mbitos de aplicacin bender koppitz

Objetivo (entrega informacin acerca de)

-Nivel de maduracin
-Exploracin del desarrollo de la inteligencia
-Problemas de aprendizaje
-Discapacidad mental
-Personalidad (organizacin)
Normas de aplicacin
No se hacen comentarios
Anotar las observaciones

Un nio bien adaptado se puede sentir confianza en s mismo, atiente analiza

el problema y copia el dibujo.
Dificultades de comportamiento y/o aprendizaje.
Algunos duraran, intentan retardar la tarea para evitar fallos, desviaran su
atencin hacia otras cosas (lpiz, contar historias), etc. Finalmente terminaran
el dibujo apurado.
Otros trabajan muy lentamente, cuentan y recuentan constantemente el
nmero de puntos y crculos, expresan gran insatisfaccin con su trabajo
Nios con un pobre control interno y/o una coordinacin viso-motriz inmadura:
Se frustran con facilidad
Se fatigan a la mitad
Los dibujos se hacen cada vez ms descuidados y grandes
Los nios perfeccionistas=> detalle, control
Los nios con baja capacidad de atencin
Ejecutan errores por descuido
Omiten detalles
El tiempo que se tarda en completar el test es significativo
La mayora necesita aproximadamente, 6 minutos 20 segundos
Los nios con problemas de aprendizaje y de comportamiento atienden a
trabajar ms rpido