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VERSIN: 01

PROCEDIMIENTO
CODIGO:

GESTIN PRACTICAS DE LABORATORIO FECHA: 10-AGO-2016

1. LISTA DE VERSIONES:

VERSIN FECHA RAZON DE LA ACTUALIZACION


01 10-Ago-2016 Creacin del documento

2. OBJETO
Determinar los lineamientos para la realizacin de las prcticas en
laboratorio de los estudiantes del programa de Tecnologa en Citohistologia,
contempladas dentro de la estructura curricular del programa.

3. ALCANCE
El presente procedimiento aplica para el personal docente del programa de
Citohistologia y los estudiantes del mismo, cubre desde la programacin y
preparacin de los laboratorios por parte del docente, hasta la
retroalimentacin de los mismos.

4. DEFINICIONES
Toma de Muestras: Es el conjunto de procedimientos destinados a
obtener una parte representativa cuantitativamente a partir de un todo,
en el caso particular de la citohistologa, el paciente.
Protocolo: Son documentos que describen la secuencia del proceso de
realizacin de una prctica de laboratorio. Son el producto de una
validacin tcnica que se realiza a travs de la teora el consenso y una
validacin tcnica.
Descripcin macroscpica: Anlisis del espcimen (muestra),
describindola segn lo que observa a simple vista, lo cual se denomina
examen macroscpico. Cuando las muestras de tejidos son muy
pequeas se depositan en su totalidad en casetes para su
procesamiento, pero si son grandes, se selecciona una parte o se hacen
cortes de las zonas ms representativas de la lesin, a simple vista.
Laboratorio: Lugar especialmente equipado con diversos instrumentos
y elementos de medida o equipo, en orden a satisfacer las demandas y
necesidades de experimentos o investigaciones diversas.
Mtodo: Conjunto de operaciones y tcnicas aplicadas al anlisis de
una muestra.
Clasificacin BETHESDA: sistema creado para el informe de los
extendidos citolgicos, empleado en forma creciente por los patlogos
para sus diagnsticos histolgicos.

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PROCEDIMIENTO
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5. CONDICIONES GENERALES

Para la realizacin de las prcticas de laboratorio es requisito la


presencia del profesor de la asignatura correspondiente.
Toda realizacin de actividades en los laboratorios deber ser
autorizada por el docente acorde a los protocolos establecidos y
difundidos al estudiante.
Solo el docente podr solicitar el uso de los laboratorios o talleres para
todos o algunos de sus alumnos en sesiones extraclase.
El docente no deber abandonar el laboratorio ni distraer su
atencin en asuntos que lo alejen del mismo durante la sesin de
prctica.
Para la realizacin de los laboratorios los estudiantes debern portar el
uniforme, bata, guantes, tapa bocas y gorro.
El docente realizara la entrega de los materiales para la prctica de los
estudiantes.
Las prcticas que realizan los estudiantes pueden ser abiertas o
cerradas, ya sea para el procesamiento de lquidos, manejo de
microscopio y la prctica vaginal.
En las practicas abiertas el estudiante conoce previamente el
diagnostico, su finalidad es afianzar conceptos y que los estudiantes
aprendan a identificar caractersticas especficas en las muestras.
En las prcticas cerradas el estudiante debe generar el diagnstico de
acuerdo a los conocimientos adquiridos, el docente retroalimenta
mencionando el diagnstico correcto y su justificacin.
Para la prctica de toma de citologas, se deber realizar un repaso
terico, una prctica en el simulador de pelvis y una prctica de anlisis
en el laboratorio.
Las muestras y los elementos de trabajo siempre deben ser marcados
con la informacin del paciente, asignando un numero de radico ya sea
de forma manual o a travs de un sistema.
Los estudiantes debern conocer los protocolos y seguirlos al pie de la
letra tanto en los laboratorios como en la toma de las citologas.
El tiempo mximo de entrega de los resultados de las campaas de
toma de citologa ya sea al interior de los hospitales o fuera de estos
ser de 10 das a partir de su recepcin.

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El archivo del material deber ser de 5 aos para archivo vivo y 10 aos
para archivo muerto segn lo establecido por la normatividad vigente.

6. DOCUMENTOS RELACIONADOS

Protocolos
Malla curricular del programa

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7. DESARROLLO
6.1 Practica Procesamiento de lquidos

Fluj
N ogr Actividad Desarrollo Responsable
ama
Definir los grupos de trabajo para la
Definicin de realizacin del laboratorio, teniendo en
Estudiantes
1 grupos cuenta las condiciones establecidas por el
docente.
Entregar los materiales por grupo de
Entrega de trabajo, verificando las condiciones de los
Docente
2 materiales mismos con el fin de los devuelvan de igual
forma.
Diligenciar los siguientes campos:
Identificacin (Nombre-Cedula-Liquido)
Estudiantes
3 de la muestra Con el fin de identificar el paciente al cual
se le realizara el diagnostico.
Ingresar al sistema los datos del paciente o
Radicacin de registrarlos de forma manual segn las
Estudiantes
4 datos condiciones particulares de estudio. Esto
para obtener el nmero de radicado.
Marcacin de De acuerdo al nmero de radicado

elementos de asignado, marcar los elementos de trabajo Estudiantes
5
trabajo que se utilizaran para analizar la muestra.
Analizar la muestra, describindola segn lo
Descripcin que observa a simple vista, realizando los
Estudiantes
6 macroscpica cortes que el estuante considere
necesarios.
Fijacin Adicionar alcohol a la muestra para que Estudiantes
7 esta no se degenere ni se deshidrate,

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logrando as la preservacin de la misma.
Colorear la muestra, proceso mediante el

Coloracin cual se adiciona un colorante a la muestra Estudiantes
8
para facilitar la observacin y el anlisis.
Montar las muestras en el microscopio
segn los medios definidos, el buen
Montaje Estudiantes
9 desarrollo de esta etapa es crucial para la
visin y diagnostico exitoso.
Estudiar la muestra para determinar su

Anlisis de la composicin, naturaleza entre otros
1 Estudiantes
muestra aspectos de acuerdo a la informacin que
se desea obtener.
Diagnosticar de acuerdo al resultado que se
arroja el estudio de la muestra, para que
1 Diagnostico luego se proceda a realizar una accin o Estudiantes
tratamiento por parte del profesional de la
salud tratante.
Explicar a los estudiantes la importancia del

Retroalimenta trabajo realizado, la forma en que deba
1 Docente
cin realizarse, aclarando dudas del proceso de
aprendizaje.
Revisar los anlisis realizados por los

Revisin citohistotecnologos validando los
1 Patlogos
patlogos diagnsticos y revisando los casos donde
estos resultados son confusos.
Ordenar los resultados de los anlisis, segn Auxiliar de

Sistematizaci los pasos, etapas, etc., con el fin de otorgar laboratorio
1
n consecutivos que faciliten la bsqueda de la Citohistotecnol
informacin. ogo
Archivo de Actividad de guardar documentos, muestras Auxiliar de
1 material o cualquier otro tipo de informacin laboratorio

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relevante, de manera fsica o digital, segn Citohistotecnol
los tiempos establecidos. ogo


1
Fin





6.2 Practicas de microscopio

Fluj
N ogr Actividad Desarrollo Responsable
ama
No


Se entrega el diagnostico al estudiante?
1

Si

Practica Abierta
2
Elegir el tema que se explicara en el
Eleccin de laboratorio de acuerdo a los contenidos del
Docente
3 tema programa y previo conocimiento de la teora
por parte del estudiante.
Elegir las lminas de estudio segn el tema
Eleccin de de eleccin, las cuales ya estn fijadas y
Docente
4 laminas coloreadas, entregarlas a los grupos de
trabajo conformados por los estudiantes.
Identificacin Identificar el tipo de muestra, sus Estudiante

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caractersticas y realizar el anlisis
5 macroscpico de estas, otorgando un
tiempo de 7 minutos por lmina entregada.
Diagnosticar de acuerdo al resultado que se
arroja el estudio de la muestra, para que

Diagnostico luego se proceda a realizar una accin o Estudiante
6
tratamiento por parte del profesional de la
salud tratante.
Identificar otras caractersticas
Identificacin
fisicoqumicas de las muestras analizadas Docente
de otros
7 que no intervienen en el diagnstico inicial. Estudiantes
elementos
Fin

Practica Cerrada
8
Realizar la entrega de placas a los
Entrega de estudiantes segn la disponibilidad
Docente
9 placas teniendo en cuenta el tiempo para realizar
el laboratorio.
Identificar el tipo de muestra, sus

caractersticas y realizar el anlisis
1 Identificacin Estudiante
macroscpico de estas, otorgando un
tiempo de 7 minutos por lmina entregada.
Diagnosticar de acuerdo al resultado que se
arroja el estudio de la muestra, para que
1 Diagnostico luego se proceda a realizar una accin o Estudiante
tratamiento por parte del profesional de la
salud tratante.
Divulgacin Presentar el diagnostico sealado por los
Docente
1 del estudiantes y compararlo con el diagnostico
Estudiante
diagnostico presentado por el profesor.
Retroalimenta Explicar a los estudiantes la importancia del Docente

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trabajo realizado, la forma en que deba
1
cin realizarse, aclarando dudas del proceso de
aprendizaje.
Es el procedimiento por el cual se identifica
una determinada enfermedad, entidad
nosolgica, sndrome, o cualquier estado de
Diagnstico
1 salud o enfermedad mediante la exclusin Docente
diferencial
de otras posibles causas que presenten un
cuadro clnico semejante al que el paciente
padece.
Realizar la explicacin y conclusiones de la

Explicacin prctica realizada, aclarando las dudas a los
1 Docente
final estudiantes y presentando la justificacin
de los diagnsticos hechos.


1
Fin






6.3 Toma de citologas

Fluj
N ogr Actividad Desarrollo Responsable
ama
Valoracin de Conocer y analizar los conocimientos y Docente
1 estudiantes las opiniones que tienen los estudiantes
del programa sobre el proceso de

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enseanza-aprendizaje en citologa.
Realizar un repaso de los conceptos en los
Repaso
cuales se halla identificado falencias por Docente
2 terico
parte de los estudiantes del programa.
Repaso del informe de los extendidos
Clasificacin citolgicos a los estudiantes ya que con Docente
3 BETHESDA este sistema debern presentar y analizar Estudiantes
los resultados de las citologas.
Repaso En el laboratorio de simulacin trabajar con

anatoma de el modelo de pelvis la forma en la que se Docente
4
cuello uterino debe tomar la citologa a los pacientes.
Realizar en el laboratorio la practica sobre
Desarrollo de
el anlisis de citologas con el fin de que el Docente
prcticas
5 estudiante pueda aplicar estos Estudiantes
cerradas
conocimientos
Programar las jornadas y los sitios en los
Programacin cuales se realizara la toma de citologas por
Decano
6 de campaas parte de los estudiantes ya sea
intrahospitalarias o fuera de los hospitales.
Presentar a los estudiantes la metodologa
Presentacin
de trabajo de la toma de citologa en los
de la Docente
7 escenarios definidos, entregando los
metodologa
protocolos y horarios de la jornada.
No


Es una campaa extramural?
8

Si
Asistir y Asistir al lugar definido y realizar la toma

tomar de la citologa vaginal los pacientes Estudiantes
9
citologas asignados bajo los protocolos establecidos.
Atencin en Atender a las pacientes en el consultorio Estudiantes

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1 asignado bajo los protocolos establecidos y
consultorios
los tiempos destinados por paciente.
Adicionar alcohol a la muestra para que
Fijacin de
1 esta no se degenere ni se deshidrate, Estudiantes
muestras
logrando as la preservacin de la misma.
Diligenciar los formularios necesarios para
Gestin de
1 la toma de la citologa y el posterior anlisis Estudiantes
formularios
de los resultados en el laboratorio.
Trasportar las muestras desde el sitio donde

Transportar se tomaron hasta los laboratorios en los Auxiliares de
1
muestras cuales se realizara el anlisis por parte los laboratorio
estudiantes.
Buscar el cncer de cuello uterino Las

Realizacin de clulas tomadas por raspado de la abertura
1 Estudiantes
pruebas del cuello uterino se examinan bajo un
microscopio
Diagnosticar de acuerdo al resultado que se
arroja el estudio de la muestra, para que
1 Diagnostico luego se proceda a realizar una accin o Estudiantes
tratamiento por parte del profesional de la
salud tratante.
Enviar los resultados al departamento de

Entrega a patologa, para que los patlogos revisen
1 Docente
patologa los hallazgos presentados por los
estudiantes.
Hacer anlisis y redactar el informe de
patologa, determina el diagnstico,
Diagnostico
1 (presencia o ausencia de cncer). Todo esto Patlogos
patlogos
ayuda a determinar las opciones de
tratamiento.
Control Consiste en el conjunto de polticas, Secretaria de

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normas, mtodos y procedimientos tcnicos
1
externo aplicados por la Secretaria Distrital de salud
Salud.


1
Fin





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8. TABLA DE REGISTROS:


TABLA DE REGISTROS ASOCIADOS AL PROCEDIMIENTO
CO NOM RESPONS LUG TIE DISP
DIG BRE ABLE DE AR MP OSICI
O DEL DILIGENCI DE O N
FOR FORM ARLO ARC DE FINA
MAT ATO HIV AR L
O O CHI
VO






9. ANEXOS

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Elabor Revis Aprob
Nombre: Martin Nombre: Dr. Edgar
Nombre: Luis Poveda Muoz
Silva
Cargo: Decano Cargo: Vicerrector
Cargo: Analista Facultad Acadmico
de Planeacin. Citohistologa
Fecha:
Nombre: Miriam Fecha:
Puerto

Cargo: Docente

Fecha: 10-Ago-
2016

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