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CIRCUITOS ELECTRONICOS
4 Los circuitos electrnicos trabajan con valores de corriente y voltaje muy
pequeos hasta poder controlar las corrientes y tensiones de los receptores.
U
N
I Circuito electrnico en Paralelo Circuito electrnico en Serie
D EL CIRCUITO INTEGRADO
A Es un sistema mas avanzado de conexin de
componentes electrnicos. El circuito integrado consiste
D
en una diminuta pieza o lmina de material
semiconductor, en el que se fabrican directamente los
componentes electrnicos as como sus conexiones, de
forma constituyen un circuito especfico que realiza
una funcin determinada. Esta lamina recibe el
nombre de chip y se protege mediante su inclusin en
un encapsulado plstico o cermico.
El Temporizador 555
1. Tierra o masa.
2. Disparo: Es en esta patilla, donde se establece el inicio del
tiempo de retardo, si el 555 es configurado como monoestable.
Este proceso de disparo ocurre cuando este pin va por debajo
del nivel de 1/3 del voltaje de alimentacin. Este pulso debe
ser de corta duracin, pues si se mantiene bajo por mucho
tiempo la salida se quedar en alto hasta que la entrada de
disparo pase a alto otra vez.
3. Salida: Aqu veremos el resultado de la operacin del
1 2
temporizador, Reset: Si se pone a un nivel por debajo de 0.7
Voltios, pone la patilla de salida # 3 a nivel bajo.
4. Control de voltaje: Cuando el temporizador se utiliza en el
modo de controlador de voltaje. El voltaje en esta patilla puede
variar. Modificando el voltaje en esta patilla en la
1.- Multivibrador Monoestable: En este configuracin estable causar la frecuencia original del astable
caso el circuito entrega a su salida un slo pulso sea modulada en frecuencia (FM). Si esta patilla no se utiliza,
de un ancho establecido por el diseador (tiempo se recomienda ponerle un capacitor de 0.01uF para evitar las
de duracin) El esquema de conexin es el que se interferencias
muestra. 5. Umbral: Es una entrada a un comparador interno que tiene el
2.- Multivibrador estable: Este tipo de 555 y se utiliza para poner la salida (Pin # 3) a nivel bajo
funcionamiento se caracteriza por una salida con 6. Descarga: Utilizado para descargar con efectividad el
forma de onda cuadrada (o rectangular) continua condensador externo utilizado por el temporizador para su
de ancho predefinido por el diseador del funcionamiento.
circuito. El esquema de conexin es el que se 7. V +: Tambin llamado Vcc, es el pin donde se conecta el
muestra. voltaje de alimentacin que va de 4.5 voltios hasta 16 voltios
(mximo)
Educacin Tecnolgica NB6
COMPONENTES ELECTRONICOS
4.1
Cuando observamos al interior de cualquier artefacto electrnico, logramos ver
pequeos componentes que hacen que el circuito dentro del artefacto funcione, como por
ejemplo la radio a transistores
EL
TRANSISTOR EL TRANSISTOR.
Es probablemente el complemento ms
representativo de la electrnica. En funcin de la
disposicin de las tres capas de material
semiconductor pueden ser de tipo PNP o NPN. El
transistor sirve para enlazar un circuito, aplicando
pequeas corrientes elctricas que reciben una seal
elctrica. En el interior hay un cristal de silicio con un
tratamiento especial unido a tres conductores,
llamados: colector, base y emisor. Una pequea
corriente base controla una mayor en el circuito.
tipo
tipo PNP
NPN
TIPOS DE TRANSISTORES
Construccin de un transistor.
1.- Primera mascara; La base se recubre con dixido de silicio que no es conductor de electricidad. 2.- Primera disolucin selectiva; Un solvente
disuelve la capa no expuesta de la fotorresistencia y revela una parte el dixido de silicio. 3.- Segunda mascara; Se aplican capas de polisilicio.
4.- 2da Disolucin selectiva; Se disuelve la fotorresistencia con un tratamiento de corrosin. 5.- Doping; Se quita la fotorresistencia dura, y luego
se somete la capa a una operacin llamada Doping. 6.- 3ra Mascara y Disolucin selectiva; Se agregan capaz de dixido de silicio y de
fotorresistencia
Educacin Tecnolgica NB6
EL DIODO
4.2 Es un dispositivo semiconductor que permite
el paso de la corriente elctrica en una direccin y
la bloquea en la opuesta. El diodo esta formado
por dos cristales semiconductores, uno con una
escasez de electrones, denominado tipo P recibe el
nombre de nodo, y el otro con exceso de
electrones o tipo N recibe el nombre de ctodo.
TIPOS DE DIODOS
Diodo emisor de Luz ( Leed) EL Diodo Zener.
Los diodos emisores de luz, estn El diodo Zener se caracteriza por la polarizacin
especialmente diseados para aprovechar la inversa, ya que no deja pasar corriente y se
emisin de luz y se construyen de forma que comporta como un circuito abierto. Si esta tensin de
la unin queda en la zona mas exterior polarizacin inversa aumenta asta alcanzar cierto
posible del dispositivo, protegido por un nivel denominado de ruptura. El diodo conduce una
material transparente. Segn el material corriente elevada e incontrolada y la unin PN se
semiconductor empleado se obtienen diodos destruye.
luminiscentes de color rojo, verde o amarillo. Sus caractersticas son de cadas de tensin para
distintas intensidades de paso. Debido a este
fenmeno, tales dispositivos son utilizados en
aplicaciones de estabilizacin de tensin.
Estructura de un Estructura de un
Led bicolor Led tricolor
Es el dispositivo semiconductor ms
sencillo y se puede encontrar prcticamente
en cualquier circuito electrnico. Los diodos
Diodo de punta de Germanio Diodo Schotky
se fabrican en versiones de silicio (la ms
utilizada) y de germanio. Constan de dos
El diodo se puede hacer funcionar de 2 maneras diferentes: partes una llamada N y la otra llamada P,
separados por una juntura tambin llamada
1.- Polarizacin directa: Es cuando la corriente que barrera o unin. Esta barrera o unin es de
circula por el diodo sigue la ruta de la flecha (la 0.3 voltios en el germanio y de 0.6 voltios
del diodo), o sea del nodo al ctodo. En este caso aproximadamente en el diodo de silicio.
la corriente atraviesa con mucha facilidad el diodo
comportndose ste prcticamente como un corto NOTA: El funcionamiento antes mencionado
circuito. se refiere al diodo ideal, esto quiere decir
que el diodo se toma como un elemento
perfecto (como se hace en casi todos los
casos), tanto en polarizacin directa como en
1 2
polarizacin inversa.
LOS CONDENSADORES
4.3
EL CONDENSADOR
CONDENSADORES El condensador consiste en un conjunto de
Sistema elctrico constituido por dos placas conductoras separadas entre si mediante
conductores dispuestos de manera que sus un aislante, que se comporta como un almacn de
cargas elctricas respectivas sean iguales y de cargas elctricas. Cuando se aplica una tensin a
signo contrario. un condensador, circula por el una determinada
intensidad de corriente que permite la
TIPOS DE CONDENSADORES acumulacin de una carga elctrica en sus placas
conductoras. Es decir a medida que aumenta la
carga el condensador se va llenando y la
intensidad de carga va disminuyendo hasta que se
anula en un punto. Es hay cuando el condensador
Condensador
esta cargado.
Electroltico
Qu es un condensador?
Un condensador es un dispositivo
almacenador de energa en la forma de un
campo elctrico. El capacitor consiste de dos
placas, que estn separadas por un material
aislante, que puede ser aire u otro material
"dielctrico", que no permite que stas (las
placas) se toquen. Se parece a la batera que
todos conocemos, pero el condensador
solamente almacena energa, pues no es
capaz de crearla.
Los condensadores se miden
en Faradios (F.)
Pudiendo encontrarse condensadores
Tipos de Condensadores: 1.- Cermico; 2.-Electroltico que se miden en Microfaradios (mF),
3.- MKT, 4.-Polister 5.- Cermico SMS 6.- Tntalo
7.- Ajustable Trimer 8.- NPO.
Picofaradios (pF) y Nanofaradios (mF) A
continuacin se pueden ver algunas
equivalencias de unidades.
TIPOS DE CONDENSADORES
Electrolticos de
Tntalo o de Gota
Emplean como
dielctrico una finsima
pelcula de xido de
tantalio amorfo, que con
un menor espesor tiene un
poder aislante mucho
mayor. Tienen polaridad y
una capacidad superior a 1
F. Su forma de gota les
da muchas veces ese
nombre.
DE POLISTER
EL RESISTOR 4.4
EL RESISTOR O RESISTENCIA.
EL RESISTOR.
Es un componente pasivo que presenta cierta resistencia al paso
Elemento que se
de la corriente elctrica. Su misin consiste, bsicamente, en controlar intercala en un circuito para
dosificar y limitar el valor de la corriente que circula por cada punto del dificultar el paso de la
circuito. Y como consecuencia, disipa la energa, en forma de calor. corriente.
Resistencia de Cermica
Smbolo de la resistencia
4
Verde 5 x 100,000
Azul 6 x 1,000,000
Violeta 7 x 10,000,000 5
Gris 8 x 100,000,000
Potencimetro
Blanco 9
Educacin Tecnolgica NB6
SEMICONDUCTORES DIVERSOS
4.5 .
EL DIAC
Rectificador controlado de silicio, estos elementos semiconductores son muy utilizados para
controlar la cantidad de potencia que se entrega a una carga donde:
A = nodo EL TIRISTOR.
C = ctodo, tambin representado por la letra K Normalmente el SCR se comporta como un
circuito abierto hasta que activa su compuerta
G = compuerta o gate (GATE) con una pequea corriente (se cierra el
interruptor S) y as este conduce y se comporta
como un diodo en polarizacin directa.
Si no existe corriente en la
compuerta el tristor no conduce.
El trmino "digital" se refiere a cantidades discretas como la Como se puede ver el SCR, tiene dos
cantidad de personas en un una sala, cantidad de libros en una estados:
biblioteca, cantidad de autos en una zona de estacionamiento
etc. 1. Estado de conduccin, en donde la resistencia
El trmino "Analgico" se refiere a las magnitudes o valores entre nodo y ctodo es muy baja
que varan con el tiempo en forma continua como la distancia y 2. Estado de corte, donde la resistencia es muy
la temperatura. elevada.
Un ejemplo muy evidente y de moda de esto es, por ejemplo, el hecho de que la msica, que
actualmente se graba en discos compactos (CD's), ha sido previamente convertida a formato digital. El
equipo creado para reproducir la msica grabada de esta manera est lleno de circuitos lgicos digitales.
A diferencia, los discos de acetato (los discos de 45 r.p.m. y PL. de color negro) utilizaban una aguja que
recorra los surcos en el disco para poder reproducir la msica grabada en forma analgica. Nadie duda de
la calidad de los discos compactos de hoy, pues tiene un sonido excelente.
Educacin Tecnolgica NB6
EL CIRCUITO IMPRESO
Se agrupan las tcnicas en que los componentes se interconectan
elctricamente entre s, mediante conexiones impresas sobre un soporte
4.6 aislante que les aporta una adecuada fijacin y estabilidad mecnica, as
como un buen contacto elctrico entre sus componentes. Se distinguen dos
tipos de placas las genricas y las especificas.
Las dos forma se conectan por en los extremos de los conductores donde se colocan los
componentes electrnicos para ser soldados en la otra cara en los extremos de cobre con lo que se
logra la conexin elctrica
Los materiales
mas utilizados para
Circuito Impreso. elaborar plaquetas
de circuitos impresos
son:
El circuito impreso es uno de los descubrimientos ms
importantes de la electrnica ya que ha sido posible el 1.- La Baquelita
desarrollo de la electrnica en el desarrollo en serie y en 2.- Fibra de vidrio
forma automatizada., As el circuito impreso cumple una doble
funcin:
1. Se usa para interconectar los componentes del circuito.
2. y para sostenerlos de una manera estable
Fig. 3
Fig. 4
Educacin Tecnolgica NB6
Fig. 5
PROCESO DE DISEO
Para proceder a disear una placa de circuito
impreso, es necesario conocer el tamao y la forma
fsica de los componentes, o, mejor an, disponer
de ellos.
No existe una norma fija para comenzar el
diseo, pero expondremos una de las que
estimamos ms sencillas. Como ejemplo,
consideremos el esquema elctrico de la figura 7a;
en primer lugar, comenzamos por marcar los
lmites de la placa sobre la hoja cuadriculada
normalizada (recordemos que se trata de una
cuadrcula en dcimas de pulgada); a continuacin
se sitan los terminales (espadines) A y B, y se
distribuyen las resistencias, por ejemplo segn la
figura 7A.b; como vemos en el esquema elctrico,
las resistencias R1, R2, y R3 estn unidas por uno
de sus extremos y, a la vez, unidas al terminal A;
por tanto tendremos que trazar una pista uniendo
un extremo de R1 con un extremo de R2 con un
extremo de R3 y con el terminal A (Fig. 7c).
Continuando con el esquema, vemos que las otras
patillas de R1, R2 y R3 estn unidas entre s, y, a
su vez, unidas con una de las patillas de R4;
Trazaremos, entonces, una pista que las una (Fig.
7d). Continuaremos de la misma forma, hasta que
nos encontremos con el terminal B (Fig. 7e) Una
vez realizado el boceto, pasaremos a trazar las
pistas a su tamao real, como se refleja en la
figura 7f.
Fig. 7
Educacin Tecnolgica NB6
Se toma la placa virgen y se coloca bajo el diseo realizado, haciendo que coincidan los
bordes de ste con los de aqulla y de forma que la cara de cobre de la placa toque el
papel. Para que no se muevan ni el papel ni la placa, se aconseja sujetarlos con cinta
adhesiva.
Con una punta de trazar o un punzn, pinchar exactamente en el centro del punto de
soldadura, con el fin de que esta marca quede sealada en la cara de cobre. Se tendr
cuidado de no olvidar ningn punto de soldadura.
Una vez echo esto, se separan la placa y el papel del diseo; se notarn los punteados
realizados en la operacin anterior.
Se limpia la cara de cobre de manera que no conserve ningn tipo de suciedad. Esta
operacin se puede hacer de diversas formas: con agua y jabn, con estropajo en seco o
con agua, etc., pero se aconseja hacerlo con goma de borrar.
Con un rotulador resistente al ataque cido y, a ser posible, con ayuda de una plantilla de
crculos, se dibujarn los crculos correspondientes a los puntos de soldadura, cuidando de
que queden perfectamente centrados sobre los puntos marcados. Se tendr la precaucin
de no tocar el cobre con la mano, para evitar mancharlo.
Cuando se haya terminado de dibujar los crculos, con el mismo rotulador y la ayuda de
una regla, se trazarn las pistas sobre la cara de cobre, cuidando que sean exactas a las
que se trazaron en el papel de diseo.
Alcanzado este punto, se puede optar por taladrar o por atacar; se aconseja atacar primero
para evitar rayar las pistas dibujadas.
Para proceder al atacado, se puede recurrir a varios tipos de mordiente lquido atacador):
El Cloruro Frrico (muy lento, pero poco corrosivo), el cido Clorhdrico (rpido, pero muy
corrosivo), u otros mtodos que se distribuyen como atacadores rpidos en el comercio. Si el
atacado se realiza en el domicilio, se aconseja usar Cloruro Frrico, pues prcticamente
carece de emisin de gases nocivos; en cualquier caso, sese en lugares bien ventilados;
se tendr que evitar el contacto de cualquier metal con el mordiente, pues aqul sera
atacado. En nuestro caso, aplicaremos el cido Clorhdrico; para ello, tomaremos una
medida de este cido, dos medidas de agua natural (del grifo) y tres medidas de Agua
Oxigenada de 110 volmenes.
Cuidado!
Estos lquidos, as como la mezcla, son altamente corrosivos. Si no se manejan con mucho cuidado,
pueden provocar quemaduras en la piel o las ropas, por lo que debe prestarse La mxima atencin
cuando se manipulen. Si, por accidente, el mordiente tocara los ojos o la boca, lavar inmediatamente
con agua abundante y acudir urgentemente u un mdico. Si el atacado se realiza en un laboratorio
perfectamente acondicionado, se recomienda utilizar la mezcla de cido clorhdrico y Agua
oxigenada; en caso contrario, por ejemplo en el domicilio particular, se deber utilizar un producto
menos txico: cloruro frrico, atacador rpido, etc.
Realizacin prctica
cido clorhdrico.
Agua oxigenada de 110 Vol.
Agua del grifo.
Una probeta graduada para medir las
proporciones de la mezcla.
Una cubeta de plstico.
Pinzas de plstico.
Limpieza de la plaqueta de cobre.
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Luz Piloto
Potencimetro
METODOLOGIA DE PROYECTO N 8
PASO N1 Propuesta de trabajo
Situacin Problema Nombre del Proyecto: Destellardor de luz.
Objetivo del proyecto: Producir un cambio de luces en
Esteban y Lorena tienen Forma Intermitente.
que realizar un destellador
de luz en la clase de
tecnologa, a partir del Responsable(s): N de Lista:
siguiente diagrama del
circuito. 1. .............................................................. .................
2. .............................................................. .................
Lo pueden ayudar? 3. .............................................................. .....................
4. ............................................................................. ......................
Entonces a trabajar...
5. ............................................................................. .....................
Valor de los
Materiales a utilizar Herramientas Funcin que Materiales
Utilizadas cumple. $
1 Circuito Integrado 555
con base $
1 Resistencia 6,8 k $
1 Resistencia 16 k $
1 Resistencia de 220 k $
1 Condenador de 10mf x $
16 volt $
1 Diodo led rojo $
1 Batera de 9 voltios $
1 Conector para batera $
1 Plaqueta de baquelita $
para impresos Total:
Educacin Tecnolgica NB6
PASO N 5
CARTA GANTT: Proyecto Destellador de luz.
1ra 2ra 3ra
semana semana semana
Fases o Actividades Responsables Responsabilidad
1ra 2da 1ra 2da 1ra 2da
Hora Hora Hora
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
Circuito Impreso.
CIRCUITOS NEUMTICOS
4.7
El circuito neumtico tiene la funcin de controlar el paso del aire de las vlvulas, reguladores y
distribuidores, es as que los actuadores utilizan el aire produciendo un empuje o giro de algo. Las tuberas
llevan el aire hasta su utilizacin. Los filtros y decantadores de agua son esenciales para eliminar las
impurezas slidas y el agua que contiene el aire.
EL CICLO SE COMPLETA
El flujo de aire inclina el diafragma, permitiendo el
paso del aire hacia la parte superior del cilindro. El aire
comprimido empuja el pistn hacia abajo (en el interior
del cilindro). El pistn impacta contra el yunque, que en su
momento empuja la herramienta hacia abajo. A medida
que el pistn enva el aire hacia la salida, este abandona
el cilindro. El diafragma se inclina retrocediendo, y el ciclo
comienza de nuevo.
Educacin Tecnolgica NB6
CIRCUITOS HIDRULICOS
4.8 Los hombres desde la antigedad construan
objetos para satisfacer sus necesidades, es as
que las embarcaciones fueron para ellos un
medio de trasporte que les permitan
trasladarse de un lado a otro por mares y ros.
Con estas contracciones se dio cuenta que los
fluidos, especialmente el agua, le ofreca
oportunidades inmensas de desarrollo. La
energa hidrulica se llama as por que es
producida por el movimiento del agua.
Los circuitos hidrulicos nos permiten
aplicar pequeas fuerzas para transformarla
en otra de mayor valor.
LA HIDRULICA
Es la parte de la mecnica que estudia el
Maquina hidrulica de comando industrial equilibrio y el movimiento de los fluidos.
APLICACIONES Y CARACTERSTICAS
Los circuitos hidrulicos son muy parecidos a los circuitos neumticos
pero presentan algunas diferencias.
Caractersticas de la maquina
Educacin Tecnolgica NB6
METODOLOGIA DE PROYECTO N 9
PASO N1 Propuesta de trabajo
Situacin Problema Nombre del Proyecto: Circuito Hidrulico
Roberto desea hacer pasar el
Objetivo del proyecto: Comprender el funcionamiento de un
agua de un lugar a otro, el Circuito Hidrulico.
problema que tiene Roberto es
que el agua esta en el vaso Responsable(s): N de Lista:
ms grande.
1. .............................................................. .................
Puedes ayudar a Roberto a 2. .............................................................. .................
realizar este proyecto
3. .............................................................. .....................
Hidrulico?
4. ............................................................................. ......................
A trabajar... 5. ............................................................................. .....................
Valor de los
Materiales a utilizar Herramientas Funcin que Materiales
Utilizadas cumple. $
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
Total:
Educacin Tecnolgica NB6
PASO N 5
CARTA GANTT: Proyecto Hidrulico.
1ra 2ra 3ra
semana semana semana
Fases o Actividades Responsables Responsabilidad
1ra 2da 1ra 2da 1ra 2da
Hora Hora Hora
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
Evaluacin
Sector: Ed. ACTIVIDAD EN CLASES. acumulativa.
Tecnolgica.
Identifica tres objetos tecnolgicos en tu entorno inmediato (casa,
GUIA N 7 colegio) nmbralos y dibujalos.
Nivel NB6 (Octavo Bsico) Duracin Actividad: 2 Horas Pedaggicas.
Nombre Profesor:
Nombre Alumno:
Curso: Fecha: N de Lista:
Desarrollo de la actividad N 7
CASA COLEGIO
Funcin Caracterstica
Funcin Caracteristica
Educacin Tecnolgica NB6
PARA REFLEXIONAR.
Qu condiciones hacen mas apropiados el uso de las alternativas
tecnolgicas, por sobre otras?
Educacin Tecnolgica NB6
Ejemplo:
Objeto tecnolgico. Objetos alternativos
Bicicleta.
Montacargas.
Taladro.
Refrigerador.
Cocina
Educacin Tecnolgica NB6
Telfono.
Radio.
Televisor.
ACTIVIDAD EN CLASES
Evaluacin
Sector: Ed. ACTIVIDAD EN CLASES. acumulativa
Tecnolgica.
Indaga sobre algn objeto tecnolgico que
GUIA N 8 aparentemente no tenga que ver con la funcin propia de
este. Ej. Reloj de pulsera con calculadora.
Desarrollo de la Actividad N 8
3.- Imagina los componentes mnimos que debera tener el objeto tecnolgico para
que cumpla su funcin. Ejemplo el Ventilador Elctrico.
Externo: Interno:
Carcasa plstica. Motor ( inducido, bobinas)
Interruptor de control de velocidades Circuito elctrico.
Cable. Carbones.
Enchufe de conexin a la red elctrica
Educacin Tecnolgica NB6
Evaluacin
Sector: Ed. ACTIVIDAD EN CLASES. acumulativa
Tecnolgica.
Analiza objetos tecnolgicos que tengan componentes observables
GUIA N 9 Y antalos en tu cuaderno.
Desarrollo de la Actividad N 9
Ejemplo:
Secadora de pelo.
Batidora manual.
Plancha.
Gata.
Estufa.
Taladro.
Bicicleta.
Monopatn.
Mecanismo Circuito.
Educacin Tecnolgica NB6
Realiza en tu bitcora de trabajo una descripcin paso a paso de cmo desarmas y armas
un objeto tecnolgico que funcione con electricidad.
1. Desarma un objeto tecnolgico.
2. Abrir objeto tecnolgico.
3. Identifican los distintos componentes del objeto.
4. Averiguar como se llaman.
5. Ver si forman parte de un mecanismo o circuito.
6. Armar objeto tecnolgico.
7. Resumir la experiencia.
1. -------------------------------------
2. -------------------------------------
3. -------------------------------------
4. -------------------------------------
5. -------------------------------------
6. -------------------------------------
7. -------------------------------------
8. -------------------------------------
9. -------------------------------------
10. -------------------------------------
VERTICALES
1.- Elemento emisor de luz.
2.- Elemento cuyo smbolo cuya letra el la F.
3.- Elemento semiconductor de estado slido que
Acta a los mismos tiempos como rectificador y
Amplificador.
4.- Magnitud que vara con el tiempo en forma
Continua.
5.- Se utiliza para hacer circuitos impresos.
NOTA FINAL
AUTOEVALUACIN
En relacin a mi trabajo en el Muy Sin
equipo Bueno Bueno Regular Deficiente Aporte
1.- Aporte ideas a mi equipo de trabajo.
2.- Respeto las ideas de los dems
Aunque no este de acuerdo.
3.- Aporte material para el logro de
La investigacin.
4.- Aporte con mi persona para ejecucin
De los trabajo.
5.- Trabajo en forma limpia y ordenada
y mantengo limpio mi puesto de trabajo.
6.- Converso las diferencias con
Mis compaeros/as.
7.- Calidad del aporte al grupo.