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LEIDY PAOLA MARQUEZ RIAO

JORGE MARIO GONZALEZ CANIZALES

Durante el siglo pasado, la poblacin mundial aumento en 2,000 millones de


personas. Actualmente, cada ao se suman alrededor de 78 millones de personas
ms. 1Esto quiere decir que para el ao 2050, le economa mundial deber proveer
un estndar de vida decente para ms de 9,000 millones de personas, de las cuales
el 85 por ciento vivirn en lo que hoy en da son pases en vas de desarrollo. En
frica se dar la mitad del aumento poblacional global y, para el 2050, ser donde
habite una cuarta parte de la poblacin del mundo.

En general, el progreso alcanzado en el desarrollo humano ha contribuido a lograr


reducciones importantes en las tasas de mortalidad y aumentar las expectativas de
vida de la gente. Como resultado de esto, la poblacin del mundo cada vez es ms
vieja. Para el ao 2050, una de cada tres personas en los pases desarrollados y
una de cada cinco de los que actualmente residen en pases en vas de desarrollo,
tendr ms de 60 aos de edad.2 En los pases desarrollados, el envejecimiento de
la poblacin ya est poniendo presiones importantes sobre los sistemas de
pensiones y de salud. Esto tambin se da cada vez ms en algunos pases en
desarrollo.

La sostenibilidad debera ser un principio fundamental para todos los aspectos de


desarrollo y para todas las sociedades. Un reto es promover el desarrollo econmico
y humano dinmico e incluyente mientras se logran reducir las emisiones de gases
que promueven el efecto invernadero y se logra un manejo y una gobernanza ms
equitativa y sostenible de los recursos naturales.

Las prioridades inmediatas para preservar la sostenibilidad del medio ambiente


incluyen asegurar un clima estable, parar la acidificacin de los ocanos y prevenir
la degradacin de la tierra y el uso no sostenible del agua a travs del manejo

1
Departamento de Asuntos Econmicos y Sociales de las Naciones Unidas, Divisin de Poblacin: Revisin
de Prospectos de la Poblacin Mundial 2010, disponible en: http://esa.un.org/unpd/wpp/index.htm
2
El Envejecimiento de la Poblacin Mundial 2009 (publicacin de las Naciones Unidas, Sales No. E.10.XIII.5)
disponible en http://www.un.org/esa/population/publications/WPA2009/WPA2009-report.pdf.

ESPECIALIZACIN EN DIRECCIN DE ORGANIZACIONES


UNIVERSIDAD DEL TOLIMA
HABILIDADES GERENCIALES
LEIDY PAOLA MARQUEZ RIAO
JORGE MARIO GONZALEZ CANIZALES

sostenible de los recursos naturales y la proteccin de la biodiversidad y de la base


de recursos naturales.

La educacin para lograr el desarrollo sostenible deber proveer los valores,


habilidades y conocimientos necesarios para formar nuevas actitudes y patrones de
consumo y produccin que conduzcan a un desarrollo sostenible. La educacin y el
entrenamiento vocacional y tcnico adecuados sern esenciales para preparar a la
gente, incluyendo a los jvenes, para los trabajos que sern necesarios para
mejorar la sostenibilidad ambiental. Mejorar la gobernabilidad de los sectores
econmicos y financieros ser clave para mantener esquemas regulatorios que
respeten los derechos humanos y protejan al medio ambiente.

La ciencia, la tecnologa, y la informacin que se genera en su aplicacin, sern una


fuente importante para la innovacin en el desarrollo. Para lograr el desarrollo
transformador, ser crucial crear alianzas que fortalezcan la capacidad cientfica e
ingenieril de los pases en desarrollo, adems de coordinar a nivel mundial y
regional los apoyos que promuevan la investigacin, el desarrollo de productos, el
acceso, transferencia y adaptacin de la tecnologa y de las redes de informacin y
las innovaciones de la gente.

La expansin mundial de internet y de las tecnologas de la informacin y


comunicacin (TIC) han expandido masivamente la capacidad de crear, transmitir y
diseminar informacin. Sin embargo, el acceso a las redes de TIC, a la educacin y
progresotecnolgico y a los sistemas de innovacin, sigue siendo notablemente
desigual dentro y entre los diferentes pases. La prdida acelerada del conocimiento
tradicional y de sus mecanismos informales de transmisin profundizan la brecha
aun ms. El acceso limitado al conocimiento dificulta el avance hacia un desarrollo
incluyente, la creacin de empleos, al progreso tecnolgico necesario para lograr
un desarrollo sostenible, y a las mejoras en la salud pblica.

EL PROBLEMA NO ES LA IGNORANCIA SINO LA IDEAS PRECONCEBIDAS

Hans Rosling

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