APLICATIVOS TECNOLGICOS CON PRINCIPIOS PEDAGGICOS QUE
PERMITEN MEJORAR LA DIDCTICA DE LAS CLASES IMPARTIDAS EN LA
EDUCACIN SUPERIOR.
ING. JONNATHAN CLEMENTE CASTILLO APOLO1
ING. YASSER CESAR ALVARADO SALINAS2
Resumen
Las aplicaciones tecnolgicas son un sistema de gestin de la informacin, que se
definen en procesos con un potencial de aplicacin, para los nuevos paradigmas educativos. En la presente la investigacin se dar a conocer el uso de las tecnologas de la informacin y comunicacin de software libre, que son utilizables en un proceso cognitivo, con el fin de obtener, la informacin de los requeridos necesarios de los aplicativos entramados en la enseanza en la educacin superior. As mismo, algunas aplicaciones tecnolgicas que existen en la actualidad basados en software autnomo, estn sirviendo para la gestin de la informacin en cuanto a la pedagoga; con esta informacin se permitir una adecuada utilizacin de estos tipos de herramientas, para mejorar la probidad, reserva, y disponibilidad de la informacin en el aula de clase. Adems, los entes pedaggicos, han evolucionado de acuerdo a la tecnologa en sus procesos de enseanza aprendizaje, para esto se aplica conocimientos relativos al uso y manejo de software libre; con lo cual, se generara estudiantes de calidad en todas sus funciones. As mismo, el objetivo del trabajo se orienta en bsqueda de informacin que permita dilucidar cuales son las mejores aplicaciones para incluir en los procesos pedaggicos en la educacin superior. No obstante, se utilizara una metodologa exploratoria entre revistas indexadas, con el objetivo de examinar los contenidos del aprendizaje, utilizando los aplicativos tecnolgicos. En definitiva, se espera con este trabajo, obtener informacin especfica para proponer software educativo que permita mejorar la pedagoga impartida en las aulas.