Prctica de la Unidad II

La Acentuacin

A partir de la lectura del cuento Es que somos muy pobres de Juan Rulfo realiza
las actividades siguientes:

I. Anlisis del cuento:

A) Quin es el sujeto enunciador del texto?

B) Cul es el tema principal tratado en este texto?

C) Quines son los personajes del cuento? Cmo los caracterizas?

D) Qu aspecto de la historia te impact ms, por qu?

E) Cul es la relacin del relato con tus experiencias vividas o alguna experiencia que
conozcas?

II. Reflexiona a partir del vocabulario del texto las normas de acentuacin:

1. Las palabras semana, enterrado, nublazones son graves, pero no tienen tilde,
por qu? Escoge cinco palabras graves del texto que no tengan tilde.

2. La palabra difcil tambin es grave y si tiene tilde, por qu?

3. Ro, fra, ta son graves y tienen tilde a pesar de que terminan en vocal, por
qu sucede esto?
4. Por qu se le marca la tilde a las palabras comenz, est, mortificacin?

5. Las palabras nico y bajrsenos son esdrjulas y tienen tilde, qu regla puedes decir
al respecto?

III. Escoge del texto cinco palabras con diptongo y cinco con hiato y
seprelas en slaba.