PROGRAMACION CURRICULAR

ANUAL

I.- INFORMACIN GENERAL:

1.1. U.G.E.L : Pisco

1.2. I.E. : Reina de la Paz Lugar : Pisco
1.3. Nivel : Primaria
1.4. Grado : Sexto
1.5. Seccin : nica
1.6. Directora : Lidia Ismelda Huamn de Melndez.
1.7. Docente : Ingrid Espino Fernndez

II.- CONTENIDOS TRANSVERSALES

*Educacin para la convivencia la paz y la ciudadana
*Educacin en y para los derechos humanos
*Educacin para la gestin de riesgo y la conciencia ambiental.

III.- FUNDAMENTACIN:

El nio/a es un ser eminentemente sociable, no crece aislado, sino bajo el influjo de los
dems y est en constante reaccin a esa influencia. La Enseanza resulta as, no solo un deber,
sino un efecto de la condicin humana, ya que es el medio con que la sociedad perpeta su
existencia. Por tanto, como existe el deber de la enseanza, tambin, existe el derecho de que se
faciliten los medios para adquirirla, para facilitar estos medios se encuentran como principales
protagonistas de la promocin de las empresas privadas, que son quien facilita los medios, y los
individuos, que son quienes ponen de su parte para adquirir todos los conocimientos necesarios en
pos de su logro personal y el engrandecimiento de la sociedad. Por los motivos expresados es
imprescindible realizar esta programacin con la finalidad de atender a todos los intereses y
necesidades de aprendizaje de nuestros estudiantes de la I.E.P Reyna de la Paz del nivel
primario, mediante la aplicacin de estrategias didcticas de enseanza que faciliten su
aprendizaje.

IV.- RELACIN DE COMPETENCIAS DEL V CICLO:

AREA ORGANIZADORES

1.-Expresin y Comprensin oral.

2.- Comprensin de Textos.

 COMUNICA
3.- Produccin de Texto.

CIN
MATEMTICA

1.- Nmero Relaciones y Operaciones.

2.- Geometra y Medicin.

3.- Estadstica.

1.- Construccin de la Identidad y de la Convivencia

PERSONAL
SOCIAL

Democrtica.

2.- Comprensin de la Diversidad Geogrfica y de los

Procesos Histricos.

1.- Cuerpo Humano y conservacin de la Salud.

AMBIENTE
CIENCIA Y

2.- Seres Vivientes y Conservacin del Medio Ambiente.

3.- Mundo Fsico y Conservacin del Ambiente.

1.- Formacin de la Conciencia Moral Cristiana.

EDUCACIN
RELIGIOSA

2.- Testimonio de Vida.

1.- Expresin Artstica.

ARTE

2.- Apreciacin Artstica.

1.- Comprensin y Desarrollo de la Corporeidad e la Salud.

EDUCACIN
FSICA

2.- Dominio Corporal y expresin Creativa.

3.- Convivencia e Interaccin Sicomotriz.

VII.- MATRIZ DE VALORES

DIMENSIONES RESPETO RESPONSABILIDAD SOLIDARIDAD Pilares
 Cuida su salud e Asume su rol (alumno, Confa en s mismo Aprender a
integridad hijo/a, lder) Se quiere, respeta ser.
CONSIGO MISMO fsica. Toma decisiones Cuida su aspecto
Practica hbitos Se esmera por aprender personal
de higiene ms Cuida su lxico
Escucha con Asume funciones, tareas Acoge a los dems Aprender a
atencin a las Demuestra puntualidad Es tolerante convivir.
personas. en actividades Valora la diversidad
CON LOS DEMS Saluda, programadas Comparte sus
agradece materiales
Acoge.
Cuida los bienes Disposicin y apertura al Cuida su medio Aprender a
propios y ajenos cambio ambiente aprender
Protege su Participa y colabora
medio ambiente en actividades
CON EL ENTORNO Cuida el agua benficas.
Mantiene limpio
su aula y
entorno
Trabaja con Presenta con Trabaja en equipo Aprender a
orden y puntualidad sus trabajos. Brinda apoyo a sus hacer.
CON EL TRABAJO limpieza. Trabaja con compaeros/as.
eficiencia
VIII.- PROGRAMACIN ANUAL DE LAS UNIDADES
BIMESTRE UNIDAD TITULO DE LA UNIDAD AREA CONTENIDO CONCEPTUAL ORGANIZADORES CAPACIDADES
PRMER TRIMESTRE DEL AREA
*Ficha personal. 1.-Construccion de la (1,1)

PERSONAL SOCIAL
Nos conocemos y *Normas de convivencia Identidad y de la (1,7)
1era. * Nuestra higiene personal: convivencia (1,3)
cuidamos nuestro -Uso del cepillo. democrtica.
cuerpo -Correcto lavado de diente.

*Etapa Ltica 2.-Comprensin de la (2,1)

diversidad geogrfica y
de los procesos
histricos.
-Anlisis de texto. 1.-Expresion y (1.1)

COMUNICACIN
-La Narracin. comprensin oral

-Valor: responsabilidad. 2.-Comprension de (2.1)

-Lectura: Aseo personal. textos.

-La oracin 3.- Produccin de (3.8)

-La clasificacin de la oracin. textos.
-La palabra y sus partes. (3.8.1)
*La palabra segn la actitud del
hablante.
-Los signos ortogrficos. (3.9)
-El uso de la letraZ.
-Diptongo, hiato e triptongo. (3.2)
-Los prefijos.
*Separacin de silabas cuando hay
prefijos.
-Pronombres personales. (3.6)
-Los gneros literarios. (3.7)
-clasificacin de los gneros
literarios.
-Sinnimo. (3.5)
.
.
MATEMTIC
A
Poca preocupacin por el cuidado de su salud
-La clula. 1.- Cuerpo humano y (1,1)

AMBIENTE
-Identidad sexual. conservacin de la (1,1.1)

CIENCIA Y
-Partes del cuerpo humano. salud. (1,1.2)
-

*Seal de la cruz. 1.- Formacin de la (1,3)

RELIGIN
*La creacin. Conciencia moral (1,1)
*Adn y Eva cristiana.

*Higiene de los alimentos. 1.- Construccin de la (1,2)

PERSONAL SOCIAL
Consumiendo *Recomendaciones para una Identidad y de la (1,10)
buena digestin. convivencia
alimentos nutritivos -la Pubertad democrtica. (1.1)
2da. viviremos mejor.

2.-Comprensin de la (1,2)
*La historia y sus fuentes. diversidad geogrfica y
de los procesos
histricos.
-Anlisis de imagen. 1.-Expresion y (1.6.2)

COMUNICACIN
-El discurso. comprensin oral. (1,4)
-La declamacin. (1,8)

-Lecturas narrativas. 2.-Comprension de (2,2)

-El subrayado. textos. (2,6)

3.-Produccion de
- Uso de la letra c textos. (3,1)
-Las palabras homnimas y
parnimas. (3,5)
-La comunicacin.
*Elementos de la comunicacin.
-El lenguaje.
-La carta.
-Textos: (3,1)
*Tipos de textos.
 -

MATEMTICA
.

*Los alimentos: 1.- Cuerpo humano y (1,3)

AMBIENTE
-Segn su origen conservacin de la

CIENCIA Y
-Valor nutritivo. salud.
-Derivados.
*Sistema Digestivo
*Enfermedades ms comunes. (1,3.1)
*Los dientes
*Cuaresma. 1.- Formacin de la (1,2)

RELIGIN
*Semana Santa Conciencia moral (1,3)
*Las 7 palabras. cristiana.

*La familia: 1.- Construccin de la (1,4)

PERSONAL SOCIAL
Crecemos en familia -Clases. Identidad y de la
-Funciones o Roles convivencia (1,4.1)
con el cuidado de -Proyecto por el Da de la Madre democrtica.
3era. mam *La familia escolar:
-Funciones de sus miembros. (1,7)

*Etapas de la Historia: Pre-Inca 2.-Comprensin de la

diversidad geogrfica y (2,10.2)
de los procesos
histricos.
 -Anlisis de imagen. 1.- Expresin y (1,1.1)

COMUNICACIN
(Todo por amor) comprensin oral.
-La exposicin (1,2)
-El debate. (1.3)
-El acrstico (1.4)

-Textos literarios. 2.- Comprensin de (2,5)

-La lectura oral. textos. (2,6)

-Organizadores grficos. 3.- Produccin de (3,4)

-La solicitud textos. (3.5)
-El adjetivo y sus grados. (3.6)
-El sustantivo y sus clases
-Uso de la letra B, V.
-.
-Palabras hiponimos e
hipernimos. (3,4.i)

CIENCIA Y AMBIENTE *Sistema Respiratorio. 1.- Cuerpo humano y (1.2.1)

*Enfermedades del sistema conservacin de la
Respiratorio. . salud.
*Sistema Circulatorio
*Enfermedades del sistema
Circulatorio.
*Sistema reproductor femenino. (1.6.1)
*La Menstruacin.
*Sistema Reproductor Masculino
*Formacin de un nuevo ser
*Virgen Mara: 1.- Formacin de la (1,1)
RELIGIN

-Anunciacin. Conciencia moral

-Virtudes de Mara. cristiana.
*Virgen de Ftima.
*Ave Mara.
 *Mi Provincia: 1.- Construccin de la (1,14)

PERSONAL SOCIAL
Conociendo la historia - Creacin. Identidad y de la
- Ubicacin. convivencia
de nuestra localidad, - Clima. democrtica.
4ta. valoramos el trabajo de *Actividades econmicas de la
sus pobladores provincia.
*PROYECTO: Elaboramos un (1,14.1)
mural resaltando la labor del
amigo pescador. 2.-Comprensin de la
diversidad geogrfica y
*Etapas de la Historia: Incaica de los procesos (2,10.3)
histricos.
-Anlisis de imagen. 1.- Expresin y (1,1.1)

COMUNICACIN
-Poemas. comprensin oral. (1,7)

-Textos instructivos y poticos (2,1)

-El resumen: Pautas para su 2.-Comprension de (2,2)
elaboracin. textos.
-Textos, cuentos fantsticos. (2,5)
- Lectura por placer. (2,4)

-La prosa y el verso. 3.- Produccin de (3,1)

-La descripcin. textos. (3,2)
-El sustantivo. (3,3)
*El numero del sustantivo.
*Genero del sustantivo.
-El pronombre y sus clases. (3,2)
-El acento y la tilde. (3,2.1)
*Clases de palabra por el acento.
-Uso de la letra s.
-Conectores lgicos. (3,5)
*Inferencias.
MATEMTICA
SEGUNDO TRIMESTRE
*rganos de los sentidos: 1.- Cuerpo humano y (1,2)

CIENCIA Y AMBIENTE
- Clasificacin de los sentidos. conservacin de la
-Funciones. salud.
- Cuidados.

2.- Seres vivientes y (2,2)

*Sistema nervioso. conservacin del medio
-organizacin del sistema ambiente. (2,1)
nervioso.

*Recursos locales.

*Parbola: 1.- Formacin de la (1,3)

RELIGIN
-El Sembrador. Conciencia moral
-Pesca milagrosa. cristiana.
*Mandamientos (1,2)

*Padre Nuestro. 2.-Testimonio de Vida. (2,5)

* Autoridades nacionales y 1.- Construccin de la (1,13)

PERSONAL SOCIAL
Valorando nuestro locales. Identidad y de la
convivencia (1,9)
pasado histrico, democrtica.
5ta. fortalecemos nuestra
identidad nacional
*Smbolos patrios.
*Danzas y platos tpicos del Per. 2.-Comprensin de la
*El Per y sus Regiones naturales. diversidad geogrfica y (2,2)
*PROYECTO: Elaboramos un de los procesos (2,10.4)
mural por fiestas patrias histricos.

* El Tahuantinsuyo.
* Etapas de la Historia del Per:
- Descubrimiento y Conquista.
.
Falta de identidad local y nacional
Anlisis de imagen. 1.- Expresin y (1,1.1)

COMUNICACIN
-La conversacin: temas de inters comprensin oral. (1,5)
y pautas para conversar y opinar.

-Textos poticos. (2,2)

-El subrayado y los esquemas 2.-Comprension de (2,6)
sencillos. textos.

-Uso de la letra J 3.- Produccin de (3,2)

-Los gneros literarios. textos.
-El articulo.
-El adjetivo.
*Clases de adjetivo.
*Adjetivo determinativo.
*La concordancia entre el
sustantivo y el adjetivo.
*El sustantivo abstracto y (3,6)
concreto.
-El adverbio.
.

.
MATEMATICA

*Sistema excretor. 1.- Cuerpo humano y (1,2)

AMBIENTE

conservacin de la
CIENCIA Y

salud.

*Flora y Fauna de cada Regin 2.- Seres vivientes y (2,2)

natural. conservacin del medio
ambiente.

*Misa: Partes 1.- Formacin de la (1,2)

RELIGIN

Conciencia moral
cristiana.

*Arca de No. 2.-Testimonio de Vida (2,2)

*Milagros de Jess. (2,2.1)
-Cura a un Paraltico.
TERCER TRIMESTRE
*Medios de Transporte. 1.-Construccin de la (1,15)

PERSONAL SOCIAL
Difundiendo las *Medios de comunicacin. Identidad y de la (1,12)
*Seales de Trnsito. convivencia (1,15)
riquezas y patrimonio democrtica.
6ta. de nuestra localidad

*Patrimonio cultural de nuestra 2.-Comprension de la (2,8)

provincia. diversidad geogrfica y
*Lugares tursticos de nuestra de los procesos
provincia. histricos.
*Costumbres de nuestra provincia.
*Etapa de la Historia: virreinato. (2,11)

-Anlisis de imagen. 1.-Expresion y (1,1.1)

COMUNICACIN
-Valor: Respeto. comprensin oral. (1,4)

-Lectura:
-La opinin personal. 2.- Compresin de
textos. (2,1)

-El verbo.
*Accidentes gramaticales del 3.-Produccion de
verbo.(persona- numero.) textos.
*El verbo: Forma simple- forma (3,2)
compuesta.
*Accidentes gramaticales del
verbo-modo.
--Estructura de la oracin entre el
sujeto y el verbo..
*Clases de de sujeto-expreso-
tcito.
MATEMATIC
A
Poca preocupacin por el cuidado del medio ambiente
*Ecosistema: clases 2.- Seres vivientes y (2,1)

AMBIENTE
*La germinacin. conservacin del medio (2,6)

CIENCIA Y
*La planta. ambiente.
-Importancia de la plantas
-Clasificacin

*La biblia. 1.- Formacin de la (1,1)

RELIGIN
*Sacramentos. Conciencia moral (1,2)
cristiana.

*Milagro de Jess: 2.-Testimonio de Vida. (2,5)

-Bodas de Canan
*Santos Peruanos:
-Santa Rosa de Rosa de Lima.
*Da de la primavera. 1.-Construccin de la (1,16)

PERSONAL SOCIAL
Conociendo los Identidad y de la
convivencia
elementos que democrtica.
7ma. componen el medio
ambiente, *Prevencin de los desastres 2.-Comprensin de la (2,5)
aprenderemos a naturales. diversidad geogrfica y
cuidarlo *PROYECTO: Mural por el Da de los procesos
de la Primavera. histricos.
*Etapa de la Historia : (2,10)
Emancipacin
-Anlisis de imagen. 1.-Expresion y (,1.1)
COMUNICACIN

-Lectura: Contaminacin comprensin oral. (1,3)

ambiental.

-Descripcin de personas. 2.-Comprension de (2,1)

-Lectura por placer. textos. (2,4)

-El ncleo del sujeto. 3.-Produccion de textos (3,3)

-La palabra homgrafa.
-El ncleo del predicado.
*Estructura del sujeto.
*Estructura del predicado.
-Los verbos copulativos.
*Los verboides.
-La preposicin.
-Practica de los tipos de globos de
los dilogos en la historieta.
-Uso del punto y coma.
 -

MATEMATICA
*El suelo: Clases, propiedades y 3.- Mundo fsico y (3,14)

AMBIENTE
tipos conservacin del

CIENCIA Y
*Agua: Importancia y estado. ambiente. (3,1)
*Aire: Composicion, importancia.

* Da de la Paz. (2,2)

RELIGIN
*El diluvio. 2.- Testimonio de vida. (2,3)
*Parbola: (2,1)
-Buen Samaritano.
*Beata Luisa de la torre.
*Melchorita Saravia

- Uso de las tres R. 1.- Construccin de la (1,12)

PERSONAL SOCIAL
Detectando los focos *Defensa Civil. Identidad y la (1,11)
*Da de la Cancin criolla convivencia
de contaminacin , democrtica.
8va. cuidaremos nuestra
localidad *Etapa de la historia: 2.-Comprensin de la (2,10)
Independencia. diversidad geogrfica y
de los procesos
histricos.
-Anlisis de imagen. 1.-Expresion y (1,1.1)
COMUNICACIN

-Lee y comprende textos comprensin oral (1,3)

Lectura: 2.-Comprension de (2,4)

-Descripcin de animales. textos. (2,1)

-El uso de la LL. 3.-Produccio de textos. (3,3)

-la inferencia.
-La conjuncin.
-Lexemas y morfemas verbales.
-Sustantivos gentilicios y
colectivos.
 MATEMATICA
*Sistema Planetario Solar. 3.- Mundo fsico y (3,15)

AMBIENTE
*La atmosfera. conservacin del medio

CIENCIA Y
*Planeta tierra. ambiente.
* Da y noche.
*las estaciones.

*Plagas de Egipto. (2,6)

RELIGIN
*Historia del Seor de los (2,1)
Milagros. 2.- Testimonio de Vida
*Seor de la Agona: Patrn de
Pisco.
*San Martn de Porres.
1.- Construccin de la

PERSONAL SOCIAL
* Inventos ms conocidos: Identidad y la (1,16)
Televisin, radio, telfono, reloj y convivencia
Cuidando la obra de computadora. democrtica.
9na. Dios viviremos mejor
2.-Comprensin de la
*Etapa de la historia : Repblica diversidad geogrfica y (2,10)
de los procesos
histricos.
 -Anlisis de imagen. 1.-Expresion y (1,1.1)

COMUNICACIN
-Afiches publicitarios. comprensin oral. (1,6.1)

-lectura por placer. 2.-Comprension de (2,4)

-Textos descriptivos. texto. (2,1)
-Valor: Solidaridad.

-Trminos Excluido (R.V). 3.-Produccion de texto. (3,2)

-Series verbales.
-Clasificacin de las palabras de
acuerdo al nmero de silabas
(Monoslabas Bislabas Trislabas
Tetraslabas pentaslabas).
-Conectores lgicos. (3,5)
-Analogas (R.V). (3,2)
-Modificadores directos del sujeto.
-Modificadores indirecto del
sujeto.

- . )
MATEMATICA

*Materia 3.- Mundo fsico y (3,1)

AMBIENTE

*Electricidad. conservacin del medio

CIENCIA Y

*Mezcla. ambiente. (3,2)

*fuerza
*Movimiento

*El adviento. 2.- Testimonio de Vida (2,4)

RELIGIN

*Nacimiento de Jess. (2,5)

*Reyes Magos.
*La Navidad.
IX.- ESTRATEGIAS METODOLGICAS
Relacin.- Con la vida Cotidiana.
Experimentacin.
Aplicacin.
Cooperacin.
Transferencia.
Evaluacin.

X.- RECURSOS DIDCTICOS

o Diseo curricular nacional MED
o Libro de consulta
o Guas de lecturas
o Internet
o Cuadernos
o Flder y hojas de prcticas

XI.- BIBLIOGRAFA

11.1. Del Profesor:

Diseo Curricular Nacional 2008- 2011
Diversificacion Curricular del Aula

11.2. Del alumno (as):

Pisco, Marzo del 2011

..
Prof. Ingrid Espino Fernndez .
5to grado