Educ... 6s redimir, és liberar para vivit_.en. MINISTERIO DE EDUCACION DIREGGION DEPARTAMENTAL DE EDUCACION Cochabamba - Bolivia RESOLUCION ADMINISTRATIVA N° 0079/2017 DIRECCION DEPARTAMENTAL DE EDUCACION (DDE) Cochabamba, 12 de enero de 2.017 \VISTOS Y CONSIDERANDO: Que et Parégrato | del Articuo 7 dela Consitucién Police del Estado, establoce que la educacénconstiuye na funcin suprema y primera responseidad financera dl Estado, que lene la oblgacionideclnable de sostonera, (arantizalaygestonaria, Gue el aticulo 78 ine. c) dela Ley N* O70 de 20 de diciembre de 2010, de la Educacin Avelno Stan — Elcardo Perez, sea que e rivet Distal de la Gestin del Sistoma Ecucaivo Plrnaconal, esta conformado, nie ites por as Drecciones Dishtaes Ecucaivas, dependietes de ls Dvecciones Depatamenales,responseles de la destin oducatva y admineacioncuricularenel bio de su jurstcrén, de acuerdo a sus funionesy compoteneas defies por a normatvidad, (Que, la pelicion efectuada por la Comisiin Dopartarental, el Consejo Técnico Departament! la Sub Dieceién de Educacon Regular de la Deccin Departamentl de Educacién,solctando la emistn de una Resoliion ‘Adminsatva para aprbarel Manual de Designaién del Personal Decene en las Drecones Dstt de Edvcacién ‘el Departanenio de Cochabamba, (ue, a misma fue consensuada con las diferentes Sub Dirosones y Unidedes de a DDE, el Consjp Técnico Depetamentl, la Conisién Departamenial de Educacén con la presecia de representantes de las Federacones de "Maestros Urbano, Ruraes, dl Trico, CEIL, Fe y Alga, Esquees Populares Don Bosco, (Que, es necesata la emision de una Resolucion Adminisratva para aprobar el Manual de Designacién de Personal Docent en las Direcccnes Distal de Educaccn del Depatamento de Cochabamba, con el objeto do precisa su seouencia gia, aleance yasigracon de resconsabl ages des autoidades invlucradas on el proceso de designaciony selecion de personal dcente, ‘Quo, es de imperiosenecesiad regulary dare a lgaldadconespendente a este Manval do Designacin del Personal Docente en las DreccionesDistalos de Educacion del Depertamenta de Cochabamba, POR TANTO: ‘ena las consderacones precedents, ia DIRECCION DEPARTAMENTAL DE EDUCACION (ODE), en uso de sus atbucones conferkas por la Ley N* G70 de 20 de diciembre de 2010, de la Educacién Avelno Sinan — Elzardo Perez yl At 9 nce) dol D.S. 0813 de 08 da mero de 2011 RESUELVE: ‘ARTICULO PRIMERO.- Acrobar el Manual de Designacion dal Personal Dacente en las Dreeclones Dita de Ecuccién del Departamento de Cochabamba a fojs 1, corsensuada por ls instances nombradas prevedentomente ARTICULO SEGUNDO.. El sleance del presente Manual es a nivel Depetamently rige para todos los docentes normalstes, egresados normaistas, docetestitlados por angled en todos los distri ecetves en sus nvees de Ecucacin hci en Faria Comuntaia, Educscion Primaria Comuntaia Voceconal y Edueacon Securdara omunitsra Produciva, en ef rea de edueacién formal y atomaia, asl también pera los docenies de Unidades Eaveatvas de Conveno, ARTICULO TERCERO.- Queda abrogata toa dsposcion contaria ala presente Resolucin Adminstratva. ARTICULO CUARTO. £1 cunpliniento de las dsposcionescontnidas en este Manual es de carter obligato, el incumplmientoserésanionado de acuerdo normas en actual vigncia, Registrese, hégase saber y ciimplaseSUBDRECOON De EDUCACON 1. OBJETIVOS * Msjorar la calidad educaivaen ls Unidades de Haucacion Fiscal y de Convenio del Departamento Cochebambs, mediante la correcta dexignacon de docenes de acuerdo al ively eapecialidad de su formacién académica. * Preiser Ie secuencia logica del procedimieno a seguir pare la designacén de personal docerse en las Unidades Educativas del Departamento ‘+ Teansparentr los process en las compulsss para desgnaciones de cargos en ecefaia, + Asignarresponstildedes «las autocdadesinvolucradas en el proceso de contaacin y designcion * Reparar en el marco de la normativa vigent, los casos de injustcia cometidos en process de esignacion de cargos en gestiones anteriores Tl. MARCO LEGAL 1 Goasttucién Poca de Esado Plurinacional 2 Ley'N" 070/10, de Educocion “Avlino Sinani- Elizerdo Pécee” Att 2, Paxdgrfo 1, Pncipacion Social Se reconoce y garantza la paricipecin social, la partcipacion omunitaria de madres y padres de familia en el sistema educitivo, mediante orgenismos representatives. Art 2. Parfgeafo Vil, Eealofén Necional del Magiseio. El Reglarnento del Escalafdn Nacional del Servicio de Educacion, es el instrumento normativo de vigencia plena que garantiza la carvers docenta, administrativa y de servicio del Sistema Educativo Plurinacional Art. 3. Pardgrafo IV. La educacién es nica en calidad, politica educativa y curriculo bese, ecradicando las diferencias entre lo fiscal y privado, lo urbano y rural ‘Art 32 La formacién de maestros y maesas es rica en cuanto ¢ jerarquia profesional, calidad pedagogic, cientfica y con vocacién de servicio, Iovacutural, Intercultural y Plurlingue. Diversiicada, en cuanto 2 formacion curricular ¢ implemertacion institucional, porque responde a les caractersics econdmicas, produetivas y socioculurales en el marco del curticulo base plurinaciona. Art 35. Partgrofo IE. El curiculo tinico de la formacién incial de maestros y maestras, comprende lt ormacién general y especiaizada en cinco anos de estudio con Grado Acadmico de Licencatura Att 7, Incso 0) La Diveccion Departamental de Educacién es una entidad descentalizada de! Ministerio de Edueacién, responsable de la implememtacion de las pollicss educativas y de ‘dministacion curricular en el departamento, ast como Ja administracion y gestion de los recursos en el Ambito de su jusisdiccién, fanciones y competenciasestableccas en la normative, Art 91, Prdgrafo VIL Es objetivo de la pantsipacon sociel comunitara, el contibuir al logro de fa ‘wansparencia adminisativa a través de un contol socal para optimizar el funcioramiento del Sistema Eduestvo Plurinacional,oR, 3. Ley N° 004/10, de Lucha Conira la Corrupcién “Mercelo Quiroga Santa Cruz” ‘Art 9. Control Social De conformidad con ls Constucién Poltica del Estedo, el Control Social secé sfecido para preverir y luchar conte la corupcion. Podtin participa del contol social todos los acrressocses, de manera individual yo coeciva 4. Decreto Supremo N° 0613 "Reglament de la Estructura, Composicion y Funcones dels Direcciones Departamentales de Educacién - DDB's, 5D, S.N* 25255, de Adminisacin de Personal del Servicio de Fducacién Pdbica Art 1. La conteatacin (alta) de personal dovente, se efectuard. de acuerdo al nivel (iniciel, primacia 0 secundaria) y la especilidad(materética, terature et.) de su formacion acedémice. Art 4, Ningin docente podré ser contrtado en mis de un distito educativo, slvo casos excepcionales (que serén aprobados mediante Resolucion Administaiva emitida por el Viceministeio de Educscién Regula. ‘Art 5. Bl maesto que abandone funciones, seré dado de baja de ls planilas de salaros hasta la conclusion de la gestdn, (previa sustancacién del proceso correspondiente en cumplimiento « la normativa vgente) ‘Art UL Bn caso de produciese une eceflia durante la gest escolar, te ser cubierta prferentemene por un docente en ejericio, previa verifcacon de la compatibilidad de horatis y siempre dentro cel mnismo distito, En ningin caso une sceflia podté ser cubierta por un maesto cuyoteslado produzca oa aceilia, 6. D.S.N* 25745, de Modficacon al D8, N* 25255 7. D.S.N* 26983, de Modjicacta oD. 8. N° 25745 ‘Art 2+ Pardgrafo 2. “La contratacién del personal docente se proceseré tnicamente en los meses de enero, febrero y marco de cada ano, Silo en caso de exits una acetal se contetcé. al reemplazane ‘cuando ésa se produnc. 8D. S.N* 04688, de Reglamento el Bsculafon Nacional del Servicio de Edveaiéo 9 Ley N° 1178, de Adminiseacién y Control Gubemamentls, (SACO) 10, Convenio Marco y Consenso Sectoral de Coopercién Inernsituconal en el Ambito de Bducci, ‘emodo eate la Iglesia y el Estado Phrnacondl. IIL PRINCIPIOS El presente manual, se planes a parti del principio marco del vivir bien, la convivencia comunitari, interuuralided y sin desigueldades y lo que propone el modelo del Sisteme Educativo Plurinacionl, edducacién participative, comunitria, demometica y de consensos con pernencia y perenenca reglamentando los procesos de designacion y ordenamiento del personal docente bajo Jos siguientes princi+ Paricipacién, Democritica y comunitaria respetando los roles especificos de los participantes, * Horizontalided. En la toma de decisiones en el marco de las notmas y atribuciones establecidas, + Coordinacién Entre la Diteccién Departamental, Directores Distritales, Directores de Unidades Educativas, Federacién de Maestros Urbanos, Rurales y Trépico, Comunidad Educativa de la Iglesia Local, Consejos Educativos Comunitarios y las Subdirecciones de Educacion Regular, Alternetiva y Especial dela Direccién Depertamental de Educacién. + Bquided. Todos los docentes tienen igualdad de oportunidades, sin restriccion alguna, siempre y cuando cumplan con los requisites en el marco de la normativa vigente, respetando las areas uurbano-rurales, Se considera maestro urbano o rural a quienes permanecen por més de 5 aos en cualquiera de las dos areas. ‘* Transparencia. ‘Los procesos de ordenamiento, compulsa de méritos y designacién se realizan de forma piblica y paricipativa, © Equitativa y complementaria, Entre lo urbeno y rural, entre zonas concenteadas y dispersas y entre das diferentes culturas. + Btica, Todos los docentes deben demostrar conducta y comportamiento acorde @ los prircipios morales y de servicio la comunided, reflejados en valores de honestidad, transparencia, integridad, probidad y responsabilided IV. ALCANCE El presente manual de procedimientos regula la designacién de docentes respetando las dress urtano y rural en los Distritos Educativos, de Educacién Pitblica Fiscal y Péblica de Convenio del Subsistema de Educacién Regular en sus tres niveles inicial, primaria y secundaria; Subsistema de Educacién Alernativa en sus distintos niveles y Educacién Especial; respetando la natursleza de la formacion de maestros y maestras para le partcipecion en los procesos de designacion, dando cumplimiento a plezos, condiciones y requisitos establecidos por la normative vigente, el mismo esté ditigido e Meestrs y ‘Maestzos Normalistas con Titulo en Provision Necionel, Egresedos y Titulares por Antigtleda. V._INSTITUCIONES Y PERSONAS QUE INTERVIENEN + Director Distrital de Educacién, o su representante legalmente acreditado + Director de la Unidad Educativa * Un representante sindical del magisterio urbano 6 rural segin corresponda (con acreditacién vigent). + Un representante de la Junta Escolar de la Unidad Educativa correspondiente 0 Consejo Educetivo Comunitario + Interesado (6) + Dieccion Departamental de Educacién a partir de las respectivas Subdirecciones, + Un representante institucional de las Unidades Edueativas de Convenio si corresponde. VL FORMULARIOS ¥ DOCUMENTOS ‘+ Manual de Procedimientos para Designacién del Personel Docente + Convocatorias aprobadas por la DDE, a partir de les Subdirecciones corcespondientes + Formulario de Solicitud de Cargo (original y copia}* Cuacko de Caliicacion de Postlantes * Cuacro Resumen de Califcacion de Postulantes + Libro de Registro de Soliciudes VIL. DESCRIPCION PROCEDIMENTAL DIRECTOR DE UNIDAD EDUCATIVA Producida la acefalia (por abandono previo proceso, jubilacion, treslado, fallecimiento, etc. .), et Director de la Unidad Educativa, de acuerdo a la normative vigente, informa Por escrito en un plazo no mayor 48 horas « la Direccién Distital, solictando al mismo tiempo la declaratoria en acefalia y la esignacon inmate de otro docente, y si coresponde plants «pari de la ecefaliaresignacines DIRECCION DISTRITAL 1) En los meses de enero, febrero y marzo e pair de les acefalias que se producen, leva adelante procesos de designacién y reasignacién cumpliendo esticamente la normatva vigent,incuidos los items de nueva ceacion de scuerdo a la fecha de ecepcién 2) Elabote convocstories para cargos en aceflia y aquellos que se generan como resultado del proceso ce reasignacién, misma que hace llegar a la Direcion Departamental de Educacién en las respecivas Subizecciones en medio megnttico e impreso para su aprobacion yrespectiva Fedetacin gue correspond para su publicaién, informacion que debe tener concordanca con los datos de planllas y con ls siguientes especifiaciones: + Nombre de la Direccin Distt + Nombre dele Unidad Bduatva + Area de trabso, nivel, tumo, cursos y horas. + Cargo o especiaided (matemiétce lengusj, misica, biologi, et) + Fecha y hora limite para la postlecién + Fecha, hore y lugar de realizacién dela compulsa (eticto curplimiento) + Podkén insribirse los ineresedos con documentacion original * Codigo SIE ‘+ Ubicacion geogrtica o direccion de le Unidad Educative La publicacién de la convocatoria se efecuara obligtoriamente y de manere simulténes por los siguientes medios: Pagine Web de la DDE: www.ddecochabambagob.bo , Paneles de le DDE, Federacién de meesros respective, Dteecién Disvitl de Educcién, y cuando corresponda en la CEIL Sil ecefalia se produce antes de fecha 25 de cada mes, la conwocstria se publcard durante 2 das como minmo y la compuls debecé realizarse el weer dla, si fuese sAbado 0 domingo se reaierd. el primer dia hdbil siguiente, Sik acefilia se produce @ partir del OL de cada mes, la convocatoris se publicaré durante 1 dia como rinimoy le compulsa se reaizaré méximo asta e da 4 del mes3) _ El Director Distrital invita a conformer, mediante nota escrita, a los miembros del Comiré de Calficacon que estar integrado por + ELDirector Distr, que ofiard como presidente, + BI (a) Subdirecor (2) cel subsistema correspondiente de le DDE, o su representemte legelmente acredtado, como garante de cumplimiento de! presente Manual + Bl Director de la Unided Edueaiva + Un represenante de la Jun Escolar dela Unidad Educative correspondiente o Consejo Edscaivo Comuniatio + Un representantesindical del magisterio, debidamente acreditado por la respectiva Federacién * Un representanteinsnucionsl de la Unidad Eduatva de Convenio (en los cass que correspond) EL Comité de Caliccion esionaré minimamente con wes de sus miembros: Director Distal, Director de la Unidad Educativa y un delegado acredtedo por la Federacion de Maestros correspondiente o el representunte de la Junta Escolar de la Unidad Edueative correspondiente o Consejo Educatvo Comunitaio; y cuando se trate de unidades educatives publics de convenio, también el delegado institucional de ls CEIL. Ante la fee de un miembro del comité deberé esumir ela tkenico de la Subdireccién correspondiente para. evtar la suspensin de la compl EI Director Dstt «mpo de efecarse la compuls, deberé presen as copis dels nota escries ‘enviadas a los miembros del Comité de Calficacién, para certfcer en caso de la no presencia de los mismos que cumplio con el procedimieto DESARROLLO DEL PROCESO: POSTULACION ‘Una vex publicad la convocstori, el Técnico de le Direccon Distr respeciva de manera gretuita cntregara a todos los inteesados el Formulatio de Soliciud de Cargo (origina! y copia), que serd provisto por a Direcién Deparamental de Educacin. DOCENTE INTERESADO(A) Recabe el Formuletio de Solicitud de Cargo (original y copia) en la Direccion Distital de Educecion que comesponds, lens el formulrio justindose a los parimetros y condiciones de la convocatora y hhace entrege al Técnico responsable de le Dizeccién Distt para su respectivo registro haste 30 rminuos anes de inicio de la comps, debiendo el interesado(a) quedarse con la copia en senal de consenca TECNICO DE LA DIRECCION DISTRITAL Recepcionaré los Formularios de Solicud de Cargo (original y copia), debidamente Uenados, registra de forma inmediats en el Libro de Solctudes, devolviendo la copia al interesedo(a) con el respectivo sello de reepcin Cumplido el plazo de recepcign de solicitudes de postulacion, proede al cere del libro y luego entrega al Director DistitalSELECCION COMISION DE CALIFICACION El Director Distitel preside la comisién y lleva a cabo el proceso de compuisa, con los pancipantes bidamente registrados, de acuerdo al cronograma establecido en la convocatora, velando por su ‘eansparenciay respetando el lager, la fecha y hore setalades, en caso de incumplimiento se sancionaré al Presidente de Ia Comision Verific Ia documentacin de fos postulenes, si el Comité de Calfcacion encontzara en alguno de los Postulantes irvegularidades 0 incumplimiento en la presentacion de requistos exigidos en la convoctioria, se excuir a éte del proceso de selection. Elabora el Quadro Resumen de Calfcecion y el Acta de Cierre de Seleccibn, anotando los puntsjes respects yfrmado por los miembros asstentes, NOTAS IMPORTANTES + HI Direcior Distital debe cbligatoramente presidir Ia compulss, solo en caso de simultansided en las mismas podké delegar legalmente a su representente. Bs responsebiidad del interesado presentarse el dla y hora sefalados para la compulsa, con su respeciva documentacin (original y forocopi). Los postulantes frente a toda convocatoria a cargo docente, deben eceditar como minimo 2 aos de permanencia en la unidad educative de prooedencia, que se verificare mediante hojes de concepto emitdas en las gestiones que correspondan. ‘Todo maestro para ser hebilitedo(a) a una compulse debe considererse de forma priortaria su formacién en cuanto al nivel y especildad, independientemente de donde est trabsjando (Educacién Regular, Alteativa 0 Especial, Superior). ‘+ Del proceso de reordenamiento por cumplimiento de los requistos minimos, podtén partcipar todo el persons! docente de las Unidades Educatvas Fiscales y Publices de Convenio que se encuentran en servicio, que no hubigcen efsctusdo movimiento alguno en la presente gesin, y tengan como minimo 2 afios de pemenencie en le Unided Educative de procedencia, dene carter volutaio. «Todos los Distitos Educavos del Departamento reaizarin las compulsas de las unidades ceducativas piblicas y de convenio en la Drescién Depertamental de Educacién. ‘+ Pere la publicacion de convocatorias (Via pagina Web y paneles de la DDE), el tkcnico responsable de la Subdieccién respectva (Educacion Regular 0 Educecién Alterntiva) de3erd sprobar las mismas, con el propdsito de velar por su transparencia y la informacion oportiae @ cots instancis; para lo cual el Director Distital presentaré las convocttoris en formato establecido (magnético e impreso), que también debe publicarse en la Direcién Distit, Municipio y Federeciones de Maestos. Las convocstris presentadas se constniin en Declraciones JuradesLe primera convocatora es tniemente para maestros que iguran en el Sistema Eductivo Péblico que cumplen los requisites. Une segunda convocstora pare maestos incientes departarrentel- nacional, en caso de no exisir postlantes se publcaré una tercera convocatoria donde podeén patiipar maestros reincorporados departamental-necionaes, En caso de suspenderse una convocetoria por cualquier motivo justificado o de fuerza mayor, que ‘no permitasesionar a Ia comisiOn calificadore, éta se reprogremaré con el mismo niimero de convocstoria, comunicando pulblicamente la nueva fecha, lugar y hora En caso de nombratse a maestos sin los afos de servicio exigidos en requistos minimos del presente reglamento, estos serin reordenados oblgatoriamene en l siguiente gestién Le Direccidn Distal espeificaré en le convocatoria Ia totalidad de horas y materies que el docente contratado tendré bajo su responsebilidad. Un cargo docente para ser convocado deberd tener un minimo de 48 horas, de existr cargos con horas menores, etos deben ser resignados a docentes de! mismo Distrito, priorizando aquellos ‘maestros que trabejan con un niimero de horas menor & lo esteblecido procurando su nivelaciSn, Para la asignacién de horas docente de acumulo, deberé justfcarse que no existe maestros ‘ormalistas de la especaidad requerd, y se proceders de acuerdo @ lo que establece el Ar. 6 cel reglament del Escalafon. ‘Tode compuisa de méritos deberé obligetoriamente efecruarse con le presencia de dos o mis postulantes, que cumpliendo los requistos se procederé a su calificacion y consiguiente Gesignacion en Ia 1, 2° 0 3° convocotria, (para las materias de educacion inci, valores, espicnuidades y religiones, musica educacion fsice, tenica teenologica excepcionalmente se efecruara a partir dela segunda convocatoria con un paricipente) En el caso de mueswosjasrecién egresados, estos sein seleccionados prioczando la antguedad por afos de espers, si se presenaran dos o mis postulantes de la misma gestion de epreso, el indice ecadémico mayor seré declarado genador 0 ganadore. Si se presentare un solo docente artiguo (por afios de espera) este seré declarado genedor. En caso de exist empate el comit de califiacion aplicaé el crterio més pecnente para define al ganador. ‘Toda impugnacion debe estar debidamente fundamentada y presentads por escrito en 24 horas raéximo, ante el Comité de Coliescon, cuya respuesta seri dada « conocer al iteresado(a} por escrito en les proximes 24 horas, La Subdireccion que comesponde (Edueacién Regular o Educacion Alternative y Especial) garantizaré el cumplimiento de los términos de la convocatoria, de forma oartcular el lugar, la fecha y hora. Bl contol posterior coresponde ala Unided de Asuntos Administativos (Plans Salariales) Los procesos de reasignacién, que se generen por efecto de la asignacién de items de nueva ceacion, se cumplirn también cumpliendo la normative que respalda este proceso.aay + Los maestros cuya especialidad corresponds al ex trcer ciclo del nivel primario, podrin pariciper en compulses para los Niveles Primarie y Secundaria en todos los anos de escolaridad, segin circular CI/VER N? 032/204 + Bn el caso de maestras que son esposes y/o esposos de militares y policies. para ser asimiladss Aeberdn cumpliz con el presente reglamento y de forma particular los requisitos minimos; presentar ‘dicionalmente le orden de destino inter-deperamental de su esposo del ato en curso emitico por las autoridades pertinentes del mando milter, policial el respectivo certticado de mattimoni. DESIGNACION DIRECCION DISTRITAL Finalizado al proceso de compulsa, el Dizector Dis Calificacion y el cumplimiento del presente manu tiene la obligacion de verificar las Actas de Designa al postulante que obtuvo el puntaje mayor de forma inmediata. En caso de no presentarse el ganador en su fuente de trabajo hasta tes dias hébiles @ partir de su nombramiento, seré sancionedo con el impedimento de su regulacion en otras Unidades Educativas durante toda la gestion, procediéndose a regular atnométicamente al segundo mejor calificado en le compulss. En caso de que los puntajes mayores sean iguales, se considerard la extegora, si persiste la igueldad se tomar en ‘uents los attos de servicio (acreditar con CAS.) e indice académico 0 promedio general Luego remite al ‘Técnico de Recursos o el Técnico responsable [a documentacion para sit revision y yeaa \egulacon, //INTERESADO(A) El docenteseleccionado para el cargo, adquiere su memorando en Caje de la Direscién Departamental cde Educacion y realiza seguimiento a todo el trémite heste su regulacién, siendo responsable de la presentecién oportuna de la documentacién exigida, En caso de no coneluir el proceso de regulacion de su designacion y se presentare a otras compulsas, embas designaciones serén anuladss, no pudiendo el postulante ser regulado en esa gest escolar, ‘TECNICO DE RECURSOS, TECNICO DEL SIE 0 TECNICO POLIVALENTE DEL DISTRITO + Une vez veriticada la legaldad de la documentacion, procede a la regulacién del memorendo de sksignacidn. Previa aprobecién mediante firma con Visto Bueno (sellos) del Subdirector comespondiente en le hoja de compulsa *+ Bnirega de una copie (ftocopia) del Formulario de Calificacin ala Subdizeccién correspondiente, + Entrega a la Unidad de Administacion de Recursos con nota, la documentacién del postulante esignade, VII DESIGNACION DE DOCENTES LUEGO DE LA ETAPA DE MOVIMIENTOS + La designscién en esta etapa est permitids e meestos iniianes y- meestos con eftos de servicio (teincorporecién) que no se encuenan en el Servicio de Educacion Pla+ Enel caso de maestros con anos de servicio que no se encuentran en el Sevicio de Educacién Piblica, se realzarén procesos de compulsa ete similares, La designacién de docentes luego de le etapa de movimientos srt ineraleda entre maestros incantes y maestros reincorporados, debiendo en consecuencia el primer res (junio) viabilizar 4 través de ls Direcciones Disttales la paiipecién de maesas/os inciantesy el siguiente ines la participaciin de maesirasos reincorporados y asl sucesivamente mes tas me, + Las convocatores deberén precisar si son para maestasjos inclantes o reincorporedos de manera cara sin djar fuga « dud REQUISITOS MINIMOS EXIGIDOS + Para Cochabamba 1 y Cochabamba 2, dos (2) aio de servicio en el érea urbana y 2 en el dee nur + Para Quillacollo, Colcapichus, Tiguipaya, Secabs, Vinto, Sipe Sipe, Punata, Arbieto, Villa J (Quintin Mendoza, Cliza, y Colom, 2 aos de servicio ANEXOS PERMUTAS INTRODUCCION Es un proceso que se realize por usos y costumbres, en consecuenca es de libre y espontinea voluntad el meestofa que se cambia de Unidad Educatva en el drea urbane y/o ruel, en aalcacin de la RM, 01/2017, Art. 66, numeral TV. MECANISMO DE PERMUTA “Tods maestajo tiene derecho a buscar su cambio con ott docente por iniciatva propia demo el rrismo Distito Educativo, o fuera del mismo (oto Distto Educativo), a parc del proedimiento de la pecmuta, para fo cual deben tener los siguientes requisitos para considerar a misma: + Ambos maestros deben coresponder al mismo nivel, especie y dre, + Ambos maestros deben conte con la respectiva hoja de concepto de los ikimos 2 ano. A pat de la vericecion de estos requisitos velendo que sean compatible, en cuanto a su formacon, atios de servicio y desempeto, las y los Directors Distitles podtén dar curso ala misma, a pare de Jos procedimientos mediante plailas sll. REORDENAMIENTO INTRODUCCION El reordenamiento es un proceso administaivo por el cuel se brinday otorge jusicia el movinierno y designacién del personal docene que se elec la gesin escolar anterior Esta estateyie administrative se rgd. por ls principio de perinencia,jusicie y anos de servicio.‘REORDENAMIENTO GENERAL ‘Se efectuaré la thtima semane del mes de enero y/o antes de Ia iniciacién de las ebores educatves, esd destinado a todos Jos docentes que se iniciaron la gestién anterior en lugares expectables, cercanos de Jos distitos de Cochabamba 1, Cochebamba 2, Quillcollo, Vinto, Sipe Sipe, Coleapirhua, Tiquipaya, Sacaba y Arbieto, Todo movimiento de manere general seré a partir de compulsa de méritos y cumpliendo todos Jos mecanismos del manual de asignacién de cargos docentes, © Las y los directores distriteles tienen la obligacion edministrative de efecsuar la regulecion del personal docente en el marco de sus atribuciones y competencias, no debiendo inviabilizar los diferentes procesos bojo ninguna motivacién y respetendo la normativa superior vigente ‘© Los procesos de reordenamiento deberén ser con carécter pertinente en la formacion y funcion en aplicacion del Art. 67, numeral X de lo RM, 001/2017. + Las y los maestros sujetos a reordenemiento deben presentar las justfcaciones necesaries en caso de exist situaciones prenatales, de lactancia y ottos del Seguro Social de la Caja Nacional de Salud a las Direcciones Distrtales de Educecién, para le no prosecucién de su reordenamiento, ‘+ Las Ditecciones Distiteles eben presentar la lista general adjuntando la carpeta de jusificaciones « Is DDE-SER. MECANISMO DE REORDENAMIENTO GENERAL «Las y los Directores Distritales remiten listes de docentes que se iniciaron la anterior gestion a la DDE-SER para ser sistematizados hasta el dia jueves de la pentima semana del mes de enero. ‘© La DDE-SER y SEAYE sistematizaré la informacion y publicaré los cargos a ser eordenados y el cronograma de operativizacin el dia viernes de la perihima semana del mes de enero, La ejecucion de los procesos de reordenamiento de compulsa de merits se efectuaré en el ‘marco del presente manual. PROCESO DE OPTIMIZACION Se lo realizaré durante toda la gestion siendo éste un recurso adiinistrativo siempre y cuando no cumple los requisitos exigidos en la norma general del Sistema Educativo Plurinacional (nimero de estudiantes, pertinencin, etc.) 4 Selo efectuard de manera directa y la esignacion seré cumpliendo tod lo exigido administativamente, ‘MECANISMO © En la Unidad Educativa y/o miicleo. © Enel Distrito, © Enel Departamento, 10GLOSARIO * signi: implic I otorgacion de cargo a docente en el Distito Educatvo, como resuado de hs compuliso dsgnacon direct, en ls casos que coresponda de seuerd a normative vient. + Reordenamizao seco prespusitacia ienplica el movimiento do horasftems con o sin doses ba? ota Unidad Ectucativa, segtin plan de esucis, nivel, funcién, formacion y especialidad * Qotiniacion: superavit de hores de acuerdo el plan de estudios,relacion shurino/docente, cerre de peralelos, cursos y/o Unided Educative * Reordenamiento por sequistos mimes Cuando se designan maestros sin los anos de servicio ‘ «xigidos por requisitos minimos pare un Distito Educativo, obligatoriamente debe ser ressignado es la siguiente gestion, aS Asignacién de hore de acumul: Consist en la esignactn de horas doceme ediciones» sus hores : Prinipaes en otro cargo o el mismo de acuerdo al at, 61 del Reglamento de! Escala. Cochabamba, enero 2017 Li Lnerto Chg Bone Sets, ancontta acon, 1