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1.

DIAGNOSTICO DE ENECESIDADES

1.1 CONTEXTO DE LA INSTITUCION

Nombre: Liceo Los Delfines - Sede Principal


Tipo: Centro Educativo
Sector: No Oficial
Zona EE: Urbana
Jornada: Maana, tarde, jornada nica
Gnero: Mixto
Niveles, Grados:

Preescolares:

Transicin (1 GRUPO)
Pre Jardines Infantiles (2 GRUPOS)
Kinders (3 GRUPOS)

Primarias:

Primarias con 1Er Grado (2 GRUPOS)


Primarias con 2Do Grado (2 GRUPOS)
Primarias con 3Er Grado (1 GRUPO)
Primarias con 4To Grado (1 GRUPO)
Primarias con 5To Grado (1 GRUPO)

Director: Diego Salazar

Direcciones y formas de contactarse:

Direccin: CRA 3 # 77-33, Tolima, Ibagu.


Barrio: Jardines De Atolsure

1.2 HISTORIA DEL CENTRO EDUCATIVO

El liceo los delfines se fund hace 32 aos, por la iniciativa de su actual director
Diego Salazar en compaa con su familia con el propsito de que el sector del barrio
jardn Atolsure contara con instituciones educativas para la primera infancia ya que en
ese entonces el sector no contaba con ninguna institucin, el liceo se fund en un casa
de su propiedad al inicio contaba con un espacio limitado que corresponda a dos
salones, una cocina, dos baos y un patio amplio, en el que inicio con 12 nios de 4 a 7
aos.
1.3 COMUNIDAD DEL CENTRO EDUCATIVO

El centro educativo Liceo los Delfines se encuentra ubicado en el sector


correspondiente a la comuna 8 de la ciudad de Ibagu, especficamente en el barrio
Jardn Atolsure, estratificados entre el sector 2 y 3 segn datos del SISBEN y el DANE,
colinda con sus alrededores con los Barrios Jardn, San Buenaventura Garca, Palermo,
y Tulio Barn, El Barrio Jardn Atolsure carece de centros de salud, estaciones de
polica y bomberos.

1.4 REALIDAD ACTUAL DEL CENTRO EDUCATIVO

Liceo los delfines cuenta con una nica sede, que consta de una planta de un piso,
distribuida en 10 salones, 4 baos, 1 cocina, 1 oficina de direccin, 1 saln de msica, 1
saln de sistemas e informtica, 1 habitacin de depsito, cuenta adems con un
material mobiliario de pupitres aproximadamente 300 para los estudiantes con sus
respectivas sillas, y 10 pupitres tipo escritorio para docentes, las aulas estn
acondicionadas con decoraciones hechas por los mismos docentes con ayuda de los
estudiantes, el aula de sistemas cuenta con 30 computadores porttiles, 1 impresora 1
video beam, lo que corresponde al saln de msica cuenta con 5 flautas dulce, 1
organeta, 2 guitarras, 1 tambor, la cocina est compuesta por dos estufas, una nevera un
dispensador de agua y utensilios como (ollas, vajillas, cubiertos). El espacio cuenta con
adecuada ventilacin y luz para todas sus aulas
1.5 ORGANIZACIN

Organigrama

DIRECTOR
DIEGO
SALAZAR

GESTION
ADMINISTRACI
ON
NOHEMI S.

COORDINADO COORDINADO
RA DE RA
DISCIPLINA ACADEMICA
MARITZA CECILIA
RODRIGUEZ
LLANOS

DOCENTES
AUXILIARES DE
DOCENTES

Organismos de gestin

Gobierno estudiantil
Consejo de docentes
Consejo de padres

Gestin administrativa

Datos

Total Nmero de alumnos edad


2-4 5-7 8-9 10-11
femenino 35 40 38 25
masculino 20 15 19 24
TOTAL 55 55 57 49 255
Asignatura con mayor grado de reprobacin:

ASIGNATURAS

otras; 20%

ingles; 15%
matematicas; 65%

Nmero de personal docente

AREA CANTIDAD/ TIEMPO COMPLETO


Matemticas 3
Espaol 2
Ingles 2
Sistemas 1
Ciencias naturales 3
Ciencias sociales 2
Msica 1
Educacin religiosa, tica y 1
valores
Educacin fsica 2
Educacin artstica (LA MISMA DE RELIGION)
Auxiliares docentes 3
preescolares
Nmero de personal no docente

AREA CANTIDA
Auxiliar de cocina 1 (medio tiempo)
Auxiliar de aseo 1 (medio tiempo)
Direccin 1
Administracin 1 (medio tiempo)

Necesidades de recursos humanos

El centro de educacin cuenta con el personal necesario en la relacin de


cantidad de alumnos por maestros

Supervisin interna y externa

El centro de educacin no cuenta con la adecuada supervisin ya que no se


aplican ningn tipo de instrumentos ni planificacin de esta.

Aspectos que definen el centro de educacin

A pesar de no contar con los escenarios propios para el rea de deportes para el ao
2017 se realiz un cambio de nfasis de la clase de educacin fsica con el apoyo de un
docente especializado en Hadkido, lo cual ha contribuido notablemente al desarrollo
deportivo, cultural, recreativo de los estudiantes ayudando tambin a crear hbitos de
responsabilidad, meditacin, respeto, disciplina, humildad y lealtad; el centro de
educacin liceo los delfines tambin se caracteriza por la implementacin del plan
loncheras saludables desde hace dos aos debido a la importancia de que los estudiantes
tengan una buena nutricin , la institucin ofrece a los nios con un costo adicional a la
pensin el servicio de loncheras saldales y balanceadas.

Aspectos pedaggicos curriculares

Plan de estudio:

PLAN DE ESTUDIOS - PRIMARIA LICEO LOS DELFINES


2017

CAMPOS GRADOS
FORMATIVOS PARA LA
EDUCACION 1 2 3 4 5
LENGUAJE Y CCION ESPAOL
INGLES
PENSAMIENTO
MATEMATICAS
MATEMATICO

EXPLORACION Y CIENCIAS NATURALES HISTORIA


COMPRENSION DEL
MUNDO NATURAL Y
SOCIAL CIENCIAS SOCIALES BIOLOGIA

ETICA Y VALORES

DESARROLLO RELIGION
PERSONAL Y PARA LA
CONVIVENCIA
EDUCACION FISICA Y DEPORTES
ARTISITICA
SISTEMAS
DANZAS MUSICA

Estrategias y tipos de evaluacin en el aula:

Los tipos de evaluacin ms usados en el centro educativo son los siguientes:

Reactivos de seleccin de respuesta, los cuales tienen como desventajas que es


menos objetivo, se debe pensar en todas las respuestas posibles y es ms difcil
apreciar la aplicacin de los conocimientos adquiridos en los estudiantes.

Reactivos de construccin de respuesta corta,

Reactivos de relacin entre palabras e imgenes, estos reactivos permiten


evaluar asociaciones y vnculo entre conjuntos de informacin y se utilizan en la
institucin comnmente para las reas de ingls y ciencias naturales.
2. RESULTADOS DEL DIAGNOSTICO

MATRIZ DOFA DEL ESQUEMA DE DIAGNOSTICO INSTITUCIONAL


ACTORES FORTALEZAS OPORTUNIDADES DEBILIDADES AMENZAS
MAESTROS Dominio de las Utilizar estrategias Subjetividad a la Horarios extensos
materias de enseanza hora de evaluar
eficaces a los estudiantes
ALUMNOS Deseos y ganas Aprender a travs de Falta de Malas actitudes de
de adquirir nuevas tecnologas motivacin por comportamiento
conocimientos la investigacin
PADRES Afecto hacia Falta de Dejar a los
sus hijos acompaamient docentes todo el
o y gua a sus trabajo de la
hijos educacin
DIRECTIVOS
ADMINISTRATIVOS
RECURSOS
MATERIALES
ASPECTOS
SOCIALES
ESTILOS DE
ENSEANZA

3. PROPUESTA DE INTERVENCION
4. INTRODUCCION
5. JUSTIFICACION
6. OBJETIVOS
7. MARCO LEGAL
8. MARCO TEORICO
9. METODOLOGIA
10. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
11. INDICADORES DE CUMPLIEMITNO
12. COSTOS POSIBLES
13. RESULTADOS
14. ANEXOS

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