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Primera Escuela de Psicología Certificada y Acreditada en el Perú…

FACULTAD DE HUMANIDADES

ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE
PSICOLOGÍA

“ESTUDIO DE CASO”

CADENAS DE UN PRISIONERO

AUTOR

CARRASCO PAREDES, Lucy Estefany Marivi

SALDAÑA ROMERO, Rosa Elizabeth

ASESOR

GUERRERO CARRANZA, Virginia Rosemary

TRUJILLO-PERÚ

2016-1

Primera Escuela de Psicología Certificada y Acreditada en el Perú…

ESTUDIO DE CASO

TÍTULO: “CADENAS DE UN PRISIONERO”

I. RESUMEN

J.C.C.S. es un joven estudiante de 5°to año de secundaria tiene 18
años de edad, conocido por ser un joven trabajador, respetuoso
dentro de el ámbito laboral, en lo acádemico nos refiere que tiene
dificultades con el curso de matematicas, y no le gusta acatar reglas
dentro del colegio. Los sentimientos que tiene hacia su familia oscilan
entre el amor y el sentimiento de culpa, desde los 10 años trabajó en
construcción. Tiempo después estuvo dentro de una banda de
barristas en la cual tuvo problemas con la sociedad y fue su inició en
el consumo de sustancias psicoactivas. Actualmente trabaja en una
panadería y también en una empresa de pollos, nos refiere que ya no
consume alcohol y su hobby es dibujar, ha tenido solo 2 parejas
sexuales, pero con ninguna a mantenido una relacion formal, le
invaden deseos de inferioridad y nos refiere que hace ya varios años
no tiene relaciones sexuales.

II. DATOS DE FILIACIÓN

Apellidos Y Nombre : Jamir C. C. S.

Edad : 18 años

Fecha De Nacimiento : 24 de octubre del 1998

Lugar De Nacimiento : Trujillo

Sexo : Masculino

Grado De Instrucción : 5° año de secundaria

Lugar Que Ocupa Entre Hermanos : 2/3

El día de la evaluación vestía una polo blanco. maneja un vocabulario adecuado. con short de color negro con rayas verdes.60 cm y pesa 60 k. Tiene un buen lenguaje verbal. muestra fluidez. Estefany . 07/07/2016 Número De Sesiones : 3 sesiones Evaluadores : . Es de tez trigueña. cejas gruesas. muestra cuidado y limpieza en su vestir. b) CONDUCTUAL El evaluado mostró interés desde la primera entrevista y en la aplicación de las pruebas siguientes. Saldaña Romero. puesto que movía las manos . 30/06/2016 . nariz aguileña. ojos de color marrón. 23/06/2016 . Sus extremidades superiores e inferiores están en proporción a su cuerpo. zapatillas blancas. OBSERVACIÓN FÍSICA Y CONDUCTUAL a) FÍSICA El evaluado es de contextura nórmosomica.Primera Escuela de Psicología Certificada y Acreditada en el Perú… Lateralidad : Diestro Religión : Adventista Domicilio : El porvenir Fecha De Evaluación : . hay coherencia en lo que expresa en su lenguaje verbal como en el no verbal. Carrasco Paredes. cabello corto color negro y lacio. labios delgados. brindándonos de forma adecuada y coherente la información que se le solicito. mide aproximadamente 1. pestañas semi-rizadas. Rosa III. Durante la entrevista se mostraba ansioso.

lo que ayudó a que se estableciera en forma adecuada el rapport y obtener los resultados requeridos. .  A los 13 años le ofrecieron ingresar a una banda que pertenecían a un grupo de barristas que eran hinchas de la (U).  Tuvo problemas con la sociedad debido a que llegó a robar.  Test De La Persona Bajo La Lluvia  Test Del Árbol  Test Del Dibujo De La Familia VI. IV.  Pasó por 7 colegios.  A los 9 meses empezó a gatear.  Nació prematuramente a los 7 meses a lo que él nos refiere: “Fui un milagro”  Permaneció durante una semana en la incubadora. permaneció sentado hasta finalizar las pruebas aplicadas.  Inició su vida sexual a los 12 años de edad con una prostituta. El evaluado se mostró amable durante cada entrevista.  Llego a ser la mano derecha del batutero (líder de la banda). en donde el accedió a formar parte de ese grupo. cruzaba los brazos y movía el pie.Primera Escuela de Psicología Certificada y Acreditada en el Perú… estereotipadamente.  Al año y medio empezó a caminar.  A los 10 años de edad empezó a trabajar en construcción junto con su padre. INSTRUMENTOS  Anamnesis  Test De La Figura Humana De Karen Machover. etc.  Tuvo una desilusión amorosa.  Repitió el tercer año de secundaria.  En cada reunión de la banda tenía disposición de drogas psicoactivas. V. MOTIVO DE CONSULTA Aplicación de una batería de test psicológicos para la práctica del curso de técnicas proyectivas. a lo que el refiere que en la actualidad prefiere no tener ningún tipo de relación amorosa. ANTECEDENTES RELEVANTES. pelear.

con recelo de su entorno. y por ello es que suele defenderse agresivamente. Permaneciendo alerta frente a su medio. Área de relaciones interpersonales En relación al área de relaciones interpersonales el examinado. Asimismo suele dejar que las cosas pasen y ya no busca soluciones a su vida. Por otro lado J. que se pone ciertas limitaciones de hablar o comunicarse más con los demás por el temor a ser lastimado o ignorado. . busca constante refugio en su madre cuando se siente inseguro. Se torna desconfiado. un joven extrovertido. ansioso puesto que le da la confianza y seguridad que él necesita. RESULTADOS  TEST DE LA FIGURA HUMANA DE KAREN MACHOVER.Primera Escuela de Psicología Certificada y Acreditada en el Perú…  Fue amenazado de muerte por estar involucrado en un robo. insegura frente a los demás. está en búsqueda constante de afecto y cariño por parte de las personas en las que él puede confiar.Área de relación con el medio ambiente El examinado es un joven introvertido. lo que pudo ser generado por la falta de tiempo y afecto por parte de sus padres en su niñez. Sus contactos son superficiales. Sin embargo tiene muchos deseos de querer comunicarse más con los demás. . .  Actualmente nos refiere que es una persona nueva. Siente admiración hacia su padre buscando ser como él en el futuro. es una persona tímida. que ya no se reúne con sus antiguas amistades y solo se dedica a trabajar. debido aún marcado miedo de ser dañado o lastimado. Posiblemente por la ausencia de cariño y afecto en su hogar puesto que tuvo que trabajar desde los 10 años y el mismo sustentar sus gastos personales. VII. posiblemente por circunstancias negativas acontecidas en el pasado. por lo que tuvo que ir a vivir a otra ciudad (tarapoto) por un período de 4 a 5 meses.

Área de fuerzas del ego: El examinado no tiene una buena autoestima. teniendo un ego elevado. y reaccionar agresivamente como una forma de sentirse seguro de que no le harán daño. suele asumir roles directivos como una tendencia de manifestar el control y en muchas ocasiones fantaseando. puesto que es muy desconfiado de su entorno. Vida impulsiva: El examinado suele tener un comportamiento tranquilo cuando se siente en un entorno que le brinda confianza. Está muy al pendiente de lo que puedan pensar o decir de su persona y eso le conlleva en muchas ocasiones a tener ansiedad sobre su propio ser. puesto que suele ser muy desconfiado de su entorno mostrándose agresivo por el miedo constante a ser dañado o lastimado. Por último no tiene una buena valoración de él mismo. Área sexual: En relación al área sexual el examinado presenta una identificación con su sexo. está en búsqueda constante de cariño. . . mostrándose ante los demás como un ser egocéntrico pero por dentro se siente muy inferior a los demás. Asimismo.Primera Escuela de Psicología Certificada y Acreditada en el Perú… Por otro lado suele ofenderse con facilidad. pero de las personas en las que él puede confiar y sienta que no le harán daño. Es un joven inestable en las decisiones que toma. Busca siempre impresionar a las personas nuevas que conoce puesto que busca aprobación y también de esa manera sentirse admirado por los demás. Posiblemente por el momento no desee una relación formal puesto que nos refiere que está centrado en trabajar y estudiar para ser un empresario. No obstante tiene conflictos acerca de su vida sexual debido a que ya hace un año que no tiene relaciones sexuales. Asimismo es un joven que le gusta que le consientan mucho. puesto que en el primer dibujo hizo un hombre. . sobre lo que puede lograr. .

 TEST DEL DIBUJO DE LA FAMILIA El evaluado no se identifica con su familia. es visto como una persona agresiva que necesita constante atención. le gusta que las cosas la hagan como él las dice asumiendo un rol directivo de control o autoridad. por otro lado la relación que tiene con su hermano no es del todo armoniosa debido a que en ocasiones tienen ciertas discrepancias las cuales lo conllevan a distanciarse de él. Asimismo en relación a su hermana tiene pensamientos cerrados hacia ella. Sin embargo es muy agresivo y tiende a descargar su irá contra algo o alguien más por otro lado en cuanto a sus relaciones se puede observar inmadurez y conflictos sexuales debido a que hace ya un año que no tiene una pareja ni tampoco mantiene relaciones coitales. Por otro lado presenta una familia funcional y a la vez disfuncional puesto que no vivió con su papá cuando era niño. Por otro lado podemos obtener que es un joven extrovertido que expresa lo que siente y busca el apoyo constante de su entorno para sentirse seguro y en confianza llegando a ser muy sensible a lo que los demás digan de él.Primera Escuela de Psicología Certificada y Acreditada en el Perú… No le gusta asumir reglas dentro de casa. debido a que él padre trabajaba durante la mayor parte del día pero es la persona que le brinda bienestar según el color azul que le denominó. En relación a su familia las percibe como una familia inestable pero él es el que obtiene más atención y se valoriza en primer lugar dentro de su familia y es muy manipulador con ellos y suele poner las cosas a su favor. buscando sobreprotegerla posiblemente porque en algún momento alguien intentó sobrepasarse con ella. . sintiendo admiración por su padre. En percepción de la familia el examinado.

RECOMENDACIONES  Técnicas de control de impulsos: Para que pueda tener un control de sus impulsos y logré ser menos agresivo e impulsivo ante la tensión. BIBLIOGRAFIA. También le beneficiaría en el aspecto de superación de carencia afectivo-emocional y el reencuentro consigo mismo y con los demás. estrés y dolores.  Hábitos de estudio: Para que pueda tener un mejor desarrollo de su vida académica.  Establecer reglas dentro de casa: Establecer normas y reglas para que sus padres puedan tener un poco más de control acerca de él. lo que le ayudará a distribuir su tiempo y de esa forma le ayudará a cumplir con el ámbito laboral. académico y social. IX. .  Biodanza: Nos ayuda a descubrir y desarrollar nuestros potenciales y relajarnos evitando tensiones.Primera Escuela de Psicología Certificada y Acreditada en el Perú… VIII.  Horario: Realizar un horario de lo que hará en todo el día.

España: Trillas  Abraham. (1961). (1970). París: kapelusz.”test de la figura humana de Karen machover”. (1967).”test del árbol”. España: instituto nacional de psicología aplicada y psicotécnica. R. Madrid: Matgregor . L. (1983).  Machover.Primera Escuela de Psicología Certificada y Acreditada en el Perú…  Corman. “Test Del Dibujo De La Familia De Corman”.  Stora.”test de la persona bajo la lluvia”. A. k.

Primera Escuela de Psicología Certificada y Acreditada en el Perú… ANEXOS .

Primera Escuela de Psicología Certificada y Acreditada en el Perú… INDICADORES .

en sujetos que tienden a reforzar la fantasía y el egocentrismo. se encuentra también en dibujos de sujetos infantiles.3.Primera Escuela de Psicología Certificada y Acreditada en el Perú… TEST DE LA FIGURA HUMANA INDICADORES DEL TEST DE LA FIGURA HUMANA INDICADORES I. Cabello:  Pelo tratado esparcidamente: Nos indica virilidad inadecuada. RASGOS CORPORALES: TRONCO 2. 1. 1. histriónicos que contemplan sin discriminación objetiva.1. Cara dibujada al final: indica perturbaciones en la relaciones interpersonales c. 1. LA CABEZA a. Hombros: .2. así mismo puede significar agresión compensatorio. Cuerpo:  Cuerpo Redondeado: indica menos agresión y más femineidad 2. Cabeza dibujada al final: disturbios de las relaciones interpersonales. b.6. Nariz:  Con sobra o corte: problemas sexuales y temor a la castración.2. Síntomas somáticos en esta área II.4.7. a veces pueden verse también proyectados como un órgano de prevención sexual y en sujetos pasivos pueden ser considerados como zona erógena. La oreja:  Acentuación moderada de las orejas: lo realizan sujetos susceptibles a las ofensas y resistencias a la autoridad. unido a gran tamaño y movimiento bloqueado. Boca:  Boca cóncava: nos indica dependencia y generalmente puede acompañarse de botones. 1. Rasgos suaves en la cara: indicador de timidez 1. Facciones del rostro: a. 1. 1. Es característico de personalidades esquizoides.1.  Pupilas omitidas: lo realizan sujetos egocéntricos.5. Expresión facial: con preocupación autista y narcisista. Cuello:  Cuello largo: dificultad para el control de impulsos. Los ojos:  Ojos ocultos o vacíos: inmadurez emocional y egocentrismos  Pupilas aisladas sin orbita ocular: los ojos son instrumento de defensa y todo lo que se ve adquiere un significado circunscrito o autor referido.

tendencia homosexual. sentimiento de inferioridad.6.Primera Escuela de Psicología Certificada y Acreditada en el Perú…  Hombros encogidos con los pies en el espacio: por lo general lo dibujan sujetos alcohólicos. pánico.1. inseguridad y necesidad de cariño. IV. incertidumbre. inmaduros. Ubicación del dibujo o de la figura: . 2.5. Dedos de la mano:  Dedos alargados y cuidadosamente serrados que dejan ver articulaciones: agresión. por agresión o signos de impulsividad  Bazos cortos: falta de ambición.2. ASPECTO FORMAL DEL TEST 1. Pie:  Pie semejante al falo: insuficiencia sexual y preocupación sexual. 2. 1.  Brazos abiertos: significa búsqueda de gratificación.7. pero en el fondo no se siente seguro en el área de sus relaciones heterosexuales.4. Brazos:  Brazos gruesos: indica conflicto en las relaciones. 2. como reacción de algún uso indebido 2. Zapatos: Zapatos en forma de pene y/o borraduras: conflicto con la potencialidad sexual. Si se da en las mujeres indica que hay adecuada concepción de su rol sexual.3. III. VESTIMENTA 1. Manos:  Manos grandes: indica cierta compensación por debilidad. culpabilidad y agresión reprimida  Hombros marcados con borraduras: preocupación básica. Piernas:  Piernas sombreadas: evidencia de trastornos sexuales.  Remarque de las prendas femeninas: significa que se siente atraído por lo femenino o narcicismo.1. estos mismos índices lo presenta el sujeto que realiza piernas con pantalones transparentes 2. Ropa:  Dibujo tanto de la ropa femenina como la de su sexo: Indica que es aparentemente adecuado.

retraimiento. 1.  Figura en la parte alta: se selecciona como optimismo.  Dibujo en la parte superior izquierda: indica que minusvalía compensatoria. si es que es pequeña la figura en general implica antro versión. puede observarse en esquizofrénicos muy regresivos y deteriorados como expresión de un nivel bajo de energía.  Sombreamiento disperso: indicé de agresividad V. 1.1. es característica de las mujeres. general mente lo realizan los individuos estables. tranquilos los que se auto estiman. Sucesión: No presenta . Sombreamiento y borraduras:  Sombreamiento del contorno de las ropas: está relacionado con el conflicto relativo de ocultamiento corporal puede indicar un impulsó y un temor a exponer el cuerpo. que se refugian en la fantasía. Tema y movimiento:  Tamaño pequeño: es índice der minusvalía refleja súper valoración excesiva del medio ambiente con disminución del propio yo. Tamaño de la figura:  Tamaño mediano: Indica sentido de equilibrio de autoestima.3. OTROS DATOS TECNICOS DE CONSIDERACION 1. 1. también lo dibujan las personas introvertidas.2.5.4. Perspectiva:  Figura de frente: significa adecuación a las situaciones difíciles. 1.Primera Escuela de Psicología Certificada y Acreditada en el Perú…  Figura hacia la izquierda: Indica que el sujeto está orientado hacia sí mismo.

Corresponden a mecanismos de defensa anulados.Primera Escuela de Psicología Certificada y Acreditada en el Perú… TEST DE LA PERSONA BAJO LA LLUVIA A. hostilidad frente al mundo. Movimiento: No presenta a-8. energía vital. Secuencia: Secuencia: nos proporciona el grado de orientación en el espacio. Sombreados: Sombreados: representa ansiedad por el cuerpo según la zona que señale la necesidad de controlar esa parte del cuerpo a lo que ello simbolice. a-7. fatiga. sentimiento de inadecuación. temores. Borrados en el dibujo: . seguridad. introversión. inconsciente y pre consiente. Trasmite sensación de encierro o incomodidad. desubicación. pereza y agotamiento. depresión. retraimiento. Trazos: No presenta a-4. como resuelve conflictos y como organiza su vida. agresión. a-5. Dimensiones: Dibujo pequeño: inseguridad. ANÁLISIS DE CONTENIDO b-1. Lo que queda sin resolver y lo traumático. Posturas: No presenta b-3. lo materno y lo primario. rasgos depresivos. Orientación de la persona: Está orientado hacia el frente: dispuesto a enfrentar el mundo b-2. desaliento. a-2. a-3. B. Emplazamiento: Margen izquierdo: representa el pasado. También trasmite timidez y sencillez. humildad. Introversión. dependiente. encerrarse en sí mismo. falta de vitalidad económica. extroversión. Presión: Precio fuerte: representa fuerza física. falta de inseguridad. a-6. Pensamiento de debilidad. sentimiento de inferioridad. Tiempo: Ejecución lentitud y continua: representa ansiedad timidez ocultamiento. ANÁLISIS DE RECURSOS EXPRESIVOS a-1.

drogadictas. Repaso de líneas. carácter obsesivo. Remplazo del paraguas por otro elemento: No presenta b-9. estatuas payasos): No presenta C. Inseguridad Una línea cóncava única: pasivo. personas disfrazadas. Partes del cuerpo: Ojos como punto: retraimiento. En el dibujo de una persona (títeres. Botones: inmadurez. plantas. etc. Gotas como lágrimas: angustia. descontrol. Identidad sexual: No presenta b-11. b-10. historietas. Detalles accesorios y su ubicación: Nubes: presión. b-7. Hay que tener en cuenta el número de las mismas pues a veces representa figuras parentales como también puede representar tendencias auto agresivas Lluvia: representa la hostilidad medio ambiente al cual debe de enfrentarse el sujeto. PATOLOGÍAS No presenta D. agresividad. flores: por lo general representan obstáculos. Vestimenta: Bolsillos: en los barones dependencia materna y conflictos homosexuales. conflicto. b-4. tachaduras.Primera Escuela de Psicología Certificada y Acreditada en el Perú… Excesivo borrado: indica incertidumbre. Le resulta difícil planificar las tareas b-5. auto insatisfacción indecisión. Adornos en el cabello (moños. líneas incompletas: Repaso de líneas: alto momento de ansiedad. robots. Por lo general lo dibujan personas alcohólicas. MECANISMOS DE DEFENSA Anulación . marionetas.): indicador del control. Paraguas como defensa: Ausencia del paraguas: falta de defensa b-8. amenaza. Complaciente. ansiedad. b-6. preocupación por lo social y apego al vínculo materno. hebillas. Árboles. dependencia.

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Primera Escuela de Psicología Certificada y Acreditada en el Perú… INDICADORES DEL TEST DEL ÁRBOL 1. con el fin de evitar eventuales reproches. Copa en rulos tupidos: Son personas que dan mucha importancia a las apariencias. SOMBREADOS No presenta 3. en pensamiento. Copa en nudos: Indican actitud defensiva. 2. LA COPA o Tipos de follajes . sentimiento. exhibicionistas. Copa retocada: Estos sujetos tienden a ocultar aquellas faltas cometidas. ACENTUACIONES O REMARQUES No presenta 4. extrovertidos. Reprimen agresividad. comunicación. Tipos de suelo No presenta . 6. . 7. - o Ramas . muestran sólo una parte de ellos mismos. PERFILES Tronco con ambos lados cóncavos: Sujeto emotivo. .Ramas paralelas o abiertas: constancia expresividad. CORTEZA No presenta 5. Tipos de raíces Raíces enterradas: Sujetos afectivos personas reprimidas. vanidoso. deseoso de comunicarse con los demás. narcisista. desconfiados. reprimidos). . sensible. ocultamiento (como resultado de experiencias negativas en el pasado que hacen que este tipo de sujetos se muestren cautelosos. Copa grande: Sujeto extremadamente fantasioso.

PLANO GRAFICO  Fuerza  Trazo con mucha fuerza: Niños con mucha agresividad  Trazo tenue: Niños inhibidos. 10.Posición estrictamente central: Necesidad de sistematizar. Tipos de pasto No presenta 9. las expresiones de su personalidad apego a los hábitos y costumbres hay ausencia de espontaneidad de originalidad .Primera Escuela de Psicología Certificada y Acreditada en el Perú… 8. INDICADORES DEL TEST DE LA FAMILIA A. muy sensible a toda crítica de las personas adultas. Desbordes No presenta 11. con temor a la relación con las personas. Posición baja: Sensación de depresión de abandono.  Ritmo:  Figura totalmente diferentes: Indica creatividad . con cierto rigor o rigidez. Emplazamiento . Formas especiales Árbol con frutos o frutal: Indicador de regresión. autocensura incapacidad.

PLANO ESTRUCTURAL .Primera Escuela de Psicología Certificada y Acreditada en el Perú… B. al que ama. admira. EDIPO A LA INVERSA: No presenta. Generalmente es el primero realizado y de tamaño mayor y abunda en detalles y estos no faltan. envidia o teme. SIGNIFICADO DE LAS COLORES  AZUL: Bienestar  VERDE: Inmadurez  MORADO: Sexualidad  AMARILLO: Esperanza  MARRÓN: Conflictos sexuales  NEGRO: Conflictos reprimidos por traumas  ROJO: Agresividad . que buscan apoyo del ambiente y es denominada sección de los sujetos “extrovertidos” C.Sector de la página: o Sector derecho: Niños sociables. EDIPO EN EL TEST DE LA FAMILIA: No presenta.Valoración del personaje: Es aquel al cual el sujeto destaca en su dibujo. D. PLANO DEL CONTENIDO . Aquel con el cual el sujeto se vincula de un modo especial. E.

Primera Escuela de Psicología Certificada y Acreditada en el Perú… ANAMNE SIS .

Primera Escuela de Psicología Certificada y Acreditada en el Perú… DIBUJOS .