PLAN DE TRABAJO POR EL DIA DE LA MADRE 2017

DATOS INFORMATIVOS

I.1. UGEL : Santa

I.2. I.E. : Pedro Pablo Atusparia N 88227
I.3. DIRECTORA : Hirayda Felicitas Blcido Enriquez
I.4. SUB DIRECT. FORM. G. : Carlos Santisteban Llonto
I.5. DOCENTES REPONSABLES :
Ramirez Jara Rita
Arista Cueva Rosa Maria
Aspilcueta Espinoza Henry
Pinedo Chavez Marco Antonio
Barreno Flores Javier Eduardo
Cruz Nunja Sulin
Hidalgo Olivos Francisco Cruz
Lopez Gutierrez Luis Enrique
Paiz Linares Gabriela
I.6. AO LECTIVO : 2017

II. FUNDAMENTACIN

La comisin del Da de la Madre a travs de esta actividad pretende reconocer la importancia que tiene el rendir honor al ser
ms querido sobre la tierra que es nuestra madre y despertar en los alumnos y alumnas el valores como el amor y el respeto
hacia el ser que nos dio la vida., ya que la madre es ejemplo de amor, de entrega, de sabidura, de consejo oportuno hacia
sus hijos y nuestro papel como comisin es promover actividades junto con los alumnos, docentes, padres y la comunidad
para valorar a nuestra madre.

III. OBJETIVOS
 3.1. Objetivos Generales
Reconocer la importancia del rol protagnico de la Madre como ejemplo de amor, de sabidura, de consejo, para la
formacin constante de los estudiantes para el logro de una nueva sociedad basada en el cultivo de valores como el
respeto y el amor.
Promover actividades en las cuales se involucre a los estudiantes, maestro(as) y madres de familia, para unir lazos de
amistad en un ambiente de cordialidad.
Ejecutar las actividades programadas dentro de la I.E. 88227 Pedro Pablo Atusparia en un cien por ciento.

3.2. Objetivos Especficos

Inculcar en los estudiantes el amor, respeto y comprensin a la madre.
Promover la participacin activa de los docentes, estudiantes, padres de familia y comunidad, para el logro de la
actividad programada.
Presentar actos socioculturales exaltando a las madres y ofrecindoles momentos de sana diversin.
METAS

4.1 DE ATENCIN.

Todos los estudiantes del nivel inicial , primaria y secundaria

Madres de familia de los niveles inicial , primaria y secundaria
Docentes madres de familia

4.2 DE OCUPACIN.

Docentes de la comisin del da de la madre 2017

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES ESPECFICAS

ACTIVIDAD RESPONSABLE (s) FECHA DE EJECUCION

Reunin de la comisin con el Director Comisin y Director IE.

Reunin docente primaria y secundaria Comisin de Aniversario

Entrega de Plan de Aniversario a Direccin Comisin Principal

Coordinacin de las diferentes comisiones con Comisiones Secundarias

los alumnos y padres de familia y Direccin. Direccin
Tutores

Ejecucin de actividades que implican la Comisiones secundarias .

celebracin del dia de la madre en la IEP Direccin
Tutores
Alumnos
Padres de familia

Evaluacin de actividad Direccin

Comisin Principal

ALUMNO DOCENTE
ENGLISH SECONDARY 2, Editorial SM Ministerio de Educacin del Per, Diseo
Dictionary Curricular Nacional de la Educacin Bsica
BIBLIOGRAFA Regular.
2 ENGLISH, Editorial SM, Teachers Book.
Michael Downy, FREEFORM , RICHMOND
Publishing.
Nancy Stanley, ECHO 2, MACCMILLAN.
Paul Davies, The LANGUAGE IN ENGLISH
TEACHING, Richmond Publishing.
A.A. Griffin, FULL INMERSION 2 , Editorial BRUO
Michael Dwaine, YOUR TURN 2 Richmond
Publishing.
 Nuevo Chimbote , marzo del 2017

CARLOS SANTISTEBAN
HIRAYDA FELICITAS BLCIDO LLONTO
ENRIQUEZ Sub Direct. Form. G
Directora

PASTOR MARTEL SULIN CRUZ NUNJA

MERCEDES Docente de Ingls
Coordinador Acadmico
 UNIDAD DE APRENDIZAJE - INGLS

EXCHANGING
01
INFORMATION
DATOS INFORMATIVOS

I.1. UGEL : Santa

I.2. I.E. : Pedro Pablo Atusparia N 88227
I.3. DIRECTORA : Hirayda Felicitas Blcido Enriquez
I.4. SUB DIRECT. FORM. G. : Carlos Santisteban Llonto
I.5. DOCENTE : Sulin Elvira Cruz Nunja
I.6. AREA : Ingls
I.7. GRADO : 1
I.8. CICLO : VII
I.9. SECCIN : ABC-D
I.10. INICIO Y TERMINO : 13 de marzo 14 de abril
I.11. AO LECTIVO : 2017
I.12. HORAS SEMANALES : 2 horas.

DATOS INFORMATIVOS

En la I.E. N 88227 Pedro Pablo Atusparia de la Urb. Los hroes distrito de Nvo. Chimbote, se visualiza deficiente prctica de
una cultura ambiental, generando deterioro de los espacios y reas verdes, uso inadecuado del agua y de los contenedores
de residuos slidos.
Frente a esta situacin se asume el compromiso de promover y concientizar a los estudiantes a travs del uso de material
reciclado para la elaboracin de sus productos del rea de ingls.

PRODUCTO
 My favourite job descriptions

APRENDIZAJES ESPERADOS

COMPETENCIA CAPACIDAD INDICADORES MEDIOS Y

ACTIV. / ESTRAT. TIEMP
MATERIAL
Identifica informacin Dilogo entre

5 semanas
personal en textos alumnos y alumnas Books
Identifica la intencin orales para intercambiar
del interlocutor. informacin
Entiende el mensaje CDs
personal.
escuchado sobre
Lectura de textos
desastres naturales.
sobre las C.D player
EXPRESIN Y Responde preguntas
ocupaciones.
COMPRENSIN sobre informacin
Juegos de roles
ORAL Interacta mostrando personal. Flashcards
para expresar
inters en su Intercambia
interlocutor. informacin de s
informacin al hacer
mismo y sus Television
preguntas a sus
compaeros padres.
Pregunta y responde Seleccin y
Expresa con claridad Newspapers
acerca de un texto. organizacin de
ideas, sentimientos y
informacin sobre
hechos.
su profesin Posters
COMPRENSIN Identifica la intencin Identifica informacin
DE TEXTOS favorita.
del autor personal en un texto
Elaboracin de un
escrito. Markers
poster para un
Identifica la texto para describir
informacin relevante
su profesin Chalks
en el texto escrito
 Completa informacin favorita.
especfica de un texto Redaccin de Board
Interpreta el contenido escrito sobre las textos para
del mensaje ledo. ocupaciones expresar datos
especficos. Copybooks

Crea una descripcin Preguntas y

sobre su ocupacin respuestas sobre
favorita. un texto escrito.
Escribe diversos tipos
Redacta textos Aplicacin de ficha
de textos en ingls con
escritos breves y de trabajo
coherencia y cohesin
sencillos sobre las Eleccin de las
ocupaciones.
palabras que
PRODUCCIN completen el
Elabora textos escritos Redacta oraciones que
DE TEXTOS sentido de un texto.
utilizando la teora describan posesin de
gramatical y el lxico objetos
apropiado. Organiza la
informacin para
elaborar afiches sobre
contaminacin
utilizando los
imperativos

CAMPOS TEMTICOS

FUNCTION GRAMMAR VOCABULARY

FUNCTIONS GRAMAR VOCABULARY
Introducing one self Personal pronouns Personal information
Giving information Verb to be Numbers
Talking about ones parents Affirmative Occupation
Negative
interrogative
Possessive adjectives
 Sesin 1: Natural Disasters Sesin 2: Dengue Fever
90 min 90 min
Indicador: Indicador:
Entiende el mensaje escuchado sobre desastres Responde preguntas sobre el dengue.
naturales. Organiza la informacin para elaborar afiches sobre
Organiza la informacin para elaborar afiches contaminacin utilizando los imperativos.
sobre contaminacin utilizando los imperativos.
Campo temtico:
Campo temtico:
Imperative
Affirmative Dengue fever
Negative Imperative
VI. SECUENCIA DE LAS SESIONES Affirmative and negative
Natural disasters
Actividad:
Actividad:
Elaboracin un afiche sobre los desastres naturales.
Interaccin oral en pares.
Escucha un texto y responde a preguntas.
Lee un texto y responde a preguntas.
Elabora un slogan para prevenir el Dengue .
Sesin 3: Exchanging personal information Sesin 4 : Paulas mother is a teacher
90 min 90 min
Indicador:
Responde preguntas sobre informacin personal.
Intercambia informacin al hacer preguntas a sus
VII. EVALUACIN Indicador:
compaeros Pregunta y responde acerca de un texto.
Identifica la informacin relevante en el texto escrito
SITUACIN DE COMPETENCIAS Redacta oraciones que describan
CAPACIDADES INDICADORES
posesin de objetos.
Campo temtico:
EVALUACIN
Verb to be
Interaccin oral Expresin y comprensin Identifica
Campo la intencin del
temtico: Identifica informacin personal
Affirmative
oral interlocutor.
Apostrophe en textos orales
Negative
Interrogative
Descripcin de sus Responde preguntas sobre
Interacta mostrando inters
compaeros de forma Actividad:
en su interlocutor. informacin personal.
Actividad:
oral Prctica oral en pares y grupos
Interaccin oral
Aplicacin de ficha de trabajo Intercambia informacin al hacer
Prctica oral en pares y grupos preguntas a sus compaeros
Identificacin del propsito comunicativo Pregunta y responde acerca de
Expresa con claridad ideas,
Sesin 5 : What does your parents do ? un texto.
sentimientos y hechos.
90 min
Indicador:
Uso de organizadores Comprensin de textos Identifica la intencin del Identifica informacin personal
Intercambia informacin oportuna con su interlocutor sobre
grficos autorlas ocupaciones de sus padres.
en un texto escrito.
Completa informacin especfica de un texto escrito sobre las ocupaciones.
Lee
yRedacta
responde preguntas
textos escritos breves y sencillos sobre las ocupaciones. Identifica la informacin
 relevante en el texto escrito

Interpreta el contenido del Completa informacin especfica

Completa ejercicios a
mensaje ledo. de un texto escrito sobre las
partir de una lectura.
ocupaciones
Crea una descripcin sobre su
Escribe diversos tipos de ocupacin favorita.
Redacta textos cortos textos en ingls con
coherencia y cohesin Redacta textos escritos breves y
Produccin de textos sencillos sobre las ocupaciones.

Elaboracin de una Elabora textos escritos Redacta oraciones que describan

descripcin de su utilizando la teora gramatical posesin de objetos
ocupacin favorita. y el lxico apropiado.

VIII. MATERIALES BSICOS A UTILIZAR EN LA UNIDAD

1. Hojas de aplicacin
2. Presentaciones powerpoint
3. Enlaces de inters
4. Videos de inters
5. Papelotes y plumones
6. Flashcards
7. Tarjetas lxicas

Nuevo Chimbote, marzo del 2017

HIRAYDA FELICITAS BLCIDO CARLOS SANTISTEBAN

ENRIQUEZ LLONTO
Directora Sub Direct. Form. G

PASTOR MARTEL SULIN CRUZ NUNJA

MERCEDES Docente de Ingls
Coordinador Acadmico