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I. DATOS PERSONALES
COMPOSICIN FAMILIAR
- Con quines vive?
- Nmero de hijos:
- Lugar que ocupa entre los hermanos:
- Persona a cargo del cuidado del nio:
- Descripcin de la composicin familiar:
Hijo(a)
Ha recibido algn tratamiento mdico con ingesta de medicamentos? Qu medicamentos?
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Tiempo de Gestacin__________________________________________________
Tipo de parto (normal, inducido o por cesrea)______________________________
Peso y talla al nacer:__________________________________________________
Present ictericia, asfixia neonatal, cianosis o algn tipo de malformacin?_______
Llor al nacer? Qu APGAR obtuvo?___________________________________
Requiri algn tipo de atencin especializada?_____________________________
HISTORIA MDICA
Presenta alguna enfermedad recurrente? Cul es su tratamiento?
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Tuvo accidentes, golpes en la cabeza con prdida de conocimiento, convulsiones, mareos.
Qu edad tena el nio?, Cmo fue atendido?
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Tuvo operaciones, Cules?, Por qu?
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Tuvo despistaje auditivo y oftalmolgico?
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ALIMENTACIN
Qu tipo de lactancia recibi (exclusiva o mixta)?, Por cunto tiempo?________
Hasta qu edad tom en bibern?_______________________________________
Tipo de alimentacin actual?__________________________________________
Requiere ayuda para comer?___________________________________________
SUEO
- Cuntas horas duerme al da?_____________________________________________
- Duerme solo? __________________________________________________________
- Presenta pesadillas, temores, etc.?_________________________________________
DESARROLLO PSICOMOTOR
- A qu edad gate?______________________________________________________
- A qu edad obtuvo la marcha independiente? (camino)__________________________
- Presenta habilidad en actividades de control grueso? (futbol, vley, correr, saltar, etc.)
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- Presenta habilidad en actividades de control fino? (recortar, pintar, escribir, etc.)
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- Tiene una dominancia lateral manual definida?________________________________
CONTROL DE ESFNTERES
- Hasta qu edad utiliz paal? (de da y de noche)
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AUTOVALIMIENTO
- Come solo? ___________________________________________________________
- Se viste solo?__________________________________________________________
- Se baa solo?__________________________________________________________
- Tiene alguna responsabilidad dentro de casa? (por ejemplo, tender su cama)________
- Hace mandados dentro y fuera de casa?_____________________________________
DESARROLLO SOCIOEMOCIONAL
- A qu le gusta jugar?_____________________________________________________
- Mira televisin? Cunto tiempo al da?______________________________________
- Cul es la relacin con sus hermanos?_______________________________________
- Cundo se le castiga? Cmo y quin imparte el castigo?_______________________
- Se cumplen los castigos?_________________________________________________
V. HISTORIA ESCOLAR
- A qu edad inici el nido?_________________________________________________
- Cmo fue la adaptacin?__________________________________________________
- Present algn tipo de dificultad?___________________________________________
- A qu edad inici el colegio? Postul o fue ingreso directo?_____________________
- Confunde la posicin de figuras parecidas?___________________________________
- Presenta dificultad para realizar actividades manuales y grficas?_________________
- Realiza agrupaciones, series y/o maneja conceptos matemticos bsicos (espacio, cantidad)?______
- Present dificultades en la adquisicin de la lectura y escritura?___________________
- Al leer: cambia, aumenta, quita, altera, confunde letras, slabas o palabras?_________
- Comprende lo que lee en oraciones y textos?_________________________________
- Le gusta leer?__________________________________________________________
- Su lectura es lenta o muy rpida?___________________________________________
o Existe en la familia, personas que presenten retardo mental, psicosis, depresin, ceguera, sordera,
parlisis cerebral, epilepsia, farmacodependencia o alcoholismo?
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o Existe en la familia, personas que presenten alergias, asma, hipertensin u otras enfermedades?
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o Existe en la familia, personas que presenten dificultades en el lenguaje o retraso en el mismo?
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OBSERVACIONES
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Psiclogo Especialista
INFORME DE ANAMNESIS
I. DATOS PERSONALES
a. Nombres y apellidos:____________________________________________________
b. Fecha de nacimiento: ___________________________________________________
c. Lugar de nacimiento: ___________________________________________________
d. Edad: ________________________________________________________________
e. Centro Educativo: ______________________________________________________
f. Grado de instruccin: ___________________________________________________
g. Direccin actual: _______________________________________________________
h. Telfono: _____________________________________________________________
i. Evaluado por: __________________________________________________________
j. Fecha de la primera entrevista: ___________________________________________
k. Informante (parentesco): ________________________________________________
II. DATOS FAMILIARES
III. MOTIVO DE CONSULTA
IV. HISTORIA EVOLUTIVA
V. HISTORIA PRE-ESCOLAR, ESCOLAR
VI. ANTECEDENTES DIAGNSTICOS
VII. ANTECEDENTES TERAPUTICOS
VIII. ANTECEDENTES FAMILIARES
Con los datos recogidos en la anamnesis formular hiptesis de evaluacin para el caso asignado
tomando en cuenta:
Procesos a evaluar
Pruebas formales y/o formales.
Grado y edad el alumno(a).
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Estudiante de psicologa