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ESCUELA SUPERIOR POLITCNICA DEL LITORAL

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA VIDA


FICHA DE LA PRCTICA PARA LABORATORIO BIOG1001

BIOLOGA

(Nombre del laboratorio donde se realiza la prctica)


LABORATORIO:
1 FECHA
PRCTICA N:
NOMBRES
COMPLETOS:
PARALELO:
TEMA DE LA MANEJO DEL MICROSCOPIO COMPUESTO
PRCTICA:
VALOR DE LA CALIFICACIN
PRCTICA:

INTRODUCCIN:

El microscopio

Algunos seres vivos pueden observarse a simple vista. Sin embargo, existen
organismos tan pequeos (alrededor de 0.1 mm) que a simple vista no los
percibimos, por lo que se recurre a instrumentos pticos como la lupa o el
microscopio los que ayudan a superar esta limitacin.
El microscopio compuesto escolar es un aparato de observacin de cuerpos
transparentes. El ojo humano tiene una capacidad de resolucin relativamente alta,
pero objetos y organismos pequeos no son visibles a simple vista.
Los microscopios tienen un poder de resolucin mucho ms alto que el ojo
humano, y el poder de resolucin es: la propiedad que se tiene para poder ver dos
puntos muy juntos con toda claridad.
El microscopio es una de las herramientas ms valiosas que nos permite
descifrar parte de los misterios de la vida en general. Es un instrumento delicado.
Mediante la prctica de montaje, enfoque y observacin, es posible determinar las
caractersticas cualitativas y cuantitativas de estructuras muy pequeas y
transparentes con el fin de penetrar en mundo microscpico que era casi inexistente
hasta antes de su invencin.
Como los microscopios son instrumentos pticos, es necesario obtener el
aumento total de la combinacin del aumento del ocular y el aumento del objetivo.
El ocular tiene un determinado aumento, que generalmente es de 10 aumentos o de
10X. Los objetivos tienen diferente poder de resolucin, que puede ser: 4X, 10X, 40X
100X. El resultado del aumento total se da multiplicando el aumento del ocular por
el aumento del objetivo que se est utilizando; ejemplo: si ocular es 10X y el
objetivo es 40X; el aumento total ser de 400 aumentos o 400X.

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BIOLOGA

PARTES DE UN MICROSCOPIO PTICO


Sistema ptico
OCULAR: Lente situada cerca del ojo del observador. Ampla la imagen del
objetivo.
OBJETIVO: Lente situada cerca de la preparacin y ampla la imagen.
CONDENSADOR: Lente que concentra los rayos luminosos sobre la preparacin.
Sistema Luminoso
FOCO: Dirige los rayos luminosos hacia el condensador.
DIAFRAGMA: Regula la cantidad de luz que entra en el condensador.
Sistema mecnico
SOPORTE: Mantiene la parte ptica. Tiene dos partes: el pie o base y el brazo.
PLATINA: Lugar donde se deposita la preparacin.
CABEZAL: Contiene los sistemas de lentes oculares. Puede ser monocular,
binocular.
REVLVER: Contiene los sistemas de lentes objetivos. Permite al girar, cambiar
los
objetivos.
TORNILLOS DE ENFOQUE: Macromtrico que aproxima el enfoque y micromtrico
que consigue el enfoque correcto

TIPOS DE MICROSCOPIOS

Los microscopios de luz, compuestos u pticos: Usan lentes para enfocar y


amplificar los rayos de luz que pasan a travs de un espcimen o rebotan en l. La
capacidad de definicin es de aproximadamente de 1 m. El microscopio que
manejaremos en las prcticas de Biologa pertenece a este grupo de microscopios.

El microscopio estereoscpico o de diseccin: Es un microscopio compuesto


doble, en estos aparatos las imgenes conservan los relieves que pueden
observarse simultneamente con los dos ojos. El aumento que se obtiene es
relativamente bajo, sin embargo, pueden realizarse micro disecciones sobre la
platina a la par que la persona se encuentra observando por los oculares.

Los microscopios electrnicos: Usan haces de electrones en vez de luz. Los


electrones se enfocan con campos magnticos, no con lentes. Cuando un haz de
electrones incide en el vaco sobre un objeto, las partculas incidentes pueden ser
absorbidas, transmitidas y modificarse de distintas formas. Algunos tipos de
microscopios electrnicos pueden distinguir estructuras de unos cuantos
nanmetros (milmillonsimas de metro).

CUIDADO DEL MICROSCOPIO


Como todo instrumento, debe tratarse con cuidado para que se conserve en buen
estado. En el caso de la manipulacin del microscopio, ten siempre presentes las
siguientes precauciones:

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Las partes movibles del microscopio deben funcionar sin resistencia. Si esto
no ocurre comunqueselo de inmediato a su profesor.
No tocar con los dedos la superficie de las lentes.
Los lentes deben limpiarse con papel o pao especial para lentes; cualquier
otro material puede dejarle pelusas o producir rayas en los vidrios.
Las platinas se limpian con un pao limpio y suave.
Al finalizar el trabajo retire la placa, desconecte y cbralo con su funda.

MANEJO DEL MICROSCOPIO

Identifique el objetivo de menor aumento y colquelo en su sitio girando el


revlver.
Haciendo uso del tornillo macromtrico, baje la platina con lentitud.
Coloque la preparacin sobre la platina.
Mire por el ocular y con el tornillo macromtrico suba lentamente hasta que
aparezca la imagen del objeto.
Utilizando el tornillo micromtrico, focalice la imagen hasta que sta sea
ntida.
Despus de haber enfocado con el objetivo de menor aumento, gire el
revlver y colque en posicin el objetivo de mediano aumento.
Localice la imagen hasta que sea ntida, utilizando el tornillo micromtrico.
Luego, cambie de a un objetivo de mayor aumento y realice el mismo
procedimiento hasta obtener la imagen ntida.

Nota importante. Nunca hagas bajar el tubo del microscopio sin observar su
descenso. Puede llegar a romper la laminilla y la lmina con el objetivo,

OBJETIVOS GENERALES:

-Identificar las partes y funcionamiento del microscopio ptico compuesto


escolar.
- Aprender el manejo correcto del microscopio y su utilidad para la
EQUIPOS Y MATERIALES:

Materiales
Gotero Papel peridico
Portaobjetos y Cubreobjetos Tijeras
Papel filtro Agua estancada
Gotero

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PROCEDIMIENTO:

Parte A

1. Conecte el microscopio a la fuente de energa.


2. Identifique las partes del sistema ptico.
3. Identifique las partes del sistema lumnica.
4. Identifique las partes del sistema mecnico
5. Anote las partes identificadas en el dibujo suministrado en la gua.
6. Mover el revolver hasta encontrar el objetivo de menor aumento.
7. Dejar la platina en la posicin ms baja con la ayuda de la perilla
micromtrica.

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El microscopio estar listo para usarse en la siguiente parte:

Parte B
1. Recortar una letra asimtrica del papel peridico (ejemplo: la letra E).
2. Montar la letra en la placa porta objeto.
3. Colocar una gota de agua destilada .
4. Cubrir con una placa cubre objeto debiendo tener mucho cuidado de no crear
burbujas; retira el exceso de agua con el papel filtro.
5. Observa primero con el objetivo seco dbil (4X 10X), y por ltimo con el
seco fuerte (40X). Para observar correctamente, debes tener la muestra a
una distancia de aproximadamente de 1 cm o 1.5 del objetivo. Enciende la
fuente de luz del microscopio procurando que la muestra quede centrada en
el rayo de luz que pasa por la platina. Posteriormente ve acercando
lentamente la platina hacia el objetivo con el tornillo macromtrico, siempre
observando a travs de los oculares hasta que la imagen sea clara, y
finalmente con el tornillo micromtrico enfocando ms finamente y
aclarando mejor la imagen de lo observado. En caso de no poder enfocar
pide la ayuda de tu profesor de laboratorio.
6. Repite las operaciones con la muestra fija. Cuando realices el cambio de
objetivo no cambies la iluminacin en forma inmediata, hasta que primero
observes con la iluminacin inicial.
7. Anota las observaciones realizadas durante el desarrollo de la prctica.

Parte C
1. Coloque una gota de agua estancada en una placa porta objeto.
2. Repita el procedimiento del 4 al 7 de la Parte B.

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Dibujos

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CUESTIONARIO:

1. Cuando observo la letra en el microscopio, la imagen se observ derecha


o invertida?
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2. Al mover el tornillo hacia la derecha, izquierda y arriba, hacia dnde se


desplaz la imagen?
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3. De cuntos sistemas consta el microscopio escolar que utilizaste?


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4. Cuntos tipos de microscopios existen?, mencinalos.


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4. Por qu el cambio de un objetivo a otro provoca una modificacin en la


imagen observada? Muestra el campo de observacin del microscopio un
rea mayor o menor?, por qu?
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6. Cmo se determina la cantidad de aumentos que observas en el


microscopio?
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REFERENCIAS:

- Chataing, B y E. Nieves, 2009. Manual de Laboratorio de Biologa. Universidad de los


Andes. Venezuela. Pag. 23-30.
- Soria, Csar y M. Prez, 2006. Manual Practicas de Biologa. Universidad de
Guadalajara. Mxico. Primero Edicin. Pag. 6 -8.
- Prez, Mara. El Microscopio: Equipo Fundamental en el Laboratorio de Biologa.
Recuperado el 10 de Octubre del 2016, de:
https://www.uaeh.edu.mx/scige/boletin/prepa3/n1/m9.html#refe1

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