Guía de Actividades y Rúbrica de Evaluación - Fase 5 - Reflexiones Finales Del Curso

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD - Vicerrectora Acadmica y de Investigacin - VIACI
Escuela: Escuela de Ciencias Sociales Artes y Humanidades. Programa:

Curso: Sociologa Cdigo: 100006
Gua de Actividades Evaluacin Final por POA
Evaluacin final por POA en relacin con la estrategia de aprendizaje: Reflexiones finales del curso.
Nmero de Fecha: del 15 de mayo al 27 de Momento de Entorno: Aprendizaje
semanas: 2 mayo de 2017 evaluacin: Final colaborativo y Seguimiento
y evaluacin.
Productos
acadmicos y Productos acadmicos y
Actividad
Actividad individual ponderacin de la ponderacin de la
colaborativa*
actividad actividad colaborativa
individual
Lecturas comprensivas Instrucciones: Realizacin de un ensayo Ensayo colectivo que
ubicadas en el entorno de Envo de las que permita el anlisis abarque:
conocimiento respuestas a sobre las comprensiones
1. Cada participacin las preguntas colectivas que surgen Ttulo
debe responder de orientadoras, despus del estudio Idea central:
forma argumentada a directamente sociolgico del dilema resultante de la
las siguientes en el foro. moral, a la luz de los lectura de los aportes
preguntas Realimentaci insumos dados: al foro y discusiones
orientadoras: n a las 1. La explicacin deber sobre los aprendizajes
respuestas de estar argumentada desde obtenidos, previo
1. Qu opina acerca de la sus la Sociologa de la abordaje de las
ideologa de gnero? compaeros Cultura. lecturas ubicadas en
2. Considera usted que la Envo de 2. La argumentacin los entornos
ideologa de gnero es una conclusiones deber estar soportada indicados.
alternativa poltica para al foro, que desde la Sociologa de Argumentacin
enfrentar la discriminacin permitan hilar Gnero. crtica: pros y
de la cual son vctimas, la lgica del contras de las
algunas personas por su ensayo. argumentaciones que
orientacin sexual? desde el grupo surjan
3. Qu puedo hacer para Criterios: en torno a la idea
aportar a una cultura de Participacin activa central.
respeto, tolerancia y y respetuosa por Soportes Tericos
convivencia hacia quienes no las opiniones de los indicados: soporte
son como yo, no piensan y dems terico del grupo en
actan como yo, y no relacin con el tema
comparten por ejemplo mis Aprovechamiento abordado en el curso:
preferencias sexuales? de los tiempos de El dilema moral.
4. Qu enseanzas espacio del foro. Conclusiones: que
personales obtuve de la apunten a una mirada
temtica abordada en el Utilizacin de las crtica del tema
curso de Sociologa? normas de correspondiente.
Netiqueta.
Generar una conversacin Aspectos que debe
con sus compaeros/as a Diligenciamiento contener el trabajo:
travs de las respuestas del formulario:
enviadas. Instrucciones: Portada
El estudiante Un Ensayo que debe
2. Diligenciar el debe cumplir con las
formulario presentado diligenciar el siguientes
en el siguiente link: formulario y caractersticas:
Formulario presentar un Deber ser de su
pantallazo propia autora
IMPORTANTE: no se trata donde se No se admite que sea
nicamente de enviar los evidencie que bajado de internet,
aportes al foro, sino que ste ha sido ninguna de sus lneas,
adems es necesario completado ni prrafos.
discutir con los en su No es un compilado
compaeros sobre el totalidad. de respuestas a las
tema, y cada una de las preguntas, es lograr
respuestas enviadas. El pantallazo debe un hilo argumentativo
ser enviado al foro de los hallazgos
en un documento encontrados a lo largo
Word, cuyo ttulo del curso en relacin
sea con el tema
Evidencia_formular abordado.
io. Se deben poner a
consideracin los
Ponderacin: 45 hallazgos (pueden
ubicar expresiones
obtenidas de los
informantes, citas de
lecturas realizadas,
reflexiones elaboradas
en productos
anteriores, etc.)
Es fundamental que
citen por lo menos a
uno o dos autores de
la Sociologa de la
Cultura y de la
Sociologa de Gnero
para darle el rigor
acadmico al ensayo
solicitado.
Las bibliografa
referenciada por el
estudiante debe
corresponder a las
utilizadas en la
realizacin del ensayo
y deben ir en normas
APA.
La ortografa es un
aspecto que ser
tenido en cuenta,
como tambin la
manera como el
estudiante hile las
ideas, y el contenido
del ensayo.
Referencias
bibliogrficas en
normas APA en la
totalidad del
documento (Citas y
referencias).
Criterios:
Nombre del producto:

Reflexiones finales_
Ejemplo: Reflexiones
finales_25
Tipo y tamao de letra:
Arial 12 puntos
Espacio interlineado:
1.15
Extensin del
documento: Mnimo 4 y
mximo 5 pginas.
Importante: El nmero de
pginas solicitadas, no
incluye portada, ni
bibliografa; ese nmero de
hojas obedecern
nicamente al contenido del
trabajo.
Alineacin: justificado.
Mrgenes: izquierda,
derecha, superior e inferior
de 2,5 cm.
Ttulos: Centrado y en
negrita.
Registre todas las
referencias de las fuentes
bibliogrficas, cibergrficas
y hemerogrficas que le
darn soporte terico,
conceptual y metodolgico
a su trabajo de
investigacin.
El trabajo debe
presentarse en formato
PDF.
Ponderacin: 80 puntos.
*Lineamientos para el desarrollo del trabajo colaborativo
Planeacin de actividades Roles a desarrollar por el Roles y responsabilidades para

para el desarrollo del trabajo estudiante dentro del grupo la produccin de entregables
colaborativo colaborativo por los estudiantes
En este tipo de formacin La UNAD, a travs de su Cada uno/a de los integrantes del
universitaria, son los estudiantes propuesta: Educacin para todos grupo deber asumir alguno de los
los responsables principales de con calidad, no solo pretende siguientes roles, a partir de la
allegar al objetivo propuesto; la formar profesionales con una alta identificacin de sus fortalezas
planeacin de sus tiempos es calidad acadmica, sino que individuales, para la produccin de
fundamental para su aprendizaje y propulsa la formacin tambin de entregables:
claro, para cumplir con lo que la lderes que sean capaces de
Compilador: Consolidar el
gua de actividades y rbrica de transformar con dicho
documento que se constituye
evaluacin indica. conocimiento, las realidades de
como el producto final del debate,
sus entornos locales y que incidan
En el caso del trabajo colaborativo teniendo en cuenta que se hayan
de manera directa en las
se hace an ms necesaria dicha incluido los aportes de todos los
realidades globales, a travs de un
autonoma y responsabilidad, participantes y que solo se incluya
compromiso real y solidario con el
puesto que es una construccin a los participantes que
presente y futuro de sus
grupal donde todos necesitan de intervinieron en el proceso. Debe
comunidades.
todos: el aporte de cada informar a la persona encargada
integrante resulta vital para que la de las alertas para que avise a
elaboracin del producto final se quienes no hicieron sus
ajuste a los requerimientos Teniendo en cuenta lo anterior, el participaciones, que no se les
exigidos, por tanto si un grupo de trabajo colaborativo incluir en el producto a entregar.
estudiante ingresa en los ltimos 3 deber actuar bajo el principio del
Revisor: Asegurar que el escrito
o 4 das no permitir que el grupo liderazgo colectivo, donde todos y
cumpla con las normas de
elabore y cumpla con el trabajo todas sern protagonistas de
presentacin de trabajos exigidas
colaborativo solicitado. primer orden.
en la Gua Integrada de
Este espacio de trabajo acadmico Actividades.
har las veces de una comunidad,
Evaluador: Asegurar que el
en la cual la preservacin y
documento contenga los criterios
cuidado de sta ser
presentes en la rbrica. Debe
responsabilidad de cada
comunicar a la persona encargada
integrante, por tanto todos y todas
de las alertas para que informe a
debern aportar de manera
los dems integrantes del equipo
asertiva y significativa para la
en caso que haya que realizar
construccin del trabajo
algn ajuste sobre el tema.
colaborativo, a la vez que debern
estar vigilantes de las fechas para Entregas: Alertar sobre los
el envo del producto final, tiempos de entrega de los
elaborado con todo lo que en la productos y enviar el documento
gua y rbrica de evaluacin se en los tiempos estipulados,
solita. utilizando los recursos destinados
para el envo, e indicar a los
Sin embargo, al finalizar los dems compaeros que se ha
trabajos colaborativos, un realizado la entrega.
integrante del grupo ser el
Alertas: Asegurar que se avise a
encargado de subir el producto
los integrantes del grupo de las
final de cada uno de estos, en la
novedades en el trabajo e
tarea ubicada en el entorno de
informar al docente mediante el
Evaluacin y Seguimiento
foro de trabajo y la mensajera del
correspondiente y dentro de las
curso, que se ha realizado el envo
fechas establecidas.
del documento.
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

NOMBRE DEL CURSO: SOCIOLOGA
RBRICA DE EVALUACIN FINAL
Criterios de desempeo de la actividad individual
Aspectos
Valoracin alta Valoracin media Valoracin baja Puntaje
evaluados
El estudiante aport El estudiante no particip
El estudiante participa
Participacin parcialmente al foro, pues sus poniendo a consideracin
presentado asertivamente las
Individual aportes no estuvieron sus reflexiones en torno a
respuestas a las preguntas 15
preguntas relacionados con las preguntas las preguntas
orientadoras.
orientadoras orientadoras. orientadoras.
(Hasta 15 puntos) (Hasta 7 puntos) (Hasta 0 puntos)
El estudiante participa en la El estudiante aport de manera
Participacin discusin del grupo, mnimo 3 parcial al dilogo colectivo, no lo
El estudiante no particip
Individual veces desde una apuesta hizo de manera argumentada o
de la discusin grupal. 15
dilogo argumentada. no interactu con sus
grupal compaeros/as de grupo.
El estudiante diligencia el El estudiante diligencia el
formulario y evidencia de formulario, pero no logra
El estudiante no cumple
Formulario manera clara que este fue evidenciar de manera clara que 15
con la actividad propuesta.
completado en su totalidad ste ha sido completado en su
dentro de las fechas totalidad, o lo hace pero no lo

Criterios de desempeo de la actividad individual
Aspectos
evaluados
establecidas, adems presenta la presenta en el documento
evidencia en el documento indicado, o no lo hace dentro de
indicado. las fechas establecidas

Criterios de desempeo de la actividad Colaborativa
Aspectos
evaluados
El estudiante participa en la
El estudiante aport de manera
discusin del grupo, de manera
parcial a la realizacin del El estudiante no particip
Participacin constante, pertinente y asertiva,
ensayo, pues sus aportes no de la discusin grupal para 15
Ensayo contribuyendo de manera
fueron pertinentes para la la realizacin del ensayo.
constructiva a la elaboracin del
construccin del producto final.
ensayo.

Aspectos
evaluados
El grupo entrega el ensayo
solicitado y este cumple con El grupo entrega el ensayo El grupo no entrega el
todas las caractersticas dadas solicitado, pero este no cumple ensayo solicitado o,
Entrega del
para su elaboracin. con todas las caractersticas entrega un ensayo pero 15
ensayo
dadas para su realizacin. este no es de su autora

El ensayo no presenta unos
El ensayo presenta unos
argumentos slidos o no se
argumentos slidos y se logra
logra identificar con claridad el No se logran identificar los
identificar con claridad el hilo
hilo conductor y la tesis que se argumentos que defiende
conductor y la tesis que se
Contenido defiende. Adems no se el ensayo, y adems no se
defiende. Adems se presenta de 30
del ensayo presenta de forma argumentada presenta el anlisis del
forma argumentada el anlisis al
el anlisis al dilema moral, con dilema moral.
dilema moral, con base en los
base en los tericos de la
tericos de la Sociologa.
Sociologa.

Aspectos
evaluados
El trabajo presenta errores
El trabajo escrito fue presentado El trabajo presentado tiene ortogrficos, mala
con excelente ortografa, algunos errores de ortografa y redaccin y no tiene
Estructura,
redaccin y esttica. Adems, redaccin o le falta esttica, y/o esttica. Adems, no
redaccin y 10
guarda coherencia y cohesin en no guarda coherencia y guarda cohesin y
ortografa
su contenido. cohesin en su contenido. coherencia en su
contenido.
El trabajo no se entreg
El documento escrito no se
Formato de El documento escrito se entreg en el formato solicitado ni
entreg en formato PDF o no se
entrega y en el formato solicitado y con las con las especificaciones
dio al archivo el nombre 5
nombre del especificaciones dadas. dadas al nombre del
solicitado.
archivo archivo.
Las referencias bibliogrficas son El trabajo presenta referencias
citadas con normas APA, y bibliogrficas pero estas no son El documento no presenta
Bibliografa 5
corresponden a las utilizadas por citadas en normas APA, o no referencias bibliogrficas.
el estudiante en el trabajo. corresponden con las utilizadas

Aspectos
evaluados
por el estudiante en el trabajo.

Calificacin final 125

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