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SEGUNDO LAPSO: RENDIMIENTO ESTUDIANTIL

ENERO A MARZO

INFORME DESCRIPTIVO DEL DESEMPEO DEL


ESTUDIANTE
Nombre del Proyecto de Aprendizaje:
SOMOS AMIGOS DE LA NATURALEZA Y EL
PLANETA
ACTUACIN INTEGRAL DEL ESTUDIANTE: DAZ
CASTAEDA, CIELO SOFA
.- Es amable y colaboradora.
.- Redacta textos en prosa y verso. Identifica los
elementos de la oracin.
.- Realiza lecturas acordes con su nivel, pero es
necesario que practique la entonacin y tome en
cuenta los signos de puntuacin para mejorar su
comprensin lectora
.- Se le dificultan las operaciones combinadas con
nmeros naturales y decimales; ocasionalmente
comete errores debido a la falta de concentracin.
.- Realiz las siguientes actividades previstas en el
proyecto de aprendizaje: trabajo escrito siguiendo las
normas APA, juego didctico, explicar experimentos
sencillos y anlisis del Discurso de Angostura.

RECOMENDACIONES DEL DOCENTE:

.- Efectuar lecturas diariamente para ampliar y mejorar


la ortografa,
.- Practicar las operaciones aritmticas diariamente.
.- Si te lo propones puedes mejorar tu rendimiento
acadmico.
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Daniel Guapache
Docente
Representante

__________________
Ana Mrquez
Directora Sello

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ENERO A MARZO
INFORME DESCRIPTIVO DEL DESEMPEO DEL
ESTUDIANTE
Nombre del Proyecto de Aprendizaje:
SOMOS AMIGOS DE LA NATURALEZA Y EL
PLANETA
ACTUACIN INTEGRAL DEL ESTUDIANTE: MRQUEZ
JIMNEZ, YANAISA
.- Es amable, responsable y colaboradora.
.- Realiz todas las siguientes actividades previstas en
el proyecto de aprendizaje: trabajo escrito siguiendo
las normas APA, juego didctico, explicar experimentos
sencillos y anlisis del Discurso de Angostura.
.- Redacta textos en prosa y verso. Identifica los
elementos de la oracin.
.- Realiza lecturas acordes con su nivel, pero es
necesario que practique la entonacin y tome en
cuenta los signos de puntuacin para mejorar su
comprensin lectora
.- Las operaciones combinadas con nmeros naturales
y decimales se le dificultan porque los errores
cometidos son debido a la falta de concentracin.
.- Expresa sus emociones y sentimientos.
RECOMENDACIONES DEL DOCENTE:
.- Practicar la lectura diariamente para ampliar y
mejorar la ortografa,
.- Ejercitar las operaciones aritmticas diariamente.

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Daniel Guapache
Representante
Docente

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Ana Mrquez
Directora Sello

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ENERO A MARZO
INFORME DESCRIPTIVO DEL DESEMPEO DEL
ESTUDIANTE
Nombre del Proyecto de Aprendizaje:
SOMOS AMIGOS DE LA NATURALEZA Y EL
PLANETA
ACTUACIN INTEGRAL DEL ESTUDIANTE: MRQUEZ,
LEOMAR ALEXIS
.- Es amable y colaborador.
.- Redacta textos en prosa y verso. Identifica los
elementos de la oracin.
.- Realiza lecturas acordes con su nivel, pero es
necesario que practique la entonacin y tome en
cuenta los signos de puntuacin para mejorar su
comprensin lectora.
.- Realiz las siguientes actividades previstas en el
proyecto de aprendizaje: trabajo escrito siguiendo las
normas APA, juego didctico, explicar experimentos
sencillos y anlisis del Discurso de Angostura.
.- Se le dificultan las operaciones combinadas con
nmeros naturales y decimales; ocasionalmente
comete errores debido a la falta de concentracin.
.- Expresa sus emociones y respeta la de sus
compaeros.
RECOMENDACIONES DEL DOCENTE: .- Practicar la
lectura diariamente para ampliar y mejorar la
ortografa,
.- Ejercitar las operaciones aritmticas diariamente.
.- Procura mejorar la caligrafa.
.- Si te lo propones puedes mejorar tu rendimiento
acadmico.

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Daniel Guapache
Docente
Representante

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Ana Mrquez
Directora Sello

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INFORME DESCRIPTIVO DEL DESEMPEO DEL
ESTUDIANTE
Nombre del Proyecto de Aprendizaje:
SOMOS AMIGOS DE LA NATURALEZA Y EL
PLANETA
ACTUACIN INTEGRAL DEL ESTUDIANTE: TERN
MORANTE, KIMBERLY T.
.- Es amable, responsable y colaboradora.
.- Realiz las siguientes actividades previstas en el
proyecto de aprendizaje: trabajo escrito siguiendo las
normas APA, juego didctico, explicar experimentos
sencillos y anlisis del Discurso de Angostura.
.- Redacta textos en prosa y verso. Identifica los
elementos de la oracin.
.- Realiza lecturas acordes con su nivel, pero es
necesario que practique la entonacin y tome en
cuenta los signos de puntuacin para mejorar su
comprensin lectora
.- Las operaciones combinadas con nmeros naturales
y decimales se les dificultan, algunos errores cometidos
son debidos a la falta de concentracin.
RECOMENDACIONES DEL DOCENTE:
.- Practicar la lectura diariamente para ampliar y
mejorar la ortografa,
.- Ejercitar las operaciones aritmticas diariamente.
.- Si te lo propones puedes mejorar tu rendimiento
acadmico.

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Daniel Guapache
Docente
Representante

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ESTUDIANTE
Nombre del Proyecto de Aprendizaje:
SOMOS AMIGOS DE LA NATURALEZA Y EL
PLANETA
ACTUACIN INTEGRAL DEL ESTUDIANTE: PINO
MEDINA, ISABELLA TATIANA.
.- Es amable, colaboradora y responsable.
.- Realiz las siguientes actividades previstas en el
proyecto de aprendizaje: juego didctico y explicar
experimentos sencillos.
.- Realiza lecturas acordes con su nivel acadmico,
entona y realiza las pausas adecuadamente.
.- Se le dificultan las operaciones combinadas con
nmeros naturales y decimales; ocasionalmente
comete errores debido a la falta de concentracin.
.- Expresa sus emociones y respeta la de sus pares.
RECOMENDACIONES DEL DOCENTE:
.- Ejercitar la lectura diariamente para ampliar y
mejorar la ortografa,
.- Practicar las operaciones aritmticas diariamente.

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Docente
Representante

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INFORME DESCRIPTIVO DEL DESEMPEO DEL
ESTUDIANTE
Nombre del Proyecto de Aprendizaje:
SOMOS AMIGOS DE LA NATURALEZA Y EL
PLANETA
ACTUACIN INTEGRAL DEL ESTUDIANTE: CUENTA
HERRERA ARIANA P.
.- Es amable y colaboradora.
.- Redacta textos en prosa y verso. Identifica los
elementos de la oracin.
.- Realiza lecturas acordes con su nivel, pero es
necesario que practique la entonacin y tome en
cuenta los signos de puntuacin para mejorar su
comprensin lectora.
.- Se le dificultan las operaciones combinadas con
nmeros naturales y decimales; ocasionalmente
comete errores debido a que le falta dominar las tablas
de multiplicar y dividir.
.- Expresa sus emociones y ha mejorado en el control
de las mismas.
.- Realiz las siguientes actividades previstas en el
proyecto de aprendizaje: trabajo escrito siguiendo las
normas APA, juego didctico, explicar experimentos
sencillos y anlisis del Discurso de Angostura.
RECOMENDACIONES DEL DOCENTE:
.- Ejercitar la lectura diariamente para ampliar y
mejorar la ortografa,
.- Practicar las operaciones aritmticas diariamente.
.- Si te lo propones puedes mejorar tu rendimiento
acadmico.

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Daniel Guapache
Docente
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ESTUDIANTE
Nombre del Proyecto de Aprendizaje:
SOMOS AMIGOS DE LA NATURALEZA Y EL
PLANETA
ACTUACIN INTEGRAL DEL ESTUDIANTE: LVAREZ
GARCA, JOS IGNACIO
.- Es amable y colaborador.
.- Redacta textos en prosa y verso. Identifica los
elementos de la oracin.
.- Realiza lecturas acordes con su nivel, pero es
necesario que practique la entonacin y tome en
cuenta los signos de puntuacin para mejorar su
comprensin lectora
.- Se le dificulta resolver las operaciones combinadas
con nmeros naturales y decimales; ocasionalmente
comete errores debido a la falta de concentracin.
.- Expresa sus emociones y ha mejorado en el control
de las mismas.
RECOMENDACIONES DEL DOCENTE:
.- Ejercitar la lectura diariamente para ampliar y
mejorar la ortografa,
.- Practicar las operaciones aritmticas diariamente.
.- Si te lo propones puedes mejorar tu rendimiento
acadmico.

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Docente
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INFORME DESCRIPTIVO DEL DESEMPEO DEL
ESTUDIANTE
Nombre del Proyecto de Aprendizaje:
SOMOS AMIGOS DE LA NATURALEZA Y EL
PLANETA
ACTUACIN INTEGRAL DEL ESTUDIANTE: CERNADA
RODRGUEZ, ADONYS
.- Es amable y colaborador.
.- Redacta textos en prosa y verso. Identifica los
elementos de la oracin.
.- Realiza lecturas acordes con su nivel, pero es
necesario que practique la entonacin y tome en
cuenta los signos de puntuacin para mejorar su
comprensin lectora
.- Tiene dificultades para resolver las operaciones
combinadas con nmeros naturales y decimales;
ocasionalmente comete errores debido a la falta de
concentracin.
.- Expresa sus emociones y ha mejorado en el control
de las mismas.
RECOMENDACIONES DEL DOCENTE:
.- Ejercitar la lectura diariamente para ampliar y
mejorar la ortografa,
.- Practicar las operaciones aritmticas diariamente.
.- Si te lo propones puedes mejorar tu rendimiento
acadmico.

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Daniel Guapache
Docente
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ESTUDIANTE
Nombre del Proyecto de Aprendizaje:
SOMOS AMIGOS DE LA NATURALEZA Y EL
PLANETA
ACTUACIN INTEGRAL DEL ESTUDIANTE: BLANCO
PADRN, JEINER JESS
.- Es amable, colaborador y ha mejorado su nivel de
responsabilidad.
.- Redacta textos en prosa y verso. Identifica los
elementos de la oracin.
.- Realiza investigaciones para satisfacer sus
necesidades e intereses; aunque es necesario
profundizar en la calidad de las mismas.
.- Realiz las siguientes actividades previstas en el
proyecto de aprendizaje: trabajo escrito siguiendo las
normas APA, juego didctico, explicar experimentos
sencillos y anlisis del Discurso de Angostura.
.- Resuelve operaciones combinadas con nmeros
naturales y decimales; ocasionalmente comete errores
debido a la falta de concentracin.
.- Expresa sus emociones y escucha los sentimientos
de sus compaeros.

RECOMENDACIONES DEL DOCENTE:

.- Practicar la lectura diariamente para ampliar y


mejorar la ortografa,
.- Ejercitar las operaciones aritmticas diariamente.
.- Si te lo propones puedes mejorar tu rendimiento
acadmico.

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Docente
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ESTUDIANTE
Nombre del Proyecto de Aprendizaje:
SOMOS AMIGOS DE LA NATURALEZA Y EL
PLANETA
ACTUACIN INTEGRAL DEL ESTUDIANTE: DE LOS
SANTOS, FREDERICK
.- Es amable y colaborador. Es necesario que participe
activamente en las clases.
.- Realiz las siguientes actividades previstas en el
proyecto de aprendizaje: trabajo escrito siguiendo las
normas APA, juego didctico, explicar experimentos
sencillos y anlisis del Discurso de Angostura.
.- Realiza investigaciones para satisfacer sus
necesidades e intereses; aunque es necesario
profundizar en la calidad de las mismas.
.- Resuelve operaciones combinadas con nmeros
naturales y decimales; ocasionalmente comete errores
debido a la falta de atencin.
.- Expresa sus emociones y escucha los sentimientos
de sus compaeros.
RECOMENDACIONES DEL DOCENTE:
.- Practicar la lectura diariamente para ampliar y
mejorar la ortografa,
.- Ejercitar las operaciones aritmticas diariamente.
.- Recuerda que mejorar la caligrafa es tu
responsabilidad
- Si te lo propones puedes mejorar tu rendimiento
acadmico.

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Docente
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ESTUDIANTE
Nombre del Proyecto de Aprendizaje:
SOMOS AMIGOS DE LA NATURALEZA Y EL
PLANETA
ACTUACIN INTEGRAL DEL ESTUDIANTE: CORREA
CHIQUILLO, FRANKLIN
.- Es amable, colaborador y responsable.
.- Realiz las siguientes actividades previstas en el
proyecto de aprendizaje: trabajo escrito siguiendo las
normas APA, juego didctico, explicar experimentos
sencillos y anlisis del Discurso de Angostura.
.- Realiza investigaciones para satisfacer sus
necesidades e intereses. Las mismas son de excelente
calidad
.- Resuelve operaciones combinadas con nmeros
naturales y decimales, pero es necesario que lo haga
con mayor rapidez.
.- Expresa sus emociones y escucha los sentimientos
de sus compaeros.
RECOMENDACIONES DEL DOCENTE:
.- Practicar la lectura diariamente para ampliar y
mejorar la ortografa,
.- Ejercitar las operaciones aritmticas diariamente.

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Docente
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ESTUDIANTE
Nombre del Proyecto de Aprendizaje:
SOMOS AMIGOS DE LA NATURALEZA Y EL
PLANETA
ACTUACIN INTEGRAL DEL ESTUDIANTE: HERNNDEZ
B., ELIZABETH.
.- Es amable, colaboradora, comunicativa y
responsable.
.- Redacta textos en prosa y verso. Identifica los
elementos de la oracin.
.- Realiza investigaciones para satisfacer sus
necesidades e intereses.
.- Realiz las siguientes actividades previstas en el
proyecto de aprendizaje: trabajo escrito siguiendo las
normas APA, juego didctico, explicar experimentos
sencillos y anlisis del Discurso de Angostura.
.- Resuelve operaciones combinadas con nmeros
naturales y decimales; ocasionalmente comete errores
debido a la falta de atencin.
.- Expresa sus emociones y escucha los sentimientos
de sus compaeros.
RECOMENDACIONES DEL DOCENTE:
.- Practicar la lectura diariamente para ampliar y
mejorar la ortografa,
.- Ejercitar las operaciones aritmticas diariamente.
- Si te lo propones puedes mejorar tu rendimiento
acadmico.

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ESTUDIANTE
Nombre del Proyecto de Aprendizaje:
SOMOS AMIGOS DE LA NATURALEZA Y EL
PLANETA
ACTUACIN INTEGRAL DEL ESTUDIANTE: SALAZAR A.,
MARA GABRIELA.
.- Es amable, colaboradora, comunicativa y
responsable.
.- Redacta textos en prosa y verso. Identifica los
elementos de la oracin.
.- Realiza investigaciones para satisfacer sus
necesidades e intereses. Las mismas son de excelente
calidad
.- Resuelve operaciones combinadas con nmeros
naturales y decimales; as como problemas.
.- Expresa sus emociones y escucha los sentimientos
de sus compaeros.
.- Realiz las siguientes actividades previstas en el
proyecto de aprendizaje: trabajo escrito siguiendo las
normas APA, juego didctico, explicar experimentos
sencillos y anlisis del Discurso de Angostura.
RECOMENDACIONES DEL DOCENTE:
.- Practicar la lectura diariamente para ampliar y
mejorar la ortografa,
.- Sigue as, tu rendimiento acadmico es muy bueno.

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ESTUDIANTE
Nombre del Proyecto de Aprendizaje:
SOMOS AMIGOS DE LA NATURALEZA Y EL
PLANETA
ACTUACIN INTEGRAL DEL ESTUDIANTE:
VSQUEZ J., ALEXANDER.
.- Es amable, colaborador y comunicativo.
.- Redacta textos en prosa y verso.
.- Realiz las siguientes actividades previstas en el
proyecto de aprendizaje: trabajo escrito siguiendo las
normas APA, juego didctico, explicar experimentos
sencillos y anlisis del Discurso de Angostura.
.- Realiza investigaciones para satisfacer sus
necesidades e intereses, aunque es necesario
profundizar en la calidad de las mismas.
.- Presenta dificultades al resolver operaciones
combinadas con nmeros naturales y decimales.
RECOMENDACIONES DEL DOCENTE:
.- Practicar la lectura diariamente para ampliar y
mejorar la ortografa,
.- Ejercitar las operaciones combinadas con diferentes
tipos de nmeros.
.- Si te lo propones, puedes mejorar tu rendimiento
acadmico.
.- Mejorar la caligrafa.

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ESTUDIANTE
Nombre del Proyecto de Aprendizaje:
SOMOS AMIGOS DE LA NATURALEZA Y EL
PLANETA
ACTUACIN INTEGRAL DEL ESTUDIANTE: VOLCN
C., ANDREILIS A.
.- Es amable y comunicativa.
.- Redacta textos en prosa y verso. Identifica los
elementos de la oracin.
.- Realiz las siguientes actividades previstas en el
proyecto de aprendizaje: trabajo escrito siguiendo las
normas APA, juego didctico, explicar experimentos
sencillos y anlisis del Discurso de Angostura.
.- Resuelve operaciones combinadas con nmeros
naturales y decimales, aunque en ocasiones comete
errores
.- Expresa sus emociones y escucha los sentimientos
de sus compaeros.
RECOMENDACIONES DEL DOCENTE:
.- Practicar la lectura diariamente para ampliar y
mejorar la ortografa,
.- Ejercitar las operaciones aritmticas.
.- Mejorar el hbito de la puntualidad.

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Nombre del Proyecto de Aprendizaje:
SOMOS AMIGOS DE LA NATURALEZA Y EL
PLANETA
ACTUACIN INTEGRAL DEL ESTUDIANTE:
BARRAZA R., STEVEN M.
.- Es poco amable, sin embargo es colaborador y
comunicativo. Se le sugiere evitar palabras soeces
durante las clases y canalizar sus emociones.
.- Redacta textos en prosa y verso. Identifica los
elementos de la oracin.
.- Realiz las siguientes actividades previstas en el
proyecto de aprendizaje: trabajo escrito siguiendo las
normas APA, juego didctico, explicar experimentos
sencillos y anlisis del Discurso de Angostura.
.- Resuelve operaciones combinadas con nmeros
naturales y decimales; aunque a veces comete errores
RECOMENDACIONES DEL DOCENTE:
.- Practicar la lectura diariamente para ampliar y
mejorar la ortografa.
.- Recuerda que madurar implica manejar
adecuadamente las emociones
.- Si te lo propones puedes mejorar tu rendimiento
acadmico.

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ESTUDIANTE
Nombre del Proyecto de Aprendizaje:
SOMOS AMIGOS DE LA NATURALEZA Y EL
PLANETA
ACTUACIN INTEGRAL DEL ESTUDIANTE:
BETANCOURT V., KIANNYS N.
.- Es amable, colaboradora, comunicativa y
responsable.
.- Redacta textos en prosa y verso. Identifica los
elementos de la oracin.
.- Realiza investigaciones para satisfacer sus
necesidades e intereses. Las mismas son de excelente
calidad.
Realiz las siguientes actividades previstas en el
proyecto de aprendizaje: trabajo escrito siguiendo las
normas APA, juego didctico, explicar experimentos
sencillos y anlisis del Discurso de Angostura.
.- Resuelve operaciones combinadas con nmeros
naturales y decimales con facilidad
.- Expresa sus emociones y escucha los sentimientos
de sus compaeros.
RECOMENDACIONES DEL DOCENTE:
.- Practicar la lectura diariamente para ampliar y
mejorar la ortografa,
.- Sigue as, tu rendimiento acadmico es bueno.

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Daniel Guapache
Docente
Representante
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ENERO A MARZO
INFORME DESCRIPTIVO DEL DESEMPEO DEL
ESTUDIANTE
Nombre del Proyecto de Aprendizaje:
SOMOS AMIGOS DE LA NATURALEZA Y EL
PLANETA
ACTUACIN INTEGRAL DEL ESTUDIANTE: FARAS
D., GEORGELIS F.
.- Es amable, colaboradora, comunicativa y
responsable.
.- Realiz las siguientes actividades previstas en el
proyecto de aprendizaje: trabajo escrito siguiendo las
normas APA, juego didctico, explicar experimentos
sencillos y anlisis del Discurso de Angostura.
.- Redacta textos en prosa y verso. Identifica los
elementos de la oracin.
.- Realiza investigaciones para satisfacer sus
necesidades e intereses. Las mismas son de excelente
calidad
.- Resuelve operaciones combinadas con nmeros
naturales y decimales; as como problemas
.- Expresa sus emociones y escucha los sentimientos
de sus compaeros.
RECOMENDACIONES DEL DOCENTE:
.- Practicar la lectura diariamente para ampliar y
mejorar la ortografa,
.- Sigue as, tu rendimiento acadmico es muy bueno.

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Docente
Representante

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INFORME DESCRIPTIVO DEL DESEMPEO DEL
ESTUDIANTE
Nombre del Proyecto de Aprendizaje:
SOMOS AMIGOS DE LA NATURALEZA Y EL
PLANETA
ACTUACIN INTEGRAL DEL ESTUDIANTE:
GONZLEZ PAZ, MARA F.
.- Es amable, colaboradora, comunicativa y
responsable.
.- Redacta textos en prosa y verso. Identifica los
elementos de la oracin.
.- Realiza investigaciones para satisfacer sus
necesidades e intereses. Las mismas son de excelente
calidad.
.- Realiz las siguientes actividades previstas en el
proyecto de aprendizaje: trabajo escrito siguiendo las
normas APA, juego didctico, explicar experimentos
sencillos y anlisis del Discurso de Angostura.
.- Resuelve operaciones combinadas con nmeros
naturales y decimales; as como problemas
.- Expresa sus emociones y escucha los sentimientos
de sus compaeros.
RECOMENDACIONES DEL DOCENTE:
.- Practicar la lectura diariamente para ampliar y
mejorar la ortografa,
.- Sigue as, tu rendimiento acadmico es
sobresaliente.

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ESTUDIANTE
Nombre del Proyecto de Aprendizaje:
SOMOS AMIGOS DE LA NATURALEZA Y EL
PLANETA
ACTUACIN INTEGRAL DEL ESTUDIANTE: MEDINA
B., JEAN CARLOS
.- Es amable, colaborador, comunicativo y responsable.
.- Redacta textos en prosa y verso. Identifica los
elementos de la oracin.
.- Realiz las siguientes actividades previstas en el
proyecto de aprendizaje: trabajo escrito siguiendo las
normas APA, juego didctico, explicar experimentos
sencillos y anlisis del Discurso de Angostura.
.- Resuelve operaciones combinadas con nmeros
naturales y decimales; as como problemas
.- Expresa sus emociones y escucha los sentimientos
de sus compaeros.
RECOMENDACIONES DEL DOCENTE:
.- Practicar la lectura diariamente para ampliar y
mejorar la ortografa,
.- Sigue as, tu rendimiento acadmico es
sobresaliente.

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Docente

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INFORME DESCRIPTIVO DEL DESEMPEO DEL
ESTUDIANTE
Nombre del Proyecto de Aprendizaje:
SOMOS AMIGOS DE LA NATURALEZA Y EL
PLANETA
ACTUACIN INTEGRAL DEL ESTUDIANTE:
VSQUEZ S., DANIELA A.
.- Es amable, colaboradora, comunicativa y
responsable.
.- Redacta textos en prosa y verso. Identifica los
elementos de la oracin.
.- Realiza investigaciones para satisfacer sus
necesidades e intereses, las mismas son de buena
calidad
.- Resuelve operaciones combinadas con nmeros
naturales y decimales; as como problemas.
.- Expresa sus emociones y escucha los sentimientos
de sus compaeros.
.- Realiz las siguientes actividades previstas en el
proyecto de aprendizaje: trabajo escrito siguiendo las
normas APA, juego didctico, explicar experimentos
sencillos y anlisis del Discurso de Angostura.
RECOMENDACIONES DEL DOCENTE:
.- Practicar la lectura diariamente para ampliar y
mejorar la ortografa,
.- Sigue as, tu rendimiento acadmico es muy bueno.

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ESTUDIANTE
Nombre del Proyecto de Aprendizaje:
SOMOS AMIGOS DE LA NATURALEZA Y EL
PLANETA
ACTUACIN INTEGRAL DEL ESTUDIANTE:
VSQUEZ V., EUGRIZ A.
.- Es amable, colaborador y comunicativo.
.- Realiz las siguientes actividades previstas en el
proyecto de aprendizaje: trabajo escrito siguiendo las
normas APA, juego didctico, explicar experimentos
sencillos y anlisis del Discurso de Angostura.
.- Realiza investigaciones para satisfacer sus
necesidades e intereses, aunque es necesario
profundizar en la calidad de las mismas.
.- Presenta dificultades al resolver operaciones
combinadas con nmeros naturales y decimales.
.- Expresa sus emociones y escucha los sentimientos
de sus compaeros.
RECOMENDACIONES DEL DOCENTE:
.- Practicar la lectura diariamente para ampliar y
mejorar la ortografa,
.- Ejercitar las operaciones combinadas con diferentes
tipos de nmeros.
.- Ser constante con la prctica de los buenos hbitos.
.- Mejorar la caligrafa.
.- Si te lo propones, puedes mejorar tu rendimiento
acadmico.

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INFORME DESCRIPTIVO DEL DESEMPEO DEL
ESTUDIANTE
Nombre del Proyecto de Aprendizaje:
SOMOS AMIGOS DE LA NATURALEZA Y EL
PLANETA
ACTUACIN INTEGRAL DEL ESTUDIANTE:
WILCHES G., LUIS ALEJANDRO.
.- Es amable, colaborador y responsable.
.- Redacta textos en prosa y verso. Identifica los
elementos de la oracin.
.- Realiza investigaciones para satisfacer sus
necesidades e intereses, aunque es necesario
profundizar en la calidad de las mismas.
.- Presenta dificultades al resolver operaciones
combinadas con nmeros naturales y decimales.
.- Realiz las siguientes actividades previstas en el
proyecto de aprendizaje: trabajo escrito siguiendo las
normas APA, juego didctico, explicar experimentos
sencillos y anlisis del Discurso de Angostura.
.- Expresa sus emociones y escucha los sentimientos
de sus compaeros.
RECOMENDACIONES DEL DOCENTE:
.- Practicar la lectura diariamente para ampliar y
mejorar la ortografa,
.- Ejercitar las operaciones combinadas con diferentes
tipos de nmeros.
.- Si te lo propones, puedes mejorar tu rendimiento
acadmico.

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ENERO A MARZO
INFORME DESCRIPTIVO DEL DESEMPEO DEL
ESTUDIANTE
Nombre del Proyecto de Aprendizaje:
SOMOS AMIGOS DE LA NATURALEZA Y EL
PLANETA
ACTUACIN INTEGRAL DEL ESTUDIANTE:
ZAMBRANO P., GELIANNY M.
.- Es amable, colaboradora y comunicativa.
.- Redacta textos en prosa y verso. Identifica los
elementos de la oracin.
.- Realiza investigaciones para satisfacer sus
necesidades e intereses, aunque es necesario
profundizar en la calidad de las mismas.
.- Realiz las siguientes actividades previstas en el
proyecto de aprendizaje: trabajo escrito siguiendo las
normas APA, juego didctico, explicar experimentos
sencillos y anlisis del Discurso de Angostura.
.- Presenta dificultades al resolver operaciones
combinadas con nmeros naturales y decimales.
.- Expresa sus emociones y escucha los sentimientos
de sus compaeros.
RECOMENDACIONES DEL DOCENTE:
.- Practicar la lectura diariamente para ampliar y
mejorar la ortografa,
.- Ejercitar las operaciones combinadas con diferentes
tipos de nmeros.
.- Si te lo propones, puedes mejorar tu rendimiento
acadmico.

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Daniel Guapache
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Ana Mrquez
Directora Sello

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ESTUDIANTE
Nombre del Proyecto de Aprendizaje:
SOMOS AMIGOS DE LA NATURALEZA Y EL
PLANETA
ACTUACIN INTEGRAL DEL ESTUDIANTE:
HERNNDEZ, CHAD.
.- Es amable, colaborador y ha mejorado notablemente
su nivel de responsabilidad.
.- Redacta textos en prosa y verso. Identifica los
elementos de la oracin.
.- Realiz las siguientes actividades previstas en el
proyecto de aprendizaje: trabajo escrito siguiendo las
normas APA, juego didctico, explicar experimentos
sencillos y anlisis del Discurso de Angostura.
.- Realiza investigaciones para satisfacer sus
necesidades e intereses.
.- Presenta dificultades al resolver operaciones
combinadas con nmeros naturales y decimales.
.- Expresa sus emociones y escucha los sentimientos
de sus compaeros.
RECOMENDACIONES DEL DOCENTE:
.- Practicar la lectura diariamente para ampliar y
mejorar la ortografa,
.- Ejercitar las operaciones combinadas con diferentes
tipos de nmeros.
.- Sigue esforzndote porque has mejorado rendimiento
acadmico.
.- Mejorar la caligrafa.

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Daniel Guapache
Docente
Representante

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Ana Mrquez
Directora Sello

SEGUNDO LAPSO: RENDIMIENTO ESTUDIANTIL


ENERO A MARZO
INFORME DESCRIPTIVO DEL DESEMPEO DEL
ESTUDIANTE
Nombre del Proyecto de Aprendizaje:
SOMOS AMIGOS DE LA NATURALEZA Y EL
PLANETA
ACTUACIN INTEGRAL DEL ESTUDIANTE:
CORREA, ZONDURI.
.- Es amable, colaboradora y responsable.
.- Redacta textos en prosa y verso. Identifica los
elementos de la oracin.
.- Realiza investigaciones para satisfacer sus
necesidades e intereses.
.- Presenta dificultades al resolver operaciones
combinadas con nmeros naturales y decimales.
.- Realiz las siguientes actividades previstas en el
proyecto de aprendizaje: trabajo escrito siguiendo las
normas APA, juego didctico, explicar experimentos
sencillos y anlisis del Discurso de Angostura.
.- Expresa sus emociones y escucha los sentimientos
de sus compaeros.
RECOMENDACIONES DEL DOCENTE:
.- Practicar la lectura diariamente para ampliar y
mejorar la ortografa,
.- Ejercitar las operaciones combinadas con diferentes
tipos de nmeros.
.- Si te lo propones, puedes mejorar tu rendimiento
acadmico.

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Daniel Guapache
Representante
Docente

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Ana Mrquez
Directora Sello