final del
proyecto. Es decir, se presenta como un sistema de
4.2 BIM COMO DIDCTICA. gestin de la informacin que ayuda a tomar decisiones
con la mejor calidad de datos posible. Ello significa que
Es normal que el tema de BIM sea introducido al sector una vez se da inicio a la vida del proyecto, la informacin
de la construccin como estrategia de mercadeo de ser perfeccionada constantemente hasta entregar en
productos informticos. Como actividad comercial es funcionamiento lo proyectado. De hecho, El sistema
legtima esta va para la introduccin de un producto. puede llegar al control digital del proyecto de tal forma
No obstante, al reflexionar en BIM desde la academia, que los edificios inteligentes sigan utilizando el sistema
el enfoque cambia. No es tan relevante el tema de la BIM como parte de su funcionamiento cotidiano. Esto no
marca, sino el tipo de sistema que se utiliza para hacer lo puede hacer CAD y eleva los estndares de la gerencia
ms eficiente la gerencia integral [2]. de proyectos. En otras palabras, se requiere un nuevo
perfil profesional tanto en la arquitectura como en la
Pensar desde la enseanza el tema de BIM y mejor gerencia aplicada al sector de la construccin. En este
aun, desde el aprendizaje, implica la comprensin del ltimo caso, la gerencia tecnolgica informtica seala
proyecto arquitectnico desde este punto de vista. Es el nuevo horizonte en la gestin de proyectos.

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4.4 FACTORES DEL BIM. Experto en carpintera de maderas.


Expertos en cerramientos.
Todas las personas, expertos o equipos de trabajo Expertos en control ambiental.
involucrados en un proyecto de inversin para el sector Expertos en redes de datos y comunicaciones.
de la construccin son actores del BIM [8].
Estos y los dems expertos que sean requeridos para
Ya sea el inversionista, el dueo del proyecto o la especificidad de cada proyecto pueden trabajar
cualquiera de los expertos, todas y cada una de simultneamente en ambiente BIM para lograr la
estas personas pueden formar parte del sistema BIM integralidad en la gestin de la informacin de toda la
mediante una asignacin de roles que permite adicionar vida del proyecto.
u obtener datos de cualquier ndole. Esto incluye planos,
cantidades de obra, presupuestos, programacin de Por otra parte para la implementacin de BIM en
obra, interventora, avance de obra, bitcora y dems Colombia, los actores son del nivel institucional. No
funciones en relacin con los proyectos. solo las empresas comercializadoras de productos
de software, sino las universidades, el Estado y las
Lo anterior significa que BIM est diseado bajo el entidades relacionadas con el sector de la construccin,
concepto de la complejidad como ambiente de trabajo. son actores de primer orden en el cambio de paradigmas.
Como ejemplo se puede pensar en un arquitecto que La formacin, legislacin y difusin de los nuevos
est diseando un espacio de doble altura destinado estndares de calidad pueden llevar a la cualificacin
a la antesala de un teatro. Para ello, este diseador de las empresas nacionales pertenecientes a este
estar dando forma virtualmente al proyecto desde su sector de la industria. Pero para ello, todos los actores
computador ubicado en su oficina. Simultneamente, mencionados deben formar parte de la solucin.
un ingeniero civil puede estar trabajando en el mismo
proyecto para determinar el tipo de refuerzo que se 5. RESULTADOS.
requiere en la construccin. No obstante este ingeniero
puede encontrarse en una ubicacin fsica diferente a la 5.1 RESULTADOS EN TRMINOS
del arquitecto. Un tercer experto puede estar trabajando DE ENSEANZA.
en la elaboracin del presupuesto a partir de lo que
lo se est elaborando en el modelo. Esto trae como Pasar del diseo arquitectnico puro al entendimiento
consecuencia la visibilidad de conflictos en el momento de que este proyecto forma parte de uno mayor
inicial del proyecto lo cual es conveniente para la que requiere la labor gerencial no es fcil. Implica
reduccin de modificaciones en el momento de la obra. el cambio de paradigmas que no solo se refiere a
la enseanza de nuevos programas de computador,
El siguiente es un listado de los posibles actores de BIM sino a una evolucin en la forma de entender la
que vara de acuerdo con el tipo de proyecto al que se arquitectura como tema de enseanza.
aplique [9]:
El mundo contemporneo pide la ruptura a las
Gerente del sistema BIM, preferiblemente un experto fronteras de las reas del conocimiento de tal forma
en proyectos de construccin con conocimientos en que el trabajo trans-disciplinar sea posible. Ello
gerencia tecnolgica informtica. requiere la evolucin del trabajo en equipo y por
Arquitecto diseador. consiguiente el perfeccionamiento de los equipos de
Arquitecto de interiores. enseanza como organizaciones en sinergia.
Ingeniero civil. Calculista estructural.
Ingeniero civil. Proyecto de redes hidro-sanitarias. Desde el 2000 la Asociacin Colombiana de
Expertos en redes de gases y gases especiales. Facultades de Arquitectura ha documentado la
Experto en aire acondicionado. crisis de la enseanza de la arquitectura y el nfasis
Ingeniero industrial. absoluto que ha tenido el taller de diseo en los
Experto en instalaciones especiales. currculos nacionales [24] El paso de CAD A BIM
Ingeniero electricista. no anula la utilidad que CAD ha prestado al sector
Ingeniero electrnico. de la construccin. Por el contrario, la presencia del
Experto en presupuestos. nuevo paradigma ha obligado a revisar estndares
Director de obra. de calidad y en consecuencia ha llevado a la toma de
Interventor de obra. consciencia sobre las falencias que se tienen en lo
Residentes. referente a la elaboracin de planos arquitectnicos
Expertos en estructuras metlicas. constructivos. BIM como tema de enseanza implica
Expertos en ventanera. estructurar pedaggicamente los currculos desde lo
Experto en carpintera metlica. deductivo hacia lo inductivo y no desde o inductivo

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hacia lo deductivo. Es decir, elegir la ruta para el Los estudiantes universitarios del presente
entendimiento del tema arquitectnico desde lo cuentan con instrumentos de alta tecnologa que
universal hacia lo particular. les permiten estar conectados con sus compaeros
y con redes informticas de alcance global.
Afirman Sierra, Mosquera y Andrade: Las mejoras Involucrar esta situacin en la didctica es un
en las tasas de xito de los proyectos de IT, se debe acto de comunicacin directa entre profesores y
a: el uso de mejores herramientas para supervisar y estudiantes. En lugar de ver la tecnologa como
controlar el progreso de los proyectos, personas con algo que dispersa al estudiante, puede verse como
ms conocimientos en buenas prcticas de gestin una fortaleza para adquirir informacin.
certificadas por el PMI Project Management
Institute y mejores prcticas en gestin de Pasar de la enseanza del diseo bsico tradicional
proyectos. [25] a la del proyecto arquitectnico constructivo como
sistema de gestin de la informacin implica
El cambio de paradigmas desde lo acadmico se fortalecer a los profesionales del sector de la
ver reflejado en el campo profesional al contar con construccin en la gerencia tecnolgica informtica.
profesionales mejor cualificados para la gestin de Ello implica que los profesores requeridos para este
proyectos de construccin. nuevo perfil profesional deben tener la formacin
suficiente para apoyar a sus estudiantes en una
La didctica se refiere a los instrumentos tiles al estructuracin para la cual no estaba diseada la
modelo pedaggico elegido para lograr el mejor enseanza tradicional [14]. Es un reto en trminos
aprendizaje posible. Desde la enseanza, es una epistemolgicos ya que implica la transformacin
herramienta que sirve a los profesores para que de las organizaciones acadmicas y ello es un
sus estudiantes interioricen lo que este desea planteamiento revolucionario con las dificultades
que aprendan. BIM como didctica implica una que implica. Esto es un proceso de carcter
posicin conceptual en la que la integralidad del complejo pero no significa nada distinto a preparar
proyecto arquitectnico constructivo se encuentra los profesionales para un nuevo contexto global
sobre aspectos particulares. Este enfoque cambia que requiere estrategias de formacin donde se
rotundamente el mtodo tradicional de enseanza prepare a los profesionales no solo para lo local,
ya que se requiere el pensamiento complejo para sino para enfrentar la competencia mundial. Y para
resolver el tipo de ejercicios a los que se exponga ello entender la importancia de la arquitectura como
al estudiante. Desde la enseanza BIM puede tema de un sistema de gestin de la informacin
ofrecer dificultades temticas diferentes a las es fundamental [21].
convencionales tales como la sustentabilidad del
proyecto [15]. Ello implica un fortalecimiento a los Al ensear la arquitectura, es usual hablar de las
equipos docentes para poder atender a las nuevas necesidades de los futuros habitantes del proyecto.
dudas que resultan de este proceso. En este caso Las caractersticas y particularidades de dichos
ya no sera suficiente un profesor con formacin en habitantes determinan en muchos casos la relacin
arquitectura, sino que valdra la pena la presencia de entre la forma y la funcin de lo que se proyecte. En
expertos en otras reas del conocimiento para que este caso los actores relacionados con el ejercicio
la enseanza fuera integral. Con esto no se quiere del diseo se limitan a quien disea y a los utpicos
afirmar que el nuevo arquitecto ser un experto o reales habitantes para quien se disea. En el
en todas las reas del conocimiento relacionadas caso de BIM es diferente y exige de quien ensea
con el proyecto arquitectnico constructivo, sino el diseo o la gerencia, la habilidad para entender
que tendr mayores elementos de juicio para la que los actores del proceso de formacin deben
elaboracin de sus propuestas, con lo cual se incluir a expertos de otras reas del conocimiento.
iniciar desde la enseanza la cualificacin de un Ello obliga el fortalecimiento de los equipos de
nuevo profesional que tenga mejores competencias trabajo y la participacin de expertos provenientes
en el mbito gerencial y en lo referente a su ejercicio de diferentes disciplinas en la etapa de instruccin,
profesional. Afirman Marulanda, Lpez y Meja: La retroalimentacin y evaluacin de los estudiantes.
sociedad actual se caracteriza por la incertidumbre, Ortega, Muoz y Daz comentan: El Ecosistema
los mercados desregulados, y la formacin de una propuesto en el Plan Vive Digital resalta cuatro
economa interconectada en tiempo real, el uso de ejes principales para lograr el salto digital, los
las tecnologas de informacin y comunicaciones, el cuales son: Usuarios, Infraestructura, servicios
desarrollo de la telefona y computacin mvil, los y aplicaciones; en el que cada uno interacta y
servicios orientados a clientes, la mercadotecnia y depende de su vecino adyacente. [20]
la innovacin. [16]

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Cuando los equipos de trabajo logran el salto digital en ello podr contar con el apoyo de sus profesores.
la relacin entre usuarios, infraestructura, servicios y Este protagonismo del estudiante en su formacin
aplicaciones la competitividad de las empresas del aprovecha lo mejor de la enseanza tradicional a
sector de la construccin se eleva radicalmente. BIM partir del valor de aprender conocimientos, pero
es un sistema gerencial que ofrece el camino para estimula un objetivo fundamental en los modelos
lograr esos nuevos estndares de calidad. de enseanza aprendizaje contemporneos como
es el de fortalecer la capacidad de juicio y crtica.
5.2 RESULTADOS EN TRMINOS DE APRENDIZAJE. En otras palabras, dar el paso desde aprendizaje
de conocimientos hasta el del juicio sobre el
A diferencia de la labor de enseanza, en conocimiento aprendido. Marulanda, Lpez y Meja
el aprendizaje es el estudiante quien tiene plantean: Creacin del conocimiento: implica el
el protagonismo en el proceso formativo. El desarrollo de nuevos contenidos o remplazar el
aprendizaje se refiere a la transformacin que tiene contenido existente dentro del conocimiento tcito
la estructura cognitiva de cada estudiante y ello se y explcito de la organizacin. A travs de procesos
refiere a su percepcin del mundo o en este caso de colaboracin, as como procesos cognitivos
a como es la percepcin de la arquitectura [19]. individuales. [16]
La modificacin al objeto de aprendizaje desde su
entendimiento tradicional como forma, funcin y Cuando los profesores toman conciencia sobre la
estructura, hacia un nuevo entendimiento donde importancia que tiene el proceso cognitivo en el
el trabajo colaborativo, la gestin de informacin aprendizaje de los estudiantes, el respeto por los
y la complejidad forman parte del proceso de individuos se incrementa. Se entiende as que hay
elaboracin de sus propuestas, no es un reto fcil procesos de creacin de conocimiento al interior de
de entender. Una de las alternativas para iniciar cada estructura mental en formacin profesional.
este cambio de paradigmas es el de participar de
cursos introductorios al BIM que sean un primer El juicio a partir del BIM como didctica prepara
paso en el manejo de software. Este primer paso al estudiante en el trabajo colaborativo que es,
dar los instrumentos al estudiante para entender adems, otro de los factores determinantes en el
la globalidad del significado de BIM. Pero aun modelo pedaggico constructivista. Para ello, la
quedarn temas pendientes como los de la gerencia figura del gerente de proyectos aparece como una
integral, la teora de sistemas o la gestin de la alternativa de alta cualificacin profesional.
informacin [10]. El cambio de paradigmas de CAD
a BIM revel para los estudiantes falencias en el Cuando el estudiante se enfrenta al proyecto
campo del CAD, por lo que es conveniente hacer arquitectnico como parte de un sistema de gestin
refuerzos en los temas referentes a la elaboracin de informacin basado en BIM, los elementos
de planos tcnicos constructivos, ya que BIM los arquitectnicos de composicin y las herramientas
incluir en su proceso. Este es un primer paso CAD, no dejan de existir, sino que encuentran su
que se puede dar en la implementacin de dicho lugar en un proceso de orden complejo donde datos
sistema en Colombia. Menciona Woolgar: Cuando provenientes de fuentes externas aportaran nuevos
una tecnologa se encuentra an en fase pre- elementos de juicio para consolidar el proyecto
paradigmtica, hay demasiada ambigedad para arquitectnico como el componente ambiental
que su difusin empiece en serio. [30] [12] o el control al consumo de energa [13]. En
el momento de elaborar el proyecto, el estudiante
El estudiante se encontrar en tensin ya que existe cuenta entonces con criterios provenientes de la
la resistencia al cambio y tambin las propuestas ingeniera en cualquiera de sus especialidades
radicales de cambio. En este contexto el estudiante llevndole a mejorar la calidad de sus decisiones.
podr buscar los caminos para definir su perfil
como profesional. Eso le llevar a visualizarse como El estudiante encontrar nuevos actores en su
diseador, como gerente o como alguno de los proceso de formacin. Debera contar con asesores
mltiples actores del BIM, aunque no lo haga de que le guiaran en la elaboracin de sus proyectos
una forma consciente. desde diferentes enfoques en lugar de contar con
una sola visin correspondiente a la del profesor del
Al contar con BIM como didctica, el estudiante taller de diseo. El estudiante como protagonista de
puede elegir su rol de trabajo [11]. Esta afirmacin su formacin puede buscar asesora en ingeniera
tiene implcito el uso del modelo pedaggico civil si debe resolver un problema estructural o a
constructivista donde es el estudiante quien tiene la un ingeniero electricista si se encuentra con un
responsabilidad de definir su perfil profesional y para problema referente a este tipo de especialidad.

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La posibilidad de contar con estos nuevos actores 7. CONCLUSIONES


propende por una formacin integral que le prepara
para la competencia de nivel global. Plantean Rojas, - Se inicia una nueva etapa en los programas
Sierra, Villegas y Meza: curriculares de arquitectura en Colombia. Tanto los
programas de pregrado como postgrado servirn
tanto la formacin como la apropiacin como escenario acadmico para la formacin o
de elementos tecnolgicos son espacios de actualizacin en la gerencia BIM. Este tipo de
formacin que deben potenciar y propiciar oportunidades puede ser aprovechado por la unin
la interrelacin a travs del conocimiento, de grupos de trabajo acadmicos con fortalezas
contribuyendo a cerrar la brecha tecnolgica diferentes pero que puedan estar en relacin con el
entre quienes tienen acceso a las herramientas sector de la construccin. A modo de ejemplo, un
computacionales. [22] grupo de trabajo acadmico en medios de expresin
y comunicacin podra relacionarse con otro en
En un mundo donde la revolucin electrnica gerencia y otro en ingeniera civil en torno a una
facilit el paso de lo anlogo a lo digital la forma de propuesta de formacin post-gradual para competir
interactuar con asesores y profesores cuenta con por recursos de MINTIC o de COLCIENCIAS. Este
nuevos elementos tecnolgicos que no han sido tipo de oportunidades pueden as, fortalecer a los
aprovechados lo suficiente como para actualizar GTA del pas en la revolucin tecnolgica de la
los procesos de aprendizaje. El profesional formado enseanza y aprendizaje de sus profesionales.
en el siglo XXI tiene caractersticas muy diferentes
a las del graduado en el siglo XX. Pero aun, ese - El fortalecimiento que tiene la arquitectura al contar
profesional del siglo XXI est siendo perfilado por la con BIM como forma de gerencia tecnolgica
apropiacin de esos elementos tecnolgicos. Es el informtica eleva los estndares de calidad de la
inicio de una nueva forma de aprender. educacin en bsqueda de la formacin integral
de los nuevos profesionales. La conciencia de la
6. PROSPECTIVA competencia global como parte de las determinantes
para la educacin, permite a los graduados
Colombia est en un momento inicial frente a la nacionales obtener una visin de su profesin que
transformacin del sector de la construccin a partir supera el mbito local.
del a implementacin del sistema BIM. La competencia
entre grandes competidores como Autodesk y - La gerencia tecnolgica informtica se presenta
Graphisoft no se ha hecho esperar y hay ciudades como un rea del conocimiento donde los arquitectos
donde el estndar de trabajo responde a una marca y pueden buscar la elevacin de sus capacidades
no a un sistema o a condiciones tcnicas de formatos. gerenciales. Los programas de arquitectura del Pas
La competencia comercial es parte de la realidad no se identifican por ofrecer una formacin slida en
pero es conveniente dar una formacin integral a los este tipo de temas con lo que el arquitecto puede
estudiantes de las carreras relacionadas con el sector llegar a ser excelente diseador o constructor, pero
de la construccin donde la calidad de sus propuestas va a encontrar serias dificultades cuando la escala
sea lo importante sobre el tipo de programa que se de proyectos requiere la gestin de volmenes
utilice [29]. significativos de informacin, cosa que se traduce
en la inversin de recursos financieros.
Lo anterior lleva a la cualificacin del profesional a
partir de una formacin que le lleva a tener capacidad - La gerencia BIM como sistema de gestin para
de gestin sobre volmenes de informacin mayores y proyectos de construccin tomar la forma de
de mayor calidad que sin el sistema BIM. De acuerdo paradigma para este sector de la industria en un
con lo anterior las capacidades gerenciales de este mediano plazo. La iniciativa la tienen las empresas
tipo de profesional podrn dar ventajas comparativas vendedoras de software y le han seguido algunas
y competitivas para las empresas en las cuales se universidades interesadas en dar la mejor formacin
desempee. posible a sus estudiantes. No obstante, el tema
supera el uso de un programa de computador
Este nuevo escenario seala el inicio de una revolucin para llegar a problemas como la legislacin de
tecnolgica y gerencial que afecta directamente a las la construccin a la obra pblica con el uso de
profesiones del sector de la construccin en Colombia. sistemas BIM, o como la formacin trans-disciplinar
[30] de los estudiantes. La complejidad de este tema

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