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Física Análisis dimensional y vectorial - Cinemática I NIVEL BÁSICO 1. 3. A) D) –

Física

Análisis dimensional y vectorial - Cinemática I

Física Análisis dimensional y vectorial - Cinemática I NIVEL BÁSICO 1. 3. A) D) – 1/2
Física Análisis dimensional y vectorial - Cinemática I NIVEL BÁSICO 1. 3. A) D) – 1/2
Física Análisis dimensional y vectorial - Cinemática I NIVEL BÁSICO 1. 3. A) D) – 1/2

NIVEL BÁSICO

dimensional y vectorial - Cinemática I NIVEL BÁSICO 1. 3. A) D) – 1/2 – 1/3
dimensional y vectorial - Cinemática I NIVEL BÁSICO 1. 3. A) D) – 1/2 – 1/3

1.

dimensional y vectorial - Cinemática I NIVEL BÁSICO 1. 3. A) D) – 1/2 – 1/3
dimensional y vectorial - Cinemática I NIVEL BÁSICO 1. 3. A) D) – 1/2 – 1/3
dimensional y vectorial - Cinemática I NIVEL BÁSICO 1. 3. A) D) – 1/2 – 1/3
3.
3.
dimensional y vectorial - Cinemática I NIVEL BÁSICO 1. 3. A) D) – 1/2 – 1/3
dimensional y vectorial - Cinemática I NIVEL BÁSICO 1. 3. A) D) – 1/2 – 1/3
dimensional y vectorial - Cinemática I NIVEL BÁSICO 1. 3. A) D) – 1/2 – 1/3
dimensional y vectorial - Cinemática I NIVEL BÁSICO 1. 3. A) D) – 1/2 – 1/3
dimensional y vectorial - Cinemática I NIVEL BÁSICO 1. 3. A) D) – 1/2 – 1/3

A)

D)

– 1/2

– 1/3

A)

D)

2

8

B) 4

C) 6

E) 10

Determine las dimensiones de x si la siguiente expresión es dimensionalmente correcta. (F: fuerza)

A)

D)

ML 2 T 2

M 2 T 1

x

1

2 +

y

4 CF se nα

B) M 2 L 1

=

C

C) L 1 T 1

E) M 2 L 2 T 4

5. Tres turistas que salen de una estación tienen una sola bicicleta, y tienen que llegar al mismo tiempo a un centro turístico. La bicicleta solo

puede llevar a 2 personas y, por ello, el tercer

turista tiene que ir avanzando a pie, mientras los otros 2 van en bicicleta. El ciclista lleva al segundo turista hasta cierto punto del camino, de donde este continúa a pie. Luego, el ciclis- ta regresa para llevar al tercer turista. Calcule la rapidez media de uno de los transeúntes. (v pie =4 km/h; v bicicleta =20 km/h)

2. La siguiente ecuación es dimensionalmente correcta.

2. La siguiente ecuación es dimensionalmente correcta. P = EC x log y  W 

P =

EC

x

log y

W

 

 

m x

Calcule la ecuación dimensional de C.

(P: potencia, E: energía, W: trabajo, m: masa,

: longitud).

A)

D)

LT 1

LT 3

B) L 2 T 1

A)

D)

5 km/h

20 km/h

B) 10 km/h

C) 15 km/h

E) 8 km/h

6. El collarín inicia su movimiento a partir de la posición mostrada, realizando MRUV. Si la vi- sual del observador hacia el dispositivo barre un área de 24 m 2 en los primeros 2 s, ¿cuánto será el área barrida en el quinto segundo de su movimiento?

el área barrida en el quinto segundo de su movimiento? C) MLT –2 E) L 2
C) MLT –2 E) L 2 T –2 M   + . Calcule m+n.
C)
MLT –2
E)
L 2 T –2 M
+
. Calcule m+n.
v =0

m A n B

Los vectores mostrados en el paralelogramo

cumplen la relación x

=

mostrados en el paralelogramo  cumplen la relación x = observador C) 1/3 E) – 1/6
mostrados en el paralelogramo  cumplen la relación x = observador C) 1/3 E) – 1/6

observador

C) 1/3

E) – 1/6

A)

D)

24 m 2

54 m 2

B) 72 m 2

C) 42 m 2

E) 30 m 2

NIVEL INTERMEDIO

x B
x
B

A

B) 1/2

4. A partir del sistema de vectores mostrado, cal-

cule el módulo de la resultante.

4 2 26 64º 19º 34º 20
4 2
26
64º
19º
34º
20

7. En la siguiente ecuación dimensional correc- ta, determine las dimensiones de B. (D: densi- dad, C: masa).

A)

D)

MLT –1

M 3 T 2

E

3

=

   +

B V + D
B
V
+
D

B) L –5

E

C


2

C)

E)

M –5 L –3

M 3 T 4

E C    2 C ) E) M –5 L –3 M 3 T

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2
2
Física 8. Determine la medida del ángulo q para que la resultante de los vectores

Física

Física 8. Determine la medida del ángulo q para que la resultante de los vectores mostrados
Física 8. Determine la medida del ángulo q para que la resultante de los vectores mostrados

8. Determine la medida del ángulo q para que la resultante de los vectores mostrados sea máxima. Considere que lo vectores tienen igual módulo.

A) 90º

B) 67,5º

C) 45º

D) 15º

E) 22,5º

θ θ θ
θ
θ θ

9. Los tres vectores mostrados forman entre sí

= 6, determine el mó- 6, determine el mó-

60º. Si

dulo de la resultante de estos vectores.

el mó- 60º. Si dulo de la resultante de estos vectores. = 2 y a b

= 2 y

a b 60º 60º60º 60º c
a
b
60º
60º60º
60º
c

A)

D)

10

5

B) 8

11.

Una lancha (A) se mueve en dirección de la co- rriente con una rapidez de 3 km/h respecto del río; y otra lancha (B) se mueve en contra de la corriente con 5 km/h respecto del río. Las lan- chas salen de un mismo punto y al mismo tiem- po de tal forma (B) se mueve durante 2 h y luego

tiem- po de tal forma ( B ) se mueve durante 2 h y luego retorna

retorna yendo a favor de la corriente con 10 km/h

respecto del río durante 4 h más, instante en que deja de funcionar su motor. La lancha (A) en todo momento va río abajo y le da alcance a (B) a 50 km del punto de partida. Calcule la rapidez de

la corriente. Considere MRU en todos los casos.

A)

2 km/h

B) 3 km/h

C) 4 km/h

D)

6 km/h

E) 5 km/h

km/h B) 3 km/h C) 4 km/h D) 6 km/h E) 5 km/h Un auto inicia
km/h B) 3 km/h C) 4 km/h D) 6 km/h E) 5 km/h Un auto inicia
km/h B) 3 km/h C) 4 km/h D) 6 km/h E) 5 km/h Un auto inicia
km/h B) 3 km/h C) 4 km/h D) 6 km/h E) 5 km/h Un auto inicia
km/h B) 3 km/h C) 4 km/h D) 6 km/h E) 5 km/h Un auto inicia
km/h B) 3 km/h C) 4 km/h D) 6 km/h E) 5 km/h Un auto inicia

Un auto inicia su movimiento con aceleración

12.
12.

constante de 0,8 m/s 2 . Luego de cierto tiem- po, empieza a realizar un MRU y, finalmente, desacelera con 0,8 m/s 2 hasta que se detiene. ¿Cuánto recorre con MRU si ha recorrido en to-

se detiene. ¿Cuánto recorre con MRU si ha recorrido en to- C) 12 A) 20 m
se detiene. ¿Cuánto recorre con MRU si ha recorrido en to- C) 12 A) 20 m

C) 12

A)

20 m

E) 24 D) 25 m
E) 24
D) 25 m

tal 120 m y estuvo en movimiento durante 25 s?

C) 50 m

E) 60 m

120 m y estuvo en movimiento durante 25 s? C) 50 m E) 60 m B)

B) 40 m

10. Calcule el vector x

en función de los vectores

NIVEL AVANZADO

13. La rapidez de una partícula está dada por la si- guiente ecuación dimensionalmente correcta.

V

=

Ae

kt

+

π C AB se nθ − k
π
C
AB se nθ
k
correcta. V = Ae − kt + π C AB se nθ − k Calcule la

Calcule la [BC] ( t: tiempo, e: número)

A) LT 1

B) L 2 T

C) L 4 T

D) L 3 T
E) LT 4

2

3

4

L 4 T D) L 3 T E) LT – 4 – 2 – 3 –

 

A y B si M y N son puntos medios de las diago-

nales del cuadrilátero. B A M N x       A
nales del cuadrilátero.
B
A
M
N
x
 
 
 
A B
A B
B
A
A)
B) 2
C)
2
2 2
 
A
+ 2
B
2
A B
+
D)
E)
2
2

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Física 14. La siguiente ecuación es dimensionalmente correcta. d 6 m Determine las dimensiones de

Física

Física 14. La siguiente ecuación es dimensionalmente correcta. d 6 m Determine las dimensiones de b
Física 14. La siguiente ecuación es dimensionalmente correcta. d 6 m Determine las dimensiones de b
Física 14. La siguiente ecuación es dimensionalmente correcta. d 6 m Determine las dimensiones de b
Física 14. La siguiente ecuación es dimensionalmente correcta. d 6 m Determine las dimensiones de b
Física 14. La siguiente ecuación es dimensionalmente correcta. d 6 m Determine las dimensiones de b
Física 14. La siguiente ecuación es dimensionalmente correcta. d 6 m Determine las dimensiones de b
Física 14. La siguiente ecuación es dimensionalmente correcta. d 6 m Determine las dimensiones de b
Física 14. La siguiente ecuación es dimensionalmente correcta. d 6 m Determine las dimensiones de b
Física 14. La siguiente ecuación es dimensionalmente correcta. d 6 m Determine las dimensiones de b
Física 14. La siguiente ecuación es dimensionalmente correcta. d 6 m Determine las dimensiones de b
Física 14. La siguiente ecuación es dimensionalmente correcta. d 6 m Determine las dimensiones de b

14. La siguiente ecuación es dimensionalmente

Física 14. La siguiente ecuación es dimensionalmente correcta. d 6 m Determine las dimensiones de b
Física 14. La siguiente ecuación es dimensionalmente correcta. d 6 m Determine las dimensiones de b
Física 14. La siguiente ecuación es dimensionalmente correcta. d 6 m Determine las dimensiones de b

correcta.

d

6 m Determine las dimensiones de b. (d: distancia, a: aceleración, m: masa)

= π k a tg

2

2

θ

+

ba

k

3

se n

2

θ

A)

D)

MT

M 2 T 3

B) MT 1

C)

E)

LT 4

MLT 2

y b forman un ángulo de 120º.

Si

y

= 4 ; calcule el producto escalar = 4; calcule el producto escalar

(

3 a 2 b

)

(

 

a 2 b

+

) .

A)

D)

3

– 32

B) 24

C) – 61

E) – 24

17. Calcule la resultante de los vectores mos- trados, en función de los vectores unitarios
17. Calcule la resultante de los vectores mos-
trados, en función de los vectores unitarios
y
u 1
u 2
( A = 5 3 ; B = 6; C = 5; D = 2 ).
A
B
D
µ 1
60º
µ 2
C
A)
3 u 1 – 4 u
B) 5 u 1 – 2 u
2 C)
6 u 1 – 3 u
2
2
D)
– 5 u 1 +2 u
2 E)
8 u 1 +2 u
2

18.

Los móviles (A) y (B) inician su movimiento en forma simultánea, en las posiciones mostra- das. Si ambos móviles realizan MRUV, ¿luego de cuánto tiempo estarán separados 2 3 m?

MRUV, ¿luego de cuánto tiempo estarán separados 2 3 m? v =0 15. Dos vectores a

v =0

15. Dos vectores a

= 3 3

16. A partir de los vectores mostrados, calcule un vector perpendicular al plano determinado por los vectores A y B , el cual tiene un módulo de 13 .

vectores A y B , el cual tiene un módulo d e 13 .  
vectores A y B , el cual tiene un módulo d e 13 .  

 

ZA y B , el cual tiene un módulo d e 13 .   2

2

y B , el cual tiene un módulo d e 13 .   Z 2
y B , el cual tiene un módulo d e 13 .   Z 2
AA 6 m BB
AA
6 m
BB

1 m/s 2

60º

1 m/s 2

v =0

B) 2 s

Y

Y
A B 4
A
B
4
2 AA 6 m BB 1 m/s 2 60º 1 m/s 2 v =0 B) 2
3 X
3
X
+3 k
+3 k

2

–2 +3 k

B) – 8

A)

D)

– 12 k C) − 12 k E) 2 – 3 k
– 12 k
C)
− 12 k
E) 2 – 3 k

A)

D)

1 s

4 s

C) 3 s

6 s

E)

12 k C) − 12 k E) 2 – 3 k A) D) 1 s 4

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Física Cinemática II NIVEL BÁSICO 5. El disco (A) realiza un MCU con una rapidez
Física
Cinemática II
NIVEL BÁSICO
5. El disco (A) realiza un MCU con una rapidez
angular de 5 rad/s y está engranado al disco
(B). Calcule la rapidez del bloque. (r=3 m).
1. Una persona viaja en un globo aerostático que
asciende verticalmente con una rapidez cons-
tante de 30 m/s. En un determinado instante,
la persona suelta un objeto y 2 s después lanza
otro, de modo que choca con el primero en el
mismo punto donde se soltó el primero. ¿Con
qué velocidad respecto del globo fue lanzado
el segundo objeto? (g=10 m/s 2 )
5 rad/s
(
(
B)
B )
55 rr
rr
33rr
(
(
A )
A )
A)
10
m/s
B) – 10
m/s
C) 5
m/s
D)
– 25
m/s
E) 25
m/s
A)
12 m/s
B) 15 m/s
C) 9 m/s
2. Desde la parte superior de un pozo, una per-
sona suelta una piedra. Si la persona escucha
el sonido del impacto en el fondo del pozo,
luego de 3,15 s de haber soltado la piedra; de-
termine la profundidad del pozo.
(v sonido =300 m/s; g=10 m/s 2 )
D)
24 m/s
E) 5 m/s
6.
Una partícula realiza un MCUV con una acelera-
ción tangencial de módulo igual a 8p m/s 2 . Si la
rapidez inicial es cero, calcule el número de vuel-
tas que da la partícula en el octavo segundo de su
movimiento circunferencial de 2 m de radio.
A)
20 m
B) 60 m
C) 45 m
D)
80 m
E) 50 m
A)
10
B) 15
C) 20
D) 30
E) 25
3. Se lanza un proyectil con una rapidez v y un
ángulo de elevación a, logrando un alcance
horizontal D. Si disminuye su rapidez en un
50 %, manteniendo el mismo ángulo de eleva-
ción; calcule el nuevo alcance horizontal.
NIVEL INTERMEDIO
7. Si la partícula lanzada, tal como se muestra,
impacta perpendicularmente en el plano, cal-
cule tgq. (g=10 m/s 2 ).
A)
0,25 D
B) 0,75 D
C) 1,25 D
D)
0,125 D
E) 0,3 D
g
4. Si el máximo alcance horizontal de un cañón
es D; calcule el ángulo de disparo para que
su alcance horizontal sea D/2 sobre el mismo
plano horizontal. Considere la misma rapidez
inicial para ambos casos.
θ
37º37º
A)
15º
B) 30º
C) 37º
A)
1/2
B) 2/3
C) 1/4
D)
45º
E) 53º
D)
1/3
E) 2/5

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Física 8. Se muestra la trayectoria de dos partículas que realizan MPCL. Calcule x si

Física

Física 8. Se muestra la trayectoria de dos partículas que realizan MPCL. Calcule x si los
8. Se muestra la trayectoria de dos partículas que realizan MPCL. Calcule x si los
8.
Se muestra la trayectoria de dos partículas
que realizan MPCL. Calcule x si los choques
con la pared son elásticos. (g=10 m/s 2 ).
11. Por la ventana de un bus, un pasajero observa
que las gotas de lluvia caen paralelamente a la
diagonal de la ventana. Si el ancho de la ven-
tana es el triple de su altura, ¿con qué rapidez
10
m/s
ve el pasajero caer la lluvia? Considere que no
hay viento y que el bus se desplaza con una
45
m
rapidez constante de 2, 4 10 m /s .
10
m/s
A) 9 m/s
80
m
B) 6 m/s
C) 8 m/s
D) 3 10 m /s
xx
E) 7,5 m/s
A)
5 m
B)
10 m
C) 15 m
D)
20 m
E) 40 m
9.
Si la partícula que realiza un MPCL demora 1 s
para ir desde A hasta B, calcule a. (g=10 m/s 2 ).
12. Una partícula realiza un MCUV y su rapidez
cambia en 36 m/s cada minuto. Si parte del
reposo y, luego de recorrer 2,7 m, su velocidad
forma 37º con su aceleración; calcule el radio
de la trayectoria.
B
10 m/s
A)
0,15 m
α
α
B)
1,2 m
AA
C)
2,5 m
D)
4,3 m
A)
37º
B) 16º
C) 37º/2
E) 7,2 m
D)
53º/2
E) 30º
13. La partícula es lanzada horizontalmente, tal
10. En el gráfico, se muestra un ventilador, de tal
como se muestra. Determine el radio de cur-
forma que ω
 1 = 50 i rad/s y ω
 2 = 60 rad/s . De-
j
termine la rapidez del punto A en el instante
mostrado.
vatura en el momento en que su aceleración
tangencial tenga un módulo de 6 m/s 2 .
(g=10 m/s 2 )
A
8 m/s
20 cm
ω
g
1
ω
2
A) 25 m
B) 12,5 m
10 cm
C) 50 m
D) 10 m
A)
5 m/s
B) 7 m/s
C) 10 m/s
D)
13 m/s
E) 19 m/s
E) 8 m
5 m/s B) 7 m/s C) 10 m/s D) 13 m/s E) 19 m/s E) 8

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Física Z NIVEL AVANZADO 55ππ m/sm/s 14. Para cruzar un río de 20 m de

Física

Z NIVEL AVANZADO 55ππ m/sm/s 14. Para cruzar un río de 20 m de ancho,
Z
NIVEL AVANZADO
55ππ m/sm/s
14. Para cruzar un río de 20 m de ancho, un joven
se lanza en dirección perpendicular a sus ri-
beras, de tal modo que su velocidad varía de
g
acuerdo con la ecuación v
= 5 − 0, 4
t . ¿Cuánto
y
será su rapidez cuando el joven llegue a la ori-
lla opuesta? Considere que las aguas del río
fluyen con una rapidez de 4 m/s.
3 m
Y
X
A) (– 3p +4p – 10k) m/s
v v río =4 m/s
=4 m/s
B) (3p
– 5p – 10k) m/s
río
20 m
C) (5p
– 2,5p – 20 k) m/s
D) (p – 2p – 20k) m/s
Y
E) (−2, 5 π + 2, 5 π 3 − 20 k )m/s
X
17.
A)
5 m/s
B) 3 m/s
C) 4 m/s
D)
10 m/s
E) 7 m/s
Se muestra un mecanismo compuesto de 3
barras articuladas, de tal forma que, en el ins-
tante mostrado, la barra BC tiene una rapidez
angular de 10 rad/s. Calcule en este instante la
rapidez del punto A.
15. La caja se desliza con aceleración constante
de 2 m/s 2 . Si del punto P se desprende un per-
no, ¿a qué distancia del punto A choca con la
caja? ( g=10 m/s 2 ).
B
A
5 m
53º
C
P
A)
30 m/s
B) 40 m/s
C) 50 m/s
A
D)
25 m/s
E) 10 m/s
2 m
11 mm
2
2 m/s
37º37º
18. El disco mostrado de 15 m de radio rueda por
la pendiente sin deslizar. Si en el instante mos-
trado del punto A se desprende una piedra pe-
queña, luego de cuánto tiempo impactará en
la superficie inclinada. Considere que el cen-
tro tiene una rapidez de 10 m/s. ( g=10 m/s 2 ).
A)
2 m
B) 1 m
C)
5 m
D)
1,5 m
E) 0,5 m
AA
A)
2 s
B)
1,5 s
g
16. Del interior del cilindro liso, una partícula es
lanzada con una velocidad de 5p m/s. Calcu-
le su velocidad cuando abandone el cilindro
de 20 m de altura. ( g=10 m/s 2 ).
C)
2 s
D)
3 3 s
E)
3 s
60º60º
( g=10 m/s 2 ). C) 2 s D) 3 3 s E) 3 s 60º60º

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7
7
Física Gráficas del movimiento mecánico NIVEL BÁSICO 1. En la siguiente gráfica, se describe la

Física

Gráficas del movimiento mecánico

Física Gráficas del movimiento mecánico NIVEL BÁSICO 1. En la siguiente gráfica, se describe la posición
Física Gráficas del movimiento mecánico NIVEL BÁSICO 1. En la siguiente gráfica, se describe la posición
Física Gráficas del movimiento mecánico NIVEL BÁSICO 1. En la siguiente gráfica, se describe la posición
Física Gráficas del movimiento mecánico NIVEL BÁSICO 1. En la siguiente gráfica, se describe la posición

NIVEL BÁSICO

1. En la siguiente gráfica, se describe la posición de un cuerpo sobre el eje X.

se describe la posición de un cuerpo sobre el eje X . 2 (m) x 2
se describe la posición de un cuerpo sobre el eje X . 2 (m) x 2
se describe la posición de un cuerpo sobre el eje X . 2 (m) x 2

2

(m)

x

2
2
la posición de un cuerpo sobre el eje X . 2 (m) x 2 4 6

4

6

t

(s)

posición de un cuerpo sobre el eje X . 2 (m) x 2 4 6 t

–4

Indique la secuencia correcta de verdad (V) o

falsedad (F) respecto a las siguientes proposi-

ciones.

I.

Desde t=2 s hasta t=4 s, el cuerpo realiza MRU.

El recorrido desde t=0 hasta t=6 s es de

8 m.

Su rapidez media desde t=0 hasta t=5 s es

1 m/s.

II.

III.

A)

D)

FVV

FFV

B) VVV

t =0 hasta t =5 s es 1 m/s. II. III. A) D) FVV FFV B)
t =0 hasta t =5 s es 1 m/s. II. III. A) D) FVV FFV B)

C) 34 m

D) 50 m

E) – 20 m

3. Dos cuerpos A y B se mueven sobre el eje x, cuyas posiciones varían de acuerdo con las

siguientes gráficas. ¿En qué instante ocurre el

alcance si v B =3 m/s?

¿En qué instante ocurre el alcance si v B =3 m/s? x (m) ( B )
¿En qué instante ocurre el alcance si v B =3 m/s? x (m) ( B )
x (m) ( B ) t (s) 0 2 3 ( A ) – 18
x
(m)
(
B )
t
(s)
0
2
3
(
A )
– 18
B =3 m/s? x (m) ( B ) t (s) 0 2 3 ( A )
A) 1 s B) 2 s C) 3 s D) 4 s E) 5 s
A) 1 s
B) 2 s
C) 3 s
D) 4 s
E) 5 s
C) FVF
4.
E) VFV
E) VFV
18 A) 1 s B) 2 s C) 3 s D) 4 s E) 5 s
18 A) 1 s B) 2 s C) 3 s D) 4 s E) 5 s

Dos autos A y B están inicialmente separados 40 m. Determine en qué instante se da el al- cance si sus velocidades varían de acuerdo con las gráficas mostradas.

v (m/s) ( A ) 4 ( B ) 3 t (s) 0 5
v (m/s)
( A )
4
( B )
3
t (s)
0 5

A) 10 s

B) 20 s

C) 30 s

D) 40 s

E) 50 s

( B ) 3 t (s) 0 5 A) 10 s B) 20 s C) 30
( B ) 3 t (s) 0 5 A) 10 s B) 20 s C) 30

2. Un móvil, que realiza MRU con una rapidez de 5 m/s, va al encuentro de otro móvil cuya posi- ción varía de acuerdo con la gráfica mostrada. Si se encuentran en t=6 s; calcule la posición inicial del primer móvil.

x (m) t (s) 0 5 – 20
x (m)
t (s)
0
5
– 20

A) 26 m

B) 24 m

primer móvil. x (m) t (s) 0 5 – 20 A) 26 m B) 24 m
primer móvil. x (m) t (s) 0 5 – 20 A) 26 m B) 24 m

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8
8
Física t 3 x (m) 20 4 t (s) 0 4 P 2 t (s)

Física

t

3

x (m) 20 4 t (s) 0 4
x (m)
20
4
t (s)
0
4
P 2 t
P
2
t

(s)

Física t 3 x (m) 20 4 t (s) 0 4 P 2 t (s) 5.
Física t 3 x (m) 20 4 t (s) 0 4 P 2 t (s) 5.
Física t 3 x (m) 20 4 t (s) 0 4 P 2 t (s) 5.
Física t 3 x (m) 20 4 t (s) 0 4 P 2 t (s) 5.
Física t 3 x (m) 20 4 t (s) 0 4 P 2 t (s) 5.
Física t 3 x (m) 20 4 t (s) 0 4 P 2 t (s) 5.
Física t 3 x (m) 20 4 t (s) 0 4 P 2 t (s) 5.
Física t 3 x (m) 20 4 t (s) 0 4 P 2 t (s) 5.
Física t 3 x (m) 20 4 t (s) 0 4 P 2 t (s) 5.
Física t 3 x (m) 20 4 t (s) 0 4 P 2 t (s) 5.

5. Desde el piso se lanza verticalmente un pro- yectil, de tal modo que su velocidad varía de acuerdo con la gráfica mostrada. Si el proyec- til está en caída libre, ¿a qué altura se encon- trará después de 5 s de su lanzamiento? (g=10 m/s 2 )

v (m/s) 5 t (s) 0 – 10
v (m/s)
5
t (s)
0
– 10

A)

25 m

B) 50 m

C) 75 m

D)

30 m

E) 80 m

8.

A) 2 s

B) 7 s

C) 8 s

D) 9 s

E) 5 s

La gráfica posición versus tiempo que se muestra corresponde a un MRUV. Determine la posición del móvil en el instante t=6 s si P es un punto de tangencia.

en el instante t =6 s si P es un punto de tangencia. NIVEL INTERMEDIO 6.
en el instante t =6 s si P es un punto de tangencia. NIVEL INTERMEDIO 6.
en el instante t =6 s si P es un punto de tangencia. NIVEL INTERMEDIO 6.

NIVEL INTERMEDIO

6. Las velocidades de dos móviles varían con el tiempo, tal como se indican en las gráficas mostradas. Si en t=0 el móvil (A) se encuentra 20 m detrás de (B); calcule la distancia míni- ma que tendrán los móviles.

v

calcule la distancia míni- ma que tendrán los móviles. v x (m) (m/s) ( B )
x (m)
x (m)
la distancia míni- ma que tendrán los móviles. v x (m) (m/s) ( B ) 6

(m/s)

( B ) 6 ( A) 2 6 t (s)
( B )
6
( A)
2
6
t (s)

2

A)

7 m

B) 8 m

C) 9 m

D)

10 m

E)

12 m

9. Un móvil se mueve rectilíneamente sobre

el eje X de tal forma que su posición varía con el tiempo de acuerdo con la ecuación

+ t 1. ¿En qué instante el móvil

A) 2 m

B) 4 m

C) 6 m

D) 10 m

E) 8 m

=

x

t

2

pasa por el origen de coordenadas?

A) 0,5 s

B) 1 s

C) 2 s

D) 1,5 s

E) 3 s

7. Se muestra la gráfica posición versus tiempo de un cuerpo que realiza MRUV. Determine en qué instante el cuerpo pasará por la posición

x = 11 m. Dé como respuesta el mayor tiempo.

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9
9
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Física 11. 10. Un móvil se mueve sobre un plano horizontal, de tal forma que

Física

Física 11. 10. Un móvil se mueve sobre un plano horizontal, de tal forma que las
Física 11. 10. Un móvil se mueve sobre un plano horizontal, de tal forma que las
Física 11. 10. Un móvil se mueve sobre un plano horizontal, de tal forma que las
Física 11. 10. Un móvil se mueve sobre un plano horizontal, de tal forma que las
Física 11. 10. Un móvil se mueve sobre un plano horizontal, de tal forma que las
Física 11. 10. Un móvil se mueve sobre un plano horizontal, de tal forma que las
Física 11. 10. Un móvil se mueve sobre un plano horizontal, de tal forma que las
Física 11. 10. Un móvil se mueve sobre un plano horizontal, de tal forma que las

11.

Física 11. 10. Un móvil se mueve sobre un plano horizontal, de tal forma que las
Física 11. 10. Un móvil se mueve sobre un plano horizontal, de tal forma que las
Física 11. 10. Un móvil se mueve sobre un plano horizontal, de tal forma que las
Física 11. 10. Un móvil se mueve sobre un plano horizontal, de tal forma que las
Física 11. 10. Un móvil se mueve sobre un plano horizontal, de tal forma que las
Física 11. 10. Un móvil se mueve sobre un plano horizontal, de tal forma que las
Física 11. 10. Un móvil se mueve sobre un plano horizontal, de tal forma que las

10. Un móvil se mueve sobre un plano horizontal,

de tal forma que las componentes de su ve-

locidad varían de acuerdo con las siguientes

12. La gráfica muestra la variación de la posición angular q versus el tiempo de una partícula que realiza un movimiento circunferencial de radio (5/p) m. Determine su recorrido desde t=0,5 s hasta t=3,5 s. El ángulo se mide desde

el eje X.

10

6

A) 10 m

B)

20 m

30 m

C)

θ (rad) π π t (s) 0 2
θ (rad)
π
π
t (s)
0
2
gráficas. v x (m/s) 4 t (s) 0 8 10
gráficas.
v
x (m/s)
4
t (s)
0
8 10
v y (m/s) 6 4 t (s) 0 11
v y (m/s)
6
4
t (s)
0
11

Determine su desplazamiento desde t=0 has- ta t=11 s.

A) +45 ) m (30 B) +40 ) m (50 C) +55 ) m (37
A) +45 ) m
(30
B) +40 ) m
(50
C) +55 ) m
(37
D) +55 ) m
(35
E) +30 ) m
(25

Un móvil inicia un MCUV en t=0, de tal forma que el módulo de su aceleración centrípeta varía de acuerdo con la gráfica siguiente.

centrípeta varía de acuerdo con la gráfica siguiente. D) 40 m E) 50 m 13. 2
D) 40 m E) 50 m 13. 2 ) r
D) 40 m
E) 50 m
13.
2
)
r

Si la posición de un móvil que se desplaza en

a cp (m/s 2 ) 9 t (s)
a cp (m/s 2 )
9
t (s)

0

3

un plano horizontal varía con el tiempo según

= (10 t ; 10 t 5 t , determine la rapidez del

móvil en el instante t=3 s.

t , determine la rapidez del móvil en el instante t =3 s. A ) 10

A) 10

la rapidez del móvil en el instante t =3 s. A ) 10 5 m /s

5 m /s

B) 2 m /s 10
B) 2 m /s
10

C) 50 m/s

D) 10 m/s

E) 30 m/s

NIVEL AVANZADO

14. Una partícula realiza un MPCL, de tal forma que la ecuación de su trayectoria es y=2x x 2 . Calcule su rapidez inicial y su altura máxima. (g=10 m/s 2 )

A) 4 m/s; 4 m

B) 5 m/s; 1 m C) 5 m /s ;1 m
B) 5 m/s; 1 m
C) 5 m /s ;1 m

D) 5 m/s; 2 m

E) 4 m/s; 2 m

Calcule el ángulo barrido en el quinto segundo

de su movimiento circunferencial de radio 4 m.

3 rad

2

A)

B)

C)

D)

E)

5 rad

2

4 9 rad

2

7

rad

3 rad

5

2 A) B) C) D) E) 5 rad 2 4 9 rad 2 7 rad 3

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10
10
Física 15. En t =0 y desde x =0, un bloque es lanzado so- bre

Física

Física 15. En t =0 y desde x =0, un bloque es lanzado so- bre un
Física 15. En t =0 y desde x =0, un bloque es lanzado so- bre un

15. En t=0 y desde x=0, un bloque es lanzado so- bre un piso áspero. Si el cuadrado de su rapi- dez varía de acuerdo con la siguiente gráfica, determine su rapidez en t=1 s.

v 2 ( m 2 / s 2 ) 64 x (m) 0 8 A)
v 2 ( m 2 / s 2 )
64
x (m)
0
8
A)
4 m/s
B) 8 m/s
C) 2 m/s
D)
10 m/s
E) 3 m/s

16. Un móvil se mueve sobre el eje X, de tal forma que su rapidez varía con el tiempo, de acuer- do con la siguiente ecuación v = 4 t t 2 m/s; determine el recorrido del móvil desde t=0 hasta t=4 s.

A)

p m

B) 2p m

D)

0,5p m

x (m)
x

x

(m)

5
5
 

t

(s)

(s)

0

 
5
5
5
 

A) 0,25 m/s 2

B) 0,33 m/s 2

C) 0,19 m/s 2

D) 0,5 m/s 2

E) 0,8 m/s 2

2 B) 0,33 m/s 2 C) 0,19 m/s 2 D) 0,5 m/s 2 E) 0,8 m/s

18. Se muestra la gráfica posición versus tiempo de un móvil (A). Si en t=5 s otro móvil (B) co- mienza a moverse sobre el eje X desde x=0, determine la rapidez mínima del móvil (B) para que alcance al móvil (A).

mínima del móvil ( B ) para que alcance al móvil ( A ). x (m)
mínima del móvil ( B ) para que alcance al móvil ( A ). x (m)
mínima del móvil ( B ) para que alcance al móvil ( A ). x (m)
mínima del móvil ( B ) para que alcance al móvil ( A ). x (m)
mínima del móvil ( B ) para que alcance al móvil ( A ). x (m)
mínima del móvil ( B ) para que alcance al móvil ( A ). x (m)
mínima del móvil ( B ) para que alcance al móvil ( A ). x (m)
x (m) C) 4p m E) 5p m
x (m)
C) 4p m
E) 5p m
) para que alcance al móvil ( A ). x (m) C) 4p m E) 5p
) para que alcance al móvil ( A ). x (m) C) 4p m E) 5p
( 10
(
10

A )

alcance al móvil ( A ). x (m) C) 4p m E) 5p m ( 10
alcance al móvil ( A ). x (m) C) 4p m E) 5p m ( 10

t (s)

al móvil ( A ). x (m) C) 4p m E) 5p m ( 10 A

17. Un cuerpo se desplaza sobre el eje X y la grá- fica de su posición versus tiempo es la que se indica. Calcule el módulo de su aceleración media desde t=4 s hasta t=7 s.

0
0

A)

1 m/s

B) 2 m/s

C) 1,33 m/s

D)

4 m/s

E) 5 m/s

1 m/s B) 2 m/s C) 1,33 m/s D) 4 m/s E) 5 m/s Prohibida su

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Física Estática NIVEL BÁSICO 1. El sistema es soltado, tal como se muestra. Calcule la

Física

Estática

Física Estática NIVEL BÁSICO 1. El sistema es soltado, tal como se muestra. Calcule la fuerza
NIVEL BÁSICO 1. El sistema es soltado, tal como se muestra. Calcule la fuerza de
NIVEL BÁSICO
1.
El sistema es soltado, tal como se muestra.
Calcule la fuerza de rozamiento entre el piso
el bloque B de 2 kg. Considere que los coefi-
cientes de rozamiento entre todas las superfi-
cies son 0,4 y 0,5. (m A =4 kg; g=10 m/s 2 ).
3. La barra homogénea de 5 kg y de 80 cm de
longitud se encuentra en equilibrio. Determi-
ne a qué distancia del punto A actúa la reac-
ción de la superficie horizontal sobre la barra.
(g=10 m/s 2 )
10 cm
20 cm
A
AA
2 kg
8 kg
BB
A)
21 cm
B) 20 cm
C) 23 cm
5 kg
2 kg
D)
24 cm
E) 30 cm
A)
30 N
B) 20 N
C) 16 N
D)
24 N
E)
50 N
2.
Se muestra un bloque sobre una plataforma
en equilibrio, la cual se eleva lentamente.
4. Sobre el bloque (B) actúa una fuerza de 450 N,
de tal forma que el sistema está a punto de
resbalar. Las masas de los bloques (A) y (B)
son de 20 kg y 30 kg, respectivamente. Deter-
mine el coeficiente de rozamiento entre todas
las superficies si es el mismo. (g=10 m/s 2 ).
µ S
AA
F
BB
θ
A)
0,1
B) 0,2
C) 0,3
D) 0,4
E) 0,5
Indique la secuencia correcta de verdad (V) o
falsedad (F) respecto a las siguientes proposi-
ciones.
5. El bloque de 5 kg resbala sobre la cuña, la cual
se mantiene en equilibrio. Calcule la reacción
de la pared lisa sobre la cuña.
I. La reacción sobre el bloque aumenta.
II. La fuerza normal disminuye.
III. Para µ S =tanq, el bloque estaría a punto de
resbalar.
µ K =0,5
A) FVV
B) FFV
37º37º
C) VFV
D) VFF
A)
2 N
B) 4 N
C) 6 N
E) FVF
D)
8 N
E)
10 N
D) VFF A) 2 N B) 4 N C) 6 N E) FVF D) 8 N

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12
12
Física NIVEL INTERMEDIO 6. La barra homogénea (A) lisa es de 8 kg y la

Física

NIVEL INTERMEDIO 6. La barra homogénea (A) lisa es de 8 kg y la ba-
NIVEL INTERMEDIO
6. La barra homogénea (A) lisa es de 8 kg y la ba-
9. La barra homogénea de 8 kg se encuentra en
reposo, tal como se muestra. Determine el
módulo de la fuerza que ejerce la superficie
rra de 5 kg se encuentra a punto de resbalar ha-
inclinada lisa a la barra. (g=10 m/s 2 ).
cia arriba. Determine el módulo de la fuerza F
(g=10 m/s 2 )
.
F
(B )
( A )
µ S =0,5
aaaaa
aaaaa
37º37º
A)
20 N
B) 40 N
C) 60 N
D)
70 N
E) 80 N
A)
30 N
B) 35 N
C) 40 N
D)
45 N
E)
75 N
7. El bloque de 2 kg se encuentra a punto de res-
balar y actúa sobre este una fuerza horizontal
de módulo F=5 N. Determine el coeficiente de
rozamiento entre el bloque y el plano inclina-
do.
(g=10 m/s 2 )
10. La barra y la esfera son de 20 N y 40 N, respec-
tivamente, y se encuentran en equilibrio. Si se
desprecia todo rozamiento, calcule el módulo
de la reacción entre la esfera y la barra.
37º
g
F
37º37º
A)
60 N
B) 80 N
C) 100 N
D)
80 2 N
E) 40 N
A)
3/4
B) 5/12
C) 2/5
D)
13/16
E) 4/5
11. Si las barras homogéneas articuladas en B es-
tán en equilibrio, determine el módulo de la
reacción en C. (m AB =4 kg; CD=2BC; g=10 m/s 2 ).
8. Si la placa cuadrada homogénea de 3 kg se
encuentra en reposo, calcule la reacción en la
articulación. (g=10 m/s 2 ).
D
A) 60 N
B) 20 N
liso
C) 50 N
C
A) 20 N
D) 40 N
B) 36 N
E) 30 N
C) 50 N
B
D) 10 13 N
liso
E) 40 N
AA
N E) 30 N C) 50 N B D) 10 13 N 8º liso E) 40

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13
Física 13. 12. Las esferas lisas son homogéneas, de igual radio y se encuentran en

Física

Física 13. 12. Las esferas lisas son homogéneas, de igual radio y se encuentran en equilibrio.
Física 13. 12. Las esferas lisas son homogéneas, de igual radio y se encuentran en equilibrio.
Física 13. 12. Las esferas lisas son homogéneas, de igual radio y se encuentran en equilibrio.
Física 13. 12. Las esferas lisas son homogéneas, de igual radio y se encuentran en equilibrio.
Física 13. 12. Las esferas lisas son homogéneas, de igual radio y se encuentran en equilibrio.
Física 13. 12. Las esferas lisas son homogéneas, de igual radio y se encuentran en equilibrio.
Física 13. 12. Las esferas lisas son homogéneas, de igual radio y se encuentran en equilibrio.
Física 13. 12. Las esferas lisas son homogéneas, de igual radio y se encuentran en equilibrio.
Física 13. 12. Las esferas lisas son homogéneas, de igual radio y se encuentran en equilibrio.
Física 13. 12. Las esferas lisas son homogéneas, de igual radio y se encuentran en equilibrio.
Física 13. 12. Las esferas lisas son homogéneas, de igual radio y se encuentran en equilibrio.
Física 13. 12. Las esferas lisas son homogéneas, de igual radio y se encuentran en equilibrio.

13.

Física 13. 12. Las esferas lisas son homogéneas, de igual radio y se encuentran en equilibrio.

12. Las esferas lisas son homogéneas, de igual

radio y se encuentran en equilibrio. Si la máxi-

ma masa que puede tener la esfera (A), de tal forma que no se pierda el equilibrio, es de 2 kg; determine la masa de la esfera (B). (g=10 m/s 2 )

NIVEL AVANZADO

14. La varilla homogénea lisa de longitud L se en- cuentra en equilibrio. Calcule qué parte de la varilla está fuera de la superficie semiesférica si la reacción en A tiene un módulo igual a la mitad de la fuerza de gravedad de la varilla.

AA A) L / 3 B) L / 5 C) 2L / 3 D) 2L
AA
A)
L / 3
B) L / 5
C) 2L / 3
D)
2L / 5
E)
L / 4
60º ( ( A ) A ) ((BB)) 30º30º
60º
(
(
A )
A )
((BB))
30º30º
15. A) 1 kg B) 2 kg La cadena es homogénea y la parte (1)
15.
A) 1 kg
B) 2 kg
La cadena es homogénea y la parte (1) se en-
cuentra a punto de resbalar hacia abajo del pla-
no inclinado (µ S =0,5). Calcule la relación entre
las masas de las partes (1) y (2). (g=10 m/s 2 ).
C) 0,8 kg
D) 4 kg
E) 2 3 kg
g
(1)
(2)
El sistema mostrado se encuentra en equili-
brio. Determine la tensión en la cuerda que
une a las esferas huecas (A) y (B) de 0,1 kg y
0,3 kg, respectivamente las cuales están inser-
tadas en el alambre doblado. Desprecie todo
rozamiento. (g=10 m/s 2 ).
37º37º
A)
11/2
B) 3/7
C) 4/9
D)
2/11
E) 7/3
A B 30º A) 6 N B) C) 7 N 13 N D) 2 3
A
B
30º
A)
6 N
B)
C)
7 N
13 N
D)
2 3 N
E)
4 N

16. La barra homogénea de 8 kg se encuentra en reposo, tal como se muestra. Determine el módulo de la reacción de la superficie semies-

férica lisa. (AB=18 cm; BC=32 cm; g=10 m/s 2 ). A) 50 N B) 45
férica lisa. (AB=18 cm; BC=32 cm; g=10 m/s 2 ).
A) 50 N
B) 45 N
C) 60 N
37º
D) 75 N
C
E) hay 2 respuestas
B
A
45 N C) 60 N 37º D) 75 N C E) hay 2 respuestas B A
45 N C) 60 N 37º D) 75 N C E) hay 2 respuestas B A
45 N C) 60 N 37º D) 75 N C E) hay 2 respuestas B A

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14
14
Física 17. Una esfera homogénea de radio r y de masa 2 7 kg está

Física

17. Una esfera homogénea de radio r y de masa 2 7 kg está colgada
17. Una esfera homogénea de radio r y de masa
2
7 kg está colgada de la esquina de un cuarto
mediante una cuerda de longitud 2r. Si se des-
precia todo rozamiento, calcule la reacción en
una de las paredes que garantice el reposo de
la esfera. (g=10 m/s 2 ).
18. La estructura mostrada está conformada por
barras articuladas y de masas despreciables.
Calcule la reacción en C si el sistema está en
equilibrio.
liso
A)
10 N
B) 20 N
C) 70 N
A) 25 N
B) 75 N
C) 25 10 N
D)
10 7 N
E) 15 N
D) 100 N
E) 150 N
B) 75 N C) 25 10 N D) 10 7 N E) 15 N D) 100

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15
Física Dinámica I. El bloque permanece en reposo. NIVEL BÁSICO II. El módulo de la
Física
Dinámica
I.
El bloque permanece en reposo.
NIVEL BÁSICO
II.
El módulo de la fuerza de rozamiento sobre
el bloque es de 20 N.
III.
El bloque acelera con 3,6 m/s 2 .
1.
El coche experimenta una aceleración cons-
tante de 8 m/s 2 . Determine la reacción de la
pared lisa sobre la esfera de 4 kg, la cual no se
mueve respecto del coche. (g=10 m/s 2 ).
A)
VFF
B) FVV
C) VFV
D)
FVF
E) FFV
37º
8 m/s 2
4. En el instante mostrado, el sistema está en re-
poso y con el resorte estirado. Si soltamos el
bloque, calcule el módulo de su aceleración
cuando la caja de 4 kg pierda contacto con el
piso. (m A =2 kg; g=10 m/s 2 ).
A)
1 N
B) 2 N
C) 0
D)
5 N
E)
8 N
AA
2.
El bloque se desplaza con velocidad constan-
te mediante la fuerza  F . ¿En cuánto se debe
incrementar la fuerza  F para que el bloque de
0,5 kg tenga una aceleración de 0,4 m/s 2 ?
A)
10 m/s 2
B) 20 m/s 2
C) 30 m/s 2
F
µ
D)
40 m/s 2
E) 50 m/s 2
5.
37º37º
A)
4 N
B) 0,2 N
C) 2 N
En el instante que el bloque de 2 kg pase por
A tendrá una rapidez de 4 m/s. Determine el
módulo de su aceleración tangencial en el
punto A. (g=10 m/s 2 ).
D)
40 N
E) 0,4 N
3. El bloque mostrado se encuentra en equili-
brio. (m=5 kg; g=10 m/s 2 ).
53º
2 m
µ K =0,5
AA
= 0,5
µ
0,3
A) 10 m/s 2
37º37º
B) 15 m/s 2
Si se corta la cuerda, indique la secuencia
C) 18 m/s 2
correcta de verdad (V) o falsedad (F) respecto
a las siguientes proposiciones.
D) 20 m/s 2
E) 8 m/s 2
a las siguientes proposiciones. D) 20 m/s 2 E) 8 m/s 2 Prohibida su reproducción total

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16
Física D) v X (m/s) 37º t (s) E) v X (m/s) 4,8 t (s)

Física

D) v X (m/s) 37º t (s) E) v X (m/s) 4,8
D) v X (m/s)
37º
t (s)
E) v X (m/s)
4,8

t (s)

Física D) v X (m/s) 37º t (s) E) v X (m/s) 4,8 t (s) NIVEL
Física D) v X (m/s) 37º t (s) E) v X (m/s) 4,8 t (s) NIVEL

NIVEL INTERMEDIO

6. La tensión en la cuerda unida al bloque de

1 kg es de 10 N. Calcule el módulo de la fuerza

F si la masa del bloque (A) es de 4 kg.

(g=10 m/s 2 ) = 0,6 µ 0,7 F ( ( A ) A )
(g=10
m/s 2 )
= 0,6
µ
0,7
F
(
(
A )
A )
A)
70 N
B) 75 N
C) 80 N
D)
85 N
E) 90 N

7. El bloque liso es soltado en A. ¿Qué gráfica re- presenta el comportamiento de la componen- te horizontal de su velocidad a medida que transcurre el tiempo? (g=10 m/s 2 ).

a medida que transcurre el tiempo? ( g =10 m/s 2 ). 8. El collarín de
a medida que transcurre el tiempo? ( g =10 m/s 2 ). 8. El collarín de
a medida que transcurre el tiempo? ( g =10 m/s 2 ). 8. El collarín de

8. El collarín de 2,5 kg gira a través de un riel liso unido a un resorte el cual está estirado 30 cm. Determine la reacción del riel cuando el collarín pase por P con una rapidez de 2 m/s. Conside- re que el resorte tiene una longitud natural de 70 cm. (K=200 N/m; g=10 m/s 2 ).

longitud natural de 70 cm. ( K =200 N/m; g =10 m/s 2 ). K 37º
K 37º P
K
37º
P

g

de 70 cm. ( K =200 N/m; g =10 m/s 2 ). K 37º P g
de 70 cm. ( K =200 N/m; g =10 m/s 2 ). K 37º P g
de 70 cm. ( K =200 N/m; g =10 m/s 2 ). K 37º P g
de 70 cm. ( K =200 N/m; g =10 m/s 2 ). K 37º P g
A) (30 +40 ) N B) (18 – 24 ) N C) (– 18 +24
A) (30
+40
) N
B) (18 – 24
) N
C) (– 18
+24
) N
D) (32
– 24
) N
E) (– 32
+24
) N
t =0 Y AA X 37º
t =0
Y
AA
X
37º
(32 – 24 ) N E) (– 32 +24 ) N t =0 Y AA X
(32 – 24 ) N E) (– 32 +24 ) N t =0 Y AA X
(32 – 24 ) N E) (– 32 +24 ) N t =0 Y AA X
A) v X (m/s) 2,4 1 1 t (s) B) v X (m/s) 4,8 1
A) v X (m/s)
2,4
1
1
t (s)
B) v X (m/s)
4,8
1
t (s)
C) v X (m/s)
1,2
1
t (s)

9. Un motociclista se desplaza en un plano hori- zontal mientras realiza un movimiento circunfe- rencial de radio igual a 30 m. Si el coeficiente de rozamiento es 0,75, calcule la rapidez máxima con la que puede desplazarse, para no abando- nar su trayectoria. (g=10 m/s 2 ).

A) 10 m/s

B) 20 m/s

C) 25 m/s

D) 15 m/s

E) 36 m/s

2 ). A) 10 m/s B) 20 m/s C) 25 m/s D) 15 m/s E) 36

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17
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Física 10. El cono mostrado gira con rapidez angular A) 35 N constante de 5

Física

Física 10. El cono mostrado gira con rapidez angular A) 35 N constante de 5 rad/s,
10. El cono mostrado gira con rapidez angular A) 35 N constante de 5 rad/s,
10. El cono mostrado gira con rapidez angular
A) 35 N
constante de 5 rad/s, de tal forma que el blo-
B) 50 N
que liso de 0,5 kg se mantiene apoyado en la
C) 30 N
superficie cónica. Determine la tensión en la
cuerda de 1 m de longitud. (g=10 m/s 2 ).
D) 45 N
E) 40 N
ω
37º 37º
13. La esfera de 2 kg gira con rapidez angular
constante. Determine la masa del cilindro, si
este se encuentra a punto de levantarse del
piso. (g=10 m/s 2 ).
53º
ω
6 d
C.G.C.G.
A)
8,5 N
B) 17 N
C) 18 N
D)
9 N
E)
20 N
dd
dd
11.
Al bloque de 1 kg que se encuentra en reposo
se le aplica una fuerza constante de módulo
50 N, tal como se muestra. Determine el re-
corrido del bloque luego de 1 s de iniciado su
movimiento. (g=10 m/s 2 ).
A)
5 kg
B) 7 kg
C) 10 kg
D)
15 kg
E) 20 kg
NIVEL AVANZADO
F
14.
El sistema mostrado es soltado en el instante
indicado. Calcule la tensión en la cuerda (1).
53º
v =0
Considere poleas ideales.
(m A =3 kg; m B =1 kg; m C =3 kg; g=10 m/s 2 )
A)
10 m
B) 15 m
C) 15
2 m
D)
20 m
E)
20
2 m
12. Los bloques (A) y (B) son de 10 kg y de 5 kg, res-
pectivamente, y las poleas son ideales. Determi-
ne la tensión en la cuerda (1). (g=10 m/s 2 ).
AA
µ K =0,4
(1)
(1)
BB
BB
CC
A)
10 N
B) 15 N
C) 30 N
AA
D)
25 N
E)
50 N
BB CC A) 10 N B) 15 N C) 30 N AA D) 25 N E)

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18
18
Física 15. En el instante mostrado, el coche tiene una rapidez de 2 m/s y

Física

Física 15. En el instante mostrado, el coche tiene una rapidez de 2 m/s y una
Física 15. En el instante mostrado, el coche tiene una rapidez de 2 m/s y una

15. En el instante mostrado, el coche tiene una rapidez de 2 m/s y una aceleración constante de 7,5 m/s 2 ; y los bloques lisos están en reposo respecto del coche. Si en este instante se corta la cuerda (1), luego de 0,4 s ¿qué rapidez ten- drá el bloque (A)? (m A =m B ; g=10 m/s 2 ).

7,5 m/s 2 BB (1) AA
7,5 m/s 2
BB
(1)
AA

A) 2 m/s

B) 6 m/s

C) 5 m/s

D) 7 m/s

E) 10 m/s

17. El tubo liso de 1 m de longitud realiza un MCU con una rapidez angular de 2 rad/s. Si en el instante mostrado del punto medio del tubo se desprende una bolita de plastilina, ¿con qué rapidez abandonará al tubo?

de plastilina, ¿con qué rapidez abandonará al tubo? plano horizontal ω A) 1 3 m/s B)
plano horizontal ω A) 1 3 m/s B) 2 m/s C) 3 m /s
plano
horizontal
ω
A)
1 3 m/s
B) 2 m/s
C) 3 m /s

3 m/s

E) 6 m/s

ω A) 1 3 m/s B) 2 m/s C) 3 m /s 3 m/s E) 6
ω A) 1 3 m/s B) 2 m/s C) 3 m /s 3 m/s E) 6
ω A) 1 3 m/s B) 2 m/s C) 3 m /s 3 m/s E) 6
ω A) 1 3 m/s B) 2 m/s C) 3 m /s 3 m/s E) 6
ω A) 1 3 m/s B) 2 m/s C) 3 m /s 3 m/s E) 6
ω A) 1 3 m/s B) 2 m/s C) 3 m /s 3 m/s E) 6
D)
D)
ω A) 1 3 m/s B) 2 m/s C) 3 m /s 3 m/s E) 6

18. El aro metálico, cuya densidad lineal es 2 kg/m, se encuentra girando con una rapidez angular constante de 4 rad/s. Determine la fuerza de tracción en el punto A si el aro está sobre una superficie horizontal lisa.

A si el aro está sobre una superficie horizontal lisa. 16. La barra de 2 kg

16. La barra de 2 kg sube con una aceleración constante de 9 m/s 2 , al aplicarle una fuerza F=213 N. Calcule la masa de la cuña si se des- precia todo rozamiento. (g=10 m/s 2 ).

si se des- precia todo rozamiento. ( g =10 m/s 2 ). A 37º37º g 0,5
si se des- precia todo rozamiento. ( g =10 m/s 2 ). A 37º37º g 0,5
A 37º37º g 0,5 m F =213 N
A
37º37º
g
0,5 m
F =213 N

A) 5 N

8 N

C)

B)

12 N

D) 16 N

E) 32 N

A) 3 kg

2 kg

B)

C)

D) 5 kg

4 kg

E) 7 kg

N E) 32 N A) 3 kg 2 kg B) C) D) 5 kg 4 kg

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19
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Física Trabajo mecánico y Energía mecánica NIVEL BÁSICO 4. Se muestra a una persona que

Física

Trabajo mecánico y Energía mecánica

Física Trabajo mecánico y Energía mecánica NIVEL BÁSICO 4. Se muestra a una persona que sube
NIVEL BÁSICO 4. Se muestra a una persona que sube lentamen- te por una escalera,
NIVEL BÁSICO
4. Se muestra a una persona que sube lentamen-
te por una escalera, llevando consigo una bol-
sa que contiene 50 kg de arena. Cuando pasa
1.
El bloque liso es lanzado con una rapidez de
16 m/s, tal como se muestra. Determine la
máxima altura que alcanza el bloque respec-
to de la superficie horizontal. (g=10 m/s 2 ).
por el obstáculo (A), la arena comienza a caer.
Determine el trabajo que realiza la persona
sobre la bolsa hasta haber subido 10 m a par-
tir de y=0. Considere que la masa de la bolsa
varía de acuerdo con la relación. M=(50 – y) kg
(g=10
m/s 2 ).
Y
A) 4,5 kJ
7,8 m
B) 3 kJ
16 m/s
(A)
C) 5 kJ
X
D) 4 kJ
37º37º
E) 3,5 kJ
A)
1,8 m
B) 7,8 m
C) 9,6 m
D)
12,6 m
E) 14,6 m
2.
El collarín liso es soltado cuando el resorte
está sin deformar. Determine el trabajo de la
fuerza elástica hasta que el resorte forme 37º
con la vertical. (K=8 N/m).
5. El bloque de 2 kg es lanzado sobre una superfi-
cie horizontal rugosa, de tal forma que su rapi-
dez varía de acuerdo con la expresión v=10 – 2t.
Determine la potencia media de la fuerza de
rozamiento hasta que el bloque se detenga.
A) 10 W
B) 20 W
t =0
A) – 40 J
v
C) – 20 W
B) – 100 J
12 m
D) – 40 W
C) – 140 J
E) – 10 W
D) – 60 J
53º
E) – 180 J
g
NIVEL INTERMEDIO
6. El bloque de 4 kg se encuentra inicialmente
3. El bloque de 5 kg es empujado por una fuerza
constante de módulo 30 N. Si debido al roza-
en reposo sobre una superficie horizontal. Si
sobre este actúa una fuerza vertical, su velo-
cidad varía de acuerdo a la siguiente gráfica.
Determine la cantidad de trabajo realizado
por esta fuerza desde y = 0 hasta  = 6 m .
 
y
miento se pierde energía de acuerdo con la
(g=10 m/s 2 )
siguiente relación E=10x(Joule), donde x está
en metros. ¿En qué posición tendrá una rapidez
de 8 m/s?
A) 32 J
B) 148 J
2
y
v =0
Y
C) 208 J
v
(m/s)
v
=
F
=30 N
9
D) 272 J
xx=0=0
E) 240 J
F
A)
2 m
B) 3 m
C) 5 m
y
(m)
v
=0
X
D)
7 m
E)
8 m
A) 2 m B) 3 m C) 5 m y (m) v =0 X D) 7

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20
Física 7. El bloque de 1 kg lanzado, tal como se mues- tra, logra dar

Física

Física 7. El bloque de 1 kg lanzado, tal como se mues- tra, logra dar solo

7. El bloque de 1 kg lanzado, tal como se mues-

tra, logra dar solo una vuelta. Determine la tensión que soporta la cuerda en el punto A.

 2  L = π m; =10 m/s 2 g    
2
L =
π m; =10 m/s 2
g
 
plano
horizontal
0,6
µµ== 0,6
0,7
0,7
AA
A)
10p N
B) 15p N
C) 24p N
D)
20p N
E) 30p N

10.

10. En el instante mostrado, el sistema está en reposo. Si el bloque ( A )

En el instante mostrado, el sistema está en reposo. Si el bloque (A) es soltado, calcule la variación de la energía potencial elástica hasta

que la polea ideal adquiera su máxima rapidez.

soltado, calcule la variación de la energía potencial elástica hasta que la polea ideal adquiera su

(m A =3 kg; m B =2 kg; K=800 N/m; g=10 m/s 2 )

A)

1 J

AA BB
AA
BB

B) 0,36 J

A) 1 J AA BB B) 0,36 J
A) 1 J AA BB B) 0,36 J
=800 N/m; g =10 m/s 2 ) A) 1 J AA BB B) 0,36 J C)
=800 N/m; g =10 m/s 2 ) A) 1 J AA BB B) 0,36 J C)

C) 0,15 J

C) 0,15 J
C) 0,15 J

8. El collarín de 0,5 kg es soltado en el punto A.

8. El collarín de 0,5 kg es soltado en el punto A .
D)
D)

0,44 J

E) 0,5 J

8. El collarín de 0,5 kg es soltado en el punto A . D) 0,44 J

Determine la tensión en la cuerda (1) cuando el collarín pase por la parte más baja del se- miaro homogéneo liso de 2,5 kg. (g=10 m/s 2 ).

(1) A R
(1)
A
R
11.
11.

(g=10 m/s 2 )

El automóvil de 500 kg inicia su movimiento sobre la pendiente realizando un MRUV. Si cuando han pasado 5 s presenta una rapidez

de 500 kg inicia su movimiento sobre la pendiente realizando un MRUV. Si cuando han pasado

de 20 m/s; determine la potencia media que desarrolla el motor del automóvil en estos 5 s.

5 s presenta una rapidez de 20 m/s; determine la potencia media que desarrolla el motor

A)

15 N

B) 25 N

C) 40 N

v =0 16º
v =0
16º

D)

20 N

E) 30 N

9. Las barras (A) y (B) 0,1 m de longitud se mue- ven juntas con la misma rapidez. Si al cho- car (A) con la pared queda adherida a esta, determine la el de calor generado hasta que la barra (B) pierda contacto con la barra (A). Considere que entre (A) y (B) el coeficiente de rozamiento cinético es de 0,3. (m A =m B =4 kg; g=10 m/s 2 ).

A) 0,6 J

A)

34 kW

B) 90 kW

C) 50 kW

A) 34 kW B) 90 kW C) 50 kW

D)

60 kW

E) 70 kW

12. El motor de un auto que viaja con velocidad constante desarrolla una potencia de 20 kW cuando su rapidez es de 50 km/h. Si su rapidez fuese de 25 km/h, ¿cuánto será su potencia en este caso? Considere que el aire ofrece una fuer- za de resistencia proporcional a su rapidez.

B) 1,2 J

2 m/s liso BB liso AA
2 m/s
liso
BB
liso
AA
 

C) 8,6 J

 

C) 10 W

E) 4 W

C) 8,6 J   C) 10 W E) 4 W

D) 9,2 J

A)

20 W

B) 15 W

E) 10 J

D)

5 W

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21
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Física   13. El bloque de 22 kg es desplazado con veloci-   dad constante.

Física

Física   13. El bloque de 22 kg es desplazado con veloci-   dad constante. Determine
  13. El bloque de 22 kg es desplazado con veloci-
 
13. El bloque de 22 kg es desplazado con veloci-

13. El bloque de 22 kg es desplazado con veloci-

 

dad constante. Determine la potencia desa-

rrollada por la fuerza F si recorre 20 m en 5 s.

16. Un objeto de 2 kg se suelta a cierta altura y su velocidad varía con el tiempo de acuerdo con la gráfica mostrada. Hasta el instante t=10 s la fuerza de resistencia del aire realiza un traba-

 
  jo de – 900 J. Calcule su recorrido desde t =0 hasta t =10 s.

jo de – 900 J. Calcule su recorrido desde t=0 hasta t=10 s. (g=10 m/s 2 ).

F µ K =0,5 37º A) 400 W B) 320 W C) 240 W D)
F
µ K =0,5
37º
A)
400 W
B) 320 W
C) 240 W
D)
500 W
E) 300 W
 

v

(m/s)

8 t (s)
8 t (s)
8 t (s)

8

t

(s)

t (s)
– 10  
– 10  

– 10

– 10  
 

NIVEL AVANZADO

 
 

14.

La esfera lisa es lanzada, tal como se muestra,

A)

27,5 m

B) 30 m

C) 50 m

con una rapidez v, de tal forma que al pasar

D)

25 m

E) 35 m

por P su aceleración tiene dirección horizon-
por P su aceleración tiene dirección horizon-

por P su aceleración tiene dirección horizon-

15. tal. Determine v . ( g =10 m/s 2 ). 17. El sistema lanzado
15. tal. Determine v . ( g =10 m/s 2 ). 17. El sistema lanzado
15. tal. Determine v . ( g =10 m/s 2 ). 17. El sistema lanzado

15.

tal. Determine v. (g=10 m/s 2 ).

17.

El sistema lanzado tal como se muestra está compuesto por una varilla de masa desprecia- ble de 60 cm de longitud la cual está unida a dos esferas de masas 2 m y m. Calcule el máxi- mo ángulo que formará la varilla con la horizon- tal. Desprecie todo rozamiento. (g=10 m/s 2 ).

tal. Desprecie todo rozamiento. ( g =10 m/s 2 ). 2 m 37º v PP A)
2 m 37º v PP A) 17 m/s B) 3 m/s 30 2 cm D)
2 m
37º
v
PP
A)
17 m/s
B) 3 m/s
30 2 cm
D)
10 m/s
C) 4 m/s
E) 5 m/s
20 4 2 m/s
2
m
m

Si la esfera lisa es lanzada tal como se mues- tra, determine a qué altura respecto del NR

mostrado se desprende de la superficie esféri- ca. (g=10 m/s 2 ).

A)

30º

B) 45º

C) 74º

D)

67º

E) 82º

18. La esfera pequeña de 0,8 kg está insertada en el alambre áspero ( µ

18. La esfera pequeña de 0,8 kg está insertada en el alambre áspero (µ K =0,5) y es traslada- da lentamente desde A hasta B. Determine la cantidad de trabajo desarrollado para tal pro- pósito. (g=10 m/s 2 ).

5 m 3 10 m/s NR A) 5 m B) 6 m C) 8 m
5 m
3 10 m/s
NR
A)
5 m
B) 6 m
C) 8 m
D)
10 m
E) 7,5 m

A) 4 J

B) 2 J

C) 5 J

D) 2,5 J

E) 8 J

 
B 50 cm 53º
B
50 cm
53º

A

C) 8 m D) 10 m E) 7,5 m A) 4 J B) 2 J C)
C) 8 m D) 10 m E) 7,5 m A) 4 J B) 2 J C)
   
J E) 8 J   B 50 cm 53º A     Prohibida su reproducción total

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Semestral UNI

Análisis dimensionAl y vectoriAl - cinemáticA i 01 - E 04 - E 07 -
Análisis dimensionAl y vectoriAl - cinemáticA i
01 - E
04 - E
07 - C
10 - A
13 - D
16 - A
02 - D
05 - B
08 - B
11 - A
14 - B
17 - C
03 - E
06 - D
09 - A
12 - B
15 - C
18 - B
cinemáticA ii 01 - D 04 - A 07 - B 10 - D 13
cinemáticA ii
01 - D
04 - A
07 - B
10 - D
13 - B
16 - E
02 - C
05 - A
08 - B
11 - C
14 - A
17 - B
03 - A
06 - B
09 - D
12 - E
15 - B
18 - D
GráficAs del movimiento mecánico 01 - A 04 - b 07 - b 10 -
GráficAs del movimiento mecánico
01 - A
04 - b
07 - b
10 - D
13 - A
16 - b
02 - C
05 - C
08 - D
11 - C
14 - b
17 - C
03 - D
06 - E
09 - b
12 - C
15 - A
18 - C
estáticA 01 - C 04 - E 07 - D 10 - D 13 -
estáticA
01 - C
04 - E
07 - D
10 - D
13 - B
16 - E
02 - A
05 - D
08 - D
11 - A
14 - A
17 - B
03 - D
06 - E
09 - B
12 - A
15 - A
18 - B

dinámicA

01 - B 04 - C 07 - B 10 - A 13 - B
01 - B
04 - C
07 - B
10 - A
13 - B
16 - D
02 - B
05 - B
08 - B
11 - C
14 - B
17 - C
03 - E
06 - C
09 - D
12 - E
15 - B
18 - B
trAbAjo mecánico y enerGíA mecánicA
01 - C
04 - A
07 - C
10 - D
13 - B
16 - C
02 - B
05 - C
08 - E
11 - D
14 - A
17 - E
03 - E
06 - D
09 - C
12 - D
15 - C
18 - A