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PLANIFICACIN MICROCURRICULAR UNO

Nombre de la institucin Unidad educativa Reinaldo Espinosa


Nombre del Docente Jos federico Aguilar Mora Fecha 09/ 05/ 2017
rea CIENCIAS SOCIAL GRADO PRIMERO DE BGU Ao lectivo 2017-2018
Asignatura HISTORIA Tiempo 40 MINUTOS
Unidad didctica Cultura y trabajo en la historia TEMA. HISTORIA
Analizar y comprender los conceptos de Tiempo, historia, Cultura y Trabajo, a travs del examen de las
Objetivo de la unidad diferentes producciones y manifestaciones humanas para establecer las razones profundas de sus
afanes,
Destrezas con criterio de ACTIVIDADES APRENDIZAJE RECURSOS Evaluacin
desempeo (Estrategias Metodolgicas)
Experiencia: Texto Indicadores
Diferenciar los conceptos de Activar los saberes previos sobre el tema. Pizarra TCNICA ORAL
historia e Historiografa con elQu entienden por historia? Identifica las
Borrador caractersticas
fin de diferenciar la realidad
Qu nos ensea la historia Marcadores principales de la
de la construccin intelectual.
Reflexin: revolucin neoltica.
Anlisis del texto INSTRUMENTOS.
Lectura comprensiva .
Preguntas y
Trminos nuevos. respuestas.
Formar grupos de trabajo.
Conceptualizacin:
Revisin y socializacin de textos sobre
historia
Construccin de resmenes individuales
Aplicacin:
Realizar el resumen.
En un esquema de llaves

Lic. Jos Aguilar Mora Bioq. Amrica Pelez


Prof. Del rea Rectora-(e)
1. HISTORIA

La historia es un conjunto de hechos o sucesos relacionados entre s, ocurridos durante un tiempo


pasado y lugares determinados, llevados a cabo por sus protagonistas, que se pueden conocer
mediante el anlisis de las fuentes.

Los hechos pueden ser polticos, econmicos, sociales, culturales, etc. Los protagonistas son las
personas que vivieron esos sucesos: reyes, nobles, comerciantes, campesinos, polticos,
cientficos, etc. Pero, adems de ser los hechos del pasado, a la historia tambin la definimos
como la ciencia que investiga y escudria los hechos pasados para construir conceptos que nos
ayuden a entender sus antecedentes y consecuencias.

Al producto de la historia como ciencia social, tambin le llamamos historia (relato con
significado), que se hace sobre determinados perodos o lugares tales como historia del Ecuador,
historia de la Antigedad, Historia Universal.

Los primeros historiadores eran relatores de los sucesos de sus pocas, en especial de las
guerras, aunque solan presentar el hecho desde el punto de vista de uno de los contendores.
Esos pioneros de la historia eran personas dedicadas a las letras, en una poca en que la
escritura no era de uso generalizado.

Por eso, hay pueblos de los que se sabe muy poco o nada, debido a la falta de historia escrita.
Pero, por otro lado, se ha conocido la historia de la Humanidad y de Civilizaciones Antiguas
gracias a la arqueologa, ya que objetos manufacturados del pasado pueden aportar datos sobre
la poca.

Para conocer los hechos ocurridos en el pasado, los historiadores trabajan estudiando y
contrastando las fuentes histricas. Una fuente histrica es cualquier resto material (joyas,
vestidos, armas, cermicas...) o documento escrito (cartas, testamentos, prensa...), oral
(entrevistas, discursos...), grfico o audiovisual (pinturas, grabados, fotografas, pelculas...), que
ofrece al historiador una informacin sobre la actividad humana y le permite reconstruir el pasado.

Segn su origen, las fuentes pueden ser:


Primarias: Son las pertenecientes a la poca histrica estudiada, como una moneda, una
espada, un diario privado, un anillo...
Secundarias: Son las elaboradas a partir de las fuentes primarias, en pocas posteriores, como
un mapa o la descripcin de una moneda que encontramos
en un libro.