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Rorschach PDF
Rorschach PDF
Aconcagua
Facultad de Psicologa
2
MAGISTER EN PSICOANLISIS
TESIS
TTULO:
DEL RORSCHACH.
HOJA DE EVALUACIN
TRIBUNAL
PRESIDENTE:
VOCAL:
VOCAL:
PROF. INVITADO:
4
AGRADECIMIENTOS
A la Lic. Hilda Karlen, quien con su respeto por mis ideas favoreci
la indagacin y estimul la profundizacin en el saber psicoanaltico.
RESUMEN
ABSTRACT
INDICE
TITULO ...................................................................................................... 2
HOJA DE EVALUACIN ........................................................................... 3
AGRADECIMIENTOS................................................................................ 4
RESUMEN ................................................................................................. 5
ABSTRACT................................................................................................ 6
INDICE....................................................................................................... 7
INTRODUCCIN ....................................................................................... 9
INTRODUCCIN
CAPTULO I
1
Exner John, Jr., El Rorschach. Un Sistema Comprehensivo. Volumen 1: Fundamentos Bsicos
(Tercera Edicin). Rorschach Workshops, NC, EE.UU. Psimtica, Madrid, Espaa. 1.994, pag.24.-
15
2
Rorschach, Hermann; Psicodiagnstico, Paids, 1.972; pag. 195
16
3
Ib., pag. 198
17
4
Rorschach, Hermann; Psicodiagnstico, Paids, 1.972; pag. 202-3
18
5
Rorschach, Hermann; Psicodiagnstico, Paids, 1.972, pag.78.
6
Ibd., pag. 79.
20
I.3.1 - La Inteligencia.
7
Rorschach, Hermann; Psicodiagnstico, Paids, 1.972; pag. 84.-
8
Ibd., 76.-
25
9
Ibd., 78
26
10
Exner John, Jr., El Rorschach. Un Sistema Comprehensivo. Volumen 1: Fundamentos
Bsicos (Tercera Edicin). Rorschach Workshops, NC, EE.UU. Psimtica, Madrid, Espaa. 1.994,
pag.15
27
11
Ib.,pag.24.
28
12
Rorschach, Hermann; Psicodiagnstico, Paids, 1.972; pag. 32.-
30
13
Exner John, Jr., El Rorschach. Un Sistema Comprehensivo. Volumen 1: Fundamentos
Bsicos (Tercera Edicin). Rorschach Workshops, NC, EE.UU. Psimtica, Madrid, Espaa. 1.994, pag
316.-
32
CAPTULO II
ARTICULACIONES
CON EL PSICOANLISIS
35
EN EL TEST DE RORSCHACH.
14
Rorschach, Hermann; Psicodiagnstico, Paids, 1.972; pag. 24.-
36
15
Lacan, Jacques; El Seminario. Libro 1, Paids, 1.991; pag. 130.-
16
Ibd., pag. 214.-
37
17
Lacan, J.; El Seminario, Libro 11, Paidos, 1.987, pag. 175.-
41
18
Lunazzi de Jubany, Helena, Las respuestas al color como modalidad de la relacin objetal,
Revista El Rorschach en la Argentina, Asociacin Argentina de Psicodiagnstico de Rorschach, junio de
1.977.-
42
19
Lacan, J.; El Seminario, Libro 6, clase 8 del 14/1/59.-
44
20
Campo, Vera; Acerca del significado de la respuestas de movimiento inanimado, El
Rorschach en la Argentina Ao 6, junio de 1.977, Asoc. Arg. de Psicodiagnstico de Rorschach ; pag.
13-14.-
21
F. Rossel y C. Merceron, Contribuciones al Anlisis del Fenmeno Kinestsico,
Psicodiagnosticar, Revista de al Asoc. Argentina de Estudio e Investigacin en Psicodiagnstico,
Volumen 5, Ao 5, 1.995.-
50
CAPTULO III
PRESENTACIN DE UN CASO
58
Masculino; 21 aos:
Los autitos todava los tengo, primero los puse en una repisa,
despus los embal. Tengo seis cajas llenas de juguetes. Har un par de
meses, en las vacaciones de invierno los cambi de caja. Me gusta cuidarlos,
arreglarlos. Tengo todo, hasta el primer autito que me regalaron. Cada uno trae
aparejado recuerdos, momentos.
Un recuerdo feo es el fallecimiento de mi abuelo, no s si en
esa poca o antes.
Tena reuma, dificultades para caminar, moverse. Como poda
se vesta de cow-boy. Jugbamos a las cartas y nos hacamos trampas.
Falleci en el ao 86, el ao del terremoto.
Unos das antes de mi cumpleaos, falleci.
-Un recuerdo lindo?
- Eso es ms difcil de acordarse. Los recuerdos malos estn
ms grabados.
............
Otras actividades que realiza: reunirse con amigos con quienes
forman un grupo musical, donde l toca la guitarra. No hacen interpretaciones
en pblico.
64
Toma Encuesta.
Lmina I:
1) Un insecto visto de arriba, un insecto Toda la mancha.
volador. Tiene alas, cuerpo, pincitas. Se ve mejor de
abajo, se nota ms la estructura. Las distintas
formas o partes del cuerpo. Tiene las manchas
propias de las alas (espacios blancos). No se le
ven las patitas
2)..v, > Podra ser, lo que est al fondo una Me hace acordar cuando estoy mirando un
montaa que se est prendiendo fuego, y paisaje que est a lo lejos: se ve el humo, las
eso el reflejo sobre el agua. montaas y la lnea de fondo.
Parece humo por lo irregular de la forma, como
que estuviera corriendo viento y el viento se lo
lleva para un costado. El reflejo se ve como en
los cuadros.
Lmina II:
4) ,>,V,>,V sta est difcil. Todo.
Se parecen unos dibujos animados de la La cabeza: ojos, nariz, antenitas; los brazos
TV, que tienen unas mscaras para adelante, las manos, un chaleco y sto ( S)
es parte del traje. Es una mscara porque le
falta la boca y no tiene orejas.
Lmina III:
6)GG Dos personas que se estn mirando Cabeza, cuerpo, brazos, piernas, mesa o piedra.
Las dos fueron a agarrar algo y se miraron a la
vez.
GV.
67
7) Eso podra ser la parte de ac Camisa con solapa, cuello, moo, brillo de la
(pecho) de una persona con un moo. luz sobre el pecho.
El moo parece por la forma.
El brillo, porque la luz no le da de frente,
hay partes ms oscuras y partes con ms luz,
por las arrugas.
Lmina IV:
8) ,V, una explosin o un tornado. ste es el hongo que se forma, humo. Aqu cae
tierra. Esta es la base de la explosin.
Por los distintos colores, y la sombra de fondo.
Lmina V:
9) Una mariposa Tiene antenitas, cabeza, patitas, alas. Est vista
desde arriba. Toda la superficie de las alas, va
muy ligero y las patitas se le hacen para atrs.
Por la forma.
GV
Lmina VI:
V,>, ,>,V,
11) Parece cuando agarran un animal y le Cuero abierto: el cuello y la cabeza, lomo y
sacan el cuero y lo dejan extendido. Sabe patas. No lo han abierto parejo, el cuero de las
salir por la TV, que hacen caza de patas no est completo, no lo han cortado
guanacos. prolijo, est desgarrado.
La sombra del medio, ms oscuro, es la marca
de la parte de arriba del lomo.
Lmina VII:
,>,V,
13)dos conejitos parados sobre una piedra. Es el conejito de un dibujo animado, han
trasladado el conejo al cuerpo de una persona.
Las orejas, cabecita, boquita, cuello, cuerpo,
colita, piedra porque estn parados sobre algo
irregular.
G
Lmina VIII:
,< Es un oso porque da la sensacin de lanudo,
15)< un oso o un tigre caminando sobre las con pelo, por el degrad de colores parece
piedras. pelaje.
Las piedras: como risco, piedras sueltas.
Esto de abajo es el reflejo.
G
16) Lo del medio podra ser la estructura Todo. La columna, el trapecio un msculo, los
interna del cuerpo, el esqueleto, la columna pulmones, los riones, los brazos. Visto de
vertebral. espalda por la parte en gris y celeste donde se
ve la columna.
V, ,V 17) los colores del atardecer en el Como cuando se va entrando el sol, y queda
cielo. en parte nublado y partes no. Se ve del
celeste del cielo a los tonos rojizos donde
estn la nubes.
Los rojizos, segn como le da el reflejo del
sol, por la tierra y cosas que hay en el aire
Lmina IX:
V,
18) Puede llegar a ser el capullo de una flor. El centro, los ptalos, las hojas, otra flor de la
misma planta.
Por los colores y la forma que envuelve la parte
del centro.
Lmina X:
>,V, ,V, est difcil.
20) V Puede ser una cueva o tnel donde se Las paredes, un bicho con alas u hombrecito
estn metiendo una especie de bichos o volador, bichos caminando, un mosquito.
cosas raras. Parece cueva por las laderas, el espacio entre
las dos... dos laterales de forma irregular.
Bichos: ni forma de persona ni de animales.
21)> Corales de mar. Todo son los corales, como los de una
pelcula que vi donde mostraban el fondo del
mar. Hay plantas y pescaditos raros, no se
ve bien por el agua no clara. Se ven distintos
colores de acuerdo a cmo le da la luz.
III.4.1 - Codificacin.
Lam.II
4) V Dibujitos animados con
mscaras WS o F u (A).(Hd).
Cg 4.5
5) Despegue de un cohete DdS99 + ma.FD. CF
o Sc.Na.Fi 4.5
Lam.III
6) 2 personas que se estn
mirando D1 + MP o (2) H P 3.0
Lam.IV
8) Una explosin o un tornado W v ma.VF u Ex.Fi. Na
Lam. V
9) Una mariposa W o FMa o A P 1.0
10) >Incendio que se refleja en
el agua W v/+ ma.rF.VF u Fi.Na 2.5 MOR
Lam.VI
11) Cuero W o FY o Ad P 2.5 PER
Lam.VII
13) 2 conejitos parados sobre
una piedra W + FMP o (2) (A).Na 2.5
72
Lam.IX
18) Capullo de una flor W v/+ CF u Bt 5.5
Lam.X
20)V Cueva donde se meten DdS22 v/+ FMa u Ls.A 6.0 INCOM
bichos
Controles:
Afectos:
Autopercepcin:
Percepcin Interpersonal:
Procesamiento:
Mediacin:
Ideacin:
CAPTULO IV
EL PSICOANLISIS EN LA LECTURA
DE LOS DATOS DEL RORSCHACH.
83
22
Lacan, J.; Subversin del Sujeto y Dialctica del Deseo en el Inconsciente Freudiano,
Escritos 2; Siglo XXI, 1.993, pg. 803.
23
Ibd., pg. 804.
86
24
Lacan, J.; Subversin del Sujeto y Dialctica del Deseo en el Inconsciente Freudiano,
Escritos 2; Siglo XXI, 1.993, pg. 793.
90
25
Ibd., pag. 794.
91
IV.2 - LO TENSIONANTE.
26
Lacan, Jacques; Subversin del Sujeto y Dialctica del Deseo en el Inconsciente Freudiano,
Escritos 2; Siglo XXI, 1.993, pag 783.
27
Rorschach, Hermann; Psicodiagnstico, Paids, 1.972; pag. 202.-
96
IV.3 - LA AUTOCRTICA.
28
Gerez-Ambertn, Marta; Las Voces del Supery. En la Clnica psicoanaltica y en el Malestar
en la Cultura. Manantial, 1.998, pag.121.-
29
Gerez-Ambertin, Marta; Imperativos del Supery. Testimonios Clnicos. Lugar Editorial,
1.999, pag.283.
100
Consecuencias Clnicas
Necesidad de castigo Culpa inconsciente Sentimiento de culpa
Pesadillas Sueos punitorios Autorreproche
R.T.N. Resistencias de represin Ganancia de la enfermedad
Formacin del carcter Formacin de sntomas Fortificacin del yo
Sometimiento sacrificial Sntomas sacrificiales Ganancia de la enfermedad
Suicidio y melancola Duelos impedidos Apata.Aburrimiento.Tristeza
Primaca de lo real Primaca de lo simblico Primaca de lo imaginario
(Lacan) (Lacan) (Lacan)
30
Freud, Sigmund, Algunos Tipos de Carcter Dilucidados en el Trabajo Psicoanaltico. Los
que Fracasan Cuando Triunfan, Obras Completas, Tomo XIV. Amorrortu, 1.997, pag.324.-
101
31
Ibd., pag.324-325.-
102
32
Freud, Sigmund; Nuevas Conferencias de Introduccin al Psicoanlisis. Conferencia 31,
Obras Completas, Tomo XXII, Amorrortu, 1.997, pag. 73.-
33
Ibd., Conferencia 32, pag. 87.
103
riesgo de dejar a los padres solos. Desde esta perspectiva se puede leer
cuando dice:
- Me siento una carga por el hecho de que no hago nada, no
contribuyo al sostenimiento de la casa.
El reproche surge en el punto de captacin de esa presencia
que no puede evitar, el Otro como deseante.
Ya fue analizada como indicador de aspectos tensionantes la
respuesta a la lmina III:
-dos personas que se estn mirando. ...las dos fueron a
agarrar algo y se miraron a la vez.
34
Rabinovich, Diana S.; La Angustia y el Deseo del Otro, Manantial, 2.000.-
104
35
Gerez-Ambertn, Marta; Las Voces del Supery. En la Clnica psicoanaltica y en el Malestar
en la Cultura. Manantial, 1.998, pag. 72.-
105
36
Freud, Sigmund; Lo Ominoso, Obras Completas, Tomo XVII; Amorrortu, 1999, pag.236.-
posibilidades incumplidas de plasmacin del destino, en la traduccin de Lpez Ballesteros se lee:
posibilidades de nuestra existencia que no han hallado realizacin,B.N.tomo III, pag.2494.-
37
Gerez-Ambertn, Marta; Las Voces del Supery. En la Clnica psicoanaltica y en el Malestar
en la Cultura. Manantial, 1.998, pag. 76.-
106
38
Ibd., pag. 87.-
107
39
Ibd., pag. 97.-
40
Ibd., pag.260.-
108
CONCLUSIONES
109
41
Lacan, Jacques, El Seminario, libro VII, Paids, pag.78.-
111
BIBLIOGRAFA
118
Campo, Vera; El Valor Diagnstico del Movimiento Animal en las Fobias; ficha
de la Escuela de Rorschach y Tcnicas Psicodiagnsticas, Barcelona,
1.979.-