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EL CEREBRO TRIUNO ESTA CONSTRUIDOS EN UNA SOLA ESTRUCTURA LA

CUAL SE ENCUENTRA DIVIDIDA EN TRES CEREBRO LOS CUALES SON:

A) EL CEREBRO REPTILIANO

Esta parte del cerebro est formada por los ganglios, el tallo cerebral y el sistema reticular.
Este cerebro es totalmente responsable de nuestra conducta, tales Como las que se refieren a
la preservacin de la especie y a los cambios necesarios para la sobrevivencia. Algunas veces,
es tambin llamada como complejo reptiliano porque es tpico de los reptiles.

B) EL CEREBRO LIMBICO

Esta parte se encuentra Ubicado de bajo de la corteza terrestre, est formado por los bulbos
olfatorios, el tlamo y su funcin principal es la de controlar la vida emotiva, lo cual incluye
los sentimientos, el Sexo, el dolor y el placer.

C) CEREBRO NEOCORTEZA

Se encuentra divido en los hemisferios: el izquierdo se especializa en pensamientos ligados a


la palabra. Sus preferencias son la abstraccin, la lectura, las clarificaciones, el anlisis, la
escritura, la aritmtica, reglas generales. y el derecho es mas sentimental especializa en la
percepcin visual y espacial, ms que en las palabras y conceptos. Su manera de encarar el
mundo no es lineal, ordenada y secuencial. Ambos hemisferios se encuentran unidos por
medio de un hueso de fibra nerviosa cada hemisferio cumple funciones especficas.

*HEMISFERIO IZQUIERDO * HEMISFERIO DERECHO


*Racional * Intuitivo
*Lgico *Analgico
*Divisorio *Simultneo
*Analtico * Sinttico
*Descriptivo *Gestltico
*Cientfico * Artstico
*Reproductivo *Creativo
*Temporal *Espacial
*Prctico *Mgico

LA INTELIGENCIA

se puede definir como la capacidad que tiene cada uno de nosotros a la hora de entender y
comprender dicha cosa o tambin como la capacidad de relacionar conocimientos que
poseemos para resolver una determinada situacin.

A) INTELIGENCIA LGICA-MATEMTICA:
Es la habilidad que poseemos para resolver problemas tanto lgicos como matemticos.
Comprende las capacidades que necesitamos para manejar operaciones matemticas y
razonar correctamente.

B) INTELIGENCIA LINGSTICA-VERBAL:

Es la fluidez que posee una persona en el uso de la palabra. Destreza en la utilizacin del
lenguaje, haciendo hincapi en el significado de las palabras, su orden sintctico, sus
sonidos, Esta inteligencia nos capacita para escribir poemas, historias.

C) INTELIGENCIA VISUAL-ESPACIAL:

Es la habilidad de crear un modelo mental de formas, colores, texturas, Est ligada a la


imaginacin. Una persona con alta inteligencia visual est capacitada para transformar lo
que crea en su mente en imgenes, tal como se expresa en el arte grfico. Esta inteligencia
nos capacita para crear diseos, cuadros, diagramas y construir cosas.

D) INTELIGENCIA CORPORAL-CINTICA:

Es la habilidad para controlar los movimientos de todo nuestro cuerpo para realizar
actividades fsicas. Se usa para efectuar actividades como deportes, que requiere
coordinacin y ritmo controlado e utilizar el propio cuerpo para realizar actividades o
resolver problemas. Es la inteligencia de los deportistas, los artesanos, los cirujanos y los
bailarines.

E) INTELIGENCIA MUSICAL:

Es la habilidad que nos permite crear sonidos, ritmos y melodas. Nos sirve para crear
sonidos nuevos para expresar emociones y sentimientos a travs de la msica. Esta
inteligencia es para los cantantes y compositores.

F) INTELIGENCIA INTERPERSONAL:

Consiste en relacionarse y comprender a otras personas. Incluye las habilidades para


mostrar expresiones faciales, controlar la voz y expresar gestos en determinadas ocasiones.
Tambin abarca las capacidades para percibir la afectividad de las personas.

G) INTELIGENCIA INTRAPERSONAL:

Es nuestra conciencia. Entender lo que hacemos nosotros mismos y valorar nuestras propias
acciones.

H) INTELIGENCIA NATURALISTA:

Consiste en el entendimiento del entorno natural y la observacin de la naturaleza y el


estudio de la bella naturaleza.
Inteligencia emocional

Es la capacidad humana para resolver problemas relacionados con las emociones.

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