Nocti. ? ‘Temas centrales para una introduccién, ala Psicologia Educacional en Ja formacion docente CRitando Byes Educacivual® Mrio de Edie «de la ee. 1, Sobre las relaciones entre Psicologia y educacion ‘Sn cee tn na neg oop nnn qh apna onyeridny umernctn he pst eden ere dir ee ‘undelete ema yes comes ceeds + rena pte debra prde fe nn ican eo dels 9 Aeeespucigeas ta oer [2 inee eee nosso ipmenrmes parr De Wefefecegen sein penne rey etry msec rv Bese rage Sins caaeat nie clean eager Ronen Comoe Seer rhe ordcomsen poe poser passes eR 14, Sobre los oriterlos ern amc fence pone even drainer apoN eo ea Serco opens posi Sle pree neinptone pea 8 mine mere ‘Seger pts dct rane olan espa me pecethes en ren pi char slat er, yo enone ps eres cmpennam epee 010 Wh \Srosctustb tale? entree oncom pape otro ence 12, Sobre el reduectonismo ‘Poi conple en serine ets camporets lanes Prd enbys ‘SNlos in Dejan semen inept soc eane acs Se {fergie msloscan gum Po ‘heme sees not omaha sort mt mae tees nls Praia tanga let Sava yee ep cams eve ea ee3. Sobre el aplicactonismo ‘adc snr sc tcl aplenty Eton ‘airs pros rr dee pies ee ‘rave pons nhc sama nbs este pea: tea “amd sets sii i onde ne cna ome, ‘pesars mee ose hem perpen Nose send {ewesrges osc mesure” crn ate ety don ede nec dane paises nc ec rei “reverent rong eta hae Qe ini itn ign ib een tu ard ‘namic anges pay ennai mis fo Glare Ines asst cna prepa sib uraerareeer pee: ‘Sarre cl crc pecapeot© CO 0. + eee cn ee nen enn ede tg Petsson raed pasa pls pm deco cone (Gr eneten eraieresay nls pide en scenes basuamete ce eaundupr Upodntioradttes 6 Safe) anes ec bose yah een omacni eo “acest sever pests ew eipsphenotes ut Teas pan (mcm 008 ae8m treetops earns neem eae vnc since hacer tesa cn oon a {espn uot y ke atte forma eee eas hm elmo pve ous ihc ce eo sin ‘in apres ar pad lr be Get sos ‘ene ume brs tr cnr ta tte qe epi, laa ‘Sn at tt recon rte ele nose pode pope pst pe hear noe sore eno ‘Sj iesr orate eager bepiine pee sens eh ‘Sessa orn pre ses cone oso oy co tie Ever aun contest 9 clone om cores maton psc pions us teppei pop sos pee ‘Stee xe san loten & ceca ntada orca crs ‘Sceronmteslonptiont ecole escent mesa ere ‘cori isloalieconsconponmterperinenie sere prunassicen ‘Sov iea uasnstans seegsvan concn de opacity ioe secon enti wainvenclene Pato nes laure ieee san cerns fan pponnsin eis jase os pons pn extn eee CNS ete tans ete ‘rao be nose tsk colar arm defor leg tha {repped feos fae rane ey Pee da, ‘es prone ae sis enn corsa ae Pat onde ero pines apices deiteven Choner ese ‘eons enue ca gts ee emo pepe nan en ‘av b nots ronda co tai enna ne hv pe © owsslndesnepert arts pcan eae opens eran ‘eur ou nega een os mane np an ean eS ‘reantocoa dhe teat ie onan "y