CEBA N 2084 TROMPETEROS/UGEL N04-COMAS

SESIN DE APRENDIZAJE POR CAMPOS

MBITO HUMANIDADES : CC- SS COMPONENTE: FORMACIN PARA EL FORTALECIMIENTO DE LA IDENTIDAD Y SENTIDO DE PERTENENCIA
COMUNICACIN: EXPRESIN Y COMPRENSIN ORAL

GRADO/SECCIN : 1
DURACIN : 4 HORAS
DOCENTE : SONIA NORA HUAMN CAPCHA
FECHA : 06/03/14
TEMA PRIORIZARIZADO : Enfermedades sociales (Dengue)

COMPETENCIA TEMA INDICADOR INSTRUMENTOS

APRENDIZAJES
DIVERSIFICADOS

1.1 Se comunica de manera
asertiva, a partir de la escucha
atenta de los mensajes que
recibe, utilizando las
herramientas ms adecuadas a
sus intenciones y a la situacin
comunicativa en la que se
encuentra.
1. 2 Formula y argumenta sus
juicios personales, de modo
coherente y riguroso, sobre los
hechos ms importantes de la
historia de su localidad, de su
regin y del pas, estableciendo
relaciones entre ellos
analizando sus causas y efectos
en el presente.
1. Los estudiantes dialogan sobre la El Dengue Dialoga sobre la enfermedad del
enfermedad del dengue que ocurre en
dengue respetando las ideas de los
su comunidad.
dems.
Ficha de observacin
sistemtica
Redacta como afecta la enfermedad
del dengue en su economa familiar
Tcnica : Anlisis
empleando un minitexto.
2. Redacta como afecta la
Economa familiar local de contenido.
enfermedad del dengue en su
economa familiar y local. Lista de cotejo
Ficha metacognitiva
Texto no literario
3. Describe enfermedades ms
comunes de su comunidad mediante
mensajes publicitarios.
VALOR PRIORIZADO ACTITUD INDICADOR INSTRUMENTO

Respeto Respeta a sus compaeros. Escucha con tolerancia las opiniones de sus
Cumple con sus trabajos compaeros. Lista de cotejo
Muestra paciencia cuando dialoga.
Realizan sus trabajos limpios Registro auxiliar
Responsabilidad Hace con dedicacin sus tareas.
 Momentos RECURSOS /
ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE Tiempo
pedaggicos MATERIALES

Se les entrega tarjetas de tres colores de las enfermedades sociales que afectan su comunidad, se agrupan
de acuerdo al color ,
Tarjetas de
Participa dialogando sobre enfermedades que tuvieron sus padres. Emplea
colores
gestos.

Responder las preguntas oralmente respetando ideas.

INICIO
Qu es el dengue?

Cmo se propaga en tu localidad?

Se podr evitar muertes a causa del dengue Cmo crees?

El dengue es contagioso?

En grupo dialogan sobre el lugar donde ms se propaga el dengue. Copias de lecturas

Leen su mdulo sobre el tema a trabajar (dengue) mdulo

Elaboran un minitexto (inicio, trama y final) Papelotes

PROCESO Finalmente, el docente realiza comentarios finales sobre el tema. Plumones

Exponen sus trabajos (tcnica del museo. Cinta maskentein

Redactan algunas conclusiones (equipo)

Evaluacin: Se aplica la Ficha de Metacognicin
SALIDA Recorta y pega del peridico algunas enfermedades. hojas
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DIRECTORA DEL CEBA

BIBLIOGRAFA:

Diseo Curricular de la EBA

Folletos sobre la enfermedad del dengue.
Artculos sobre el Dengue.