EL ARQUITECTO UN AGENTE DE

CAMBIO SOCIAL
Por el : Arquitecto Carlos Ivan Salamanca Oviedo
Docente Ordinario ESAQ-FIAG-UNJBG-TACNA

Me han solicitado un artculo para ser publicado en el Revista de la EAP de

ARQUITECT URA de la Universidad Jorge Basadre Grohomann de Tacna,
entonces record un artculo que comenc a escribirlo y quedo inconcluso ,
cuando era estudiante del quinto ao de Arquitectura en la Universidad San
Antonio Abad del Cusco ,el artculo tena como ttulo Arquitectura y Sociedad
incluso lo propuse como nombre de nuestra promocin de estudiantes y la
denominacin gan entre muchas propuestas, el ideal que aspiraba como
futuro arquitecto era ese que todo joven iluso, incuba en su profundo y elevado
sentimiento de cambio, ya sea como anhelo personal , asi como tambin como
agente de cambio en la sociedad en la que actuamos y a la que nos debemos
como seres humanos enteramente sociables.

Una vez graduado, las circunstancias me llevaron a laborar en el mbito rural

de la Regin Puno en zonas quechua y aymara, mi ideal de ayuda al cambio
social siempre estuvo presente, en mi sentimiento y en la decisin, pude
ejercerlo plenamente si ninguna restriccin, trabajando estrechamente con
comunidades campesinas en un proyecto multipropsito para encausar sus
habilidades personales hacia la tecnificacin, mediante la capacitacin
artesanal para elevar sus ingresos econmicos familiares, asi como para
mejorar su situacin personal ensendoles a leer y escribir que tenga como
resultado la libre toma de desiciones, tambin era parte del proyecto ensear
a las madres campesinas a cuidar y alimentar con higiene a sus nios.

Como arquitecto que labor deba cumplir? Realmente era una tarea nueva
para mi, pero la asum con profundo compromiso ; deba comensar visitando
quince pueblos para conocer su realidad, a sus autoridades y a la comunidad
en general, ver la realidad del poblador campesino era muy simple, de solo
constatar su extrema pobreza econmica se poda entender el abandono del
estado para con el poblador campesino y peor si es andino, pero no solo ver la
pobreza material deba ser mi rol sino descubrir en lo ms profundo de su ser,
sus anhelos y su deseo de cambio y esto no era tan fcil tuve que emplear mis
dotes para el arte ( el canto y la guitarra )para introducirme en el alma y el
corazn del hombre campesino, mimetizarme en su sociedad, ( muy cerrada
por cierto), para conocer recin sus deseos verdaderos y asi fue, que pude
entender plenamente su pensamiento, sentir su cario, comprender su
ideosincracia social , conceptualizar su sincretismo andino, su estrecha
relacin con la tierra, el agua, el aire.
El enriquecimiento ( en tiempo record )de mis conocimientos no acadmicos ,
me permitieron dar respuesta real y objetiva a las necesidades de espacios que
se requeran para lograr los objetivos y metas sociales del Proyecto de
Desarrollo Rural Puno Micro Regin Juliaca, Componente Educacin son
treintaicinco aos que han transcurrido de esta inolvidable y muy
enriquecedora experiencia profesional que la recuerdo como invalorable en mi
situacin de arquitecto recin egresado de las aulas y talleres de la Facultad de
Arquitectura de la Universidad San Antonio Abad

Hago este relato de mi experiencia profesional personal, con mucho agrado a

travz de este artculo, para despertar en los estudiantes de la Escuela
Profesional de Arquitectura, que su formacin es un reto personal; para con
ellos mismos y para con la sociedad a la que nos debemos permanentemente ,
porque provenimos de ella.

Nuestra sensibilidad humana se manifiesta en las ideas que podamos expresar

en el diseo creativo de espacios, asi como en la concretizacin de la obra
misma .

El arquitecto asi como el profesor, tiene la misin de ensear al ser humano el

uso adecuado de los espacios arquitectnicos creados para l, en beneficio de
su confort personal, familiar grupal, en las diversas actividades que tanga que
desarrollar, en: su refugio familiar llamado vivienda, en su lugar de trabajo, en
el lugar de recreacin y/o esparcimiento.

El mundo globalizado en que vivimos actualmente no puede sustraer al

arquitecto de su realidad, del conocimiento de su entorno o contexto, del
entendimiento del sujeto de diseo o usuario, asi como del anlisis del objeto a
disear o hecho arquitectnico, por ello invoco a los jvenes estudiantes no
perder esta misin de nuestra profesin, asi como a todos mis colegas
arquitectos docentes inculcar en sus discpulos estudiantes que todo arquitecto
debe tranformarse en en Agente de Cambio Social en cualquier sociedad en la
que conviva.

El pensamiento de los siguientes arquitectos confirman lo expresado en el

presente artculo, entregado con mucho agrado.

Walter Gropius, los arquitectos responsables piensan mucho en

trminos de toda la comunidad.

Joo Teles Barbosa. El arquitecto es un organizador del espacio, un

artesano, que manteniendo relaciones con su entorno (social, fsico,
econmico e histrico), y a travs de una visin amplia, crea nuevas
circunstancias que intentan encontrar su armona en el conjunto urbano y
ser benficas para el hombre y la sociedad en que se encuentre.