Actividad de Responsabilidad Social -Unidad I

La escena se desarrolla en un saln de clases de un colegio particular, en el cual

hay un gran alboroto ya que estn sin supervisin porque el profesor no fue a dar
clases.

(Se oyen risas y murmullos)

ALUMNO A: si hubiera sabido esto, mejor me hubiera quedado en casa

terminando mi exposicin.

ALUMNO B: yo ahora estuviera jateando.

ALUMNO C: yo estara en Facebook

ALUMNO D: yo justo hoy tengo un tono, ahora debera estar alistndome.

ALUMNO C: era que nos hagamos la pera.

ALUMNO A: pero si no tiene nada que hacer ahora, no ganan nada

lamentndose, pnganse a leer o terminen sus tareas.

ALUMNO B: sal de ac oye, ya nos cancelaron el plan.

(Ingresa la directora del colegio)

Dir.: alumnos, su profesor no pudo venir el da de hoy por motivos muy personales,
as que les pido el favor de comportarse como personas civilizadas y no hagan
bulla, hagan sus tareas, realicen sus actividades o pnganse a leer algn libro.

(La directora sale de escena)

ALUMNO C: que tareas ni que 8/4 sigun conversando, total, de todas formas no
hacen sus tareas (risas)

ALUMNO A: que es eso B?

ALUMNO B: que no ves, cigarros pues, quieres uno?

ALUMNO D: guarda eso, si te descubren te pueden expulsar.

ALUMNO B: nadie se va a enterar si ustedes no hablan.

ALUMNO E: No lo puedo creer, tienes idea de lo que esto puede ocasionar?

ALUMNO C: Yo creo que sera mejor que no prendas eso, nos podra ir mal a
todos si se entera la directora.
ALUMNO D: Yo le estoy diciendo, pero no me hace caso.

ALUMNO A: Vas a acabar con tu vida, estas cavando tu propia tumba.

ALUMNO B: Que exagerada, y a ustedes que les importa, es mi cuerpo, es mi

vida.

ALUMNO E: Bueno, pues si no lo sabias, el humo de tabaco afecta tambin a los

no fumadores, siendo los nios los ms afectados

ALUMNO A: Exacto, as que si no te importa tu vida, al menos djanos disfrutar la

nuestra.

ALUMNO B: Ok ok, ya entend, si prendo este cigarro me van a linchar (risas)

ALUMNO E: lo hacemos por tu bien tonto, porque en verdad nos importas, y no

queremos que desperdicies tu vida en algo tan absurdo como el cigarro.

ALUMNO C: adems, lo ms triste de todo es que cada vez que fumas un cigarro
ayudas a la contaminacin del medio ambiente, hazlo por nuestro futuro.

ALUMNO D: Aunque por una persona que deje de fumar no se va a combatir la

contaminacin del medio ambiente, o si?

ALUMNO C: no pero de a pocos de empieza.

ALUMNO A: Si es cierto, a pesar de todas las campaas y spots en contra de la

contaminacin del medio ambiente, las personas aun no toman conciencia de
esto, parece algo intil.

ALUMNO B: ya ven, porque yo debo dejar de fumar si el resto del mundo lo sigue
haciendo?

ALUMNO E: Fcil, primer porque tu aun no ests en edad de fumar, y aparte tu no

eres como los dems, all ellos si quieren acabar con su vida.

ALUMNO A: Si no seas egosta, piensa en tus hermanos menores y en tus futuros

hijos; ellos no tiene la culpa, sern ellos quienes sufrirn las consecuencias.

ALUMNO C: Cierto, hay hermanos muchsimo que hacer.

ALUMNO D: all viene la Dir.

(Todos se callan e ingresa la directora.)

Dir.: Alumnos, la prxima semana se estar llevando a cabo un pasa calle en contra
de la contaminacin del medio ambiente, as que por favor, la prxima semana
todos traigan sus pancartas con hermosos, creativos y llamativos Slogans.

ALUMNO B: Este es el momento de ponernos la camiseta.

Todos:

NO A LA CONTAMINACION AMBIENTAL!

EMISOR: transmite el mensaje (directora)

RECEPTOR: El que recibe el mensaje(los alumnos reciben el mensaje de la

directora)

MENSAJE: Informacin transmitida. (realicen sus actividades o pnganse a leer

algn libro. Y traigan pan cartas y slogans llamativos del medio ambiente)

CANAL: Soporte material por el que circula el mensaje.(oral)

CDIGO: castellano

CONTEXTO. Relacin que se establece entre las palabras de un mensaje y que

nos aclaran y facilitan la comprensin de lo que se quiere expresar.(bulla ruidos)

CDIGO LINGSTICO ORAL: Se tiene acceso a l por el sentido del odo

(lenguas orales) o la vista (lenguas de seas). Se apoya en signos
extralingsticos

FUNCION DEL LENGUAJE: Funcin metalingstica: