UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL

FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS

METODOLOGA DE LA INVESTIGACIN

TEMA: ETAPAS DEL PROCESO DEL CONOCIMIENTO

Econ. Diana Villavicencio Chancay, MSc

ETAPAS DEL PROCESO DEL
CONOCIMIENTO

Sensorial ETAPAS Lgico o

racional
ETAPA 1

Es el conocimiento que adquirimos Sensaciones

por la relacin directa con los
fenmenos y objetos del mundo
material, a travs de nuestros
sentidos.
Por ejemplo, al escuchar una obra SENSORIAL* Percepciones
musical, los odos nos permiten por
medio de sus funciones apreciar y
sentir determinados efectos y
entonces podemos exclamar Que
bella meloda!
Representaciones

Segn Lizardo Carvajal

ETAPA 1
SENSORIAL

El proceso de cognicin empieza por

las sensaciones.
stas, constituyen el reflejo de las distintas
Sensaciones propiedades de los objetos y de los fenmenos
del mundo material en nuestros sentidos. Las
sensaciones son la forma inicial del
conocimiento.

Segn Lizardo Carvajal

ETAPA 1
SENSORIAL

Percepciones
Es la informacin que recibimos cuando participan dos o ms
rganos sensoriales.

Un hecho claro es que, tanto las sensaciones como las

percepciones se efectan en el momento en que el objeto acta
sobre los rganos de nuestros sentidos.

Segn Lizardo Carvajal

ETAPA 1
SENSORIAL

Representaciones

Las representaciones, que son las imgenes de los objetos

percibidos con anterioridad. La representacin es posible
gracias a la memoria, a su efecto el recuerdo. Es la posibilidad
de recuperar la informacin del pasado y asociarla al presente.

En esta forma de conocimiento sensorial ya no es necesario que

el objeto acte directamente, en el momento sobre los rganos
de los sentidos. Ya es la imagen del objeto en nuestro cerebro la
que permite que este tipo de conocimiento sensorial se d.

Segn Lizardo Carvajal

ETAPA 2

Conceptos

LGICA O
RACIONAL

Razonamientos Juicios
ETAPA 2
LGICA O RACIONAL

Se entiende por concepto, la primera operacin de nuestro

entendimiento por medio de la cual captamos la realidad.

El hombre al estar en contacto con la realidad recibe las

imgenes de los fenmenos que la conforman, ya sea un rbol,
Concepto una montaa, un ro, un animal. De este contacto con los
fenmenos, el hombre tiene las ideas o los conceptos de las
cosas.

El concepto en s es la simple captacin de las cosas sin

afirmar o negar nada con respecto a ellas.

Segn Cristina Prez

ETAPA 1
LGICA O RACIONAL

El juicio es la segunda operacin del

entendimiento, por medio de la cual se
Juicio compara dos ideas o conceptos.
A partir de la comparacin que se Ejemplo:
establece, por medio del juicio, el El oro es un metal
entendimiento afirma o niega los Todos los hombres son mortales.
elementos que determinan la relacin.
Bolvar fue un hroe
El calor dilata los cuerpos

Segn Cristina Prez

ETAPA 1
LGICA O RACIONAL

Razonamiento
El proceso mediante el cual, el sujeto relaciona dos juicios, para
inferir uno tercero, se denomina razonamiento.
Ejemplo:
El conocimiento en general, se establece a partir de un Todos los metales son buenos
encadenamiento de hechos. Se parte de una idea, de un conductores de la electricidad,
concepto, se verifica en la experiencia, se razona, se piensa y se El cobre es un metal,
relaciona con otros hechos y de all se infiere o se extrae algn El cobre es un buen conductor.
resultado.
De esta manera, el conocimiento se consolida como un proceso,
en el cual el sujeto relaciona una serie de hechos a partir de los
cuales extrae una conclusin.

Segn Cristina Prez

 TRABAJO COLABORATIVO

1. Explique las caractersticas principales de la etapa sensorial.

2. Explique las caractersticas principales de la etapa lgica o
racional.
3. Para cada una de las etapas sealar 2 ejemplos

El conocimiento descansa no solo sobre la verdad, sino tambin sobre el error Carl Jung
PREGUNTAS DE CIERRE

Seale y explique al menos

una caracterstica

Seale los niveles del

Qu es el conocimiento?
conocimiento

Explique una de las etapas del

proceso del conocimiento
 TRABAJO AUTNOMO III

Con base en lo estudiado en clase y las investigaciones adicionales que realice el

estudiante sobre el tema expuesto, cumplir con lo siguiente:
1. Investigar lo relacionado al proceso del conocimiento, sealando 10 caractersticas
principales.
2. Mediante un ejemplo seale la aplicacin de las etapas del proceso del
conocimiento en el campo de las ciencias administrativas. El ejemplo lo expresan a
manera de pasos y en casa paso sealar las caractersticas estudiadas.
3. Investigar sobre las relaciones de semejanza y diferencia entre las diferentes
escuelas epistemolgicas