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ISBN: 978-85-99680-05-6
REFERNCIA:
1. INTRODUO
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2. CONSIDERAES ACERCA DO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DO
LXICO DE UMA LNGUA
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intrprete (BARALO OTONELLO, 2005, p. 148-149). Ainda, seguindo os argumentos
da autora, as perguntas apresentadas na seqncia podem manifestar tal conhecimento:
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experincia segundo as exigncias de seu pensamento. Os
significados das palavras, portanto, so mais fluidos do que
pensamos. Para o falante estrangeiro de uma lngua que aprende esta
nova lngua como adulto, provvel que as palavras como estmulos
nunca funcionem com a mesma liberdade e plenitude que para o
nativo. (traduo nossa)
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LE, os mesmos no devem se tornar um fator limitador, especificamente se suas
limitaes se derivarem de sua formatao, como afirma Werner (2006, p.214):
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ajudar os leitores- tecnolgico do Brasil e
aprendizes a apurar deve ser visto como uma
adequadamente o ferramenta para todos os
significado do verbete... profissionais.
O dicionrio Pode-se avaliar a
semibilnge no importncia de uma
apresenta uma srie de determinada lngua levando
alternativas tradutrias em conta o nmero de
fora de contexto e sem dicionrios bilnges
oraes modelos como se existentes.
observa no caso dos
dicionrios bilnges
tradicionais...
PONTOS A falta de um espao
NEGATIVOS conduz a uma
superficialidade na
apresentao das
equivalncias nas duas
lnguas;
O consulente tem o nus
de escolher entre as
diversas opes de
equivalncias.
O grande problema com
o dicionrio bilnge sua
limitao no que diz
respeito ao nmero de
vocbulos arrolados e
m qualidade das
definies apresentadas.
PROPOSTAS Os verbetes dos
DE dicionrios bilnges
MELHORIA poderiam ser
aperfeioados com a
consulta e a utilizao das
definies apresentadas no
dicionrio padro.
Determinadas informaes
bsicas a respeito da
palavra podem ser teis na
elaborao de verbetes
mais pedagogicamente
satisfatrios para o
dicionrio bilnge.
4. GUISA DE CONCLUSO
Como uma das primeiras incurses feitas por ns nessa temtica, nos parece
pertinente lembrar a importncia do dicionrio como instrumento de aprendizagem e de
aprimoramento lingstico, assim como elemento de intercmbio de informaes entre
povos:
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Possibilitar a compreenso de textos e assegurar a comunicao bem
como o intercmbio de informaes entre os diferentes povos foram
os objetivos das primeiras obras lexicogrficas elaboradas desde a
Antigidade Clssica. Este ainda continua a ser o objetivo dos
dicionrios, dos glossrios, dos vocabulrios chegando aos bancos de
dados elaborados e produzidos nos dias de hoje e que possuem um
papel fundamental em um mundo no qual a integrao entre as naes
torna-se uma realidade constante e crescente. (BEVILACQUA, 1993,
p.21)
Como obras que cada vez se nutrem mais dos avanos nas Cincias do Lxico,
ressaltando-se tambm os recursos tecnolgicos dos quais dispomos nos dias de hoje, os
dicionrios bilnges e semi-bilnges podem encontrar apoio para estruturar suas
oraes modelo nos elementos constantes nos dicionrios padro de lngua, assim como
nos dicionrios de uso, para que as informaes oferecidas aos estudantes possam, de
fato, suprir suas necessidades.
REFERNCIAS
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GARCIA, Othon M. Comunicao em prosa moderna. Editora Fundao Getlio
Vargas: Rio de Janeiro, 1988.
WERNER, Reinhold. Algunos elementos de una teora del diccionario bilinge. In:
Cicle de conferncies 95-96. Lxic, corpus i diccionaris. Institut Universitari de
Lingstica Aplicada. Universitat Pompeu Fabra. Barcelona, 1997, p. 113-131.
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